【優(yōu)秀】畢業(yè)實習計劃15篇
日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的畢業(yè)實習計劃，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實習計劃1
為了使20xx屆動漫藝術(shù)設計專業(yè)學生的畢業(yè)實習工作能夠順利開展，根據(jù)藝術(shù)設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，結(jié)合大學本科生畢業(yè)實習的規(guī)定，確保畢業(yè)實習的'質(zhì)量達到相關要求，特制定本計劃。
一、畢業(yè)實習目的和意義
畢業(yè)實習是學生畢業(yè)前的一項重要的實踐環(huán)節(jié)，是學生把理論知識、課堂知識、書本知識運用到實際工作中去的重要過程，是學生走向社會、運用所學為社會服務的演練階段。因此，組織好、管理好畢業(yè)實習工作是十分必要的。
二、畢業(yè)實習指導教師：
xx動漫班畢業(yè)實習老師：
三、畢業(yè)實習時間和地點
（1）畢業(yè)實習形式：分散實習
�。�2）時間：（20xx年1月10日3月20日）
（3）地點：廣州、長沙、上海、張家界等大中城市的設計公司四、畢業(yè)實習要求
1、深入到動漫設計公司，了解動漫設計工作的運作過程，接觸與考察動漫設計整體工作程序和運作方式，學習相應的管理經(jīng)驗。
2、針對具體動漫設計課題，積極與設計單位、消費者進行交流，聽取意見，討論設計意向，為提高專業(yè)實踐能力打好基礎。
3、作好實習日記，對參觀訪問、座談、市場考察等作好相關紀錄，對收集的資料進行整理，連同實習筆記、實習報告交給指導老師，作為考核實習成績的主要依據(jù)。
4、嚴格遵守學院有關畢業(yè)實習的規(guī)章制度，并按規(guī)定時間和任務開展實習工作。
5、嚴格遵守國家法紀，尊重地方民俗，遵守實習單位的規(guī)章制度，尊重工程技術(shù)人員和管理人員，時刻維護集體和學院榮譽。
6、注意人身和財務安全，因違紀外出造成人身和財務損失事故者將追究相關人員的責任。五、畢業(yè)實習成績考核
由指導教師根據(jù)每個畢業(yè)生實習期間的工作表現(xiàn)，實習日記，實習報告等情況和材料綜合考核，按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級考核評定成績。實習學生名單附后。
畢業(yè)實習計劃2
我系XX級共有134人。其中旅管專業(yè)34人，招商管理專業(yè)35人，采購供應管理專業(yè)30人，酒店管理專業(yè)35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃：
一、專業(yè)實習工作的指導思想
遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，重點培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和就業(yè)能力，滿足企業(yè)對應用型商務人才的需求。
二、專業(yè)實習工作的目的
使學生受到深刻的專業(yè)思想教育，增強其對未來所從事職業(yè)的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐；培養(yǎng)學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設置、教學內(nèi)容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。
三、專業(yè)實習工作的方式、時間和地點
學生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習就業(yè)單位，進行分散實習就業(yè)。同時，對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習就業(yè)學生，則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日，實習地點為區(qū)內(nèi)外相關企業(yè)。
四、專業(yè)實習工作的措施
�。ㄒ唬┏闪嵙暪ぷ黝I導小組
組長：
副組長：
成員：
（二）做好實習前的準備工作
1．對學生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育，使學生樹立從生產(chǎn)服務一線做起，從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的'職業(yè)理念，培養(yǎng)學生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。
2．加強實踐教學，切實提高學生的專業(yè)技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。
3．加強就業(yè)指導，把實習與就業(yè)緊密結(jié)合起來。
�。ㄈ⿲W生專業(yè)實習要求
學生必須根據(jù)實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調(diào)查研究，積累有關資料，了解實習單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務聯(lián)系，及時予以總結(jié)，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業(yè)的，及時簽訂就業(yè)協(xié)書。
�。ㄋ模┘訌妼I(yè)實習過程的跟蹤監(jiān)控和指導工作
專業(yè)實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經(jīng)費預算
學生實習補助：134人120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費 4人500元/人=XX元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學院各部門必須以學生就業(yè)為本，爭取把與學生畢業(yè)有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學生實習就業(yè)的后顧之憂。
畢業(yè)實習計劃3
我是xxx，xx年7月畢業(yè)于xxx，xx年x月xx日擔任xx集團辦公室文秘職務。為了能使以后的工作到達質(zhì)量更好，效率更高，同時進一步提高個人的潛力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自我的粗淺認識和計劃，請領導批評指正。
一、個人基本狀況
我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰(zhàn)困難的人。來到那里的第一天，我的上司張主任就給我上了很重要的一課，她說人必須要在社會中找到自我的位置，這樣人生才有價值。我必須牢記這句話，在xx集團實現(xiàn)自我的人生夢想。
辦公室文秘一職，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自我的夢想和抱負。我十分珍惜也十分感激領導能給我這樣一個發(fā)揮自我才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。
二、對工作崗位的認識
首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的'，所以文秘工作必須要做到以下幾點
1.服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。
2.領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。
3.執(zhí)行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執(zhí)行力。
可是服從并不是被動，很多工作能夠提前預測、用心主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領導反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領導帶給決策參考;同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔。
其次，辦公室文秘工作相當于集團的小管家，辦公室日常的物品采購、發(fā)放;各子公司常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，所以辦公室文秘必須要有足夠的耐心并熱愛本職工作。
三、對未來工作的計劃
1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作，并把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi)。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作。
(3)做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。
(4)協(xié)助辦公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行集團公章管理規(guī)定，不濫用公章。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)做好辦公室設備的維護和保養(yǎng)工作，
(7)協(xié)助辦公室主任做好節(jié)假日的排班、值班等工作，確保節(jié)假期間集團的安全保衛(wèi)工作。
