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個人計劃

時間:2023-11-16 12:04:50 計劃 我要投稿

個人計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編精心整理的個人計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

個人計劃

個人計劃 篇1

  閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生:閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福;為了汲取書籍的乳汁,積淀文化內涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃。

  一、讀書目標

  1、以“讓讀書成為習慣”為出發(fā)點,要講求實效,按照學校讀書活動實施計劃的要求,扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去;

  2、通過閱讀,使自己作文能力及口語表達能力增強。

  二、讀書活動安排

  1、自購圖書閱讀,加強學習:

  本學年我要自己訂購一種跟學習有關的雜志《xxx》,我要充分利用課余時間閱讀,尋求先進的`學習方法,提高自己的學習效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法,所謂“不動筆墨不讀書”,要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

  2、除閱讀自己訂閱的書籍外,還可以借閱其他同學的刊物,廣泛涉獵,開闊視野,不斷更新原有的知識結構。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡資源,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學習。

  3、讀中外文學名著,豐富自身的文學素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶,平時要多閱讀名著,可以提高自身的精神層面,凈化自己的靈魂。本學年自購中外名著作x本,每學期精讀x本。構建家庭書屋,倡導藏書。

  4、積極參與讀書交流活動,討論讀書的收獲與困惑,讓讀書活動與課堂學習結合起來。

  5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上;平時能積極參加學校舉辦的學生讀書沙龍活動;每月上交一篇讀書心得或筆記,字數(shù)不得少于xxx字。

  6、平時要與家長一起共讀書,創(chuàng)造家庭讀書氛圍,共同養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  三、計劃讀書內容

  1、經典閱讀:《xx》、《xxx》、《xxxx》;

  2、選讀書目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;

  3、每月必讀:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。

個人計劃 篇2

  一、現(xiàn)狀分析:

  從上學期期末考試內容與成績來看,年級平均分90.2,優(yōu)秀率是78.3﹪.期末平均分較高,從考試成績不難看出大部分的學生基礎知識掌握比較扎實,但通過試卷分析也發(fā)現(xiàn)以下問題急需解決:

  (1)學生仔細認真地審題習慣需進一步培養(yǎng);

 。2)對數(shù)學基本概念的理解有待加強;

 。3)學生靈活運用數(shù)學知識,解決生活實際問題的能力及獨立思考、觸類旁通的能力急需解決。

  關于以上幾點問題,我個人認為,可能是以下幾個原因造成的:

 。1) 關于審題,有學生認真仔細的問題,也有課堂教學本身的問題.在教學中,教師只重視一題一解,見題拆題.忽略了學生求異思維的培養(yǎng),造成了學生的思維定式,見過的就會,沒見過的往見過的上靠.

 。2) 以往數(shù)學概念的教學,常常被忽視,或一帶而過.學生面對某些概念時已經說得很清楚了,老師認為學生早就明白了,會了.其實,學生對概念是實質并不十分明確,認識只停留在表面.

  (3) 有些數(shù)學知識呈現(xiàn)的載體發(fā)生變化后,學生因生活經驗欠缺,不從下手,不知如何解決.

 。4) 一些題目,將幾個知識點揉在一起,需要學生能夠靈活運用所學知識,找準問題的切入點,獨立解決.

  二、新的目標:

  1、在課堂教學中,注重學生的主體意識, 使學生掌握科學的學習和思維方法的同時培養(yǎng)學生獨立思考, 獨立獲取知識的能力和主動發(fā)現(xiàn),主動研究,探索的精神,逐步達到會想,會說,會做,會運用知識解決問題, 引導學生掌握一定的思維方法,發(fā)展學生的思維。

  2、在教學過程中能夠指導學生把所學知識聯(lián)系起來,形成知識結構,促進學生知識內化,引領學生透過現(xiàn)象看本質,找到知識之間的內在聯(lián)系所在,突出重點,突破難點,達到引導學生整理,復習,鞏固所學知識,深化理解的作用.

