個人計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的個人計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
新的學期剛剛開始，為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì)，提高幼兒學習和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的.發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費；午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量，促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學工作，提高教學質(zhì)量，教育教學做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的能力及科研能力，多看書，多動筆。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。
個人計劃 篇2
個人貸款計劃書
在20xx年的工作中，針對20xx年度經(jīng)營管理中存在的問題，公司將通過以下幾個方面的工作思路開展工作：
1、立足崗位，建立人才激勵機制。根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀，調(diào)配和有效利用現(xiàn)有人才資源，挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智，擴展其才能，提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。建立人才激勵機制，使人能盡其才。在人才的使用上，逐步建立一整套“事業(yè)留人，感情留人，政策留人”的用人獎懲機制。
2、繼續(xù)提高宣傳力度，樹立典型客戶。重點支持經(jīng)濟效益好、保全措施到位的企業(yè)及個人，在其產(chǎn)權明晰，手續(xù)齊全的前提下，集中信貸資金，為其提供各類信貸服務 。加大對優(yōu)良客戶的授權授信額度。在信用良好，資產(chǎn)狀況良好的基礎上，根據(jù)客戶行業(yè)、性質(zhì)及資產(chǎn)的實際情況，對客戶授信額度進行合理的調(diào)整，優(yōu)化審批環(huán)節(jié)，提高工作效率及服務質(zhì)量。
20xx年度公司的`經(jīng)營目標初步規(guī)劃是：
(1)全年抵押貸款有效規(guī)模達到 500萬元，利息收入達到 18萬;
(2)全年擔保貸款額度達到 200萬元，利息收入達到 13.5萬元;
(3)總計完成利息收入 232.5萬元。
20xx年已經(jīng)悄然遠去了，讓我們信心百倍，滿懷豪情的迎接嶄新的20xx年，迎接公司美好的明天。
個人計劃 篇3
先生/女士：
在20xx年月日至20xx年月日的考評周期中，你的績效結果未能達到任職崗位的`要求。根據(jù)公司績效管理相關規(guī)定，并基于你能正確認識到工作表現(xiàn)中存在的不足及有改進的愿望，經(jīng)公司批準，給予你績效及行為改進的機會。有關改進計劃內(nèi)容如下：
一、績效表現(xiàn)中存在的不足：
二、原因分析與改進舉措：
三、績效改進計劃
1、績效改進期：個月，自月年日止。
行調(diào)整或解除與你的勞動關系。
員工本人簽字：
日期：20xxx年xxx月xxx日
直接上級簽字：
日期：20xxx年xxx月xxx日
人力資源簽字：
日期：20xxx年xxx月xxx日
個人計劃 篇4
我們教師工作的對象是正在成長中的活生生的青少年，教師勞動的價值體現(xiàn)在開啟心智和塑造人格，所以職業(yè)道德不僅僅是個人的行為，而關系著整個社會，聯(lián)系著人類歷史的昨天、今天和明天，這就決定了師德的特殊性。因此，本學期我制定個人師德發(fā)展計劃如下：
一、指導思想
以教師職業(yè)道德為準繩，以更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提高師德水平為重點，以“愛的教育”為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質(zhì)。
二、師德建設的目標
我在以后的日子里通過學習理論知識，互聯(lián)網(wǎng)上的優(yōu)秀事跡等多渠道、多層次的學習，使良好的師德轉化為我作為教師的自覺行為和人格品質(zhì)。
三、具體措施
�。薄⒆裾率胤�。遵守《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表，提高自己的法律意識，從而規(guī)范個人行為意識。
2、及時充電。不斷充實和完善自我。多關心國家大事和時事，不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的'發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師，爭做“當堂達標”學科帶頭人。
3、真誠愛生。以誠相待，做到關心、愛護每一個學生。我會努力用真情教育學生，用真愛感動學生，在幫助和教育學生的過程中，我將以“學生為本”，處處讓學生感受到教師的“真誠”，讓學生在與老師相處的過程中明白“誠信”的內(nèi)涵，學會做人，學會求知，學會勞動，學會做事。教師一言一行都要對每一個學生的思想品德、心理健康和學習負責，做學生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。
