活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　主題：拒絕吃零食還校園清潔

　　主要內(nèi)容是： 1.拒絕吃零食還校園清潔

　　2.吃零食的危害

　　3.拒絕零食倡議書

　　隊會目的:校園是學(xué)生的搖籃,美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境，通過本次班會希望同學(xué)們能認(rèn)識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保的行列中去,讓大家手拉手,心連心,共創(chuàng)美好的未來.

　　1、

　　學(xué)校已經(jīng)多次禁止帶零食進(jìn)入校園，有的同學(xué)是否覺得少了點(diǎn)什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校門口的貨攤上購買零食，以解一時之饞？可是同學(xué)們，你們知道嗎？在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎？

　　角色轉(zhuǎn)換

　　首先，校門外貨攤上或小店里的零食買不得，也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上，更令人惡心的是，旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭，且蛆蟲滾滾！而這些腐爛發(fā)臭的東西，在處理后就有可能成了貨攤上的零食！記者還看到，銹跡斑斑的機(jī)器上沾滿了蒼蠅，到處都是臟物！你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎？在學(xué)習(xí)的時候能安心嗎？

　　其次，常吃零食還會給同學(xué)們帶來潛移默化的身體傷害。因為常吃零食，你的胃得不到應(yīng)有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因為常吃零食，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時間長了，蛀牙的也增多了；因為常吃零食，一日三餐吃不飽吃不好，時間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現(xiàn)！

　　另外，常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑，忘記了學(xué)習(xí)？你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮？你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧？你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光？你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學(xué)的錢？如果你已經(jīng)符合了兩條以上，我可以說，同學(xué)，警惕�。∧阋呀�(jīng)被零食“毒害”了！

　　常吃零食還給我們的校園環(huán)境帶來了極不和諧的一幕幕。有的同學(xué)吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”；有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，和一股股難聞的怪味，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？

　　2.吃零食的危害

　　學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下：

　�。�1）果凍吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng),甚至?xí)�訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的`果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。不過,果凍中沒有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纖維",少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來"增加營養(yǎng)"。

　　（2）薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

　�。�3）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等，根本沒有營養(yǎng)價值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。

　�。�4）快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。

　�。�5）餅干 屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。

　�。�6）泡泡糖、口香糖 營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。

　�。�7）膨化小食品 營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

　　另外多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)：多吃零食造成浪費(fèi),不利于對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育;多吃零食影響學(xué)習(xí),不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),對學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響,因此中小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。

　　放學(xué)回家的路上，經(jīng)過校門口的小攤，我看見有的同學(xué)在買著零食，這讓我想起了學(xué)校老師的叮嚀。

　　是啊，老師一再地叮嚀我們，不能到學(xué)校周邊的小攤小販去買零食吃。因為，那些露天的食品基本上不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。為什么呢？同學(xué)們想一想，每天車來車往，飛襲而來的灰塵滿天飛，而且蒼蠅也是那里的常客等等，吃下去后，不把身體弄壞才怪呢！因此，為了自己的健康，千萬千萬不能去吃那些零食。

　　從另外一個角度來說，亂買零食還會養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣，吃完后到處亂扔，污染我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境，多不好。

　　因此，亂吃零食對自己對他人都是百害而無一利的，所以，我們真的狠下決心做到不去亂買零食、亂吃零的時候了！

　　3. 拒絕零食倡議書

　　全校少先隊員們：

　　我全校少先隊員號召：保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，拒絕零食。

　　一、要徹底杜絕零食，如：方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準(zhǔn)帶入學(xué)校。

　　二、提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人提倡喝礦泉水、白開水。

　　三、提倡早點(diǎn)盡量不在學(xué)校吃，不允許將吃早點(diǎn)產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。

　　四、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。

　　五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動，地上的臟東西同學(xué)你撿一個，我撿一個，都扔進(jìn)垃圾筒里，學(xué)校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。

　　六、每位同學(xué)在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放學(xué)時清理一次保持方便清潔。

　　七、學(xué)習(xí)偉人勤儉節(jié)約的精神，提倡節(jié)約零花錢。

　　八、合理支配自己的零花錢，讓自己的零花錢用得有意義。

　　同學(xué)們拒絕零食、保護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。

活動方案 篇2

　　一、比賽主題

　　發(fā)揚(yáng)中華藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園。

　　二、比賽目的

　　為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，特舉行書法比賽。

　　三、實施方案

　　1、參賽對象：七、八年級全體學(xué)生。

　　2、比賽時間：6月18日（星期四）下午第三節(jié)課。

　　3、比賽要求

　�、俦荣悆�(nèi)容：書寫篇目：七年級《假如生活欺騙了你》、八年級《水調(diào)歌頭》。

　�、趯W(xué)生須用鋼筆或水性筆書寫，筆具自備。

　　③學(xué)校提供紙張，且不得使用私自備用紙，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

　�、軈①愓弑仨氃谙薅ǖ臅r間寫完，不完整的`作品不能參評。書寫格式不限。

　�、菀�求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字、漏字，標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)的準(zhǔn)確（注意：一般一個符號占一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號占兩格）。

