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編輯記者個(gè)人工作總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的編輯記者個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
編輯記者個(gè)人工作總結(jié)1
自從從事新聞工作以來，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，今年過的更是特別快，回顧這一年一來的工作，我個(gè)人感受良多。雖有成長，更多的采寫不足，雖有學(xué)到知識，實(shí)踐和努力卻不夠，雖然一年過去了，卻覺得收獲終究抵不過流逝的光陰。
去年年底和今年年初，我參加“寒冬記者體驗(yàn)行業(yè)之辛苦”策劃的報(bào)道，寫了兩篇稿子《記者體驗(yàn)寒冬收廢品：拖著殘腿 迎著寒風(fēng)吆喝 前進(jìn)》和《記者體驗(yàn)寒冬菜農(nóng)：凍僵雙手雙腳 剝出雪白白菜》，這兩篇稿子，不管是在采訪、寫作，還是在思想理念上，都有了新的認(rèn)識和突破。
在采訪的過程中，因?yàn)楸仨氁獊淼浆F(xiàn)場，體驗(yàn)被采訪者的工作，長時(shí)間的相處下來，能更注意關(guān)注被采訪者的表情變化和肢體語言，更能聽得進(jìn)去被采訪者說的事情，最重要是很快進(jìn)入他說的事情中，也能感受他所說的事情，這樣比硬生生讓被采訪者說自己的故事，要更加感染人，也更加真實(shí)和可讀。
設(shè)想，如果這樣類似的體驗(yàn)稿子，沒有全身心的進(jìn)入被采訪的生活中，可能很多細(xì)節(jié)是看不到的；如果不能長時(shí)間和被采訪者交談，可能不能找到采寫得心應(yīng)手的故事內(nèi)容。采訪完這兩篇稿子，不管時(shí)間過去了多久，只要想起，和他們一起生活的一天，就能在腦海清晰浮現(xiàn)：梅正德收拾著撿回來的垃圾，他駝著背，喘著粗氣，寒冷的氣流，凍白了他的胡須，只要今天能收獲一些，他就很滿足。黝黑干瘦的張春光淳樸和善，十年如一日的堅(jiān)持他種白菜的.生活，寒冬里雙手泡在白菜葉子里，但是只要每一年稍微掙些錢，他就很滿足。
體驗(yàn)稿子，給我的感覺就更能走進(jìn)他們的故事里，因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)驗(yàn)，我也試圖把體驗(yàn)式的采訪用在采訪中。今年2月，在采寫《水管被凍 100余位居民已11天無水喝》這篇稿子時(shí)，我便用了體驗(yàn)式的采訪方式。跟著居民去幾百米外的地方，不體驗(yàn)不知道，一體驗(yàn)真的感覺不同，比坐在家里聽老頭老太說的更生動(dòng)形象，原本一篇熱線稿件，寫成20xx字的城市稿件，并獲得領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這邊是一邊積累一邊學(xué)習(xí)，并運(yùn)用在實(shí)踐中便是的收獲。 也許，曾經(jīng)采訪過的新聞，并不一定每一篇都清楚記得，但是在一年的工作中，至少要有幾篇，讓記者自身難以忘懷的采訪經(jīng)歷，我相信，那些讓自己都無法忘記的采訪，一定是收獲最多的一次歷練。
6月份，我參加了“最難畢業(yè)季”策劃，遇到的問題是采訪量比較大，需要尋找典型突出的人物，如何從云云畢業(yè)生中找到自己需要采訪的人物，當(dāng)采訪完企業(yè)單位時(shí)，顯得有精無力，對于尋找人物顯得有些偷工減料，最后讓見報(bào)的稿件并不“好看”。類似的稿件，在11月“石河子英語教育現(xiàn)狀”策劃中也同樣遇到了。
同樣需要找到典型人物，要有不同卻不脫離主題的故事，這次，我前后用了10天，發(fā)動(dòng)所有認(rèn)識的人，幫我找到了幾位符合主題卻又個(gè)性的人物。在采訪中，我對每個(gè)被采訪者都聊了很久，有的人甚至采訪了兩個(gè)小時(shí)，但是在這兩個(gè)中，卻總能有意外收獲。
