工作的建議書錦集

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作的建議書錦集，歡迎閱讀與收藏。

　　來學科部這么久了，結識了這么多優(yōu)秀的同事和學長學姐，學到了許多，感悟了許多�，F(xiàn)在，提一點對我們部門有建設性的意見吧。

　　首先，我覺得我們部門的早自修監(jiān)督制度，我覺得應該加以改進。首先，來檢查的都是我們09各班的班委，平時我們晚自修點名的時候都認識了的，因此感覺這個制度意義不大......然后我覺得大二的學長學姐們似乎早讀都習慣默讀或者自習，我們久這樣進去管自己讀似乎太突兀，可以建議大家監(jiān)督時站教室外面早讀，注意下檢查的人，來了就看下時間和教室里的人員即可，這樣既不影響學長學姐們也達到了檢查的目的。

　　再者，我覺得到現(xiàn)在為止，部門三個執(zhí)委在我的印象里都還是純粹的領導關系，就是感覺沒有特別親切的感覺，也許就是沒有部長所說的家的感覺，說話總有顧忌。不知道時我一個人如此還是大家都是如此，不過這也不能怪部長副部長，他們真的付出很多了也很辛苦。就是感覺有事的時候大家可能還好一點，一到沒事的時候就又和陌生人一樣了，關于這點，我現(xiàn)在也沒有想到什么很好的解決辦法，看來只有時間能彌補了。

　　團委學生會的宗旨在于服務同學，協(xié)助學院做好學生工作，同時開展有聲有色的活動，促進學生全方面素質的發(fā)展。在團委辦公室工作的兩年中，我對于團委學生會的發(fā)展有幾點看法，希望這些建議能有所幫助和完善我們這個大家庭。

　　一、刪繁就簡，傳統(tǒng)與創(chuàng)新結合，打出文院特色

　　在這一年里，我文院活動數(shù)量當屬第一，但是問題諸多。第一，活動多而重復，換湯不換藥。部門與部門之間的活動類型相同，目的相同，相互重疊，學生參與興趣不高，意義不大。建議應將一年中主要活動分為素質類(演講，征文，圖標征集，職場等等)，旨在提高中文系學生本專業(yè)素質，增強學生綜合能力;才藝類(文藝匯演，歌詠比賽，舞蹈，曲藝等)，旨在拓展學生特長天賦，增強學生自信，為學院和個人贏得榮譽;游戲類(宿舍總動員，體育競技，棋藝大賽等)，旨在增進學生之間感情，加強班級團結;特殊類(黨團下發(fā)的各部門必須合辦或協(xié)辦的活動，團日活動等)，旨在鼓勵學生積極參與，為學院爭光添彩。四大類活動一年中，每類最好至多重復辦兩三項，這樣可避免重復冗雜，同時又互相調劑。第二，活動質量不高。所有活動中，經過統(tǒng)計各部門交上來的總結，游戲類占到了百分之四十左右，文藝類占到了百分之二十，素質類百分之二十五，特殊類百分之十五。其中以特殊類強制性較大，參與人數(shù)最多。游戲類趣味性最高，人數(shù)其次。才藝類專業(yè)性較強，人數(shù)較少。素質類較為枯燥，人數(shù)最少�？梢园l(fā)現(xiàn)的是，學生對于素質類的拓展并不上心，尤以征文類活動人數(shù)最少。這對于學風建設和素質拓展是一個不理想的表現(xiàn)。各部門為追求學生參與人數(shù)，舉辦游戲類活動因而較多。建議先從班級活動開始，舉辦小型演講，辯論賽，提高學生對于素質拓展的興趣和減少畏懼情結。這方面以零九級一班為代表。由小及大，不斷灌輸提高聽說讀寫等素質能力的重要性，鼓勵學生參加素質類活動。其班級成員活躍于各類活動之間，表現(xiàn)突出。第三，活動較為死板，沒有特色。每部門之間爭取都創(chuàng)立出一個有自己特色的活動，傳承下去，作為傳統(tǒng)。再群策群力，利用網(wǎng)絡查詢，結合學生心理和學院特色，找到令人耳目一新的活動。除此之外，活動最好不要扎堆兒，物以稀為貴，有條不紊排著來，學生們才不會應接不暇，不知所措。

　　二、虛實結合，利用節(jié)日做文章

　　團委務虛，學生會務實，這是一貫方針。團委各部門除了要完成上級黨組織交給的任務外，還應致力于大力宣傳思想，弘揚愛國主義等等。因此團委各部門所辦活動應多少在這方面有所傾向，從而提高學生的思想素質。如以今年建黨九十周年為契機，開展各項紅色活動等。學生會則傾向于通過辦具體活動，來提高學生的其他素質。團委與學生會二者應齊頭并進，不可偏廢其一，也不能忘了本部門應有的任務。我們可以在辦活動的同時，充分利用節(jié)日，大做文章。團委應更注意紅色節(jié)日，清明，五四，國慶，建黨等等。學生會則應多注意傳統(tǒng)節(jié)日，中秋，重陽等。

　　三、本部門建設，打造空中平臺

　　團委學生會以服務學生為宗旨，但是與學生密切程度并不夠，廣大學生對于團委學生會的評價停留在一個“只是辦活動”的機構。針對這種情況，我對于本部門職能方面提出若干想法。

　　辦公室收錄大一大二所有學生的電話號碼，建立文院學生飛信群。鼓勵學生加入，方便學生收到第一手信息。這個飛信群的作用類似于校訊通，但是校訊通的宣傳內容有限，大部分傾向于學院重大信息，較為缺少人性化。文院學生飛信群，則是完全服務于學生的信息平臺。例如，大一新生入校后，通過飛信群介紹學校內各個重要地點的方位(充卡辦卡的地方)，學校附近的交通，新入學需注意的事項，防盜防推銷的經驗，團委學生會納新的時間地點，各部門的簡要介紹，各門課程的簡要介紹，選課老師的介紹等等。完全以學生的角度和對校園的經驗來回答學生的問題，因為只有學生自己才清楚自己的疑問。另外，從內部活動宣傳的角度，也是極為方便的。這樣活動的宣傳從三條渠道進行，宣傳部的展牌，團委學生會的入室宣傳，飛信群的信息平臺，全方位宣傳到位，不會在擔心有人不知道這種的情況了。校訊通不方便傳達的由文院飛信群傳達，各部門也可以借飛信群來廣泛的推銷自己。

　　同時并設置意見反饋郵箱，定期做問卷調查，了解學生當下最關心什么，并設置相應版塊，通過飛信群達到服務同學的目的。主要宣傳的版塊有，菜鳥經驗，學習考試，活動宣傳，學院大事，一周要聞，溫馨貼士等。辦公室通過打造這個空中平臺，服務學生，上傳下達，引導學生少走彎路，掌握第一手信息。具體宣傳時間定為21：30至22：30之間，每周兩到三次，特殊情況不定，不影響學生學習和生活。這樣人性化的關懷，便能讓學生感到團委學生會的溫暖。

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　　20xx年xx月xx日

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