  3、在堂課教學中,通過合理的設置了一些問題情境,及不同層次的變式教學以及由學生自主

  編題解題來培養(yǎng)學生的自主性學習能力, 歸納總結能力, 以及對問題的整體性把握能力; 提高學生的思維品質,學生思路更清晰.

  三、面臨的困難:

  1、本年級4個班級,有3位老師都是新接班。雖然老師對班級學生的整體情況有了初步了解,但對學生的學習狀態(tài)、所掌握的學習方法,現(xiàn)階段的思維水平還需進一步了解。

  2、班級學生存在很大差異,每位老師都要根據(jù)本班情況制定各自教學計劃,如何將個人計劃與年級組計劃及學校計劃有機結合,既滿足教師的實際需求,又能較好完成教學工作,實現(xiàn)預期目標,達到多贏?

  3、教師個人對 “思維”概念的理解參差不齊,如何在短時間內,加強教師的系統(tǒng)學習與研究,提高教師的業(yè)務水平,再有效的開展課堂教學。

  四、重點工作:

  (一)教師方面

  進一步落實“航天素養(yǎng)教育”理念,以教學專題研究為切入口,圍繞“科學的運用教學策略培養(yǎng)學生思維能力”專題開展。將“找準知識的關鍵點和把握知識間的聯(lián)系點”為重點研究內容,促進教師數(shù)學專業(yè)化發(fā)展和營造優(yōu)質的數(shù)學課堂奠定基礎。

  1、加強自學,提高自身業(yè)務水平,形成系統(tǒng)科學的 “思維”體系。

  2、 建立以年級組數(shù)學教師為主體的數(shù)學課題研究小組。通過學習、研討、設計、實踐、交流等方式,總結“找準知識的關鍵點和把握知識間的聯(lián)系點”的經驗,引領全組數(shù)學教師共同提高。

  3、 加強教研組活動的實效,切實開展專題研究。

 。1)教研組圍繞學校的總目標把握年級的實際情況,制定行之有效的計劃及活動安排。

 。2)加強集體備課。結合學生學習實際尋找重點單元的`重點知識生成的關鍵點和知識間的聯(lián)系點;研究用的怎樣的知識生成的方式有助于發(fā)展學生的思維。歸納、總結各單元的知識點幫助學生構建知識網(wǎng)絡,訓練學生的思維方法。培養(yǎng)學生的思維能力。

  4、圍繞學校專題活動開展研討課活動。

  5、探討思維訓練課的有效實施策略。

 。1)確定本年級的思維教學知識點及訓練內容和方式。

 。2)研究和積累思維訓練的優(yōu)秀教學設計 。

  6、抽測工作

  重在對不同層次的學生的不同思維訓練。

 。1)對優(yōu)秀學生的進行培優(yōu)工作。

 。2)對學困生的進行補差工作。

  7、日常工作

 。1)單元檢測分析圍繞思維能力的培養(yǎng)進行分析。

 。2)作業(yè)檢查重點:拓展題的思維訓練價值和思維習慣的培養(yǎng)。

 。3)教案中加強就知識點和聯(lián)系點的尋找及相應的教學方式實施情況的反思

  (4)重視航天杯知識競賽,檢測學生思維發(fā)展的不同層次,促進教學質量提高。

 。ǘ⿲W生方面

  1、掌握學生心理特征,激發(fā)他們學習數(shù)學的積極性,產生思維需求。

  學生由小學中年級進入小學高年級,心理上發(fā)生了較大的變化,開始要求“獨立自主”,面對新教師,面對抽測壓力,學生能否順利調整及轉換,鑒于這些心理特征,就需要教師的正確引導.同時在數(shù)學課堂上教師必須十分重視激發(fā)學生的求知欲,有目的地時時地向學生介紹數(shù)學在日常生活中的應用,還要想辦法讓學生親身體驗生活離開數(shù)學知識將無法進行。用情景激活學生的思維,從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣, 使學生產生思維的需要。