　�、迏①愖髌返木砻骓氄麧�，無折皺、不卷曲。

　　四、評選辦法

　　1、學(xué)校成立評委小組，對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。

　　2、評獎以年級為單位，每年級評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。

　　五、組織

　　王莉、張晶、冼建強(qiáng)、高武崗、陳潔冰、周瑜

　　六、策劃

　　陳潔冰

　　七、監(jiān)考

　　七（1）班陳潔冰，七（2）班周瑜，七（3）班林惠媛。

　　八（1）班張晶，八（2）班冼建強(qiáng)，八（3）班李木江。

　　八、后勤

　　黃金奎、高武崗

　　九、評卷

　　七年級陳泰聰，八年級王莉

　　十、參加活動的老師有：

　　高武崗、王莉、陳泰聰、張晶、冼建強(qiáng)

　　陳潔冰、林惠媛、李木江、周瑜、黃金奎（共10人）

活動方案 篇3

　　一、策劃背景

　　企業(yè)的發(fā)展需要人才，企業(yè)擁有了人才，就贏得了發(fā)展的生機(jī)。而吸引人才，激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境，一個良好的外部環(huán)境，能使員工感受到充分的發(fā)展空間；而一個溫馨的內(nèi)部環(huán)境，更能使員工感受到家庭般的溫暖。

　　定期舉辦員工活動，是現(xiàn)代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項，適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展先機(jī)，創(chuàng)造員工福利和打造完美團(tuán)隊。

　　二、策劃目的`

　　籍由每周六下班前的周末茶話會活動，給員工帶來一個放松的環(huán)境和促進(jìn)內(nèi)部交流的機(jī)會，使員工在工作之余，能夠開心放松，士氣飽滿，精神高漲地迎向新的挑戰(zhàn)。通過茶話會可以增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，同時也可以提高員工的自信心和溝通能力。

　　三、策劃思路

　　本著大膽設(shè)想，小心求證的原則，現(xiàn)提出四種茶話會類型：播映型、主題交流型、游戲型、分享型。四種類型側(cè)重點(diǎn)各不相同，又互相有交叉。

　　四、活動時間及參與者

　　活動時間為每周五17：30-18：00，但不與同周其它員工活動重復(fù)進(jìn)行，參與者為當(dāng)天在司所有員工。

　　五、策劃內(nèi)容

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　　播映型茶話會的主題是大家一起觀賞短片或欣賞音樂。播映在輕松的氛圍下進(jìn)行，大家可以輕聲討論，結(jié)束后可以自由發(fā)言談?wù)摳邢�。作為工作之余最主要的放松方式之一，看短片、聽音樂等觀賞類活動會拉近員工之間的距離，營造良好的放松環(huán)境。

　　1、播映短片

　　根據(jù)時下熱門的話題或經(jīng)典主題選擇一部或多部短片來播放，允許自由討論發(fā)言。

　　準(zhǔn)備工作：短片的選擇、制作、拷貝，主持人擬話稿，發(fā)布通知，采買和預(yù)備茶水、水果等，多媒體調(diào)試，場地布置。

　　2、播放音樂

　　每個人對音樂的理解和喜好都不同，可以通過音樂增進(jìn)相互之間的了解。請每個部門推薦一位同事給大家介紹一段音樂，可以是純音樂也可以是一首歌，推薦者需準(zhǔn)備一段話向大家介紹這段音樂。音樂提前統(tǒng)一發(fā)送給相關(guān)負(fù)責(zé)部門。

　�。ǘ�）主題交流型

　　主題交流型茶話會是根據(jù)大家感興趣的內(nèi)容選擇一個或多個主題進(jìn)行探討，或以員工生日司齡、節(jié)日等為主題進(jìn)行慶祝，需要主持人充分準(zhǔn)備并有現(xiàn)場把控的能力。

