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個人計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的個人計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

個人計劃

個人計劃篇1

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞當前基礎教育發(fā)展的形勢，以上級教育行政部門關于“十二五”干部教師培訓工作的要求和教育局中心工作為指導，以全面提高干部教師業(yè)務素質和師德水平，促進干部教師專業(yè)能力發(fā)展為目標，以深入推進課程改革，提升課堂教學實效為重點，努力實施教師繼續(xù)教育，扎實做好各項培訓工作，構建更加完善的繼續(xù)教育工作體系，造就一支具有較高素質的專業(yè)化新型教師隊伍。

　　為每位教師的綜合素質提高創(chuàng)建一個良好的平臺。堅持有利于教師學習、有利于教師專業(yè)發(fā)展、有利于我校教育教學質量提高、有利于我校骨干教師的成長、有利于繼續(xù)教育工作的開展的工作原則，組織安排本年度的校本研修工作，推動我校教研課改邁向新臺階，提高我校教師的整體素質和教學水平。

　　二、研修目標

　　1、校本教研以提高課堂教學質量，提高教師教研能力為工作目標。

　　2、通過校本培訓與教研，改進和加強教學研究工作，加強學校校本研修長效機制的建設。

　　3、改進我們的教育教學方式，轉變教師教學理念，進一步促進教師的專業(yè)化成長，提高工作成效。

　　三、具體工作措施及內容

　　（一）加強校本培訓工作，提升教師的教育教學素養(yǎng)

　　1、集中培訓與分組培訓相結合。學校每周召開全干會，進行全員學習；每學期召開兩次教研組長、備課組長例會，進行組長的集中理論與制度學習；每周進行一次備課組研討學習活動，各組長根據學校發(fā)放安排意見負責組織學習，組長也可針對本組具體情況，搜集和開發(fā)適合本組特色的學習資源。

　　2、鼓勵教師利用課余時間進行自學，通過網絡閱讀、教育刊物閱讀，更新教育理念，學習先進的教學方法，補充新鮮的教學“血液”。

　　3、加強現代教學設施在教學中的應用培訓與研究。繼續(xù)組織開展電子白板教學技能展示與交流，讓互動化的教學設施真正發(fā)揮其在教學中的作用，起到以課代訓的效果。

　　（二）深入開展校本教研活動，提高課堂教學的高效性

　　1、加大集體備課研討力度，充分發(fā)揮集體智慧，集思廣益，使教研工作能真正解決教學中的實際問題。

　�、倮^續(xù)加強通讀教材和研讀課標活動，提高教師駕馭教材的能力。

　　②繼續(xù)落實聽評課制度，科學安排聽評課，細化過程管理與指導，加強交流、加大研究，實現跟蹤、交流、指導、轉化、提高的`目的。

　�、勐鋵嵓w備課制度，將集體備課與聽評課、學科活動開展有機結合，簡化工作程序、提高工作效果，真正實現有效備課。

　　2、改革聽評課制度，實現教中研究、研討中開展教學的螺旋式研究模式

　　以縣局安排的“教學能手評選”“優(yōu)質課、達標課活動”“一師一優(yōu)課，一課一名師”等活動為載體，開展校內賽教聽評課研修活動。本學期將采取推門聽課與分組聽課相結合，鼓勵教師上“家常課”，杜絕“作秀課”。細化聽評課過程性評價，真正做到帶著問題去聽課、為了研究為了提高去評課。

　　3、繼續(xù)加強“小問題”探討。利用教研組活動對個人教學過程中存在的具體問題進行集體研討，對提出問題在研討后形成問題研究報告或問題認識。小問題研究重點圍繞就教學中存在的困惑障礙、對教學操作中存在的疑惑、對課標要求及教學目標的理解出現分歧及在學生中出現的特殊問題進行研究，堅決杜絕大而無效的問題占用時間、浪費精力。