(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我必須遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做到以下幾點
(1)做好領導服務：及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。
(2)做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通，系統(tǒng)的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位。
(3)做好員工服務：及時的將集團員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。
(4)協(xié)助辦公室主任完善集團各項規(guī)章制度。
(5)做好信息：保存好辦公室常用文檔，做好存檔;要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。
(6)做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。
3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務潛力方面，我將做到以下三點：
(1)用心參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質(zhì)。
(3)經(jīng)過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的潛力是有限的，可是一個人的發(fā)展機會是無限的。此刻是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自己的個人潛力，提高自己的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自我，首先要一個良好的平臺，我認為xx集團就是我最好的平臺，我必須會把握這次機會，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。
4.其他工作
(1)協(xié)助人力資源部做好各項工作。
(2)協(xié)助財務部、物業(yè)部、項目部做好相應工作。
(3)協(xié)助各子公司做好各項工作。
(4)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。
辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據(jù)實際狀況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位職責制，確保工作井然有條;還要創(chuàng)造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗;同時增強工作創(chuàng)造性的同時，我必須注意辦事到位而不越位，帶給服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。
畢業(yè)實習計劃4
一、 實習目的要求
1、通過畢業(yè)實習，進一步加深學生對所學廣告學專業(yè)知識的理解；同時將所學廣告學專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務運作緊密結(jié)合起來，并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動，進一步培養(yǎng)、提高學生的專業(yè)操作技能與業(yè)務運作水平；
2、通過畢業(yè)實習，加深學生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認識，進一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務運作流程與具體操作技巧、方法；
3、通過畢業(yè)實習，全面提高個人人文素質(zhì)修養(yǎng)，尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應變能力，學會做人做事。
4、通過畢業(yè)實習，為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設計、畢業(yè)論文奠定基礎；
5. 通過畢業(yè)實習，方便學生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位，簽訂就業(yè)協(xié)議；
6、通過畢業(yè)實習，一方面擴大徐州師范大學廣告學專業(yè)辦學的社會影響，提高學校辦學的知名度和美譽度；另一方面，檢驗、評估專業(yè)辦學質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，進一步改進辦學模式，使廣告專業(yè)辦學能更加適應、貼近社會的需要，辦學質(zhì)量得以不斷提高。
二、 實習時間安排
實習時間： 11月20日——次年4月30日。
要求：
�、� 每個學生在離校實習之前必須向畢業(yè)設計指導老師匯報畢業(yè)設計進展情況，請老師給予詳細指導；如果指導老師認為你畢業(yè)設計進展和質(zhì)量符合要求，同意你可以離校畢業(yè)實習，請指導老師簽署同意意見，并上交班長統(tǒng)一交給系主任，否則，不得離校�？佳袑W生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實習；離校前必須和指導老師見面，對畢業(yè)設計或畢業(yè)論文進行開題，老師同意后方可離校。
�、� 實習期間（春節(jié)放假期間除外），必須積極參與畢業(yè)實習，不得回家、旅游休閑等；
③在各實習單位實習時間累計不得低于１２０天（考研學生不得低于９０天）；實習期間必須在其中一個實習單位實習時間超過2個月，否則，實習成績不得評為優(yōu)、良。
三、 實習要求
（一）實習單位選擇
采取學生自己聯(lián)系、落實實習單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個別聯(lián)系實習單位有困難的學生，學生提出要求后，學院直接聯(lián)系安排實習單位。
原則上，所選擇實習單位必須是專業(yè)廣告公司或設計制作公司，企業(yè)廣告或營銷部門，媒體廣告公司或廣告部，必須從事和廣告或營銷相關的實習工作；原則上不得去行政機關、學校等單位實習。確因就業(yè)工作需要的`，必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負責人批準后才可以去行政機關或?qū)W校實習，返校時必須帶和實習單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。
選擇聯(lián)系實習單位時，建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟較為發(fā)達的城市，優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設計制作公司或咨詢策劃公司，或者世界500強、國內(nèi)100強企業(yè)。
每個學生一旦聯(lián)系、落實好實習單位，必須請實習單位安排指導老師。
（二）實習內(nèi)容及相關要求
1、全面熟悉、了解所在實習單位的基本情況，學習、研究所在實習單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務種類范圍、主營業(yè)務、各業(yè)務運作流程與管理細則、業(yè)務運作方法及技巧，經(jīng)營與發(fā)展狀況、特色、經(jīng)驗等。返校時撰寫一份有關實習單位簡介與經(jīng)營分析綜述，字數(shù)1000-XX字。
2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學生主要實習內(nèi)容：盡可能全面參與實習單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務整體運作，包括市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、活動策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設計及實際執(zhí)行運作。即便只參與其中某一、二項流程或環(huán)節(jié)，也要盡可能向上游、下游業(yè)務拓展，積極參與、觀察、學習，盡可能熟悉業(yè)務運作全過程。要積極向?qū)嵙晢挝活I導溝通說明實習要求，請他們多安排一些部門或崗位實習，使自己對所有業(yè)務流程都有所接觸。實習期間，要積極填寫實習日志（實習時間、主要工作內(nèi)容、實習主要收獲），積極撰寫實習工作心得體會。實習結(jié)束后，要結(jié)合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結(jié)報告，包括收獲、不足或存在問題，字數(shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨立做的實習作品（包括市場調(diào)查分析報告、策劃書、廣告文案、設計制作的平面或電子類廣告作品），不少于5件。
3、廣告設計與制作班學生主要實習內(nèi)容：去廣告公司、或?qū)I(yè)設計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設計制作、廣告文案撰寫或客戶服務等和專業(yè)相關的工作，實習期間盡可能參與廣告業(yè)務運作的全過程，其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設計制作。實習期間，每周必須填寫實習工作日志，撰寫實習工作體會。實習結(jié)束后，要結(jié)合實習工作內(nèi)容撰寫實習工作總結(jié)報告，包括收獲、不足或存在問題，字數(shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨立做的實習作品，其中廣告設計作品不少于5件。