在此之前，可能是因?yàn)橥祽�，在采訪前很少寫采訪提綱，總覺得該問的問題都能問到，殊不知寫提綱和不寫提綱用很大的不同。在“石河子英語教育現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告”策劃采訪前，都有寫采訪提綱。的益處是，采訪時(shí)，條理很清晰，在清晰的思路中，不免會(huì)想到新的問題，不僅省時(shí)間，還能讓采訪更全面和扎實(shí)，在以后的采訪中，不要小看任何一個(gè)采訪，只要用心去采，總能看到不同以往的閃光點(diǎn)。
7月初，采寫的《供水壓力增大 日缺5萬方水》的稿子，很失敗，但得到了很多建議。因?yàn)閯偨邮止┧畣挝唬桶才挪蓪戇@篇稿件，覺得很吃力，一篇3000字的稿子，我用了一周去采訪，自認(rèn)為采訪的很全面，也很清晰，但是見報(bào)時(shí)仍是差評初潮。起初心里有很多委屈和質(zhì)問，想問時(shí)效性不高的稿件，如果采寫不夠、稿件不好，為何沒人讓我改寫，為何看稿子時(shí)覺得沒有問題，但是見報(bào)后，卻說大方向都沒有把握好，當(dāng)然這樣的疑惑只是一時(shí)的。
我發(fā)現(xiàn)，通常這類稿件，如果老百姓覺得寫得是對的，相關(guān)單位覺得是不對時(shí)，說明這篇稿子寫成功了，相反則是失敗的。見報(bào)后，供水公司確實(shí)稱贊我寫的好但老百姓卻覺得這是幫供水公司說話，不用說，這樣的現(xiàn)象就解釋了為何這篇稿子如此遭“嫌棄”，當(dāng)然，這只是我自以為是的想法。缺水的現(xiàn)象是什么?因?yàn)槿彼l(fā)什么哪些故事?供水公司解答缺水原因，給出解決辦法，這四個(gè)板塊我都一一涉及，卻仍是失敗的稿件，最終我明白可能是我的主題錯(cuò)了，大方向也錯(cuò)了，這篇稿件也成了我20xx年最糾結(jié)的稿件。
最糾結(jié)的策劃算是供暖策劃了。從我拿到供暖的口子開始，就一直在發(fā)愁供暖策劃，總覺得自己做不好，在這樣的糾結(jié)下和楊主任的幫助，算是踉踉蹌蹌的順利開始。因?yàn)槌Ｄ旰凸┡娟P(guān)系僵硬，一度讓采訪處在艱難中，和上級領(lǐng)導(dǎo)不好打交道，就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了基層員工。但是很多基層員工可能常年和我們有誤會(huì)，讓見報(bào)稿件都很乏味，都是往年寫的不想再寫的稿件，想有所創(chuàng)新內(nèi)容，很難。
當(dāng)然，不能把責(zé)任一股腦的扔給合作單位，畢竟他們是死的，而我是活得，如果把這此策劃看做是一，那么五分之四的責(zé)任歸咎于我。如何能讓這樣時(shí)間較長的策劃做的有條有理，伸縮自如，動(dòng)態(tài)緊跟，題材新穎等等都是我在今年遺留下的問題，在后面的工作中，要向老記者不斷學(xué)習(xí)，提高自己。
說道策劃，今年最難忘的策劃要數(shù)“社區(qū)愛心行”了，“社區(qū)愛心行”這個(gè)歷經(jīng)幾個(gè)月的策劃，讓我有了很多的第一次。第一次和這么多記者一起合作，第一次連續(xù)一個(gè)多月沒有休息日，第一次采訪完兩個(gè)多小時(shí)寫交稿。除了這些第一次，給我更多的是，策劃帶我們的凝聚力，還有實(shí)實(shí)在在固定的版面和稿分。
今年從7月開始，我將天氣稿子轉(zhuǎn)讓給了其他記者。之前在寫天氣稿件時(shí)，不知道是寫的時(shí)間太長，還是思維狹窄，越寫越不會(huì)寫，因?yàn)檫~不過去那個(gè)坎，最終只能轉(zhuǎn)交給他們寫，說句直白的話，就是將每個(gè)月白送給我的50分送給了別人，但是周海榮老師確實(shí)比我做的好很多�？赡芎芏嘤浾卟粫�(huì)去注意天氣稿件，但是我每天都會(huì)看周海榮老師寫的天氣稿，我不知道他寫時(shí)需要用多少時(shí)間，會(huì)不會(huì)著急發(fā)火，會(huì)不會(huì)覺得寫不出來，但我知道，見報(bào)的稿件，讀起來都是那么生活，卻又充滿詩意，相對我之前寫了一年的天氣稿件，這些才是讀者想看到的天氣稿吧。這就是老記者身上的魅力，自然流露的才華，所以，的老師在我身邊，我怎么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，不去向身邊的老師們多學(xué)習(xí)一下。
一年即將過去了，問問自己哪篇稿子最滿意，卻有些說不出了。在采訪和寫作方面，雖略有進(jìn)步，但是還有很多不足，還沒有吃苦耐勞的精神，思維也比較狹窄，腦子比較死，沒有“新鮮”的想法，有些稿件不能抓到重點(diǎn)，對于背后的深入思考較少，寫作比較單一，在日后要不斷努力進(jìn)步，將其一一攻破。
