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活動方案

時間:2023-11-22 11:00:23 活動方案 我要投稿

實用的活動方案5篇(推薦)

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案5篇(推薦)

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、 喜歡參與活動,在活動中體驗相互合作的快樂。

  2、 學習用動作和對唱的方式表現(xiàn)歌曲的雄壯、有力。

  3、根據(jù)歌曲的快慢變化拍出節(jié)奏型,并根據(jù)歌詞情境,嘗試為歌曲配上襯詞。

  活動準備:

  1、大圖譜一張、音樂磁帶《加油干》

  活動過程:

  1、 欣賞音樂《加油干》。

 。1)初步欣賞音樂《加油干》。提問:你在歌曲里聽到了什么?并說說感受。

  (2)結合大圖譜再次欣賞音樂,引導幼兒嘗試在《加油干》的重音處配上語音節(jié)奏。提問:在音樂的什么地方,需要我們使很大的勁?用勁的時候又會說些什么?

  2、 學唱歌曲《加油干》

、

  (1)教師范唱歌曲《加油干》。提問:歌曲里是怎樣為大家加油的.?

 。2)幼兒結合圖譜學唱歌曲。

  3、用身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏和力度。

 。1)鼓勵幼兒用拍手的動作表現(xiàn)歌曲的快慢節(jié)奏。

 。2)引導幼兒反思自己拍手的節(jié)奏。提問:音樂慢的地方,我們拍手的速度怎樣?音樂快的地方呢?

 。3)幼兒嘗試用自己的身體表現(xiàn)動作。第5、6、7小節(jié)的動作用拍腿、拍肩和拍頭的動作來表示。

 。4)幼兒邊聽音樂邊練習身體動作。

  4、教師指揮幼兒分聲部練習身體動作。

 。1)引導幼兒分聲部練習身體動作。提問:除了可以用動作加油以外,還可以用什么加油?(口號:嗬嗨)

 。2)教師指揮幼兒分聲部練習。

  5、活動小結。

  活動延伸:

  用樂器演奏音樂《加油干》

活動方案 篇2

  活動目的:

  通過“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊會,讓學生動手做以做,畫一畫,寫一寫,從中感受到環(huán)境保護的教育。人人都做到環(huán)保小衛(wèi)士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起。

  活動準備:

  1、錄象片。

  2、由廢品加工成“工藝品”。

  3、易拉罐、硬紙盒、塑料瓶等材料。

  4、剪刀、尺、小刀等。

  活動內容:

  (一)認識環(huán)保重要性

  1、播放錄象(畫面使受到污染的“母親河”)

  2、師生談話,認識環(huán)保重要性。

  (二)爭當環(huán)保小衛(wèi)士

  1、說一說。為了保護環(huán)境,我們應該怎么做?

  2、做一做。廢物利用變成寶

 。1)學生欣賞“工藝品”。

 。2)做一做。廢物利用變成寶。

 。3)教師表揚做得好的.并小結。

  3、畫一畫

  充分發(fā)揮學生想象力,畫一張環(huán)保宣傳畫。

  4、寫一寫。寫環(huán)境保護建議書,可對個人、也可以對家庭,學校社會發(fā)出的建議。(寫得好的,還可寄給有關單位)

  (三)爭創(chuàng)“雛鷹環(huán)保章”

  (四)活動延伸

  讓學生談談:你能為環(huán)保做一件什么事?談后落實檢查、評比。

活動方案 篇3

  一、活動主題

  關愛健康助學子、京順愛心校園行

  二、活動內容

 。ㄒ唬┟赓M為1000名貧困大學生進行體檢。體檢項目包括眼科、內科、外科、心電圖、胸透、乙肝五項、血常規(guī)。

  (二)免費發(fā)放大學生健康知識宣傳手冊。

 。ㄈ╅_通大學生健康保健咨詢熱線。

 。ㄋ模1000名體檢大學生發(fā)放價值200元的京順就診卡。(此卡專人專用)

 。ㄎ澹┟赓M為校園制作三折頁。

  三、活動實施時間及形式

  20xx年4月9日舉行“貧困大學生健康體檢公益活動”的啟動儀式,(人文大學)。屆時請校方和院方領導講話,簽訂此次活動合作協(xié)議,宣布此次活動正式開始。以后每周利用周六、周日完成100名大學生的體檢。共分10次完成對1000名貧困大學生的體檢;顒訂觾x式的媒體及區(qū)市級相關部門領導由校方負責邀請。

  四、活動的組織實施

  整個活動由院方和校方共同組織實施。

  院方負責體檢接待,制作和發(fā)放宣傳手冊、就診卡、愛心警示語,開通健康咨詢熱線。

  校方負責1000名貧困大學生的`遴選,提供學生的詳細資料,負責帶隊的老師,校車輸送與接回,聯(lián)系媒體、區(qū)市級相關部門領導以及在校內對北京京順醫(yī)院此項公益活動的宣傳報道,愛心警示語在校園的張貼。

  院方負責人:XXX

  聯(lián)系人:XXX

  聯(lián)系電話:XXXXXXXXXX

  校方負責人:

  聯(lián)系人:XXX

  聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX

活動方案 篇4

  活動時間:

  20xx-12-31

  活動地點:

  小一班教室

  活動準備:

  1、準備好的節(jié)目

  2、場地布置;音響準備

  活動目標:

  1、通過多種形式的表演,讓家長了解孩子一學期以來所學的本領以及各方面的進步。

  2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學習在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強孩子的自信心。

  活動過程:

  一、開場白:

