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(必備)活動方案7篇
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
為進一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活,根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計劃及責任書內(nèi)容工作安排,結(jié)合實際,現(xiàn)制定我隊20xx年度文體活動計劃:
一、指導(dǎo)思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題,通過開展各項有益于身心健康的文體活動,強身益智、振奮精神,陶冶情操、激發(fā)活力,進一步豐富干部的業(yè)余生活
在全隊營造團結(jié)友愛、凝心聚力的良好氛圍,展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進的'良好形象。
二、活動安排
1、參加迎中秋健步走活動
2、組織慶十一、元旦活動
3、開展一次戶外活動
4、組織“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識競賽
6、迎十一、元旦讀書活動、慰問活動。
三、相關(guān)要求
1、開展文體活動是展示我隊干部職工健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機,是行為文化建設(shè)的重要內(nèi)容和有效載體,各科室要高度重視,充分認識開展文體活動的重要意義。
在參加隊統(tǒng)一組織比賽活動項目外,要認真組織職工開展下列文體活動:拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標、乒乓球、棋類等參與面廣的大眾文體活動,予體育鍛煉、強身健體于日常工作生活之中。
通過文體活動,既陶冶情操、增強體質(zhì)、提升形象。
2、隊每次比賽結(jié)束后,將結(jié)合行為文化建設(shè),設(shè)置獎項。
活動方案 篇2
一. 活動簡介
本次外語配音大賽讓同學(xué)們欣賞到各種語種的電影,校園活動是精彩豐富的,配音大賽可以讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力及創(chuàng)造力,以自己喜歡的形式來進行配音,同時還可以鍛煉同學(xué)們的外語表達能力。
二. 主辦方:校團委 學(xué)生團體聯(lián)合會
承辦方:校外語協(xié)會
英語系學(xué)生會
活動時間: 初賽:
決賽:
活動地點:教九B座101
三、 活動過程
第一環(huán)節(jié):自由配音
每組選手按照抽取的'順序號開始對準備好的影視片段進行配音表演。時間5~10分鐘。評委對發(fā)音,表演等方面進行打分。各組都展現(xiàn)的十分優(yōu)秀。有表演《馬達加斯加》的,《傲慢與偏見》的,尤其是《緋聞女孩》的配音別具一格,展現(xiàn)的格外優(yōu)秀。
第二環(huán)節(jié):即興配音
各組選手從準備好的視頻中隨機抽取一個,分發(fā)相應(yīng)的臺詞,并先播放一遍原聲版本。給兩分鐘準備時間,隨后進行即興配音。雖然
說此環(huán)節(jié)選手沒有事先準備,但是選手仍然能與視頻上的對話緊密連接,這表現(xiàn)出了選手在配音方面的優(yōu)秀能力。此輪環(huán)節(jié)中,《時尚女魔頭》的即興表演,非常精彩。
第三環(huán)節(jié):創(chuàng)意性表演
選手充分發(fā)揮自己的想象能力,表演話劇,唱歌,搞笑配音等,每個小組都表演的很不錯,現(xiàn)場氣氛也更加活躍。在此環(huán)節(jié)中,我們評選出了最佳創(chuàng)意獎。
比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后,有選手自愿上臺為觀眾獻上一首歌,男女情歌對唱,深情又有一絲搞笑。
頒獎:本次外語配音比賽,我們設(shè)有一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,一個最佳創(chuàng)意獎。由嘉賓為各組選手頒獎并且合影留念。
活動方案 篇3
活動目的:
通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。
活動時間:9月8日下午
活動地點:五(4)班教室
活動準備:
1、準備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。
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4、向老師獻禮
。1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
(4)舞蹈:《感恩的心》
。5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