20xx年匆匆的要結(jié)束了，20xx年已經(jīng)向我揮手挑釁，我要不斷努力，努力工作，克服自己在工作上的不足，踏踏實(shí)實(shí)走好未來的每一步路，接受20xx年的挑釁，在新的路上能有新的收獲和成長。
編輯記者個(gè)人工作總結(jié)2
我于20xx年一月到雜志社做記者編輯，如今已整整兩年了。兩年來，我已經(jīng)形成了自己的工作方法和風(fēng)格。歷經(jīng)了適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、鍛煉本領(lǐng)三個(gè)階段，如今到了謀求發(fā)展的時(shí)候�；仡�20xx年的工作，我感觸很多，收獲也很大。
一、一年工作回顧：
(一)做好采訪工作
作為一名記者，采訪和撰寫文章就是我的本職工作。在每次采訪前，我都通過各種渠道，對采訪的對象先進(jìn)行一個(gè)比較詳細(xì)的了解，做到胸有成竹。采訪結(jié)束后，我也會(huì)盡快將稿件撰寫完畢，以求詳盡精辟。
在這一年中，我還采訪到了劉湘云、王心、李東溟、陳波、王達(dá)三、胡云霞、張志強(qiáng)、趙春宇、婁自田、胡皓明、太俊林、田軍、張明春等業(yè)內(nèi)人士。同時(shí)還有針對性地采訪過英國、美國、日本、韓國、香港、的普洱茶愛好者，了解了普洱茶在國外的狀況，以及各國消費(fèi)者心中的分量。另外我還接觸和采訪了不少對普洱茶市場有見解的茶葉愛好者和經(jīng)營者，以求通過不同的渠道，對普洱茶的各個(gè)方面進(jìn)行了比較深層次的.接觸和體驗(yàn)，把自己的工作盡量做到完善，取得了比較好的效果。
(二)寫作方面的突破
在文章的撰寫上，從過去主攻特別策劃、人物、玩家私房這一類欄目的基礎(chǔ)上，開始接觸和撰寫雙月綜述、獨(dú)家關(guān)注等，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我接觸了更多的寫作方法，適應(yīng)了不同的寫作方式，在這方面有了突破。
二、經(jīng)營方面的突破
為雜志社共同完成了14.8萬元的廣告額收入，為雜志社創(chuàng)收，也是我在記者工作之余的突破。
三、收獲：
首先是開闊了眼界，在雜志社這個(gè)平臺上，找到了自己適合的定位和角色。
借在廣州、普洱、東莞、武漢等地出差的機(jī)會(huì)，我真切的體會(huì)到記者工作的優(yōu)點(diǎn)，就是能親自體驗(yàn)不同地區(qū)，不同人群，不同活動(dòng)帶來的不同感受。在學(xué)習(xí)、了解、報(bào)道普洱茶的同時(shí)，接觸到許多不同的觀點(diǎn)和周邊的行業(yè)，促使自己獨(dú)立的、全方位的、站在全行業(yè)的高度去思索普洱茶的過去和未來，去思索雜志的發(fā)展前景。也感受了時(shí)代的發(fā)展給我們帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
其次是鍛煉了本領(lǐng)。在不斷的采訪和寫作中，我鍛煉并提高了自己的工作能力。在多次獨(dú)立采訪和獨(dú)立出差的情況下，我也逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)思考，獨(dú)立判斷，自我完善，自我協(xié)調(diào)的能力，對我今后的人生道路起到了至關(guān)重要的作用。
第三是體驗(yàn)了行業(yè)競爭。我所體驗(yàn)到不僅是普洱茶行業(yè)內(nèi)的競爭，更能體會(huì)到雜志之間的競爭。的普洱茶的行業(yè)競爭日益嚴(yán)峻，雜志之間的競爭也趨于緊張。一個(gè)欄目，從策劃到最終成形，都凝聚著團(tuán)隊(duì)的智慧，但效率更是可貴的。在信息獲取、決策、執(zhí)行任何一個(gè)環(huán)節(jié)反映遲緩，機(jī)遇稍縱即逝。
還有就是拓展了人脈。因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，我在不斷的采訪和交際中，拓寬了人際關(guān)系，積蓄了寶貴的資源。他們不僅能成為我工作中的良師益友，更能成為我人生歷程中一筆不可多得的財(cái)富!
