實(shí)用的活動(dòng)方案6篇[合集]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案 篇1

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，契合x(chóng)x市文明城市創(chuàng)建工作要求，以新版《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生言行，強(qiáng)化小學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),加強(qiáng)基本道德素養(yǎng)，提高文明素質(zhì),增強(qiáng)自我安全防范能力，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為此，特?cái)M定本行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》等要求，以迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審為契機(jī)，以小學(xué)階段“八禮四儀”為抓手，通過(guò)扎實(shí)、持之以恒的`養(yǎng)成教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，進(jìn)而促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變，創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，辦人民滿意的教育。

　　二．活動(dòng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)我校全體學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣、學(xué)習(xí)基本習(xí)慣和基本的衛(wèi)生習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進(jìn)全體學(xué)生人格健康發(fā)展，使廣大學(xué)生具有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的生活習(xí)慣

　　三．實(shí)施步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

　　1．充分利用黑板報(bào)、展板、小熒星電視臺(tái)等宣傳陣地，展開(kāi)宣傳，行為規(guī)范養(yǎng)成教育月正式拉開(kāi)帷幕。

　　2.各中隊(duì)根據(jù)本班特點(diǎn)制定學(xué)規(guī)范用規(guī)范活動(dòng)方案。

　　3.各中隊(duì)舉行“學(xué)《守則》， 做文明有德之人”主題班隊(duì)會(huì)。

　　第二階段：活動(dòng)開(kāi)展

　　1.充分利用晨會(huì)、班隊(duì)等時(shí)間組織學(xué)生讀背《八禮四儀》要求和《中小學(xué)生守則》。

　　2.結(jié)合小學(xué)階段《八禮四儀》要求、我校常規(guī)、《好習(xí)慣 好人生》校本教材等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的教育。

　　3.以9月10日教師節(jié)為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

　　4．結(jié)合我校新學(xué)期環(huán)境的美化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境教育，教育他們自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木，一桌一椅，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。

　　5．評(píng)選規(guī)范之星。

　　第三階段：總結(jié)表彰

　　9月底，各中隊(duì)將相關(guān)材料上交至德育處，德育處將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、比賽目的

　　為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢(shì)，展示中學(xué)生風(fēng)采，建立和諧的校園關(guān)系，培養(yǎng)良好的合作精神和體育道德，經(jīng)組委會(huì)同意安排舉行廣播操比賽。

　　二、參加對(duì)象：

　　七、八年級(jí)各段各班組隊(duì)參加

　　三、比賽時(shí)間：

　　20xx年元月8日

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)草坪上

　　五、比賽內(nèi)容：

　　進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列、《舞動(dòng)青春》和少年拳等

　　六、比賽方法：

　　1。每個(gè)年級(jí)段共9個(gè)班級(jí)，分3組（每組3個(gè)班級(jí)）進(jìn)行，出場(chǎng)順序及位置由抽簽決定。（年級(jí)段順序：七年級(jí)、八年級(jí)）

　　2。比賽采取一次性決賽的'方法。（去掉1個(gè)最高分，去掉1個(gè)最低分，取平均分進(jìn)行排名）

　　七、評(píng)分細(xì)則：

　　1.人數(shù)（5分）：以教學(xué)科研處注冊(cè)的人數(shù)為準(zhǔn)，不得請(qǐng)假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區(qū)級(jí)以上醫(yī)院證明，并到政教處做好登記）

　　2.領(lǐng)操（5分）⑴進(jìn)退場(chǎng)口令響亮，動(dòng)作規(guī)范（2分）；⑵做操規(guī)范（3分）。

　　3.隊(duì)形（20分）⑴進(jìn)場(chǎng)隊(duì)形（8分）；⑵退場(chǎng)隊(duì)形（2分）退場(chǎng)時(shí)要從正面兩側(cè)出去；⑶做操時(shí)隊(duì)形（10分）。

　　隊(duì)形由各班自己設(shè)計(jì)，但必須整齊、美觀、有創(chuàng)意，進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對(duì)齊，每發(fā)現(xiàn)一位不符合要求扣0。5分。

