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個人計劃

時間:2023-11-08 09:46:25 計劃 我要投稿

個人計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的個人計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、家庭成員基本情況

  龍鎮(zhèn)鄉(xiāng)新興勝村村民***,共有4口人,戶員情況:*******住房面積***平方米,耕地面積***畝,家庭簡單適用家用家具及生產用具基本齊全,勞力***人,家庭主要經濟來源為農業(yè)生產經濟收入,20xx年家庭總收入***元,人均純收入***元。

  二、主要貧困原因

  1、家庭主要成員文化素質偏低,接受農業(yè)科技和新生事物的能力較弱。

  2、家庭勞動力少,無固定經濟來源,缺少技術,主要靠傳統(tǒng)農業(yè)種植,打零工維持生計。

  3、兒子和女兒上學花費較大,家里負債多。

  三、幫扶計劃

  1、贈送有關農村農業(yè)以及科技致富方面的圖書資料,拓寬致富渠道。

  2、幫助指導提高種植、增產技能,確保方竹產業(yè)收成良好。

  3、通過不定期走訪探視等形式,強化對其家庭成員的`政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

  4、通過不定期走訪探視等形式,強化對其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度,使其及時了解掌握黨和政府的富民惠民政策。

個人計劃 篇2

 一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

  廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

  二、在實踐中進行教學研討升。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。

  三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的.教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。四、具體實施方案1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到“三學”。(1) 堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2) 多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的。(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。3、勤于動筆,提高教育科研水平。(1) 及時積累專題研究的第一手資料。網藝心儀本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

  教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

  (一) 精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

  1.創(chuàng)設舞臺,展示自我

  “愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

  2. 趣味游戲,快樂學習

  無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。

  3、以“賽”激趣促學

  (二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力

  讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。

  讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關系。 自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.新的學期已經過去一個月了,我們自修反思團隊減少了集中學習培訓的時間,加大教師自身的修心養(yǎng)性,很大程度上讓教師根據教育教學的形勢學習,進步。

  本學期我在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。計劃本學期在三年級學生作文起步上做一些好的嘗試和探討,不斷向有經驗的教師學習好的思想,理念,運用于自己的課堂。主動承擔組內研討課。在組課研究上,輔助組內優(yōu)秀的年輕教師參與,爭取取得好的成績。帶領三年級組朝著和諧積極的方向發(fā)展。

  實施措施:

  1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。

  3、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。

  4加強人文學習,多讀書,讀好書,提高人格修養(yǎng)。

個人計劃 篇3

  讀書是一件快樂的事情。通過閱讀我可以明白許多道理,收獲許多知識。把讀書當作一件快樂的事情用心去讀,你會發(fā)現讀書的樂趣。轉眼暑假到了,我計劃讀的書有:重溫《三國演義》、《中國文學經典》、《平民總統(tǒng)林肯》,還有圖書館借閱的相關書籍。我相信這些書會帶給我更多的知識和樂趣。

  讀書是要有合理的時間安排的.,我計劃每周一至周五上午讀書一小時,下午讀書一小時。因為周末是郊游的時間,所以周六、周日早晨起床后讀書一小時,睡前讀書半小時。我相信,我一定會按照我的計劃去用心的閱讀。我的讀書名言是“讀萬卷書,行萬里路!

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