  各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長的到來,你們的到來是對孩子的一種重視,是對老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝,今天把大家請來主要是向大家回報孩子本學期在幼兒園學到的新的本領,他們學會了許多日常生活行為習慣,學會了怎么坐,學會了自己吃飯;自己單獨睡覺;學會了穿脫折疊衣褲;學會了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

  今天的活動我們小朋友會通過多種形式的表演來向各位家長展示他們在這短短一學期中的所學,你們會在今天這短短的半日活動中看到他們的成長.看到他們的進步,請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵的掌聲!今天的匯報演出分兩場,第一場是由我們小朋友以集體和小組的形式表演,第二場是以游戲和新活動的形式和孩子一起互動,體驗親子之間的默契所帶來的快樂

  二、節(jié)目表演

  第一場:說唱歌表演

  藝術主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術活動,能夠大膽的表現(xiàn)自己的`情感,能用自己喜歡的方式進行藝術表演,接下來請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

 。ㄒ唬└枨舐(lián)唱(全體幼兒)

  1、春天歌

  2、小小蛋兒把門開

  3、找朋友

  4、兩只小小鴨

  5、找小貓

  6、小金魚

  7、兩只小象

  語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

 。ǘ﹥焊杪(lián)說(小組表演)

  1、第一組:(兒歌);上學精神好

  2、第二組:(兒歌);快樂花園

  3、第三組:(兒歌);含羞草

  4、第四組:(兒歌);我的老師

  5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙

  6、第六組:(兒歌);賽龍舟

  7、第七組:(兒歌);夏天到

  8、第八組:(兒歌);我的媽媽

  第二場:游戲活動

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:動態(tài)有趣的”游戲化”活動是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗.溝通.創(chuàng)造.的學習過程,是幼兒學習的重要途徑之一

 。ㄒ唬┤w家長與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》

  1.游戲一:運水大隊(量的比較)

  目的:

  1.訓練大肢體與小肌肉的平衡能力。

  2.通過觀察判斷容量的多少。

  準備:

  1.2個杯子2個水桶,1個大臉盆

  2.錄音機,音樂帶

  玩法:

  1.請兩隊幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個幼兒。

  2.提醒幼兒在進行中小心不要把水濺出來。

  3.音樂聲停止后;顒蛹磳⒔Y束。

  4.活動后將兩個杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進相同的杯子里,看看能倒進幾北,并帶領幼兒點數(shù)杯子數(shù)目,來做判斷。

  2.游戲二:《拋接球》

  目的:

  A.練習幼兒的投擲能力。

  B.復習鞏固幼兒對物體點數(shù)的能力。

  準備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子

  玩法:

  A.幼兒與家長面對面站好,間距為3米。

  B.幼兒取球拋,家長用圍裙接住球,然后和幼兒一起點數(shù)接到的球,放到數(shù)字X的籃子里

  規(guī)則:以一分鐘為限,看誰接到的球最多的家庭獲勝。

  3.游戲三:《桃花朵朵開》

  目的:

  1.借助對桃花花朵的認識,加強點數(shù)與數(shù)量的對應。

  2.學習遵守游戲規(guī)則。

  準備:

  1.紅.藍.黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點數(shù)卡.輕快的音樂帶。

  2.桃花圖卡。

  玩法:

  1.先請幼兒分別來抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)

  2、教師播放音樂帶,幼兒必須在音樂聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結合成一朵桃花。

  3、音樂停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。

  4、結合好后,幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

 。1)以報數(shù)的方式比較多少

  (2)最快找出正確數(shù)張卡的組測未獲勝

  4.游戲四:《擊鼓傳球》

  目的:

  A.鍛煉小朋友與家長的反應能力。

  B.復習鞏固《弟子規(guī)》所學的句子,漢字。

  C.復習鞏固教學中的所學知識(各領域中的知識)

  準備:球一個,《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。

  玩法:

  A.幼兒坐在家長的腿上,當鼓開始敲響,家長之間互相傳球。

  B.當鼓聲停止,球停在哪個家庭面前,哪個家長就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。

  注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內容與所學知識有關)

  (二)全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,

  三、家長代表發(fā)言,分享教育成功經(jīng)驗以及孩子在這一學期中的成長變化,老師的工作成績。

  四、與家長交流

  1、教師總結本次幼兒的匯報情況,幷表揚積極支持配合幼兒園工作的家長。

  2、家長提出寶貴意見。

活動方案 篇5

  一.活動背景及目的

  作為青春的代言人,21世紀的大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的.激情,他們對大學生活充滿了期待。寢室是我們在校大學生聯(lián)系最為緊密,交流最頻繁的場所之一,寢室文化的好與壞,直接反映著在校大學生的成長情況。為豐富我院學生課余文化生活,增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學熱情,展現(xiàn)同學個性,特舉辦舍報評比,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結,和諧,健康發(fā)展,增強集體榮譽感。

  二.活動主題

  齊心協(xié)力,共創(chuàng)和諧

  三.活動對象

  山東師范大學信息科學與工程學院大一、大二、大三全體宿舍

  四.活動時間

  xx月xx日至xx月xx日

  五.活動目標

  集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化。

  六.組織機構

  信息科學與工程學院生活部

  七.活動開展

  前期宣傳:以短信、郵件的形式給各個班級下達通知

  作品提交:周六之前各班宣傳委員將各個宿舍的作品送到學生會

  評比辦法: 輔導員和學生會對提交的舍報進行評比,比賽將評出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

  八.經(jīng)費預算

  展示墻免費

  獎品、獎狀無

  預計總費用:無

  九.活動中影注意的問題和細節(jié)

  1)各個舍報設計的舍報內容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能夠體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想。

  2)各宿舍要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他宿舍。

  生活部

  XX.xx.xx

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