個人計(jì)劃
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點(diǎn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編幫大家整理的個人計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人計(jì)劃 篇1
江南三月,草長鶯飛,我的心情也如春風(fēng)又綠江南岸,因?yàn)槲壹磳⑷ツ蠋煷髤⒓映踔姓Z文短期培訓(xùn),這必將能有效改變我的教學(xué)理念,提升教學(xué)技能,為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,確實(shí)讓自己學(xué)有所得,特制定一套自我研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過專家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動,快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、通過培訓(xùn),更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對素質(zhì)教育的認(rèn)識。
2、通過培訓(xùn),提高自己對新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,打造高效課堂。
2、通過培訓(xùn),改變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教。
3,通過培訓(xùn),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮他們的主體作用。
3、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。
三、研修措施
1、努力學(xué)習(xí)新知識,認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、
2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,積極動腦思考問題,并形成自己的心得。
3、通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動,積極發(fā)言,博采眾長,在交流中碰撞思想。
5、加強(qiáng)和學(xué)員之間的'互動交流,小組合作學(xué)習(xí)。
6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。
四、研修內(nèi)容
1、語文教學(xué)理論知識。
2、語文教學(xué)新課程新理念。
3、全新的語文教學(xué)方法。
4、研究問題的專業(yè)能力。
為了理論聯(lián)系實(shí)際,更為了理論聯(lián)系農(nóng)村的課堂教學(xué)實(shí)際,曲靖學(xué)院對農(nóng)村中學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)員定于元月月10日返崗,還給學(xué)員安排了一“行動研究報告”,我認(rèn)為,給了我機(jī)會提高水平和研修和學(xué)習(xí)的在實(shí)踐,特別是這次能夠到曲靖學(xué)院,這所高等學(xué)府聆聽教授或者專家的教誨,頗感榮幸。每次外出觀課學(xué)習(xí),我都能夠享受到知識實(shí)踐的盛宴,接受心靈的洗禮,每次都讓我欣喜不已,因?yàn)檫@樣學(xué)習(xí)都是能開闊自己的視野,提升自己的境界。為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等各方面都得到提高,我制定返崗繼續(xù)研修計(jì)劃如下:
一、我的指導(dǎo)思想
1、認(rèn)真領(lǐng)會國家教育部、省教育廳曲靖師范學(xué)院對我們培訓(xùn)學(xué)員的要求。
2、珍惜機(jī)會,最大限度提高自我、完善自我和超越自我。
3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ),扎根農(nóng)村教育沃土,服務(wù)學(xué)生,成就自我。
4、勤奮、起早、認(rèn)真完成作業(yè)。
二、我要積極主動的學(xué)習(xí)
珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,認(rèn)真遵守培訓(xùn)院校的要求,按時返崗學(xué)習(xí),按時參加學(xué)習(xí),專心去聽同行的課,并做好筆記。堅(jiān)持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的不足。
三、我要向同行教師請教
明白問題和教學(xué)中的困惑,找機(jī)會向同行教師請教。并努力向培訓(xùn)的教授提出心中的疑問和困惑,尋求幫助解決。積極參與各項(xiàng)研討活動,努力向各位老師學(xué)習(xí),他們都具有豐富的教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拿出自己的問題請教其他教師,或與之共同探討。
四、我要尋找提升新途徑