編輯記者個(gè)人工作總結(jié)3
一、一年工作回顧：
(一)做好采訪工作
作為一名記者，采訪和撰寫文章就是我的本職工作。在每次采訪前，我都通過各種渠道，對采訪的對象先進(jìn)行一個(gè)比較詳細(xì)的了解，做到胸有成竹。采訪結(jié)束后，我也會(huì)盡快將稿件撰寫完畢，以求詳盡精辟。
在這一年的工作中，參與報(bào)道了大型的采訪活動(dòng)，包括：4月在x的x茶博會(huì)；9月在x市舉行的x茶文化節(jié)；10月在x的x國家茶葉代表團(tuán)活動(dòng)；11月在x舉行的x茶博會(huì)；12月在x舉行的品茗會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我不僅深入的學(xué)習(xí)到了普洱茶的知識和文化底蘊(yùn)，更了解了茶之外的不少知識，并建立了一定的社會(huì)關(guān)系群體。
在這一年中，我還采訪到了xxxx等業(yè)內(nèi)人士。同時(shí)還有針對性地采訪過xxxx的普洱茶愛好者，了解了普洱茶在國外的狀況，以及各國消費(fèi)者心中的分量。另外我還接觸和采訪了不少對普洱茶市場有見解的茶葉愛好者和經(jīng)營者，以求通過不同的渠道，對普洱茶的各個(gè)方面進(jìn)行了比較深層次的接觸和體驗(yàn)，把自己的工作盡量做到完善，取得了比較好的效果。
(二)寫作方面的突破
在文章的撰寫上，從過去主攻“特別策劃”、“人物”、“玩家私房”這一類欄目的.基礎(chǔ)上，開始接觸和撰寫“雙月綜述”、“獨(dú)家關(guān)注”等，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，我接觸了更多的寫作方法，適應(yīng)了不同的寫作方式，在這方面有了突破。
二、經(jīng)營方面的突破
為雜志社共同完成了14.8萬元的廣告額收入，為雜志社創(chuàng)收，也是我在記者工作之余的突破。
三、收獲：
首先是開闊了眼界，在雜志社這個(gè)平臺上，找到了自己適合的定位和角色。
借在多地出差的機(jī)會(huì)，我真切的體會(huì)到記者工作的優(yōu)點(diǎn)，就是能親自體驗(yàn)不同地區(qū)，不同人群，不同活動(dòng)帶來的不同感受。在學(xué)習(xí)、了解、報(bào)道普洱茶的同時(shí)，接觸到許多不同的觀點(diǎn)和周邊的行業(yè)，促使自己獨(dú)立的、全方位的、站在全行業(yè)的高度去思索普洱茶的過去和未來，去思索雜志的發(fā)展前景。也感受了時(shí)代發(fā)展給我們帶來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
其次是鍛煉了本領(lǐng)。在不斷的采訪和寫作中，我鍛煉并提高了自己的工作能力。在多次獨(dú)立采訪和獨(dú)立出差的情況下，我也逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)思考，獨(dú)立判斷，自我完善，自我協(xié)調(diào)的能力，對我今后的人生道路起到了至關(guān)重要的作用。
第三是體驗(yàn)了行業(yè)競爭。我所體驗(yàn)到不僅是普洱茶行業(yè)內(nèi)的競爭，更能體會(huì)到雜志之間的競爭。的普洱茶的行業(yè)競爭日益嚴(yán)峻，雜志之間的競爭也趨于緊張。一個(gè)欄目，從策劃到最終成形，都凝聚著團(tuán)隊(duì)的智慧，但效率更是可貴的。在信息獲取、決策、執(zhí)行任何一個(gè)環(huán)節(jié)反映遲緩，機(jī)遇稍縱即逝。
還有就是拓展了人脈。因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，我在不斷的采訪和交際中，拓寬了人際關(guān)系，積蓄了寶貴的資源。他們不僅能成為我工作中的良師益友，更能成為我人生歷程中一筆不可多得的財(cái)富。
編輯記者個(gè)人工作總結(jié)4
一、本學(xué)期工作回顧：
在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下，在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下，《泮池苑報(bào)》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無論從版式設(shè)計(jì)、內(nèi)容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報(bào)》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
1.出版、發(fā)行了三期報(bào)紙：分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報(bào)紙。按學(xué)期初擬定的，原應(yīng)出版4期報(bào)紙，但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學(xué)期的報(bào)紙?jiān)诟寮x擇、審核、校對上較之前更加嚴(yán)格、精細(xì)，所以按實(shí)際情況更訂了工作計(jì)劃。
2.按原定的“學(xué)院部門負(fù)責(zé)人專訪”方案的計(jì)劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任歐陽光磊，管理學(xué)部主任肖來荃、基礎(chǔ)學(xué)部主任史千里，經(jīng)貿(mào)學(xué)部主任萬楚軍、理工學(xué)部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領(lǐng)導(dǎo)的專訪。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)與師生間溝通的橋梁，擴(kuò)大了學(xué)院各項(xiàng)工作的宣傳力度，得到了學(xué)院師生的一致首肯。
3.在學(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運(yùn)故事”和“感受荊州”的征文啟事，但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因，沒有達(dá)到預(yù)期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報(bào)》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。