　　4.服裝（5分）：要求全班服裝統(tǒng)一（包括上衣及褲子）每有一人不統(tǒng)一扣1分（領(lǐng)操同學(xué)不要求）

　　5.音樂(lè)節(jié)奏（30分）：全班動(dòng)作整齊統(tǒng)一、緊跟音樂(lè)節(jié)奏、不搶拍、不拖后，每節(jié)每有一人不合節(jié)拍扣0.5分。

　　6.動(dòng)作質(zhì)量（30分）：要求動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，到位，每節(jié)每一人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)或不到位扣1分。

　　7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態(tài)優(yōu)美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　以班級(jí)為單位參賽，采用100分制進(jìn)行評(píng)分，按年級(jí)段分別錄取名次、一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

　　九、裁判：

　　總負(fù)責(zé)：

　　裁判員：

　�、牌吣昙�(jí)：

　�、瓢四昙�(jí)：

　　學(xué)生人數(shù)核對(duì)：成績(jī)統(tǒng)計(jì)：

　　宣告：音樂(lè)播放：拍照：

活動(dòng)方案 篇3

　　學(xué)校節(jié)能減排是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　1.結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)組例會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。

　　2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有實(shí)效。

　　二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng)

　　1.統(tǒng)一思想，全員參與

　　為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。大政教處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“節(jié)能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)�的人積極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減排小主人。學(xué)校 還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)

　　能節(jié)能減排。

　　2.拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛圍

　　我校充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。

　　三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

　　1.以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)

　　為使學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育月活動(dòng)：第十八周“節(jié)約用水”教育周，第十九周“節(jié)約用電”教育周，第二十周“節(jié)約紙筆”教育周，第二十一周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，學(xué)校和各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)、征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保事跡等。同時(shí)，各班開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起”主題班會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)，動(dòng)員他們踴躍參與節(jié)能減排工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。

　　2.結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)

　　在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾�環(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了重視的程度。

　　3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)

　　我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的.大力支持，暑假假期即將開(kāi)始制定計(jì)劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄；開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng)；有的家庭準(zhǔn)備把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站，把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì)；還有的家庭準(zhǔn)備開(kāi)展“家庭成員節(jié)水”比賽。

　　通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

活動(dòng)方案 篇4

　　一、主題：青春、文化、和諧、激情

　　口號(hào)：社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺(tái)競(jìng)芳華

　　和諧文化，藝術(shù)校園

　　用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年9月25 ——xx年10月31

　　三、活動(dòng)宗旨

　　弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動(dòng)

　　四、活動(dòng)要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見(jiàn)附錄）

　　2、研究探索，重在建設(shè)

　　要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽(tīng)取廣大會(huì)員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。

　　3、精心組織，注重效果

　　學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類(lèi)活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。

　　五、表彰評(píng)比

　　通過(guò)相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類(lèi)精品社團(tuán)活動(dòng)，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過(guò)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評(píng)比工作小組）評(píng)比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對(duì)于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

　　最佳組織獎(jiǎng) 最佳宣傳獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳精品活動(dòng) 社團(tuán)之星（10人）

　　六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動(dòng)及成果展示

　　閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對(duì)文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力。

　　七、閉幕

　　時(shí)間：待定

　　地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)

　　形式：以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束�？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　各社團(tuán)紛紛有序地開(kāi)展各具特色的主題活動(dòng)

　　八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門(mén)職能

　　主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤(pán)工作。

　　辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會(huì)各部門(mén)及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。

　　新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的`活動(dòng)，及時(shí)反饋新生對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。

　　外聯(lián)部：為活動(dòng)籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶?duì)舉辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供良好的平臺(tái)。

　　網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)名稱

　　數(shù)學(xué)活動(dòng)：找找好朋友（學(xué)習(xí)相關(guān)物體的對(duì)應(yīng)匹配）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、對(duì)對(duì)應(yīng)匹配活動(dòng)感興趣，喜歡動(dòng)手操作、解決問(wèn)題。

　　2、能主動(dòng)進(jìn)行探索，大膽講述自己的操作結(jié)果。

　　3、學(xué)習(xí)將相關(guān)的物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配，初步獲得對(duì)應(yīng)匹配的經(jīng)驗(yàn)，知道一個(gè)物體可以匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　引導(dǎo)幼兒大膽地為相關(guān)的物品進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配；