　�。ㄈ╅_展專題研究，提高教師教科研能力

　　1、加強備課組的小課題研究，確保研究的實效性和針對性。本學期各備課組重點圍繞學科教學中的分組化管理、學生學科學習習慣培養(yǎng)、后進生的轉化提高等方向引導教師開展探討與研究。

　　2、繼續(xù)開展已經立項課題的研究（國家級心理課題：中學生學業(yè)不良常見表現及對策研究）。各組長要注意課題研究的進度，階段成果的呈現形式，過程性資料的收集，確保課題研究的有效性。

　　3、在研究過程中，要及時將個人的心得體會、感受等以教學隨筆、教育敘事、教學反思等形式記錄下來，形成個人研究成果。對于優(yōu)秀的作品，我們將向上級刊物推薦，爭取發(fā)表，展現我校教師風采。

　�。ㄋ模┘哟蠼涣鲗W習，促進教師專業(yè)成長，全面提高教師綜合素質。

　　1、通過“走出去，請進來”的方式，博取眾長，融會貫通，獨創(chuàng)個性，不斷提高教師的教學藝術，教學策略。

　　2、加強專業(yè)引領，發(fā)揮骨干教師的作用，定期安排由骨干教師和外出培訓教師進行專題講座或上示范課。

　　3、加強聯片教研工作的研究和探索，充分發(fā)揮學科基地在學科教學中的促進作用。結合學科特點尋找切實的學科基地模式和學科活動形式。

　　附：月份行事歷

　　3月份

　　1、制定學校校本教研計劃

　　2、各教研組、備課組、教師制定個人校本研修專業(yè)成長計劃

　　3、教師校本研修學分認定、集中培訓學分認定

　　4、教學能手評選推薦活動第一階段（校內）

　　5、“一師一優(yōu)課，一課一名師”評選及推薦上報

　　6、中考備考研討會

　　7、優(yōu)質課、達標課推薦上報

　　8、常規(guī)集體備課活動

　　9、推門聽課調研

　　10、開展組內聽評課活動

　　4月份

　　1、階段測評及試卷分析

　　2、繼續(xù)開展聽評課活動

　　3、迎接縣局課堂教學調研

　　4、常規(guī)集體備課活動

　　5、教學能手評選推薦活動第二階段（縣級）

　　5月份

　　1、期中考試、一模及試卷分析

　　2、繼續(xù)開展聽評課活動

　　3、電子白板教學技能展示與交流

　　4、常規(guī)集體備課活動

　　5、召開教研組長、備課組長工作會議

　　6、教學能手評選推薦活動第三階段（市級）

　　7、聽評課活動總結

　　6月份

　　1、校本研修成果征集與整理上報

　　2、常規(guī)集體備課活動

　　3、考前備考研討

　　4、二模及試卷分析

　　5、安排假期培訓

　　6、完成校本研修工作總結

個人計劃篇2

　　一、指導思想

　　社會發(fā)展的腳步在不斷加快，教育教學的方式在不斷的變化，墨守成規(guī)，創(chuàng)新不足，知識底蘊不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現代教師面前的實際問題，進修是基本途徑。只有不斷學習、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質，來服務于教育事業(yè)，培養(yǎng)出更高素質的下一代，特制定此計劃。

　　二、基本情況

　　本人畢業(yè)以來一直從事教育工作，畢業(yè)后又進修了�？�，現在正在進修本科。雖然不斷學習，但由于自己年齡較大，接受新教法上不如年輕教師。因此自己覺得應該在知識、能力以及個性品質方面不斷更新自己，才能適應時代的發(fā)展。

　　三、目標要求

　　1、系統地學習并掌握現代教育的理念和技能，掌握教育的國內外發(fā)展動態(tài)，拓寬專業(yè)知識面，力爭成為教育教學和科研的帶頭人。

　　2、積極參加新課改培訓，把新課程理念融會貫通使之內化成自覺的教學行為。

　　3、經常反思、總結，以求真、務實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教研教改。

　　4、認真對待教研組內和校內的每一次公開課，真實的匯報自己的學習情況，課后認真總結、反思，不斷提高自己的.實踐操作能力。

　　四、方法措施

　　1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力，努力學習現代教育理論，在實踐中不斷總結、反思，找出一條結合自己和學生的更好的教學方式。