4、在實習時，盡可能多接觸市場一線，多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務，虛心向單位領導、老師請教；遵守實習單位各項規(guī)章制度與國家相關法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范。
5、實習時，多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品，返校時，每人必須交2-5份所在實習單位或其他單位的全程營銷與廣告運作方面的作品（包括調(diào)查報告、策劃書、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等）及業(yè)務培訓方面的資料，最好是電子檔。
6、離開實習單位前，必須及時整理實習作業(yè)資料，一定要單位指導老師與負責人撰寫評語，評定實習成績（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；實習單位簽署意見，并加蓋公章。畢業(yè)實習鑒定表在傳媒與影視學院網(wǎng)站表格下載（網(wǎng)址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm）
7、積極與自己比較滿意的實習單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同，及時到學校辦理相關手續(xù)。實習期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的，原則上成績不能評定為優(yōu)、良。
原則上，只要是在4a公司實習、國內(nèi)行業(yè)排名前50強廣告公司實習達2個月以上，或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的，且符合實習基本要求的，實習成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀。
四、實習總結(jié)與成績評定
所有學生必須在五一節(jié)結(jié)束后的第二天返校，應提前與實習或工作單位領導做好溝通工作，說明學校畢業(yè)實習規(guī)定與接下來還要進行畢業(yè)設計答辯等工作，應提前買好返校車票，任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實習鑒定表、實習作品與實習總結(jié)報告；在5月中旬然后進行畢業(yè)實習總結(jié)匯報、實習成績評定；同時舉辦實習作品展覽。
五、關于畢業(yè)設計
幾點注意事項：
（1）實習期間要積極利用一切可以利用的時間（包括晚上與周末休息時間）做畢業(yè)設計，確保在實習期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設計。返校后要畢業(yè)設計完稿，同時按照指導老師意見進行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設計完稿，情況嚴重者推遲一年畢業(yè)。
（2）XX年1月10—20日，3月10-20日，4月10-20日，要積極主動把每一階段畢業(yè)設計完成部分文檔發(fā)給指導老師，聽取指導老師意見后再進一步修改、完善。
畢業(yè)實習計劃5
一、 目的要求
通過在實習單位的實際操作，輪換會計崗位，處理各種不同的會計業(yè)務，學習實習單位會計工作的具體程序和核算方法，進一步加深對會計要素和主要經(jīng)濟業(yè)務事項的確認，計量，記錄和報告的理解與運用，增強感性認識，熟練地掌握會計操作技能，實現(xiàn)由會計專業(yè)畢業(yè)生向合格會計人員的轉(zhuǎn)變。
二、 實習內(nèi)容
詳見“企業(yè)會計”實習提綱和“預算會計”實習提綱
三、 實習方式
原則上自主聯(lián)系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實習單位的學生，必須在XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、出行、乘車中的'個人安全。
經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習單位的學生，必須于XX年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習。
四、 實習時間
XX年1月20日（周二）至4月30日（周四），共101天
XX年5月4日（周一）返校報到
五、 實習報告
學生畢業(yè)實習結(jié)束，必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習報告”
畢業(yè)實習報告以寫實為主，基本內(nèi)容為：
1、實習單位名稱及詳細地址
2、實習指導教師姓名、職務、職稱
3、實習起止時間（按不同實習崗位分段填寫）
4、實習崗位與實習的具體內(nèi)容
5、收獲與體會
6、對學校教學工作的意見與建議
撰寫畢業(yè)實習報告的要求：
1、畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。
2、實事求是，如實反映實習情況
3、3500----5000字
4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關指導教師審稿。
5、經(jīng)指導教師審閱定稿后，按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會計系。
六、 實習鑒定和評語
校外實習結(jié)束的學生，請實習單位作出實習鑒定并加蓋公章。
校內(nèi)模擬實習結(jié)束的學生，由指導教師寫出評語。
鑒定和評語，均是完成實習向?qū)W校報到注冊的依據(jù)，報到注冊后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會計系。
七、 實習成績
畢業(yè)實習成績，由會計系制定統(tǒng)一的評審標準，按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評定。凡成績在及格及其以上的學生，獲學分8分，成績不及格的學生不能取得8學分。
八、特別說明的事項
有補考科目學生，要按學校統(tǒng)一安排，按時參加補考。有重修科目的學生，應按學校規(guī)定的時間、程序，自行申請和參加重修。
畢業(yè)實習計劃6
教育實習是師范生的一門綜合實踐課，是師范高等�？茖W校教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)合格小學教師必不可少的重要環(huán)節(jié)。通過教育教學實習，鞏固師范生熱愛教育事業(yè)的專業(yè)思想，培養(yǎng)師范生熱愛學生的思想感情，使師范生掌握小學教育教學及教改的狀況，懂得小學教育教學管理的規(guī)律、原則及方法，將所學的專業(yè)基礎知識和基本技能運用于教育教學實踐，提高師范生的專業(yè)素質(zhì)和能力。
一、教育實習目的
1、使師范生熱愛兒童，鞏固獻身小學教育事業(yè)的專業(yè)思想。
2、使師范生把在校學習獲得的各科文化知識和教育教學理論知識應用到教育教學實踐中去，使之轉(zhuǎn)化為教育教學能力。
3、培養(yǎng)師范生初步獨立進行教育教學工作的能力，掌握基本教育技巧，以及組織開展少先隊活動的能力。
4、培養(yǎng)師范生初步的教學科研能力，能寫出初級的、較小的教育教學專題論文或綜合論文。
5、全面檢查我系教育教學質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為進一步改進我系教育教學工作，提供具體、直接、準確的反饋信息。
二、教育實習內(nèi)容
1、實習教學工作。下班級聽課、上課、學習指導教師的教學思想和教學方法。每名實習生聽指導教師的課至少20節(jié)。普師、數(shù)科專業(yè)學生每人最少要上小學語文、數(shù)學課各10節(jié)。外語專業(yè)學生最少要上小學英語課10節(jié)，上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。計算機專業(yè)學生最少要上小學計算機課10節(jié)，上小學語文或數(shù)學課10節(jié)。
2、實習班主任工作。深入班級，協(xié)助班主任做好班集體的日常管理工作，積極參加班級各項活動，在活動中培養(yǎng)組織能力。
3、實習大隊輔導員工作。了解大隊輔導員的工作職責及工作特點，學習開展少先隊工作，在指導教師的指導下，獨立策劃組織一次班隊會。
4、開展教育教學科研活動。在指導教師的指導下，根據(jù)實習校的教育教學實際和實習生自身的學識以及教育教學實習的實踐，選擇一個小科研課題，掌握第一手材料，寫一篇教育教學小論文，字數(shù)在3000—5000之間。
三、教育實習時間
20xx年9月至20xx年6月
四、教育實習組織領導小組：
【組長】張泓平
【副組長】徐棟、王福貴
【成員】王忠鵬 岳強 蘇新富 張雪
五、實習組織形式
市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習
六、實習指導教師安排
組織形式
實習單位
帶隊教師
集中實習
錦州市凌河區(qū)福倫小學
岳強
錦州市凌河區(qū)北湖小學
王忠鵬
頂崗實習
秦朗
分散實習
錦州地區(qū)
張嵐
葫蘆島地區(qū)
杜健
七、教育實習過程
本次教育實習共分四個階段
1、準備階段(20xx年6月1日——30日)
(1)試講過關及試講大賽。
(2)各項專業(yè)技能的過關、驗收。
(3)制定實習計劃，確定實習校。
(2)召開實習動員大會。
(4) 檢查實習生的實習準備工作(各帶隊教師)
2、見習階段(20xx年9月1日——31日)