  2、重視體驗與探究,促進學生掌握思維方法,發(fā)展學生思維能力

  (1)在教師這方面,首先做到要通讀教材,加強集體備課。結合學生學習實際尋找重點單元的重點知識生成的關鍵點和知識間的聯(lián)系點;研究用的怎樣的知識生成的方式有助于發(fā)展學生的思維。歸納、總結各單元的知識點,對所講知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設計,選擇適合學生思維發(fā)展的教法學法,幫助學生構建知識網(wǎng)絡,使學生掌握一定的思維方法,發(fā)展學生的思維能力。

 、倬徒虒W內容進行研究,備好課,讓每一節(jié)課做到心中有數(shù)。梳理每課時的知識點、相關匹配練習,從教材的課后練習中摘出例題中沒有涉及的內容,作為新課的補充。挖掘隱藏在練習中的新例題,讓干扁的教材豐滿起來。

 、谡J真進行學情分析,了解了學生的真正需求,只有找到學生的起點,抓住知識的生長點,才能讓學生學有所獲。

 。2)重視學生能力的培養(yǎng)

  五年級的數(shù)學教學目標主要是培養(yǎng)學生運算能力,發(fā)展思維能力和綜合運用知識解決實際問題的能力,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當前素質教育和新課改的的精神,在教學中我著重對學生進行上述幾方面能力的培養(yǎng)。充分發(fā)揮學生的主體作用,盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。尤其是習題講授環(huán)節(jié),避免一言堂,讓多數(shù)學生參與其中,說思路,說想法,打開學生思路,避免一題一解,讓學生有條條大道通羅馬的意識。對每種結題思路做歸納與整理,同時通過讓學生舉手的,表明自己是否聽懂的方式,選取學生最容易接受的方法,做好記錄,及分析,幫助學生構建知識網(wǎng)絡,用體驗和探究支撐學生的思維,使學生掌握一定的思維方法,發(fā)展學生的思維能力。

  3、通過個別輔導,強化思維,促進思維發(fā)展,逐漸形成思維品質。進入高年級,有些學生縱然很努力,成績依舊上不去,這說明前一階段學習方法問題已成為突出問題,這就要求學生必須掌握知識的內在規(guī)律,不僅要知其然,還要知其所以然,以逐步提高分析、判斷、綜合、歸納的解題能力,要求學生養(yǎng)成先復習,后做作業(yè)的好習慣。課后注意及時復習鞏固以及經常復習鞏固,能使學過的知識達到永久記憶,遺忘緩慢。

  五、實施步驟:

  九月份:

  1、通過和前任數(shù)學教師的交流了解本班學生的大體情況(學習態(tài)度、學習習慣的培養(yǎng)等)及個別生情況.

  2、通過試卷分析,了解學生的學習情況及主要問題.

  3、通過前測分析,了解學生的學習起點,及每個學生的學習狀態(tài).

  4、根據(jù)學情分析,結合學校計劃,教師個人計劃,制定年級組計劃,開展有效教學.

  十月份:

  1、通讀教材,梳理每課時的知識點、相關匹配練習,找準知識生成的關鍵點,把握知識間的聯(lián)系點,做好組內研討分析。

  2、選取每單元的概念教學內容,精心設計前測題,做好前測分析,把好學生的學脈.

  3、培養(yǎng)學生課前預習的習慣,交給學生預習方法.避免學生知識儲備差距過大.

  4、培養(yǎng)學生先復習,后做作業(yè)的學習習慣。

  5、收集學習材料,交流教學的經驗和教訓,上好學校研討課。

  十一月份:

  1、對個別學生進行學法指導,避免差距加大.

  2、根據(jù)學生的學習情況,指導學生,歸納整理分析錯例,提高自己的解決實際問題的能力,發(fā)展學生思維.

  3、教師根據(jù)自己的計劃實施自己研究教學工作。

  十二月份:

  1、對學困生進行有效的心理干預,提高學生的學習興趣.

  2、做好查漏補缺工作,個別學生進行個別輔導.