　　2、繼續(xù)進行本科進修學習，豐富自己的知識。

　　3、積極參加縣舉行的教師業(yè)務培訓。

　　4、學習新課標中的改革要求，全面使用嘗試教學法。

　　5、努力爭取一點外出聽課學習的機會，提高課堂教學效果。

　　6、多看一些有關教學方面的書籍。

　　總之，我能做到不斷地更新自己、改造自己，使自己各方面不斷地提高，來服務于教育事業(yè)。

個人計劃篇3

　　第三年 80 　　　30　　　　 110

　　第四年 110 　　　30 　　　140

　　第五年 140 　　　30 　　　170

　　*第一年的數據為預售會員數。

　　會員費的制定

　　會員費

　　首次入會費 600元

　　每月會費 60元

　　由于我們經營的地區(qū)內沒有其他公司提供類似服務，我們只能參考上海的價格。由于上海與杭州的.人均收入的差別，我們的收費標準比上海要低一些。

　　財務預測條件

　　面積 200 平方米

　　租金 6000 元/月

　　設備合計: 70000 元

　　1.空調等 XX0 元

　　2.電腦 30000 元

　　3.軟件 XX0 元

　　裝修費 100000 元

　　人員工資 138000 元/半年

　　預計廣告費 15000 每半年

　　營業(yè)收入(每半年) 10%增長率 144000

　　1.大學生 400 元/人 10 人/月

　　2.白領 1000 元/人 20 人/月

　　營業(yè)成本(租金半年計) 36000 元/半年

　　其他費用 1000 元/月

　　預期損益表

　　單位 :元 (每半年計期)

　　項目期數　　　　1 　　2 　　　3 　　4 　　　5 　　　6 　　7 　　　8 　　　9 　　10

　　營業(yè)收入　　　144000 158400 174240 191664 210830 231913 255105 　280615 308677 339544

　　營業(yè)成本　　　 36000 　36000 36000 　36000 36000 　36000 　36000 　36000 36000 36000

　　毛利　　　　　108000 122400 138240 155664 174830 195913 219105 　244615 272677 303544

　　營業(yè)及管理費用 324000 154000 154000 154000 154000 154000 154000 154000 154000 154000

　　利息　　　　　　0　　　 0 　　　0 　　　0　　　0 　　0 　　0 　　　0 　　0 　　　0

　　利潤總額　　　-216000 -31600 -15760 1664 20830.4 41913.4 65104.8 90615.3 118677 149544

　　營業(yè)稅金及附加 24480 26928 29620.8 32582.9 35841.2 39425.3 43367.8 47704.6 52475.1 57722.6

　　經營利潤　　　-240480 -58528 -45381 -30919 -15011 2488.16 21737 42910.7 66201.7 91821.9

　　第六部分融資說明

　　資金需求量及資金的用途：

　　本公司尚需融資30萬元，用于聘請優(yōu)秀的設計師和營銷人員，以及設計軟件的購買。

　　投資方的監(jiān)督和管理權力：

　　投資方有權參與公司的經營管理，公司定期將財務報表報送至投資方。

　　如果公司沒有實現項目發(fā)展計劃，公司與管理層向投資方承擔哪些責任?