(1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹，教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。
(2) 觀摩各科公開課(主要是語文、數(shù)學、外語、計算機課)
和一次典型班隊會。
(3)實習生跟班見習、觀摩各科課堂教學，了解教學常規(guī)，了解教師教學風格、特點和教法的運用，并在指導教師指導下備課。
(4)聽取實習班主任介紹，熟悉實習班級和小學生情況。
(5)在指導教師指導下，開始備課，寫教案，指導教師審批教案后，實習生要進一步熟悉教材、教案，進行試講。試講合格，方可上課(不合格，由指導教師指導后，再試講，方可上課)
3、實踐階段(20xx年10月——20xx年5月)
(1)實習生試講合格后，開始正式上課。每個實習生必須在上課前把教案交給指導教師審閱，指導教師簽字后，方可上課。
(2)實習生要認真布置作業(yè)，批改作業(yè)，批改要準確，筆記要清楚、工整，評語要恰當。
(3)每個實習生必須輪流實習班主任工作和少先隊輔導員工作，組織召開二、三次主題班隊會。
(4)實習校要大力組織實習生廣泛開展各種課外活動及興趣小組，結(jié)合素質(zhì)教育，充分發(fā)揮自己的特長。
4、結(jié)束階段(20xx年6月1日——25日)
(1)實習帶隊教師組織實習生與實習�；�?qū)嵙暟嗯e行告別會。
(2)實習生在實習指導教師的指導下進行個人實習總結(jié)，各班初選優(yōu)秀實習生。
(3)實習校全面評定每個實習生成績，并按30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。
(4)實習生返校后，必須將聽課筆記、教案和實習總結(jié)上交到系里，系里將認真檢查實習生的聽課筆記、教案和實習總結(jié)。
(5)系里將綜合班級、指導教師、實習校意見評出優(yōu)秀實習生，并報學校批準。
(6)召開教育教學實習總結(jié)大會，總結(jié)經(jīng)驗，指出努力方向，表彰優(yōu)秀實習生。
(7)實習生將教育教學實習論文上交到系里，學校進行論文評比，評選出優(yōu)秀論文，并頒發(fā)證書。
八、教育實習成績評定
1、基本要求：
實習校負責組織指導教師，對實習生的教學和班主任工作進行認真考核，分別按照優(yōu)、良、及格、不及格四等評定實習生各實習科目成績。實習期間，無故缺席1/3或因違紀受到處分的學生，將取消實習資格。實習成績不合格或無實習成績的.學生，將緩發(fā)畢業(yè)證書。
2、成績評定參考標準
教學實習成績評定參考標準：
(1) 實習態(tài)度好，勤奮刻苦，認真塌實，虛心好學。
(2) 努力鉆研大綱、教材、備課認真細致，教案標準規(guī)范。
(3) 上課時教學目的明確，知識準確無誤，方法靈活恰當，重點突出，有一定課堂應變能力。
(4) 教學基本功過硬。
(5) 教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好，教學效果比較明顯。
(6) 教學中能較恰當運用現(xiàn)代化教學手段。
班主任實習成績評定參考標準：
(1) 能很快熟悉班級，熟悉兒童，能建立正常的師生關系。
(2) 以身作則，嚴寸律己，為人師表，深受學生尊敬。
六、實習要求
1、實習期間師范生要保持良好形象，嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。對違反上述要求者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或聽到反映將立即停止實習返回學校，成績按不及格處理。返校后系里嚴肅處理。
2、嚴格請假制度：實習生因事、因病請假1—3天的可由實習帶隊教師批準，并報請實習校領導審批;超過3天的，要由帶隊教師向系里請假，系里批準后再報請實習校領導審批。請假超過兩周的，實習成績不及格，并向領導請假。
3、擅自曠課的實習生，一經(jīng)查處按曠課給予必要的處分，實習成績不及格。
4、實習期間不得談戀愛：違反者予以處分，同時成績不及格。
5、實習期間全體同學要做精神文明的傳播者，不許參與迷信活動和危害社會的活動。如有違反，一切后果自負。
6、實習期間，實習帶隊教師、實習生要經(jīng)常與系里保持聯(lián)系，有問題及時匯報，及時請示。
畢業(yè)實習計劃7
根據(jù)x大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神，結(jié)合x級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案，對我院x級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的如下安排：
一、畢業(yè)實習的目的和地位：
畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程，其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力，提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分；按x大學規(guī)定，畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
x級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周，跨學期實施，具體日期為20xx年12月18日起，至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導本次畢業(yè)實習由院x屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導：組長：副組長：成員：秘書：
2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人，并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導：
(1)證券投資方向負責人：
(2)期貨投資方向負責人：
(3)保險學方向負責人：
(4)投資銀行方向負責人：
(5)經(jīng)紀人方向負責人：
(6)信用管理方向負責人：
(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人：
3、實習學生的組織形式：
(1)本次畢業(yè)實習的x級本科生學生共499人，按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
(2)選擇分散實習的學生，由學生自己聯(lián)系實習單位，但要辦理相關手續(xù)，包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
(3)選擇集中實習的學生，由學院聯(lián)系實習單位；參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
(4)學生的實習地點和單位確定以后，必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位；分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件：20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務：20xx年11月30日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱，說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習地點、實習單位：20xx年12月6日前，各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后，學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系，確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會：20xx年12月中旬，學院在500人報告廳召開動員大會，領導小組成員、學團辦領導、x級班主任及全體學生參加。
5、返校時間：學生實習結(jié)束后，返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校，必須提前請假。請假時間不超過2天的，向班主任老師請假；超過兩天的，必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假，并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者，一律按曠課計，不能獲得實習學分，并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7：30由學院分管實習工作的副院長主持，學工部領導、班主任參加，在500人報告廳召開x級全體學生大會，檢查同學返校情況，同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績：20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績，4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導：對集中實習的學生，指導教師應到實習點了解學生實習情況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作；對分散實習的`同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報x大學教務處。