每天晚上堅(jiān)持整理筆記,結(jié)合自己在培訓(xùn)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得,寫出研修日志,尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑,看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時整理。
五、我要堅(jiān)持自我內(nèi)涵發(fā)展
在課余時間,認(rèn)真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。并且在3個月的時間內(nèi),爭取讀完《名師備課經(jīng)驗(yàn)》和學(xué)院給許多文獻(xiàn),寫出3篇合格的讀書心得和體會。
六、我要學(xué)以致用
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的重要作用,“興趣是最好的老師”。心理學(xué)知識告訴我們:凡是生動、具體、形象的事物,色彩鮮艷的對象,才會很容易引起學(xué)生的興趣和注意,而電教媒體手段具有生動、形象的特性,能把抽象的內(nèi)容變得生動、形象,從而能激
發(fā)學(xué)生的興趣,加深學(xué)生對知識的理解。大量增加相關(guān)知識,開拓學(xué)生的視野,學(xué)生可以根據(jù)自己的知識程度和能力,利用超文體的結(jié)構(gòu)形式,在各內(nèi)容間實(shí)現(xiàn)交叉跳轉(zhuǎn),選擇適合自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容和等級,使自己的智力和能力得到鍛煉和發(fā)展。同時,設(shè)立課堂聊天室,通過師生互動或生生互動,在討論中進(jìn)一步完善自己的看法,使教學(xué)更具有交互性,更有利于學(xué)生主觀認(rèn)知的發(fā)展。爭取在通過學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握英語有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解英語教師專業(yè)發(fā)展趨勢,理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力,認(rèn)真完成“行動研究報告”交入師院,在某一個具體的方面進(jìn)行深刻、細(xì)致的總結(jié)。
個人計(jì)劃 篇2
度過了一個充實(shí)的寒假,我們迎來了新的學(xué)期。對于我來說,這是一個即將充滿挑戰(zhàn)的重要學(xué)期。在接下來的文藝部工作中,我將以創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、協(xié)作的精神來對待每一項(xiàng)工作,同時也會在學(xué)習(xí)等其他方面更加嚴(yán)格的要求自己。為了使自己的工作更加具有條理性,我做出了如下計(jì)劃:
一、工作方面
1。四月份我系將承辦樂器舞蹈大賽和校園歌手大賽,對此我將在部長的帶領(lǐng)下,和本部其他成員一起積極策劃活動,對所負(fù)責(zé)的節(jié)目認(rèn)真積極組織排練。
2。六月初即將迎來一年一度的畢業(yè)生晚會,對此我將認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好我系節(jié)目的組織與排練,配合院里辦好晚會,為我系增光添彩。
3。對文藝部的工作要做到面面俱到,曲藝、舞蹈和歌曲三大類的節(jié)目都要及時了解最新的排練進(jìn)度和演員情況。和文藝隊(duì)的成員們多多進(jìn)行溝通。
4。作為文藝部的成員,將用更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一次我系主辦或承辦的文藝活動,杜絕在以前活動中所出現(xiàn)過的錯誤。遇到問題要及時和部長溝通協(xié)商,使問題能在第一時間得到解決。
5。認(rèn)真完成部長下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù),不拖欠不隱瞞每一項(xiàng)事情的進(jìn)度,積極匯報反饋結(jié)果,使事情順利進(jìn)行。
6。對于我系其他兄弟部門的活動要積極配合,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,為藝術(shù)系學(xué)生會獻(xiàn)出自己的`一份力。
7。對于例會、值班等日常工作,要做到認(rèn)真對待,有事情要及時請假,以免耽誤事情的正常進(jìn)行。
二、學(xué)習(xí)方面
1。本學(xué)期課程比較輕松,在做好學(xué)生會工作的同時,也不能放松對學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真對待所學(xué)的每一門功課。明確自己的身份是個學(xué)生干部,要以學(xué)習(xí)為重,不能本末倒置。
2。做到最起碼的上課不遲到不早退,有事情不能上課要及時和班長輔導(dǎo)員請假,給予批準(zhǔn)后才能離開。
3。一定要嚴(yán)肅對待每一科的考試,無論是考試課還是考查課,都不能出現(xiàn)掛科的現(xiàn)象
以上就是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我將按照實(shí)際情況認(rèn)真執(zhí)行。希望在我們每個人的努力協(xié)作下,使文藝部的明天更加燦爛!