　　退出方式：

　　三年后，本公司將進行二次融資，如不順利，本公司將回購股份;

　　其他：

　　___本公司在發(fā)展過程中可能遇到的風險(包括政策風險、加入wto的風險、技術開發(fā)風險、經營管理風險、市場開拓風險、財務風險、投資風險、對公司關鍵人員依賴的風險等。)

　　公司未來3 ~ 5年在研發(fā)資金投入和人員投入計劃(萬元)

　　年份　第1年　第2年　第3年　第4年　第5年

　　資金投入

　　人員(個) 　13 　　13 　　　13 　　　15 　　18

　　保密承諾

　　本商業(yè)計劃書內容涉及本公司商業(yè)秘密，僅對有投資意向的投資者公開。本公司要求投資公司項目經理收到本商業(yè)計劃書時做出以下承諾：

　　妥善保管本商業(yè)計劃書，未經本公司同意，不得向第三方公開本商業(yè)計劃書涉及的本公司的商業(yè)秘密。

個人計劃篇4

　　20xx年即將過去，這一年是我人生中最重要的一年。和老婆領了證，喜添新成員，有了寶寶。今年也是步入而立之年，人生大事已確定，接下來就是為了家庭努力拼搏的時候了。

　　在過去的年頭里，雖然多次寫過計劃，但基本都未完成過。因為自己的自制力差，導致了目前的狀況。而今，而立之年，是一個男人要發(fā)生質變的時候了。20xx年，新的開始，摒棄陋習，開啟不一樣的人生。

　　20xx年的計劃

　　1.讀書計劃

　　過去，讀書比較少，導致自己的深層思考能力不足，在工作的行業(yè)里也很少更新新知識。20xx年，要完成預定的讀書計劃。20xx年，計劃讀書每個月至少2本，一年至少25本。計算機相關專業(yè)類的書籍15本，其他書籍10本。

　　同時，多寫一些讀書筆記，技術博客，鞏固學習的成果。

　　2.學歷升級

　　全國各地對于人才的需求越來越大，爭搶人才表現的也越來越直白。比如直接通過人才補貼、人才引進落戶等。身處深圳這樣的一線城市，已經對自己的學歷深感不足。

　　3.技能更新

　　如今的軟件領域，云計算，大數據，AI智能已經充斥我們的眼睛。對于一個工作已經多年的程序員，怎么能落后呢？讀書只讀不練，必然毫無效果，所以，應該多實戰(zhàn)軟件架構方面，主要是微服務，云計算。20xx年的主要技能掌握方向是云計算，包括Spring Cloud微服務、Docker容器技術、Kubernetes大規(guī)模容器管理技術。其中微服務化還有很多相關的技術，也應該一一掌握，目的是能構建一套穩(wěn)定、高可用、大并發(fā)的.系統。

　　4.理財規(guī)劃

　　由于之前的無節(jié)制花錢，導致工作多年來仍然沒有什么存款，20xx年，應該是開源節(jié)流的一年，生活品質不能降低，但要控制支出。在還沒有大量收入的前提下，開源節(jié)流才是財富穩(wěn)定增長的辦法。至于理財，也應該多多學習，實現除了工作固定收入以外也有理財收入。

　　5.健身計劃

　　程序員，是亞健康最多的人群。以前喜歡戶外活動，騎行、登山、徒步、游泳等，身體感覺還不錯，雖然單薄，但幾乎沒有什么病痛。這一兩年來，漸漸減少了運動，身體也感覺沒有以前那么好了。健康是一切的根本，20xx應該重視起來，多多健身。計劃和老婆辦健身卡，把身材練好。

　　健身途徑

　　在家keep。撿起之前的健身方式之一。

　　健身房健身。和老婆一起去健身。

　　跑步。繼續(xù)多跑步，參加三次以上馬拉松比賽。

　　騎行。每周一次鳳凰山、發(fā)射塔或周邊騎行。

　　游泳。夏天多游泳，開啟游遍廣東的湖泊海洋計劃。

個人計劃篇5

　　一、序言

　　選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。

　　你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要!凡事預則立，不預則廢。人生成功的秘密在于機會來臨時，你已經準備好了!邁入社會，走向職場的第一步前充分認識自我，做好人生的第一份職業(yè)設計顯得非常必要。領先百步先領先半步，好的職業(yè)設計讓你贏在起跑線上，避免"就業(yè)錯位"，也只有學與用更加緊密結合，才能使得人才效益、社會效益得以彰顯。