2、學生周小結(jié)：學生在實習期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存；實習結(jié)束后交實習指導教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報：所有學生在實習期間，必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報；并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫�？梢跃�3至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定：實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院；如果涉及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定：學生實習結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi)，組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、實習工作總結(jié)：
實習工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié)，寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》�！秾嵙晢挝换睾穭毡卦�20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者，實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習；并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習計劃8
一、實習目的和好處
前去實習，當然要明白自己去實習的目的和好處了，我將去xx有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后學生很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習，到達如下目的：
1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2、幫忙學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用潛力。
3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的潛力，促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎。
二、畢業(yè)實習的基本資料
1、收集實習崗位相關資料，了解實習單位的組織機構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。
2、參與實習單位的工作過程。
3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。
4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改善意見。
通過畢業(yè)實習，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的'知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。
本次實習，學生要自主選取一個具體領域，深入到其內(nèi)部進行實踐，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中，提高在相關領域的實際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手潛力，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。
其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關知識進行原因分析，提出相應的辦法與策略等。
畢業(yè)實習計劃9
我叫xxx，一年多以來，我從一個在對銀行業(yè)務幾乎什么都不懂的實習生到現(xiàn)在對各項業(yè)務都能熟練應對并服務于每一個客戶，這其中的成果離不開領導的支持和同事們的幫助，在這里真誠的向大家說聲：謝謝!為不辜負領導的期望將工作做的更好，我特制定出銀行個人工作計劃。
我所在的崗位是服務窗口，我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知儲蓄所是最忙的，每天每位同志的業(yè)務平均就要達到近兩百筆，接待的顧客二百人左右，因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，嚴格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時，在業(yè)務上還不是特別熟練，為了盡快熟悉業(yè)務，當我一遇到問題的時候，我會十分虛心的.向老同志請教。對待業(yè)務技能，我心里有一條給自己規(guī)定的要求：三人行必有我?guī)�，要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人，就要使自己的業(yè)務素質(zhì)提高。剛開始的時候，我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤，雖然賠了錢，但是這并不影響我對這份工作的積極性，反而更加鞭策我努力的學習業(yè)務技能和理論知識。
所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部，有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫(yī)保的下崗、退休工人，也有好幾所學校。文化層次各不相同，每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中，細微化，平民化，生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會有外地來的務工人員或?qū)W生來辦理個人匯款，有的人連所需要的憑條都不會填寫，在銀行工作計劃就有這樣一條是：不論身份，不論金額大小，耐心服務每一個客戶。謹記在心，每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法，一字一句的教他們，直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單，以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業(yè)務的時候，他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務。并不能增加所里的存款額，為什么還要這么熱心的去做，但是我認為，用心來為廣大顧客服務，才是最好的服務。當我聽到外邊顧客對我說：你的活兒干的真快……那個小妹兒態(tài)度真不錯……就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興，那并不光是對我的表揚，更是對我工作的認可，更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，要著眼于大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工和經(jīng)驗，共同進步。
畢業(yè)實習計劃10
一、課程的性質(zhì)及目的
專業(yè)見習是在完成基礎課、專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課學習后，理論聯(lián)系實際的一個重要環(huán)節(jié)通過專業(yè)見習，將切實提高新聞學專業(yè)學生的實踐技能。
通過專業(yè)見習幫助學生更好地理論結(jié)合實踐，強化專業(yè)知識，深入理解教育、教學的目標和策略;而且能極大程度地發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)良好的學習習慣，探索精神和創(chuàng)新能力，通過教學實踐中的.摸索與探討，專業(yè)教師的協(xié)助與指導，學生逐步獲得實踐工作的能力。
通過見習，還可檢測我校新聞學專業(yè)的教學水平，所傳授的新聞知識和理論是否適應實際工作的需要，為今后改進本專業(yè)的教學體系、內(nèi)容、方法，提供實際依據(jù)。
二、實習形式
課余見習
利用周末及周1-周5課余時間進行見習。
三、見習時間分配
一周(周一至周日)，初擬第十六周
四、見習見容、要求
專業(yè)見習的目的主要是使新聞學專業(yè)學生開拓眼界，了解專業(yè)發(fā)展動向，對報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡等媒體的工作程序及操作流程等進行現(xiàn)場觀摩，聘請媒體資深記者、編輯或報社、電臺、電視臺領導進行專題講座;適時開展模擬見習活動，加強感性認知，加強新聞學專業(yè)技能訓練等等，為進一步熟悉新聞專業(yè)業(yè)務打下基礎。
實習主要內(nèi)容，機動安排課余時間，完成以下實習內(nèi)容：
觀摩三亞日報，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞電視臺，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩三亞印刷廠或五指山印刷廠，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
觀摩學校校報、校園網(wǎng)，聽取工作人員介紹，了解其工作程序及操作流程等;
進行報刊編輯策劃，完成報紙版面設計，進行電子排版;
畢業(yè)實習計劃11