4、更新師德觀念。通過讀教育理論專著，學師德規(guī)范，學師德先進個人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉變師德觀念。不僅要愛崗敬業(yè)，為人師表，還要提高自身的修養(yǎng)，增加自己的內(nèi)涵，要提高教育藝術水平。
5、做好學習筆記。寫好學習心得體會，經(jīng)常進行師德自查，反醒自已行為，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿意，社會信賴的教師。
師德教育不是一朝一夕所能完成的，這是一個長期的工作。作為一名人民教師要以高度的覺悟，高度的社會責任感，高尚的道德情操，高超的教學藝術來教育人，要用愛心開啟學生的心靈。成為學生心中的好教師。以自身做起，讓愛撒向每一個受教育的學生。
個人計劃 篇5
這些日子，我有幸參加了微課培訓，在經(jīng)過培訓之后對微課才有了較深入的了解。認識到微課是以闡釋某一知識點為目標，以短小精悍的在線視頻為表現(xiàn)形式，以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。它主要表現(xiàn)在短小精悍，“短”是指視頻長度短；“小”是指主題��；“精”是指設計，制作，講解精良；“悍”是指學習效果震撼令人難忘。
我們的教學一直是老師與學生面對面教學，之后出現(xiàn)了在線教學，但單純的面對面教學是最低效的，在線學習會比面對面教學更有效，怎樣能達到最有效的教育模式呢？那就將這兩種模式結合在一起形成混合學習模式。我們傳統(tǒng)的課堂教學是學校上新課，家里做作業(yè)，所有內(nèi)容齊步走，只照顧到三分之一的學生，也沒有做到因材施教，學生課后遇到問題怎么辦呢？沒辦法解決就會到課外輔導班。而現(xiàn)在所推行的翻轉課堂則是在家里看視頻上新課，到學校來做作業(yè)參加討論，家中他們可以按照自己的步調(diào)學習，隨時在線與同學互動，回到課堂老師可以對有疑惑的同學進行個別講解，也可對某知識點重點講解。由此在課堂中可以解決學生出現(xiàn)的問題，學生也可回到家中再次觀看視頻進行學習。
此次培訓中我還學到了微課設計與制作的環(huán)節(jié)，包括選題設計、撰寫教案、準備教學素材與練習測試、制作課件、教學實施與拍攝、視頻后期編輯以及教學反思。制作微課的方法，我們可以用錄屏軟件、攝像工具、錄播教室、智能筆、IPAD和專用軟件等。其中的一些方法對于我們是很適用的，而且所用工具我們也可以找到，我們現(xiàn)在缺乏的應該是技術。
以后當我們學會了微課并能很好制作的時候，我們會不會為微課而微課呢？會不會用微課代替課堂的新知識教學呢？微課的作用為“解惑”而非“授業(yè)”，它用于不受時間空間限制的網(wǎng)絡在線課后輔導，并不能完全代替課堂的`新知識教學。微課是為教學模式的創(chuàng)新準備的，其存在的理由就是讓教師教得更輕松，學生學得更快樂、更高效。
總之，通過微課這一載體讓我們學習到更多的知識，也看到了微課的發(fā)展趨勢。今后，要努力鉆研，讓微課在教學中得到實踐。
個人計劃 篇6
一、指導思想：
六年級作為學校的窗口年級，營造一個“團結、奮進、嚴謹、求學”的班集體。不僅可以給其它年級起到很好的表率作用，同時對整個學校的教育影響也是至關重要的。為了創(chuàng)建一個積極上進，健康活潑的班級，我本著“為了孩子的一切，為了一切孩子”的宗旨，努力做好本學期的班主任工作。
二、班級情況概述:
本班共計26名學生，其中有男同學12人，女生14人。我們班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。這就要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。特別是班級里有一些教頑固的.學生和家長的教育工作很棘手，如：韓天保是個聰明的孩子，就是自控能力差，愛上網(wǎng)玩游戲，課后作業(yè)不完成，家長對孩子太多溺愛，更加使他隨心所欲違反紀律，不寫作業(yè)是家常便飯。只憑課堂的學習，課后不認真鞏固，知識的欠缺較多，成績和能力相差甚遠。還有留守孩子陳先捷、商允耀、石世超等，父母不在身邊，靠爺爺和奶奶照顧生活，學習沒有家長督促教育。更需要得到老師的關愛。
三、本學期工作重點：
1、努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年
2、狠抓后進生工作，使其端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、安全教育課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響，對學生講清意義，并做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚，增強其自信心;與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系，共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月：
1、開學進行安全教育。
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活，書面小結
4、加強學期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、布置教室的墻壁，版報等文化建設
8、開展安全教育月活動
9、規(guī)范布置教室環(huán)境并嚴格執(zhí)行小組各項評比工作。
十月：
1、慶祝國慶黑板報比賽(學生自制手抄報).