活動目的:
通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學(xué)生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學(xué)生。
活動時間:9月8日下午
活動地點:五(4)班教室
活動準備:
1、準備好文藝節(jié)目及道具等。
2、多媒體課件。
3、錄音機一臺,有關(guān)樂曲磁帶一盒。
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、送節(jié)日祝福
全體學(xué)生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
3、敘師生情誼
學(xué)生分別上臺講述自己與老師之間難忘的'事,或說出自己最想對老師說的話。
(背景音樂:《感恩的心》)
4、向老師獻禮
(1)獨唱:《采一束鮮花》
。2)朗誦:《園丁頌》等
。3)游戲:學(xué)生比劃老師猜
。4)舞蹈:《感恩的心》
(5)小品
。6)大合唱:班歌《我愛我家》
5、表自我決心
每天我為老師倒杯茶;
每天我為老師捶捶背;
每天……
6、班主任致辭
7、主持人宣布活動結(jié)束
活動方案 篇4
現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:
一、周五班會課(安全課)以“反邪教警示教育”為主題,教育學(xué)生。弘揚科學(xué)精神、認清邪教本質(zhì),堅定理想信念,堅決抵制邪教。
三、充分利用學(xué)校電子屏幕,開展反邪教警示教育宣傳。
四、班級宣傳組更新一期以“弘揚科學(xué)精神、認清邪教本質(zhì),堅定理想信念,堅決抵制邪教”為主題的反邪教警示教育宣傳板報。
教師借“反邪教”宣傳圖片資料向?qū)W生詳細的介紹了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何應(yīng)對邪教的方法。詳細的文字說明和觸目驚心的圖片,給學(xué)生帶來極大的震撼。圖片展以生動的`事實、形象的圖畫、樸實的語言,全面系統(tǒng)地介紹了邪教的危害,同時也向大家宣傳了科學(xué)文明的生活方式。同學(xué)們紛紛表示要“珍愛生命,拒絕邪教,從我做起!
反邪教警示教育活動的開展,有效破除邪惡思想對少年兒童的毒害,凈化校園環(huán)境,讓學(xué)生認清邪教本質(zhì),提高了全校學(xué)生的思想覺悟,增強了崇尚科學(xué)的意識。
活動方案 篇5
一、活動宗旨
“世博在我心中”系列活動由:“我們心目中的世博”上海少年兒童世博場館模型搭建及禮儀展示、“城市讓生活更美好”電腦科幻畫征集展示、自制小紀念品征集評選等活動組成,旨在為廣大少年兒童的參與搭建了一個平臺,宣傳和普及世博知識和理念,充分發(fā)掘少年兒童的智慧和創(chuàng)新精神,以實際行動為20xx年世界博覽會作貢獻。
二、活動內(nèi)容
(1)“我們心目中的世博”場館模型設(shè)計搭建
“我們心目中的世博”場館模型設(shè)計活動以學(xué);蛏鐓^(qū)為單位,以社團的形式參與,于20xx年8月下旬遞交“我們心目中的世博”場館模型設(shè)計活動申報表(附件
、伲、場館模型照片以及介紹展館模型特點的文字說明;顒咏M辦方將從中選拔出若干優(yōu)秀模型作品。社團在了解參展國家和該國家展館的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新設(shè)計制作展館。搭建材料鼓勵用環(huán)保以及生活廢棄物,體現(xiàn)該館的科技特點。在展示期間,要求社團成員以該國的`禮儀行為和方式,向參觀者或評委介紹展館模型的特點(鼓勵設(shè)計互動的情景分享)。在20xx年初舉辦“小小世博展”將邀請部分專家,對所展示的作品,從創(chuàng)新、真實反映參展國的文化、科技特色以及觀賞性等方面進行評判,從中挑選出優(yōu)秀的展館作品,并擇優(yōu)向20xx年世界博覽會市民館組委會推薦。
。2)“城市讓生活更美好”電腦科幻畫征集展示
運用信息技術(shù)手段,以“城市讓生活更美好”的主題,暢想未來的美好生活。電腦作品內(nèi)容鼓勵原創(chuàng),面向未來,積極向上,真實反映少年兒童的思維特征和興趣愛好。作品征集截止20xx年8月20日,在遞交作品的同時需填寫“城市讓生活更美好”電腦科幻畫申報表(附件
、冢。活動組辦方將對收集的作品進行評選,并給予一定獎勵。
。3)自制小紀念品征集評選
自制紀念品是經(jīng)過少年兒童創(chuàng)造性勞動,設(shè)計和制作的一件實體,一幅設(shè)計稿或一篇創(chuàng)意文字稿。征集截止20xx年8月20日,需遞交紀念品的創(chuàng)意設(shè)計和自制小紀念品征集評選申報表(附件
、郏顒咏M辦方將對征集作品進行評選,并給予一定獎勵。
三、指導(dǎo)單位
上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室、中國福利會、上海市文化影視廣播管理局、少先隊上海市工作委員會
四、主辦單位