加入海宏的這四個月，對于我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作；第一次參與拆遷過程中的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時對拆遷戶的講解；第一次參與講解里的專業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個細節(jié)里的，然而我這四個月的工作，并非盡如人意。這段時間自己深刻反省過后，我在這里既對自己前段時間工作批評，也做一些總結(jié)，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司。
一、20xx年總結(jié)
（一）工作總結(jié)
20xx年10月27日，我正式開始加入到西新線的項目中，跟著老員工學習協(xié)議的簽訂，由于該項目的協(xié)議相對簡單，在掌握了協(xié)議的`簽訂后，我隨陸工一起轉(zhuǎn)入商業(yè)原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年12月20日，共簽訂協(xié)議42份，41戶，拆除房屋22戶，總拆除面積達2237.06平方米，我參與其中簽訂的協(xié)議共28份。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立簽訂協(xié)議，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。
�。ǘ┕ぷ髦械牟蛔�
我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰(zhàn)和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個人的不懈努力，20xx年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。
�。ㄒ唬┰鰪娯熑胃校䦶念I導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。
要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態(tài)度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。
（二）勤學習，提高業(yè)務能力。
涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協(xié)議內(nèi)容的計算”“征地拆遷動員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數(shù)，使自己很快能進入工作角色。
�。ㄈ┣趧邮�，堅守工作職責。
工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是辦公室的日常事務，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
�。ㄋ模┣谒伎�，理論聯(lián)系實際。
工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結(jié)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規(guī)，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
�。ㄎ澹┣趧庸P，提升專業(yè)獨立性。
勤寫勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專業(yè)獨立性，學會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長。
希望和機會是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。
畢業(yè)實習計劃12
為加強頂崗實習及就業(yè)管理，把頂崗實習工作落到實處，特制訂此計劃。
一、實習目的
通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排，使學生走向社會，接觸本專業(yè)及相關工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。
二、實習時間
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式
由學校推薦與學生自愿相結(jié)合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習.
四、實習任務
實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
(一)崗位實習任務
1、崗位工作思想任務
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀，進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì)，為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
2、崗位工作專業(yè)任務
結(jié)合具體的實習崗位，提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際情況的綜合，計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類：軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)
軟硬件技術(shù)類：
對應崗位：電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位專業(yè)要求：通過實習，結(jié)合校內(nèi)所學內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護，熟練掌握常用軟硬件工具的用法，了解和掌握局部網(wǎng)絡的安裝與調(diào)試、服務器與工作站的設置與調(diào)試，了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施，了解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題。
數(shù)據(jù)庫類：
對應崗位：超市相關崗位
專業(yè)要求：了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應用，了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用，熟悉相關業(yè)務流程，在工作中能夠完成一定的設計任務。
IT辦公管理類：
對應崗位：單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務管理及文印室打印員崗位專業(yè)要求：了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝，熟悉常用辦公應用軟件的使用，了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營銷類：
對應崗位：電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位
專業(yè)要求：具備計算機相關的專業(yè)知識，綜合素質(zhì)強，了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝，了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢，了解IT行業(yè)相關的市場知識，熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場，與客戶進行良好的溝通，為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻，同時自己在實踐中提高。
擴展要求：以上的分類同學們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務
在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的.社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
(二)階段性學習任務
第一階段：實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務內(nèi)容，確定崗位類別(前面介紹的四類)，熟悉并適應具體崗位環(huán)境。
第二階段：繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程，掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務指導，提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實習要求：
1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段，要有目的地應用這個過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目，注重理論與實際的緊密結(jié)合，利用所學知識為社會，為企業(yè)創(chuàng)造財富。
3、初到社會，初到企業(yè)，要謹慎行事，注意人身安全、公共財務的安全，要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關的指導教師通報。
六、實習注意事項