　　積累一個(gè)物體可能匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各類(lèi)相關(guān)物品若干（碗、勺子、筷子；牙刷、牙膏、口杯；鞋、襪；水壺、茶杯；小臉盆、毛巾；書(shū)、書(shū)包……）

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒玩游戲《找朋友》。

　　隨著音樂(lè)，做找朋友游戲，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　2、游戲“找找好朋友”，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相關(guān)物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。

　　1）“小碗找朋友”，初步學(xué)習(xí)將相關(guān)物體進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配。

　　——教師模仿碗寶寶的口吻介紹自己的好朋友“勺子”，引導(dǎo)幼兒理解相關(guān)物品對(duì)應(yīng)匹配的理由。

　　——請(qǐng)幼兒從眾多物品中再找出碗寶寶的另一個(gè)好朋友：“筷子”，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)匹配的理由。

　　2）“牙刷寶寶找朋友”，進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)匹配。

　　——出示牙刷，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱和用途。

　　——請(qǐng)幼兒找出牙刷寶寶的'朋友，并說(shuō)說(shuō)理由。

　　3、游戲“我?guī)退鼈冋遗笥选薄?/p>

　　1）引導(dǎo)幼兒觀察各類(lèi)物品，請(qǐng)幼兒逐一說(shuō)說(shuō)這些東西的名稱、用途。

　　2）討論：在這些物品中，誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友？為什么？

　　3）根據(jù)討論的結(jié)果，請(qǐng)幼兒大膽地為相關(guān)的物品進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配，并知道一個(gè)物體可能匹配相應(yīng)的一個(gè)或多個(gè)物體。

　　4、延伸活動(dòng)：找找好朋友。

　　引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)室及周?chē)�環(huán)境中，尋找相關(guān)事物、并將之匹配，說(shuō)出匹配的理由。如：門(mén)、窗；月亮、星星、太陽(yáng)、云朵；花兒、樹(shù)、果實(shí)；床、被子、枕頭；小朋友、滑梯……

活動(dòng)方案 篇6

　　為激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣與熱情，讓學(xué)生在競(jìng)賽中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，享受閱讀的快樂(lè)，進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)學(xué)經(jīng)典的影響力，充分利用中華傳統(tǒng)文化對(duì)師生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高師生的文化品位和人文素質(zhì)。根據(jù)上級(jí)要求，我校團(tuán)支部擬開(kāi)展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)宗旨

　　誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營(yíng)建和諧文明校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　經(jīng)典誦讀與精神成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　1、各班利用每天早讀時(shí)間進(jìn)行十分鐘的集體誦讀；

　　2、詩(shī)文繪畫(huà)展。根據(jù)詩(shī)文的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的.詩(shī)配畫(huà)，每班二幅。下周星期一交，星期二全校展評(píng)。

　　3、以學(xué)校為單位組織一次經(jīng)典誦讀比賽，大力推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)在校園的深入開(kāi)展。

　　（1）參賽對(duì)象： 小學(xué)三至六年級(jí)，中學(xué)各班一名選手。

　　（2）活動(dòng)安排：

　　第一階段（宣傳動(dòng)員）：20xx年12月3日—12月5日，組織發(fā)動(dòng)階段。各班將誦讀的詩(shī)詞題目、內(nèi)容等于星期五報(bào)團(tuán)支部金老師處。

　　第二階段（比賽階段）：20xx年12月6日，各班選手在四樓大廳參

　　加比賽。 （如有變動(dòng)，另行通知）

　�。�3）誦讀活動(dòng)內(nèi)容及要求

　　誦讀內(nèi)容：以國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織編寫(xiě)的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。

　　要求：

　　時(shí)間要控制到5分鐘以內(nèi)。誦讀形式可以靈活多樣，但必須整齊有序，力求讀出韻致、氣勢(shì)。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽將設(shè)一等、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干名。

　　四、做好活動(dòng)總結(jié)

　　團(tuán)支部將對(duì)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)進(jìn)行最后總結(jié)，并將相關(guān)文字、相片和視頻資料上交學(xué)區(qū)。

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