　　二、自我評定

　　“自知者智，知人者明”，只有認清了現在的自我和潛在的自我，才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。而我也充分的相信，通過老師、同學的反饋和加上自己的努力與思考，一定會得出一個真是的自我。

　　1.個人人格：

　　在工作學習上富有精力而效率高，善于適應環(huán)境變化。

　　生性獨立，喜歡以自己的方式做事，自制力強，對自己和別人的要求都很嚴格。善于理論研究。

　　在感興趣的領域，會投入100%的精力、專心和動力，并付以堅持不懈的努力。

　　2.優(yōu)缺點

　　優(yōu)點：

　　1.具有強烈的團隊意識，是組織極好的支持者;

　　2. 具有良好的禮儀習慣，善解人意，善于聆聽和輔導;

　　3. 樂于接收任務并按自己的方式去完成，一旦工作確定下來，就干完它;

　　5. 精力充沛;

　　6. 環(huán)境適應能力強;

　　7. 思想開放;

　　缺點：

　　1. 不善于拒絕別人的好好先生;

　　2. 不善于要求和表達;

　　3. 目標往往定得過高;

　　4. 三分鐘熱度

　　三、職業(yè)探索

　　“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”，并不是每個人一開始就可以選對了自己的職業(yè)。職業(yè)之路可能要經過長期的探索，不斷的調整，才能最終找到適合自己發(fā)展的道路。找到一條適合自己的職業(yè)生涯路。

　　1.職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀

　　職業(yè)人格類型和職業(yè)價值觀作為職業(yè)選擇的重要依據，社會型的職業(yè)人格類型和經營、支配取向職業(yè)價值觀也證明我選擇是正確的、符合自己發(fā)展的職業(yè)路線。

　　2.適合的職業(yè)特點：

　　有非常高的穩(wěn)健度，能穩(wěn)定地執(zhí)行工作;

　　具有高度支持團隊的能力，是團隊中非常好的擁護者;

　　喜歡在工作中接觸人，只是在作風上比較保守、被動;

　　不習慣有強烈的理想甚至成就目標，但會務實的盡心盡力，一步步達成部門或組織的目標。

　　4. 適合從事的行業(yè)：

　　行政人員、公務人員、非盈利事業(yè)組織人員、人力資源管理、金融從業(yè)者等。

　　喜歡的職業(yè)：

　　金融從業(yè)者

　　5.職業(yè)環(huán)境分析：

　　中國經濟進入后WTO時代，全面與國際接軌，中國經濟繼續(xù)為世界經濟發(fā)展最快的地區(qū)之一，為經濟的發(fā)展指明了方向。金融行業(yè)得到了前所未有的重視。面對新的競爭環(huán)境與挑戰(zhàn)，有效的發(fā)揮經濟政策已成為企業(yè)組織獲取更高效益的重要來源。對企業(yè)來說不懂的經濟無疑是一個很嚴重的問題所在。

　　金融行業(yè)不僅需要“�！保枰半s”。合格的金融從業(yè)者需要熟悉職業(yè)道德、法律常識等知識，不僅要將優(yōu)秀的自己融合到自己的.崗位，更要為企業(yè)的未來而著想，及時向企業(yè)提出合理的修改方案等。

　　6.職業(yè)機會分析

　　優(yōu)勢：

　　興趣與所學專業(yè)符合，并經過系統的專業(yè)的理論知識訓練。

　　劣勢：

　　過于理想化，行業(yè)經驗不足，沒有和其他院校同專業(yè)學生交流過。

　　威脅：

　　就業(yè)形勢嚴峻，大學生就業(yè)困難。

　　社會對梧院的認同程度有待提高。

　　7.自我建議：

　　與社會更多的接觸，爭取更多的實習機會，通過多種途徑與社會人士接觸。

　　四、求職能力分析

　　大學的教育使我具備了從事金融行業(yè)的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程，只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。