　�。ㄈ�）游戲型

　　游戲型茶話會主題是時下流行的各種桌游小游戲，小游戲可以讓大家歡樂互動起來，形成放松、愉快的氛圍。

　　1、誰是臥底

　　這個小游戲有微信應(yīng)用，也可以自己準(zhǔn)備紙條。游戲規(guī)則簡單，便于操作。每個人手中會有一個詞組，不能相互看，所有人中只有臥底手中的詞組和其他人是不一樣的。游戲開始后每個人輪流說一句話來形容自己手中的那個詞，一輪下來大家投票選出誰手中的詞和大家不一樣。直到找到臥底，游戲結(jié)束。

　　2、殺手游戲

　　要求參與者6人以上，游戲規(guī)則比較復(fù)雜，但可以讓大家試玩一次，邊玩邊學(xué)。

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　　分享型茶話會主題是分享，分享的內(nèi)容不限，可以是分享美食也可以分享旅游時拍攝的美麗圖片。分享型可以穿插在以上三種類型茶話會中，也可以專門以分享為主題。大家可以帶自己DIY的餅干、壽司等或自己喜歡的適合下午茶的點(diǎn)心、飲品來一起分享，也可以是某位同事在旅游的時候采買的一些小禮物、拍的美照和游記分享。

活動方案 篇4

　　一、 活動意圖

　　春暖花開，鶯歌燕舞。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我園擬定于3月底4月初開展以“走進(jìn)春天、文明出游”為主題的親子春游活動，讓孩子和家長一起文明出游，感受春天，增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識，促進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動時間：

　　大班組：20xx年3月28日上午9:30金臺山大門口集合。

　　小班組：20xx年3月29日上午9:30在一樓大廳集合。

　　中班組：20xx年3月30日上午9:30金臺山大門口集合。

　　三、活動對象：全園教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　小班幼兒及家長一樓大廳集合--文衛(wèi)路--繡屏公園。

　　中、大班幼兒在家長陪護(hù)下，在金臺山大門口集合，在老師帶領(lǐng)下從前門出發(fā)至金臺山山頂，由大路返回。

　　五：活動目的：

　　1、中、大班孩子了解金臺山，感受佛學(xué)文化，探索佛學(xué)奧秘，激發(fā)幼兒對佛學(xué)文化的尊重以及對鎮(zhèn)安家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　2、小班孩子與家長、老師在游戲中同感受春天的美麗，體驗戶外游戲的快樂。

　　3、家長通過春游活動更加了解幼兒的在園生活，分享精彩的'故事和幸福時刻，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，由經(jīng)保教處審定后實施。

　　2、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

　　3、家長自帶照相機(jī)，抓拍最美的畫面，留下美麗瞬間，活動結(jié)束后各班收集照片，布置展板。

　　七、活動流程：

　　各組上交活動安排——召開家長會—安排相關(guān)事宜——春游活動 —安全返回——各班上交活動總結(jié)——各班評選最佳參與家長名單。

　　八、具體安排：

　　1、家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項，進(jìn)行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。(一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。)

　　2、毎班推選1—2名家長提前做好準(zhǔn)備了解金臺山的來歷和相關(guān)的文化，為幼兒做講解。

　　3、春游活動：活動當(dāng)天由年級組長負(fù)責(zé)，9:30統(tǒng)一在幼兒園后院集合，提出春游的要求，講清春游活動注意事項路線�；顒又杏山處熀图议L代表介紹各景點(diǎn)名稱及相關(guān)內(nèi)容。

　　4、各年級上報春游安排計劃，結(jié)束上交春游總結(jié)，

　　九、注意事項：

　　1、不和陌生人走、不和陌生人講話。

　　2、不隨便扔果皮紙屑，不掉隊。

　　3、游玩時要遵守紀(jì)律，不亂跑，不去危險的地方，聽老師的口令。

　　4、不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便，培養(yǎng)環(huán)保意識，看見垃圾知道要拾起放入路邊的垃圾箱。

　　5、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　6、各年級組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

　　7、毎名幼兒必須有一位家長陪同。個別幼兒由于身體原因不能到達(dá)山頂?shù)男杞o班主任請假方可離開。

活動方案 篇5

　　活動安排：

　　開幕式：11月26日

　　主題活動：11月27日——11月30日(包括家長半日活動設(shè)計)

　　閉幕式：11月29日(小、大班) 11月30日(中班)

　　階段性工作安排：

　　一、環(huán)境：大展板的制作，25號前完成

　　1、背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

　　大班制作感恩海報

　　二、開幕式

　　1、時間：11月26日上午10:00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：(中班)

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

　　c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

　　d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　三、主題教育活動準(zhǔn)備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

　　3、各年級的'特色活動

　　大班年級

　　(1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

　　(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

　　中班年級

　　護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。

　　小班年級

　　火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。

　　四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

　　1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

　　2、主持人、串詞。

　　3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，

　　中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，

　　大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

　　傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。

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