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小學(xué)運動會作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)運動會作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運動會作文 篇1
這一天,天氣非常晴朗,動物們決定召開一次運動會。
來參加運動會的動物還真不少,鳥小姐、熊先生、貓妹妹、獅子大哥……都來了,而且每個人都自己的拿手好戲。鳥小姐用她那細長的脖子轉(zhuǎn)動著呼啦圈,優(yōu)美的動作把其它動物都驚呆了。大力士熊先生也來了,只見它一只手就輕松地把重重的`杠鈴舉了起來,還舉著杠鈴單腳轉(zhuǎn)了幾個圈,那樣子太可愛了。靈活的小貓則在認(rèn)真地跳繩她的小腳一抬,身子就輕輕地躍過了繩子,” 98,99,100……“她已經(jīng)突破了一百大關(guān),動物們都為好鼓掌。歌唱空獅子大哥用自己嘹亮的歌聲為大家助興。
動物們都表演得十分精彩,這可難壞了裁判,金牌給誰呀?
小學(xué)運動會作文 篇2
一年一次的“春季運動會”就要開始了,我們班代表的是墨西哥隊,熱情的墨西哥人,他們的'國旗呈長方形,從左至右由綠、白、紅三個平行相等的豎長方形組成,白色部分中間繪有墨西哥國徽。綠色象征獨立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國家的統(tǒng)一。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著一條蛇,一只爪抓著蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺克人建國的歷史。相傳在很久以前,太陽神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺克人,托夢給他們,只要見到鷹叼著蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下來。
居住在墨西哥北部地區(qū)的阿茲臺克人在太陽神的啟示下,找到圖案中所描繪的地方定居下來,建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花,象征著墨西哥民族及其頑強的斗爭精神。圖案中下方為橡樹和月桂樹枝葉,象征力量、忠誠與和平。
小學(xué)運動會作文 篇3
在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了盼望已久的校運會,運動會那天,我們先在教室門前的走廊里演練了幾遍,然后老師帶著我們邁著整齊的步伐來到熱鬧非凡的`操場上。
我們在操場上剛站定,運動會開幕式就開始了。瞧,那精神抖擻的紅旗隊,他們舉著迎風(fēng)招展的紅旗就像一把把熊熊燃燒的火炬;接著軍樂隊一邊演奏著《愛我中華》的樂曲,一邊踏著有序的鼓點走了過來;一個金光閃閃的向日葵的海洋也走過了主席臺;腰鼓隊也踏著歡快的鼓點迅速地走過主席臺;乒乓球隊揮舞著乒乓球拍邊向主席臺招手邊走過主席臺,接著就是一個個班級代表隊了:有的班級拿著長長的橫幅,上面寫著自己班級的加油口號;有的班級同學(xué)舉著小紅旗;有的班級同學(xué)舉著拍手;我們班最有氣勢了,八名同學(xué)分別舉著八個字牌組成了“鍛煉身體、朝氣蓬勃”,時志陽帶領(lǐng)全班同學(xué)喊著響亮的口號通過了主席臺。
我祝愿這次運動會能圓滿成功。
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