  3、結合研討課,組內教師總結成功的案例并組織交流。

  一月份:

  1、做好備考工作. 做好期末總結反思工作.

  2、整理個人思維訓練課的教學設計,收集年級組研究課的優(yōu)秀教學設計。

  六、需要條件:

  1、需要廣泛的學習資料。

  2、需要一定的研究時間。

個人計劃 篇3

  舞蹈是一種以人的身體動作、手勢、表情、舞姿為主要表現(xiàn)手段來表現(xiàn)一定思想內容的一種特殊藝術。而開設舞蹈校本課程對我來說也是一種挑戰(zhàn),為了提高自己的工作能力和業(yè)務水平,更好地為教學和管理工作服務,根據(jù)上級部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定本年度的校本研修個人工作計劃。

  一、做好硬件基礎,確保工作順利運作

  1、創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  舞蹈作為一種特殊的藝術能給人帶來一種美的享受,那么首先應該從視覺出發(fā)營造一個美的空間,所以我認為開設舞蹈課之前首先要布置好環(huán)境讓孩子們一走進舞蹈教室從視覺上有一種美的享受,就會產生一種躍躍欲試的沖動。

  2、配置相應的教學碟片和音樂碟片。確保開課前做好詳細的教學計劃,音樂和舞蹈從來就是不可分割的一個整體讓孩子們通過音樂的節(jié)奏、情緒變化來帶動身體的各部位達到一種美的享受。

  教學碟片則是不可缺少的硬件設施它就像是教學大綱一樣給教師了一個明確的方向。只有定好了目標才會在不斷努力的過程中創(chuàng)新,確保開班前定出詳細的教學計劃。

  二、提高專業(yè)水平,增強軟件設施

  1、通過學習,提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的'業(yè)務水平,提高自身的管理理念和管理水平。

  2、樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  3、學習與教育相關的法律法規(guī),做到依法執(zhí)教;學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強自身的師德修養(yǎng)。

  4、學習與舞蹈相關的理論著作,豐富自己的理論知識,提高自己的業(yè)務水平。

  4、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執(zhí)教能力。

  總之,我對于校本舞蹈課程信心百倍,因為我堅信:世上無難事,只怕有心人。我相信在學校和領導的關心下,在我們大家共同努力下我們的事業(yè)一定會象芝麻開花一樣,節(jié)節(jié)高。

  三、具體措施及安排

  1、每周利用1——2小時自學各種理論知識,并做好要點筆錄,寫在校本研修報告冊上。

  2、每年寒暑假讀一本關于舞蹈方面的著作,并寫好讀書筆記和心得體會,寫在業(yè)務學習筆記本上。

  3、認真按時參加學校組織的文藝活動以及縣里的文藝活動,并認真準備,積極表現(xiàn),爭取每一次參加活動都有所收獲。

  4、經常反思自己的教學行為和專業(yè)知識,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

  5、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

個人計劃 篇4

  一、基本目標

  本公司9月份銷售目標如下:

  (一)銷售額目標:10萬

  (1)部門全體:10萬元以上;

  (2)每一員工/每月:2萬元以上;