中國福利會少年宮、上海市少年兒童圖書館、上海市計算機音樂協(xié)會、普陀區(qū)少先隊工作委員會
五、活動時間
20xx年7月—20xx年8月
六、聯(lián)系方式
活動組辦方常設(shè)機構(gòu)設(shè)置在中國福利會少年宮(上海市延安西路64號,20xx40);顒勇(lián)系人:馮耀武 xxxx xx@163.com
活動方案 篇6
大地春回、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活,讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。
一、活動時間:
4月16日
二、活動地點:
和平公園
三、參加人員:
全體小班幼兒、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活動目標:
1、學(xué)習(xí)徒步走路,鍛煉幼兒的意志。
2、通過春游活動,讓幼兒與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
五、活動準備:
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的`衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
六、春游過程:
1、出發(fā)前先對幼兒進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要走人行道、靠右邊走、學(xué)習(xí)兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止幼兒自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)
2、尋找,觀察春天的景色。到達市民廣場后,幼兒們先參觀廣場周圍的環(huán)境。
(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色,形態(tài),柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,讓幼兒們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物,教育幼兒不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)
6、活動結(jié)束,回幼兒園。
七、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明,愛護市民廣場的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動方案 篇7
活動設(shè)計:黃有財
設(shè)計參與:陳設(shè) 張述貴 黃有財 陳蕾先 曾敏
活動范圍:學(xué)校內(nèi)和“小河長”家庭。
活動單位:防城區(qū)扶隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊“護河源中隊”。
活動背景:
扶隆鎮(zhèn)是防城區(qū)母親河——防城河的源頭鄉(xiāng)鎮(zhèn)。在保護防城河的活動中,防城港市河長制辦公室制訂了護河計劃,選出了責任河長。但是,河長對河邊住戶的管理存在有“三難”:一是管理難,住戶分散;二是發(fā)現(xiàn)亂丟亂砍難,住戶就在河邊;三是改變難,亂丟亂砍是長期留下習(xí)慣!白o河源中隊”就是在解決“三難”的過程中成立,“小河長”是在建立河長制的'情況下設(shè)置的。
活動目標:
一、組建“護河源中隊”,為保護防城河做力所能及的事。
二、通過“小河長”實踐,增強環(huán)保意識。
活動構(gòu)思:活動以“當、聽、貼、繪、訂、履、參”行動為教育途徑,讓隊員親身體驗護河環(huán)保的重大意義。
活動準備:
一、成立“護河源中隊”,吸收家在河旁的隊員參加,舉行成立儀式,健全相關(guān)制度。
二、聘請防城河扶隆鎮(zhèn)河段的河長為校外輔導(dǎo)員。
三、制作中隊旗和“小河長”標志。
四、印發(fā)“護河源公約”。
五、印制防城河流域地圖。
活動過程:
一、當——當一回“小河長”。
報名申請當“小河長”,填寫申請表,參加“小河長”宣誓。
二、聽——聽一課河長講座。
聽河長講護河源課。
三、貼——貼一張“護河源公約”。
在家貼一張“護河源公約”,向家人宣傳。
四、繪——繪一幅流域地圖。
繪一張防城河流域圖,知道防城河流經(jīng)幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn),多少人口飲用防城河河水。
五、訂——訂一“小河長”工作目標。
將目標制作成標語,在家里張貼。
六、履——履“小河長”職責。
履行“小河長”在家職責,與家人共同做到“三不”:不亂丟亂扔垃圾,不亂砍河邊竹木,不在河邊開荒種植。
七、參——參加一次“小河長”講故事比賽。
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