1、遵紀守法，講文明、講禮貌，充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強，關心集體，愛護公物，不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，嚴守國家與企業(yè)機密，保護公共財產(chǎn)。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度，嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己，端正實習態(tài)度，學生實習上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容，在實習中要積極主動地做好承擔的任務，加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段，要有目的地應用這過渡階段的有利因素，多向相關人員請教。
6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動，要及時將變動情況同時通知指導老師。
八、頂崗成績評定
崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績)，按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
(二)頂崗實習成績評定要求
1、每位同學積極按時完成各階段任務，凡有未及時完成的，警告一次，相應成績降低一個等級，但仍需在15日內(nèi)補齊;出現(xiàn)第二次，取消實習成績。
2、實習期間有下列情況之一者，實習成績一律作不及格處理。
(1)累計曠工三天以上者;
(2)引起重大責任事故者;
(3)參與或策劃違法及重大違紀行為者;
(4)表現(xiàn)極差，給學校聲譽造成嚴重影響者。
畢業(yè)實習計劃13
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學階段所學的只是，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結(jié)流行信息，并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力，收集一些家紡相關的信息，為自己的專業(yè)技能打好基礎，希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識，甚至渴望德知的知識。
根據(jù)實習計劃的要求，本次實習主要是圍繞家紡設計技術(shù)的學習，通過學習了解社會，了解企業(yè)，了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
一、實習目的
1、使自己增加感性認識，在實踐中驗證，鞏固和深化已學的`專業(yè)理論知識，進一步熟練專業(yè)技能，通過知識的運用，加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
2、加強對家用紡織品的了解、認識，并在此基礎上，將學到的知識與實際相結(jié)合，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)，鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
4、了解實習單位的各項規(guī)章制度，增強組織紀律性和自覺性，使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。
二、實習內(nèi)容
實習項目：
家紡款式設計
家用紡織品配套設計
家用紡織品圖案設計
布藝設計
陳列
實習內(nèi)容大體分如下幾個方面：
1、市場調(diào)查，了解家紡的流行趨勢
2、了解繪制家紡畫的流程
3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力
4、鍛煉組織紀律性和自覺性，在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉，在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
實習內(nèi)容具體安排
5、實習的具體安排
(1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計)，帶上自己的設計作品。
(2)準備好實習的資料、簡歷等。
三、實習要求
學生在實習中應做到：
1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計PS、CorelDRAail)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20__年1月17日和20__年3月14日召開階段情況分析會，并形成簡報報__大學教務處。
2、學生周小結(jié)：學生在實習期間，每周必須寫一份小結(jié)，自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師，作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報：所有學生在實習期間，必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存，作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告：學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識，結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻，或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述，也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定：實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中畢業(yè)生實習自我鑒定欄目，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料：如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密，可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定：學生實習結(jié)束返校后，必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日4月__日內(nèi)，組織有關教師按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格等五檔，做好學生畢業(yè)實習成績評定，上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結(jié)
實習工作結(jié)束后，各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié)，寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié)，最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后，應及時請實習單位填寫《實習單位回函》�！秾嵙晢挝换睾穭毡卦�20__年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任，地址：重慶市南岸區(qū)五公里__大學融智學院(郵編：400067)。不按時寄回者，實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求，領會其精神，按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié)，以便收回檢查。
5、注意人身安全，防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間，請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料，按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中，遇到問題、困難或特殊情況，請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習計劃14
一、意義與宗旨
1、實習指導思想
以提高自身實務操作能力為目標，通過社會實踐方式，在實習過程中，感悟社會工作的專業(yè)特征和體驗社會工作者的角色，增強專業(yè)意識；將所學專業(yè)知識運用于具體的實際操作過程中，提高專業(yè)水平；增進自身對當前社會現(xiàn)象和社會問題的了解，增強分析問題和解決問題的實際能力。
2、實習的意義
�。�1）將社會工作專業(yè)所學的理論知識用于實踐，在實踐中感悟，創(chuàng)新。
�。�2）通過實習，增強與人交流溝通能力，將社會工作理論帶到實習中，讓社會工作服務大眾。
�。�3）將社會工作運用于學生素質(zhì)教育的教學中，擴寬社會工作的服務范圍。
�。�4）讓更多的人知曉社會工作，理解社會工作。
二、機構(gòu)簡介
重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地是在重慶市教委指導下，由沙坪壩區(qū)教委籌資建設的一所學生校外活動素質(zhì)教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以來，市內(nèi)已有300多所大中小學的學生30多萬余人次先后到基地參加活動。中央領導和教育部有關負責同志視察基地后都給予了很高的評價，稱贊五云山寨學生素質(zhì)教育基地是“教育人的.好地方”、“孩子們的天堂”、“素質(zhì)教育的典范”�；乇恢醒胛拿鬓k、教育部、科技部等六部委聯(lián)合命名為“全國青少年校外活動示范基地”。