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格
十一月：
1、開好家長會，家校聯(lián)系促進孩子健康成長。
2、開好珍愛生命的主題隊會。
3、要求學生認真上好各科功課。
4、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。
十二月：
1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我
2、組織學生計算過關競賽。
3、積極參加迎元旦學校組織各項活動比賽。
4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，抓緊時間授課。
一月：
1、制定好復習計劃，做好學生的思想工作。
2、組織學生以小組為小團體，形成趕、比、超的競爭氛圍。
3、做好學期末的各項考察科目的自測自評。
4、做好期末復習工作 做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成各項總結安排寒假生活
總之作為班主任的我一定要盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣，使班級各方面的成績有大的提高。
個人計劃 篇7
一、創(chuàng)業(yè)概念
餐飲店
民以食為天，足見食之重要。本創(chuàng)業(yè)計劃書是關于在大學附近開設一家綠色餐飲店的方案。其主要業(yè)務是自助餐、早餐、中餐、晚餐、外賣、生日聚餐等，目標市場是在校大學生。本餐飲店首先采取個體戶的經(jīng)營方式。但是有自己的品牌商標，價值理念。
二、競爭對手分析
在學校周圍現(xiàn)在已有多家餐館，他們大多是周圍居民利用所處的地理位置在自家開的小餐館，其環(huán)境、衛(wèi)生條件、管理方式等都不盡人意。年輕人對飲食永遠不會滿足，不僅是只為吃而吃，其非常需要環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生條件達標、有文化底蘊的綠色餐館，以彰顯自己的個性。民政學院附近像樣的餐館基本沒有，所以這樣的餐館還是有相當?shù)氖袌�。到很遠的地方買我們本身就是大學生，置身于這個環(huán)境更有優(yōu)勢。我們可以更了解大學生需要什么，更好的迎合大學生的口味。餐飲店的成本不多，對于我們大學生具有一定的可行性和可操作性。
三、市場及顧客選擇
隨著經(jīng)濟穩(wěn)定快速增長，城鄉(xiāng)居民收入水平明顯提高，餐飲市場表現(xiàn)出旺盛的發(fā)展勢頭。目前我國的'餐飲市場中，正餐以中式正餐為主，西式正餐逐漸興起，但目前規(guī)模尚��；快餐以西式快餐為主，肯德基、麥當勞、必勝客等，是市場中的主力，中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展，但當前尚無法與“洋快餐”相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營銷模式。中式餐飲發(fā)展顯然稍遜一籌，如何去占領那部分市場，是我們需要解決的問題。
隨著人們對自身健康及食品安全關注程度的提高。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食安全成為一個熱門話題。如何給消費者一個放心安全的飲食，成為餐飲業(yè)今后發(fā)展的主題�？梢灶A見運用環(huán)保、健康、安全理念，倡導綠色消費將是今后餐飲業(yè)的發(fā)展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步，是一個新的餐飲文化理念。在未來幾年內(nèi)，我國餐飲業(yè)經(jīng)營模式將多元化發(fā)展，國際化進程將加快，而且綠色餐飲必將成為時尚，這無疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來了契機。
本店主體顧客是學生，畢竟年輕人都比較喜歡環(huán)境優(yōu)雅、有創(chuàng)意的地方。市場主要面對的是安順學院的學生和老師，及過往人員。
四、店名
本店里菜品種類繁多，品種齊全。顧客可以更大程度地選擇適合自己的口味，滿足他們追求時尚的需要。如果顧客有時間感興趣，本店還可以提供相應的餐具及蔬菜，讓顧客自己選擇做與不做。
五、店面選址
民政學院附近因為學校附近沒有像樣的餐飲店，而學校內(nèi)學生對綠色飲食需求量較大，這里會是一個很大的市場。具有很強的操作性和實用性。
六、經(jīng)營理念及目標
1、為了讓顧客吃上放心、綠色的食品，本店設計了一條標語：花最合適的錢買一份健康。
2、堅持誠信為本，顧客權益至上的理念。
3、靠薄利多銷，走經(jīng)營流水，留意客戶的反饋信息。憑借優(yōu)良的品質(zhì)和滿意的服務，贏得顧客的認可，努力實現(xiàn)本店與顧客雙贏的局面。
七、組織機構
