運(yùn)動會入場式作文實(shí)用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動會入場式作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動會入場式作文 篇1

　　10月14日八點(diǎn)整，我們學(xué)校舉行了盛大的運(yùn)動會入場式。

　　運(yùn)動會入場式在體育候老師總裁判一聲令下運(yùn)動會拉開帷幕。先走出來的.是國旗隊(duì)、校旗隊(duì)，我作為一位校旗手，我感到光榮。接著我們后面的是藍(lán)球隊(duì)，他們曾經(jīng)獲得了區(qū)比賽第一、市比賽第二……然后，是五年級了，他們邁著整齊的步伐向主席臺走來。輪到我們四年級上場了，四（1）班、四（2）班、四（3）班……到四（5）班了，我特別擔(dān)心。我們隊(duì)伍隨著雄壯的樂曲聲走了出來。只見他們挺胸抬頭，用力著胳膊，有節(jié)奏地邁開步子，盡量和前面、旁邊的同學(xué)看齊。雄壯嘹亮的口號一下從四周響起，驟然間回蕩在校園上空�？谔栔校骸凹訌�(qiáng)體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我們來到指定的位置上站好，隊(duì)伍還是那么整齊，遠(yuǎn)看每到班的隊(duì)伍就像一條條線兒。四（6）班和四（7）班一浪高過一浪。該到低年級了，別看他們小，他們個個精神抖擻的向主席臺走過來。

　　我們付出多少汗水，就應(yīng)該回報(bào)多少，這一次我們輸了，下一次我們就會贏。

運(yùn)動會入場式作文 篇2

　　“一，一，一二一……”伴隨著領(lǐng)隊(duì)員的口號聲，翠苑二小運(yùn)動會入場式開始啦！

　　靜靜地等待六年級和五（3）班走入操場，下一個就是我們五（2）班啦！心情特別激動！

　　為了響應(yīng)學(xué)校運(yùn)動會，學(xué)校讓每個班都去抽了一個球項(xiàng)，我們班抽到的項(xiàng)目是手球，手球是一種源于丹麥和德國的球類運(yùn)動，基本上，手球好似足球加橄欖球的混合物。

　　“滿天星，亮晶晶，個個都顯真本領(lǐng)，我運(yùn)動，我健康，我快樂！”操場上響起了我洪亮的口號聲。走到主席臺，同學(xué)們揮動著星星，甩動著手球，臉上洋溢著笑容，就像口號中的`滿天星，一樣的亮晶晶！

　　操場上，各個班級都使出渾身解數(shù)，五花八門的入場式，有的班敲鑼打鼓，可熱鬧了！有的班滾著大大的水球，可有趣了，還有的班裝扮了許多卡通人物，真可愛！

　　快樂的入場式在一片掌聲中結(jié)束了，但我們的運(yùn)動心卻還沒結(jié)束，讓我們一起期待翠苑二小同學(xué)們更多的精彩表現(xiàn)吧！

運(yùn)動會入場式作文 篇3

　　“快樂運(yùn)動，奮力拼搏!一二三四……”看，讓我們期盼已久的春季運(yùn)動會終于來啦!

　　迎著溫暖的春風(fēng)，我班手持五顏六色的風(fēng)車，穿著統(tǒng)一的服裝，踏著一致的步伐，可吸引人的眼球了。我們做到“二高”--手高腳高。到主席臺時，我的.心緊張極了，后背都冒出了汗。美麗的風(fēng)車隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，我們精神抖擻，昂著頭，挺著胸，雖然已經(jīng)滿頭大汗了。

　　希望我們的努力能得到評委的好評，加油!

運(yùn)動會入場式作文 篇4

　　記得在三年級時，學(xué)校舉行了一次田徑運(yùn)動會。上午是入場式，下午是運(yùn)動會，先不說下午的運(yùn)動會，上午的入場式就讓我深深地記在了腦海的深處。

　　入場式在學(xué)校的操場舉行，在這之前，升旗臺上已經(jīng)擺好了評委要做的位置，操場四周也插著五顏六色的彩旗，感覺非常盛大。

　　早上一進(jìn)教室門，就投入到一片緊張的氣氛之中，家委會的幾個家長都來了，她們要幫我們試衣服、化妝等等。

　　當(dāng)六班結(jié)束了入場，廣播響起了入場的音樂聲，我們班的每一個同學(xué)都繃緊了神經(jīng)，一邊踏著有節(jié)奏的步子前進(jìn)，一邊揮舞著俄羅斯的國旗，喊著我們班的口號“團(tuán)結(jié)上進(jìn)，勤奮進(jìn)取!”我們被一旁的觀眾緊緊地盯住，好像每個人身上都有一個很重的擔(dān)子一樣。我和其他四個要跳舞的'同學(xué)站在最前面的一排，吹奏樂器的同學(xué)站在第二排，其余同學(xué)站在后面幾排。半晌，《莫斯科郊外的晚上》這首樂曲響了起來，我和那幾個同學(xué)，隨著節(jié)奏翩翩起舞，吹奏樂器的同學(xué)也是專心致志。臺上的評委好像被我們打動了，他們不停地點(diǎn)頭，連連說好。一旁其它班的同學(xué)也目不轉(zhuǎn)睛地看著我們精彩的表演�？吹轿覀兊难莩鋈〉昧诉@么大的影響力，同學(xué)們的心里都不禁涌起了愉悅的心情。

　　我們演出完畢，學(xué)校里的任何人都情不自禁地爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，這掌聲熱烈而持久，讓我們班的同學(xué)都有一種榮譽(yù)感:感覺我們是最棒的，我們一定是第一名!

　　后來，其它班級也陸續(xù)地表演完了，這時候也該放學(xué)了。其它班的同學(xué)都在議論下午運(yùn)動會的事情，而我們班還在議論入場式，這真是一場令人難忘的運(yùn)動會入場式啊!

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