　　面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。

　　五、職業(yè)目標

　　“志不立，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位精通英語、計算機、人力資源管理的金融人才。

　　八、我的人生格言

　　你的心有多寬，你的舞臺就有多大;你的夢有多遠，你的成就就有多高。

　　做正確的事情遠比正確的做事情重要。

個人計劃篇6

　　蘇格拉底說，“教育不是灌輸，而是點燃火焰�！比欢�，想要點燃教育的火焰，首先教師自己的手中應當有火石，而這火石只有經過不斷的鍛造磨礪，就像教師要經過不斷的學習和自我完善，才能讓學生手中的火把更加明亮蓬勃。

　　作為一個新教師、一名年輕教師，幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會，而成為一名優(yōu)秀的教師，或許是每一位剛踏上崗位的年輕老師的想法。而我應該如何去實現這個目標，成為一個具備崇高的教師道德、先進的教學理念、豐富的知識儲備、較強的業(yè)務能力、靈活的教學方法、較高的教研水平和有效的育人技能的好老師呢，對此，我做出了自己的思考，為自己制定了以下的目標。

　　一、自我情況分析

　　1．作為新教師、年青人，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。

　　2．能在教學中熟練地運用現代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。

　　3．具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學的成功經驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性的教學設計。

　　4．敢于在教學中做一些嘗試，努力鉆研，實行分層教學，做到因材施教，注重愛護和培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚真知的氛圍。

　　5．作為老師，能尊重關愛每位學生，發(fā)現并賞識每個學生的才華，創(chuàng)造條件讓每個學生參與教育、教學活動，以愛心、信心和耐心期待著每個學生的成功，在培養(yǎng)學生集體榮譽感、團結協作精神方面有一定成效。對于學困生能多予以幫助、關心。

　　6．能協調好社會、家庭、學校三者之間的關系，加強教師、家長、學生間的溝通，為教育教學工作和諧、順利地展開奠定堅實的基礎。

　　(二)存在問題

　　1．對學生的身體素質情況把握不夠，教學內容有時會超過學生身體最大承受能力。

　　2．較注重技術動作的教學，而忽略了理論教學和跨領域學習的必要性，使學科教學有時顯得有些封閉性。

　　3．科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內容鉆研得較多。

　　二、學習方面

　　1.每學期聽課不少于30節(jié)，通過對相關學科的學習與了解，促進本學科與其他學科之間的聯系與溝通，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的'綜合素質打下扎實的基礎。

　　2.堅持個人理論學習制度，不斷提高自己的理論水平。響應學�！白x書與反思”的教師理論學習活動，認真學習教育書刊以及與數學科目有關的相關專業(yè)書籍，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《教育心理學》等，并認真做好讀書筆記。及時寫下心得體會或是感悟。

　　3.針對日新月異的教育理念，積極上教育類網站，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學水平。

　　4.每月撰寫2—3篇教育隨筆，隨時把自己在教育教學中以及家長溝通交流的方式方法、心得體會、經驗以教育日記的形式記錄下來，為自己將來的工作提供知識積累。

　　5.主動認真練習“三字”，堅持練畫簡筆畫，練說普通話，并能更好地將多媒體運用到課堂中。

　　6．多去聽課，通過聽老教師、優(yōu)秀教師和帶教老師的課，不斷反思自我，汲取好的經驗和方法，從而提高自身教學水平。

　　三、教學能力方面：

　　1、繼續(xù)學習新基礎教育理念，應用于我校的自主性學習教改中，摸索適用于我所帶班級的整合點。通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。

　　2、在教學中應面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學習的主人。

　　3、教學中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，注重知識產生發(fā)展過程，提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調整及改進。

　　4、向身邊的每一位老師學習，學習他們的經驗和教學技巧，甚至對一些細節(jié)進行模仿，汲取各家之長。堅持在課前做到兩問：一問教材，深刻鉆研教材寫好教案，理清教學重點和難點；二問自己，“準備好沒有，這堂課難點在哪里，怎樣突破，要教給學生什么?怎么上最有效。最后反思教學得失，寫好教后隨筆。