個人計(jì)劃 篇3
20xx年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。
一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實(shí)際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實(shí)工作責(zé)任制,確保圖書館各項(xiàng)工作正常有序開展。
二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊(duì)伍。
三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。
四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實(shí)際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。
五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實(shí)時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),為制定下一年度圖書采購計(jì)劃提供依據(jù)。
六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的.電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。
七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項(xiàng)活動。結(jié)合圖書館工作實(shí)際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點(diǎn)發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。
八、積極開展圖書捐贈工作。加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。
個人計(jì)劃 篇4
一、自我分析:
我熱愛教育。從事小學(xué)語文教育教學(xué)17年。我有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛教育不后悔。能以身作則當(dāng)老師,善于用良好的師德去影響學(xué)生,對同事坦誠熱情,真心關(guān)心學(xué)生。同時積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加教育科研活動,已經(jīng)能夠適應(yīng)時代的發(fā)展。但是,為了讓每節(jié)課在教學(xué)中舒適便捷,我會認(rèn)真努力,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),形成高效的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、總體發(fā)展目標(biāo):
虛心好學(xué),積極進(jìn)取,以身作則,兢兢業(yè)業(yè);建立更加和諧美好的師生關(guān)系;要求自己有更高的標(biāo)準(zhǔn),以平等、友好、負(fù)責(zé)的態(tài)度比家長更好的處理關(guān)系,努力做一個學(xué)生喜歡、家長認(rèn)可的好老師。
三、階段目標(biāo):
第一學(xué)年:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,與時俱進(jìn)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,抓住時間學(xué)習(xí)充電,讓學(xué)習(xí)成為國內(nèi)需求,通過學(xué)習(xí)提高師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論基礎(chǔ);在工作中,積極參與教育科研的改革與實(shí)踐,從學(xué)生身心發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);在實(shí)踐中,我們不斷尋求、感受、反思,不斷告誡自己追求卓越。
第二學(xué)年:繼續(xù)認(rèn)真理解新課標(biāo)精神,掌握自己所教科目的學(xué)科特點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際融入教學(xué)和教育,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。繼續(xù)積極參與教育研究,用科學(xué)的研究方法解決教學(xué)和教育中的問題,成為研究型教師。不斷反思、總結(jié)、提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教學(xué)反思和論文,爭取在期刊上發(fā)表。
在第三個學(xué)年,我們必須在課堂教學(xué)中付出巨大努力,注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、情感、態(tài)度和價值觀,最終確保教育和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。教學(xué)中注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、具體措施:
做一個好的閱讀老師。養(yǎng)成每天至少半小時閱讀的.好習(xí)慣,廣泛閱讀教育教學(xué)雜志,爭取每年閱讀教學(xué)理論專著三部以上。通過不斷的閱讀提升自己的品味,讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需,讓自己成為一名有文化素養(yǎng)的老師。
做一個課堂實(shí)踐勇敢的老師。在新課程理論的指導(dǎo)下,我們應(yīng)該向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,向名師學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在教學(xué)實(shí)踐中努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,努力尋找自己的教學(xué)方式。不斷實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,讓自己成為科研型教師、學(xué)者型教師。
積極參加繼續(xù)教育和培訓(xùn)。要努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識和教育科學(xué)知識,不斷提高自己的道德修養(yǎng),豐富自己的人文遺產(chǎn)。積極投資教育科研,探索規(guī)律,提高自身教育教學(xué)水平。
總之,在以后的教學(xué)工作中,我會從自己的位置出發(fā),從一點(diǎn)一滴做起。我相信,只要你勤奮、踏實(shí)地工作,并致力于教學(xué),你就會充分發(fā)揮你的才能,實(shí)現(xiàn)你的人生價值
隨著教育教學(xué)改革的深入,對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高,他們迫切感受到個人綜合素質(zhì)的不足。為了適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,體現(xiàn)自己的價值觀,教師應(yīng)該有終身學(xué)習(xí)的理念和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡單的重復(fù)。沒有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯不前的知識遲早會被淘汰。
只有不斷地學(xué)習(xí)和豐富自己,才能不斷地發(fā)展自己,滿足社會的需要。以教書育人為己任的教師應(yīng)該為自己的發(fā)展制定計(jì)劃,不斷努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一、個人分析:
我已經(jīng)工作十幾年了。我始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,把學(xué)校的一切工作都當(dāng)成一個積極的主人,責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真踏實(shí),努力為學(xué)生樹立榜樣,高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的一切工作和任務(wù)。認(rèn)真對待工作,用嚴(yán)格的愛對待學(xué)生。我認(rèn)為一個好的‘師德’是保證每一項(xiàng)工作成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。但是工作中有一種倦怠感,剛參加工作時的辛苦和熱情逐漸消退。教育教學(xué)工作往往是簡單的重復(fù),進(jìn)取精神和創(chuàng)業(yè)意識不強(qiáng),文化背景不夠豐富,在專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)知識上存在很多不足,尤其是工作中缺乏思考。教學(xué)研究往往停留在感性經(jīng)驗(yàn)的層面,沒有很好的理論聯(lián)系實(shí)際。
二、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。
有人說教師的工作是良心的工作,我深表贊同。
因?yàn)檫@份工作不是為了生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是為了有血有肉,有思想,沒有成見的孩子。我不同意‘教師是人類靈魂的工程師’這種說法,因?yàn)榻處熓瞧胀ㄈ,承?dān)不起這樣的責(zé)任。但是,老師一定要有師德,在教育教學(xué)上真正對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長過程中遇到你的時候留下任何遺憾。
三、個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
總目標(biāo):作為一種人文教育,教師職業(yè)
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