由兩名人員專門負責采購貨物及外賣，兩名人員負責主廚，還有兩名人員負責店里的清潔和裝飾。
八、產(chǎn)品和服務
1、緊跟潮流，適時推出新產(chǎn)品。
九、收入來源
1、所銷售菜品獲得的利潤和服務性收費。
2、代理業(yè)務獲得的收入，可以拉贊助，在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告，在學校合適場地發(fā)放。
十、資金需求、籌措方法及投資回報
因為本店經(jīng)營貨品占地不大，起步初期可以先根據(jù)市場需求作一份需求分析，根據(jù)此分析再逐步擴大購買規(guī)模，預計需要大約20000（待算）元啟動資金，主要用于購買原材料、租借場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式是個人或者學校的風險資金，以投資入股的方式投入，其他資金投入方式也可以考慮。預計在未來的一年內(nèi)收回成本（平均銷售利潤率20%計算）。
十一、定價策略和經(jīng)營策略
1、菜品將分為上中下三種不同的檔次。不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。
2、會員卡制：消費滿一定金額，可得到一張會員卡。方便以后購買獲得優(yōu)惠。
3、積分制：消費一元得一分，滿足一定積分可兌換相應的商品。
5、利用本身作為大學生的優(yōu)勢。到學校宿舍進行外賣，擴大影響力。讓他們更多的了解本店！
十二、營銷推廣策略
1、組織人員在不同時間去學校發(fā)廣告單。并在節(jié)假日搞些促銷活動，回饋顧客（根據(jù)開學、國慶節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)，勞動節(jié)等節(jié)日特點搞活動）。
2、店內(nèi)海報：可在店內(nèi)貼上海報、招貼畫等，介紹飾品的使用及文化內(nèi)涵等。
4、主題促銷：進一步細分消費者消費行為特征�？筛鶕�(jù)不同的組合，推出“畢業(yè)晚宴”“生日宴會”“難忘友情”“謝師宴”等主題。推出不同的菜品及不同價位的特色菜
5、品牌建設：以最優(yōu)的服務，最優(yōu)惠的價格，提供多種搭配方案。滿足不同消費者的需求。力求讓消費者以最優(yōu)惠的價格嘗到他們心儀的菜品。
以上就是我的個人對大學生創(chuàng)業(yè)計劃的觀點。雖然有好多地方不完善，但是這個也可以作為個人創(chuàng)業(yè)藍圖，發(fā)展自我，要創(chuàng)業(yè)，就必須有一個精神支柱的藍圖！
個人計劃 篇8
新的學期隨著第一縷春風到來了，面對新的學期的開始，面對新的教育教學任務的到來，也使我更加感覺到加強自身業(yè)務學習與業(yè)務能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務能力水平，制訂本學期的業(yè)務
培訓提高工作計劃如下：
一、指導思想：以前郭縣教育局20xx年教育教學會議精神為指針，以課堂教學效益年為目標，努力提高自身在思想、文化、業(yè)務方面的素質(zhì)及能力，使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展，使自己更加適應教學、適應教育、
適應教師這個神圣而偉大的職業(yè)。
二、教學方面
1、備課
在開學初，積極參加教研組組織的教研活動，在領導的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課標，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
2、上課
上好課的`前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。巡視時，注意對學困生進行面對面的輔導，課后及時做課后記，找出不足。
3、輔導
本期我將利用大量的課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并多與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求，我會適當?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電。積極進行學歷進修學習，教師應有一專還要有多能。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文，本學期至少兩篇論文在市縣等獲獎。
要進行新課程理念的學習，轉變傳統(tǒng)的教育觀，全面開展實驗教學工作，與此相關的材料有：新課程標準，課改通識讀本，國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。
【個人計劃】相關文章：
個人計劃個人總結11-26
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22
個人計劃10-22