　　5、傾聽學生的心聲，關注每個孩子的成長。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出教學薄弱的原因。

　　同時，我還將結合學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入生命教育課題研究，踴躍參加校本研修，盡我所能，成就自我，為學校的發(fā)展做出貢獻。

　　6、每年寫一篇高質量的論文，上好每一節(jié)公開課，爭取都有所進步。

　　我常想：教育的本質是愛，愛是一種真摯的情感�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。教師只有懂得愛自己的學生，才能有巨大的熱情去愛事業(yè)，進而在事業(yè)上取得成功。教師是“人類靈魂的工程師”，教師不僅要教書育人，更重要的是培養(yǎng)身心健康的下一代。隨著課程改革的深入，對教師的要求也不斷提高。因此，要不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平；按時完成各項任務；注意提高自己的文化素質，苦練扎實的基本功，腳踏實地的抓好教師業(yè)務學習，通過自主學習來滿足現代教育的需要，全面提高教學質量。

個人計劃篇7

　　一、引言

　　轉眼間20xx年即將成為過去，加入“奧威家具有限公司”也快2個月了吧;在此，感謝柳經理給予的這個工作機會，感謝王總、康中偉人及唐志元等人，感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說，這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年，收獲良多。昨天已經成為過去，未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時時崩緊前進的弦。因此在今后的'工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外，更要進一步嚴格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現和存在的不足，盡努力貢獻自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實現自己的價值，為我們“奧威家具有限公司”更加美好的明天做出自己應有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經理匯報如下：

　　二、自我期許

　　1、擁有持之以恒的毅力。

　　2、對自己有足夠的自信，善待他人。

　　3、能夠學以致用。

　　4、每天自我反省。

　　5、更加勤奮，勤能補拙，勤奮出真知。

　　6、堅持，一定要堅持，堅持往往就是機遇，堅持就是勝利。

　　三、主要學習內容

　　1、清楚安岳普遍的設計風格及家具建材的價格性能。

　　2、參考市場信息，掌握行業(yè)現有的設計風格。

　　3、在工作中多于與領導溝通與交流。

　　4、加強自我專業(yè)技能，多去熟悉設計技能和裝飾施工工藝。

　　5、了解熟悉各類產品的材料。

　　四、常態(tài)性學習

　　1、上網：每天花30分鐘上網了解行業(yè)信息及收集新的設計元素。

　　2、閱讀：每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

　　3、其他愛好：用業(yè)余時間練習繪畫。

　　4、認真聽從領導的安排即完成工作。

　　5、去各個樓盤了解情況、收集信息。

　　五、備注

　　在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使計劃得以完善。

個人計劃篇8

　　一、指導思想

　　實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》旨在提高學生的綜合素質，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，著力全面提高學生的政治、思想和道德素質，培養(yǎng)和造就理想、道德、文化、紀律等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

　　二、工作目標

　　——教育學生成為有愛心的人，自尊、自愛、自信，能夠承受困難和挫折，有事業(yè)心，思想開放，接納他人。從“尊重、贊美、鼓勵、寬容、合作、微笑”等方面，要求學生學會做人第一、成長第一、道德第一、尊師重教、關心他人。有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和能力。

　　求知——要求學生樹立“獨立、合作、探究”的意識，在學習中獨立思考、大膽質疑、積極探索、與他人合作。在學習實踐活動中，不斷學習新知識，學習新技能。

　　學建——引導學生自覺鍛煉，擁有強健的體魄，培養(yǎng)學生樂觀開朗、積極向上的心理素質和銳意進取、不怕挫折的堅強意志。

　　學會審美——教育學生形成正確的.審美觀，培養(yǎng)和提高學生對

　　美感、欣賞力、想象力和創(chuàng)造力。不僅會欣賞美，還會塑造美好的環(huán)境，使用美好的語言，學會塑造美好的靈魂。

　　逐漸養(yǎng)成對美的向往和追求，懂得用美的尺度來規(guī)范和塑造自己。

　　學會創(chuàng)新——在教育教學過程中，通過各種渠道開拓學生思維，打破思維定勢，激發(fā)求知興趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性人格，為創(chuàng)新奠定基礎。注重學生個性和特長的發(fā)展，養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性工作的良好習慣。