  (二)利益目標/每月(含稅):10萬元以上。

  二、基本方針

  (一)本公司的業(yè)務機構,必須一直到所有人員都能精通其業(yè)務、人心安定、能有危機意識、有效地活動時,業(yè)務機構才不再做任何變革。

  (二)貫徹少數(shù)精銳主義,不論精神或體力都須全力投入工作,使工作朝高效率、高收益、高分配(高薪資)的方向發(fā)展。

  (三)為加強機能的敏捷、迅速化,本公司將大幅委讓權限,使人員得以果斷速決,實現(xiàn)上述目標。

  (四)為達到責任目的及確立責任體制,本公司將貫徹賞罰政策。

  (五)為使規(guī)定及規(guī)則完備,本公司將加強各種業(yè)務管理。

  (六)所有經銷商配送商與本公司在交易上訂有書面協(xié)定,彼此遵守責任與義務。基于此立場,本公司應致力達成市場投放費用目標。

  (七)為促進經銷商配送商的銷售,應設立銷售方式體制,將當區(qū)原有購買者的市場轉移為經銷商配送商的市場,使本公司能握有主導經銷商配送商的權利。

  (八)將出擊目標放在經銷商配送商上,并致力培訓、指導其促銷方式,借此進一步刺激需求的增大。

  (九)策略的目標每一個鎮(zhèn)街都有一個經銷商配送商,以“經銷方式體制”來推動其進行。

  三、業(yè)務機構計劃

  (一)內部機構

  1.佛山張槎將升格為直營處,借以促進銷售及影響周邊地區(qū)的產品暴光。

  2.將佛山各區(qū)管轄內尋找新的經銷商配送商。

  3.將其銷售業(yè)務則轉配各區(qū)經銷商或配送商,致力于推展銷售活動。

  4.各個區(qū)域應有一名業(yè)務長期協(xié)助經銷商或配送商推展銷售以及維護.

  5.以上各新體制下的業(yè)務機構暫時維持現(xiàn)狀,不做變革,借此確立各自的責任體制。

  6.在業(yè)務的處理方面若有不備之處,再酌情進行改善。

  (二)經銷商或配送商外部機構

  交易機構及制度將維持經由本公司→經銷商→分銷商→陪送商的原有銷售方式。

  四、的促銷計劃

  (一)銷售方式體制

  1將各區(qū)有力的酒樓、零售商店、煙酒行依照區(qū)域劃分,于各劃分區(qū)內采用銷售方式體制。

  2.銷售方式是指各區(qū)經理、業(yè)務員自負責當區(qū)場所,每周或隔周做一次訪問,借訪問的機會督導、獎勵銷售,進行調查、服務及銷售指導、技術指導等,借此促進銷售。

  4.庫存量須努力維持在經銷商為1個月庫存量(不得小于3萬元本公司產品)、陪送商為2個月庫存量的`界際上。

  5.銷售負責人的職務內容及處理基準應明確化。

  (二)速銷部設立與活動

  1.為使產品的銷售方式所推動的促銷活動得以配合,另外又以各區(qū)經銷商為中心,應設立速銷部.速銷部的主要內容大致包括下列10項:

  (1)安裝各地區(qū)協(xié)作店的招牌;

  (2)分發(fā)速銷員給各賣場進行速銷;

  (3)協(xié)作商店之間的銷售競爭;

  (4)分發(fā)廣告宣傳單;

  (5)積極支援經銷商;

  (6)介紹新產品。

  3.速銷部的存在方式是屬于非正式性的。

  (三)提高酒樓店員的責任意識

  為加強零售酒樓店員對本公司產品的關心,增強其銷售意愿,應加強下列各項實施要點:

  1.獎金激勵對策———酒樓店員每次售出本公司產品則每支反5-10元蓋錢獎金給本人以激勵其銷售意愿。

  2.業(yè)務的輔導:各區(qū)負責人員可在訪問時進行教育指導說明,借此提高零售酒樓店員的銷售技術及加強其對產品的知識。

  五、擴大顧客需求計劃

  (一)確實的廣告計劃

  (1)針對廣告媒體,再次進行檢查,務必使廣告計劃達到以最小的費用創(chuàng)造出最大的成果的目標。

  (2)為達成目標,應針對廣告、宣傳技術作充分的研究。

  最后,在針對促銷活動中,瀘洲古酒繼續(xù)鞏固瀘洲老窖傳統(tǒng)渠道外,還要充分考慮如何加強餐飲渠道的開拓與控制,推行餐飲店鋪市與合作商行的計劃,選擇主要的魚生場、川菜館、大型的批發(fā)部作為瀘洲古酒誠意合作店,投入資金與他們共同進行節(jié)假日的促銷活動.由于給商家提供實惠的利益,因此瀘洲古酒迅速進入餐飲渠道,成為主要推薦的白酒飲品.

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