重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地位于重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)，是一個集社會實踐、軍事訓練、人文歷史、景觀旅游等于一體的學生校外素質(zhì)教育基地。基地的宗旨是為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，鼓勵孩子親自實踐，人人動手，共同創(chuàng)造，極大地發(fā)揮學生的主體潛能，是學校教育的延伸和補充。
基地優(yōu)美獨特的自然環(huán)境和充滿時代特色的活動課程向廣大學生展示了一個新的學習生活天地,基地的系列活動深深地打動了習慣于教室和校園里思維的孩子們。
三、實習目標
(1)通過實習進一步認識自我，澄清自己的優(yōu)點和缺點，檢驗自己所學的知識和自身素質(zhì)，對自己有個較清晰的認識。
(2)增強自我抗挫折能力，鍛造品質(zhì)，一定程度上提高自我意志。
(3) 進一步認識社會，促進自我的社會化，盡可能地了解社會，提高社交技能。
(4) 結(jié)合社會工作專業(yè)的培養(yǎng)目標，運用所學的專業(yè)知識，完成實習單位的特定任務和相關要求。
(5)完成學校的實習作業(yè)要求。
(6)定時向?qū)嵙暥綄Ю蠋焻R報，及時征詢督導老師的意見。
�。�7）了解實習單位的教學內(nèi)容及教學流程，掌握實習單位的信息現(xiàn)狀，為畢業(yè)論文設計收集素材。
�。�8）向?qū)嵙晢挝粏T工學習，積累實踐經(jīng)驗，提高與人交流溝通能力。
四、實習安排
1、實習時間安排
從總體上分為四個階段完成：
第一階段：聯(lián)系“社會工作”相關理論，觀察實習單位、了解實習單位、熟悉實習單位，與相關人員充分接觸，熟悉實習單位的服務對象和“行動系統(tǒng)”。（前兩周完成）
第二階段：聯(lián)系“社會工作”相關理論、模式、技巧，與實習單位相關人員充分接觸，能夠針對實習單位的一些問題和需求探討一些方法，能策劃一些簡單的服務教學方案，并付之于實際教學活動中。整合資源實施方案，以提高社會工作實務 技巧，進一步認識加深對社會工作對象、方法、理論的認識。（前3-8周完成）
第三階段：做好實習結(jié)束相關工作的交接和安排，完善實習資料的整理與歸納，做好實習總結(jié)報告。（第9-10周完成）
第四階段：回校完成實習總結(jié)報告，做實習經(jīng)驗總結(jié)以及成果分享。（第11-12周完成）
2、實習任務安排
�。�1）熟悉實習單位辦公場地。
�。�2）充分了解實習單位性質(zhì)。
�。�3）了解實習單位教學教案，并組織整理優(yōu)化課程教案。
�。�4）認真?zhèn)湔n，做好相關課程教學工作。
�。�5）及時總結(jié)素質(zhì)教育課程中遇到的問題，探究解決方案。
�。�6）積極配合實習單位各項工作安排，并認真貫徹落實。
五、實習的項目與內(nèi)容
實習項目：學生素質(zhì)教育
實習內(nèi)容：
參加基地例會，做好相關會議記錄。
學習相關素質(zhì)教育課程，熟悉素質(zhì)教育課程。
積極參與基地課程創(chuàng)新活動，探索富有意義并具有可行性的素質(zhì)教育課程。
認真教學，組織每一堂素質(zhì)教育活動課。
完成素質(zhì)教育活動課前、課中、課后相關準備和清理工作。
總結(jié)教學內(nèi)容，完成實習日志和周記。
六、實習預期成果
1.按時并高效的完成實習，不無故缺席、遲到、早退等。
2.在實習中，深入了解素質(zhì)教育課程，整合資源，為接待的學生提供有趣活力的素質(zhì)教育活動。
3.熟練運用社會工作理論知識，理論聯(lián)系實際，整合實習經(jīng)驗和理論知識，做到知行的統(tǒng)一和融合。
4.正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法，能應對社會工作實務中的溝通、協(xié)調(diào)技能等處理一系列問題。
七、實習個人承諾
本人已完成在校期間的理論課學習，將前往重慶市五云山寨學生素質(zhì)教育基地進行畢業(yè)實習。我承諾在實習過程中遵守實習合約，嚴格遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律。服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理，努力認真完成實習任務。按時按量完成工作，不無故缺席、遲到、早退。保持與學院及實習指導老師的聯(lián)系，與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。正確運用社會工作的價值觀，在實踐中掌握社會工作實務的專業(yè)技能和方法，將社會工作理論知識在運用在實習過程中，理論聯(lián)系實際，做到知行的統(tǒng)一和融合。
畢業(yè)實習計劃15
一、實習時間
二、實習目的
1.進一步了解和熟悉幼兒園保教工作的特點，熟悉幼兒，樹立科學的幼教觀和執(zhí)著的幼教信念。
2.根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神和幼兒園的要求全面開展教育教學工作，理論聯(lián)系實際，將所學到的知識技能靈活運用于工作實際，能獨立地、科學地組織各項教育活動和幼兒一日生活，具備一定的觀察、組織、指導能力，以適應今后從事幼教工作的需要。
3.通過實習，進一步了解當前幼兒園的教育改革情況，檢查、改進我校的教育教學工作，提高教育質(zhì)量。
三、實習內(nèi)容
全面實習幼兒園的保育和教育工作，主要包括如下內(nèi)容：
1.幼兒一日生活的組織與領導工作。2.幼兒園各領域的教育教學活動。
3.幼兒的各類游戲活動和保育工作。4. 幼兒園教育環(huán)境的`創(chuàng)設
四、實習程序、內(nèi)容和要求
(一) 見習階段(1周)
1.見習內(nèi)容：
�、沤逃虒W工作：老師的工作計劃、內(nèi)容、工作職責和工作態(tài)度，教育過程中的教育原則與《規(guī)程》、《綱要》的實施，教育方法的具體運用，教學效果的考核及教育工作的觀察記錄與反思等。
⑵一日生活：幼兒園一日生活的作息時間、內(nèi)容安排、老師職責，幼兒進餐、散步、午睡、游戲、戶外活動的組織與指導，各項活動的銜接。
�、怯螒颍河變旱挠螒蛩剑螒蛴媱澋闹朴�、教具準備，游戲中的角色分配、指導，游戲的結(jié)束等。
2.見習要求：
�、艑W會制訂教育教學計劃、效果檢查與記錄，并按見習內(nèi)容做好詳盡的觀察筆記。
�、屏私獗景喑Ｒ�(guī)，熟悉幼兒(姓名、年齡、性格特點、家長情況等)并記住姓名。
�、侵朴喓脤嵙曋艿挠媱澟c活動方案并交指導老師審閱批改，同時安排時間在上課前兩天試教。
(二)實習階段(3周)
1.實習內(nèi)容：
每個實習生實習主班工作一周，副班工作一周，保育員工作一周，全面實習該班的保育、教育教學活動，幼兒一日生活的組織與領導，游戲活動的組織與指導。
2.實習要求：
�、艑W會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄。
�、瓢凑铡毒V要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實際確定教育活動的內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法，能獨立帶班。
⑶學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育。
⑷能根據(jù)教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環(huán)境。
�、蓪W會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
⑹每天以組為單位進行評議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進工作。
(三)總結(jié)階段(最后三天)
1.做好實習鑒定工作。包括自我鑒定，小組鑒定，實習園指導老師鑒定，評定實習成績等。
2.實習生寫個人總結(jié)，總結(jié)教育教學、一日生活組織與領導中的感受、體會，力求正確把握幼兒園工作的本質(zhì)和教育、保育的規(guī)律。最好寫教育小論文。
3.召開實習園領導、指導老師會議，總結(jié)實習工作，評選優(yōu)秀實習生。
4.各實習園整理實習生實習材料，按時收取。
5.召開實習總結(jié)、座談會。
6.學校進行全面的教育實習總結(jié)。
五、實習的組織領導
1.實習期間，實習生接受幼兒園全面領導。
2.學校成立實習領導小組，下設實習帶隊老師。
六、對實習園要求
1、實習園系市一級以上幼兒園或具有相當于市一級水平的幼兒園;
2、請實習園一定提供早、中餐，安排住宿。晚餐可視情況解決;
3、實習園應為實習生安排有一定水平的指導老師，具體要求如下：
(1)指導老師應具備幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷，并有兩年以上工作經(jīng)驗;
(2)以正確的兒童觀、教育觀影響學生，幫助學生樹立科學的幼教觀。
4、每個教學班分配2名實習生。
七、實習園組織實習的程序
1、見習周園長召實習班指導老師會議，明確實習要求和實習階段的工作以及各種表格的使用，確定實習期間實習班教育教學工作計劃。召開實習生會議，介紹實習園保教改革情況，有關規(guī)章制度，對實習生提出具體要求。
2、 實習周實習指導老師全面具體地指導學生的實習，
(1)指導和審查學生的周計劃、日計劃、活動設計和游戲計劃，指導學生組織幼兒的一日活動，解答疑難問題。
(2)指導學生寫觀察筆記、教育筆記及專題總結(jié)等。
(3)主持每天的評議會，考核每日工作。
3、 實習結(jié)束時，對實習生進行全面鑒定，并評定等級。園長召開指導老師實習總結(jié)會議，評選優(yōu)秀實習生。召開實習生座談會。
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