4.在報(bào)紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極探索，以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標(biāo)，根據(jù)需求開辟一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時(shí)，對現(xiàn)有可行性較高的傳統(tǒng)節(jié)目進(jìn)行了完善，如《留言傳情》的參與面擴(kuò)大、《新書推介》的內(nèi)容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強(qiáng)。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評，使《泮池苑報(bào)》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴(kuò)大。
5.外宣組在報(bào)紙的發(fā)行中，認(rèn)真履行職責(zé)，將報(bào)紙發(fā)放到了每一個(gè)班級、寢室，并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報(bào)紙?jiān)谛@的發(fā)放力度，每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊，又根據(jù)發(fā)放人員的反饋，將第12期報(bào)紙?jiān)谖餍^(qū)投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報(bào)》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強(qiáng)。
6.按《長江大學(xué)文理學(xué)院新聞媒體稿酬標(biāo)準(zhǔn)及支付辦法》的文件精神，已申請將《泮池苑報(bào)》第7x10期的稿費(fèi)進(jìn)行了發(fā)放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。
二、下半學(xué)年工作設(shè)想：
1.按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的.“校園《楚天都市報(bào)》”為發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)加大報(bào)紙的版式設(shè)計(jì)、欄目革新、內(nèi)容選擇。在版式設(shè)計(jì)上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)，利于宣傳、擴(kuò)大影響為目標(biāo)；在內(nèi)容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績等的展示。
2.編輯部本學(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來劃分人員的，但由于在實(shí)際操作中可行性不大，下學(xué)期準(zhǔn)備按內(nèi)容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個(gè)方面來劃分。
3.下學(xué)期將加強(qiáng)報(bào)紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報(bào)紙中。一是開好編前會(huì)議，主要由團(tuán)委會(huì)成員參加，以保證報(bào)紙的質(zhì)量和導(dǎo)向性；二是吸取團(tuán)內(nèi)多數(shù)人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續(xù)深入開展“讀報(bào)沙龍”活動(dòng)，讓所有成員讀報(bào)、評報(bào)，以更好的改進(jìn)錯(cuò)誤、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4.下學(xué)期將進(jìn)一步做好報(bào)紙版面專題策劃。本學(xué)期已做過《大學(xué)看點(diǎn)》、《荊州導(dǎo)航》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)專版》等專題版面，下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng)新，加大報(bào)紙專題的策劃。
5.在前人的基礎(chǔ)上，又經(jīng)過本學(xué)期三期報(bào)紙的出版實(shí)際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人，以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
6.加大反饋機(jī)制，一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性，擬開通《泮池苑報(bào)》貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發(fā)到各班，及時(shí)收集多數(shù)人對報(bào)紙的意見；三是設(shè)立《泮池苑報(bào)》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
7.擬開展一次辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為了拓展生存空間、加強(qiáng)合作交流，擬邀請《長江大學(xué)報(bào)》、《長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報(bào)》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報(bào)經(jīng)驗(yàn)的交流，以互通有無、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)聯(lián)合。
8.切實(shí)建立好《泮池苑報(bào)》的編外稿員隊(duì)伍，積極發(fā)現(xiàn)一批愛好文學(xué)的同學(xué)，建立長效的合作機(jī)制，保證《泮池苑報(bào)》稿源的充足和文章質(zhì)量。
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