　　三、工作原理

　　1、主體性原則：

　　尊重學生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，使學生的獨立素質潛能得以充分發(fā)揮。

　　2、基本原則：

　　提高學生的基礎知識、基本技能、基本方法和基本態(tài)度，為受教育者繼續(xù)學習或就業(yè)奠定一定的基礎。

　　3、誠信原則

　　學校和教師從學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等方面影響學生，真正把學校教育回歸到社會主義公民必須具備的各種基本素質上來，實行整體優(yōu)化，使每個學生的綜合素質得到全面發(fā)展。

　　4、發(fā)展原則

　　既要讓學生掌握基礎知識和技能，又要注重開發(fā)學生的潛能，發(fā)展學生的個性。教育教學創(chuàng)新活動與培養(yǎng)學生綜合實踐能力相結合，經過3—5年的努力，中小學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高，為完善我國充滿活力的教育體系和運行機制奠定了基礎。

　　四、組織一系列專題活動

　　（一）高中生

　　1、高中生思想道德素質的提高

　�。�1）每學期組織一次“愛國、誠信、禮儀、節(jié)儉”的教育活動，深化18歲高中生的禮儀教育；每個學年都會舉辦一次國防教育活動，特別是結合高一新生軍訓，激發(fā)學生愛國情懷和民族精神，培養(yǎng)學生的集體主義意識和社會責任感，全面提高學生的思想道德素質。

　　結合重大節(jié)日和慶祝活動，每學期組織一次以“知榮知恥，創(chuàng)新作風，自己行動”為主題的道德實踐活動，從身邊的小事做起，引導學生從他律走向自律

　　結合《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，每學年組織開展一次“十大良好道德習慣”教育活動。教育學生微笑待人；每天為父母做一件事；主動打招呼；及時感謝幫助；按規(guī)矩辦事；說出來，一定要努力；物盡其用；一起做集體的事情；把用過的東西及時放回原處；干凈利落地迎接每一天。

　　每學期組織3—5次以“五種積極向上的思想道德品質”為主題的教育活動（或主題班會），突出以下主題：一、培養(yǎng)一套積極行動的心理，促進我國社會經濟發(fā)展，為祖國在政治、經濟、科技、文化等方面的進步而奮斗。二是積極維護集體利益和國家利益，社會責任感強，愿意為學校和集體活動中的集體榮譽付出自己的辛勤勞動和汗水；三是倡導民主、自由、平等，培養(yǎng)以人格力量贏得尊重、獲得更大思想自由的正確意識，從而贏得個人的全面發(fā)展；四是鼓勵人生追求和價值取向的多樣化，認識到人生真正的價值在于對社會的奉獻量，而不是來自社會的需求量，淡化金錢和地位帶來的困惑以及個人價值取向的實用主義；第五，他有強烈的求知欲，認同求知是提高自身素質，實現人生價值的有力途徑，所以他是一個順應時代潮流，努力探索新知識的高中生。

　　2、提高高中生的科學文化素質

　　組織專題研究活動，指派專人幫助指導學生辦好校園期刊，收集研究當地人文資源，成立各學科興趣小組，逐步形成科學的自然觀、世界觀、價值觀、審美觀，培養(yǎng)學生良好的科學素質，使學生得到全面發(fā)展和提高。

　　組織學生開展發(fā)明創(chuàng)造、科技競賽、科技夏令營、科技周等。

　　活動幫助學生學習科學技術知識，掌握科學方法，樹立科學觀念和科學態(tài)度，培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新精神，逐步形成科學