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教師節(jié)晚會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-11-25 08:16:25 教師節(jié) 我要投稿

【經(jīng)典】教師節(jié)晚會(huì)主持詞

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持詞與我們不再陌生,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)晚會(huì)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】教師節(jié)晚會(huì)主持詞

教師節(jié)晚會(huì)主持詞1

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  (男)各位來賓

  (男)尊敬的各位老師

  (女)親愛的同學(xué)們:

  (六人合)大家好!

  (女)今天,我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

  (男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!

  (女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會(huì),感恩偉大的人民! (男)由中共xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立周年暨教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕。

  (女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

  (男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

  (女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。

  (男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

  (女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),前程似錦! (男)在這里,我們還要向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

  (女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥! (男)今天,是我們歡騰高歌的日子! (女)此刻,是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻! (男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。 (女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

  (六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!

  (男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞(講話結(jié)束后,四主持人上臺(tái))

  (女)感謝熱情洋溢的講話。

  (男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  (女)今天這場(chǎng)晚會(huì),分為三個(gè)篇章。

  (男)首先請(qǐng)大家欣賞第一篇章《古韻中國》(二人退場(chǎng),留二主持人)

  二、晚會(huì)框架及節(jié)目串詞

  (一)上篇:古韻中國

  1、蒙學(xué)

  《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》節(jié)目串詞

  男:打開中國文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

  女:讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的`童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。下面請(qǐng)欣賞九冶小學(xué)帶來的經(jīng)典吟唱《千字文、三字經(jīng)、弟子規(guī)》。

  2、唐詩

  舞蹈《床前明月光》節(jié)目串詞

  男:古詩是中國古代文化中的精粹,是華夏文明的結(jié)晶。 女:古詩的芬芳,在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意。

  男:今夜,就讓我們駐足留連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱! 請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,演出單位:xx縣職教中心。

  3、宋詞

  歌伴舞《月滿西樓》節(jié)目串詞

  女:在我們這個(gè)詩的國度里,詩——是抒發(fā)情感的方式,連系情感的紐帶。

  女:思無盡,詩無盡。因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了一個(gè)永遠(yuǎn)的精神家園!

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《月滿西樓》,演出單位:xx縣二中。

  4、戲曲

  舞蹈《俏花旦》節(jié)目串詞

  男:國粹京劇,蘊(yùn)含豐富,歷史悠久,被世人稱為東方歌劇。

  女:在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線,她們活潑開朗,顧盼神飛,舉手投足間洋溢著青春活力,給人帶來美好的藝術(shù)享受。

  請(qǐng)欣賞勉一中演出的中國戲曲元素舞蹈《俏花旦》。

  (二)中篇:感恩中國

  5、感念:

  詩朗誦《紅旗頌》節(jié)目串詞[1][2][3]

  男:回望如歌的歲月,我們對(duì)祖國永遠(yuǎn)懷著感恩。

  女:感恩祖國,是我們永遠(yuǎn)的心聲。

  男:下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《紅旗頌》,演出單位:陜硬子校。

  6、關(guān)懷

  舞蹈《成長(zhǎng)》節(jié)目串詞

  女:在黨和政府的高度重視下,義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi);希望工程”、“春蕾計(jì)劃”幫助數(shù)百萬兒童接受教育;兒童免疫免費(fèi)接種率90%以上。

  男:今天,一代又一代的少年兒童,如春天的花蕾,浸潤著社會(huì)主義制度的雨露,在幸?鞓分凶聣殉砷L(zhǎng)。

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《成長(zhǎng)》,演出單位:xx縣地鋼子校。

  7、堅(jiān)強(qiáng)

  舞蹈《崛起》節(jié)目串詞

  女:一場(chǎng)千年不遇的地震,可以摧毀我們溫馨的家園,可以摧毀我們美麗的山川,可以摧毀我們脆弱的生命。

  男:但是,災(zāi)難摧毀不了我們挺起的脊梁,摧毀不了我們凝聚的力量,摧毀不了我們奮發(fā)前行的勇氣! 請(qǐng)欣賞舞蹈《崛起》,演出單位:xx縣三中。

  8、重建:

  舞蹈《羌寨情》節(jié)目串詞

  男:羌族,一個(gè)創(chuàng)造了輝煌文明的古老民族,在“5·12”地震中,成千上萬羌族同胞連同他們美好的生活,被瞬間掩埋。

  女:天災(zāi)無情,人間有愛。在全國人民的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)的羌族人民重建美好家園,羌寨,正展現(xiàn)著一幅幅嶄新的七彩畫卷。 請(qǐng)欣賞舞蹈《羌寨情》,演出單位:xx縣藝校。

  9、愛心:

  舞蹈《愛心包裹》節(jié)目串詞

  女:“5.12地震”發(fā)生之后,社會(huì)各界通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)人民表達(dá)自己的愛心,其中的愛心包裹項(xiàng)目是中國扶貧基金會(huì)發(fā)起的一項(xiàng)全民公益行動(dòng)項(xiàng)目。

  男:在愛心包裹這項(xiàng)公益行動(dòng)中,我縣近40000名學(xué)生獲贈(zèng)愛心學(xué)生包裹,130余所學(xué)校獲贈(zèng)愛心體育包裹。

  女:包裹雖小,愛心無價(jià)。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛心包裹》,演出單位:xx縣群峰小學(xué)。

  10、助學(xué):

  課本劇《七彩裙》節(jié)目串詞

  女:資助教育是一種美德,是一種善舉。在我縣的災(zāi)后重建工作中,無數(shù)愛心人士的慷慨解囊,為孩子們送來了溫暖和關(guān)懷。

  男:據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣共獲贈(zèng)社會(huì)援助校舍資金7183萬,共有9302名學(xué)生受到國家對(duì)地震重災(zāi)區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難的特別資助。

  女:這種資助教育的義舉構(gòu)成了xx縣各界抗震救災(zāi)的壯麗畫卷,繪就了眾志成城辦教育的感人詩篇。

  請(qǐng)欣賞校園課本劇《七彩裙》,演出單位:xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  11、師恩:

  歌伴舞《老師,您好》節(jié)目串詞

  男:九月,是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  女:九月,是又一次耕耘的開始。

  男:敬愛的老師,你們辛苦了!是你們的默默耕耘,才有了累累碩果,是你們的嘔心瀝血,鑄就了我們放飛的翅膀。

  女:明天,是你們的節(jié)日,我們衷心地祝愿你們身體健康、吉祥如意。

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師,您好》,演出單位:xx縣五中。

  12、喜悅:

  舞蹈《快樂中國娃》節(jié)目串詞

  男:今天的祖國,是一派騰龍景象。

  女:今天的祖國,是一派盛世景象。

  男:平安中國,和諧中國

  女:吉祥中國,盛世中國。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《中國娃娃》,演出單位:xx縣城關(guān)幼兒園。

  13、絡(luò):

  現(xiàn)代舞《絡(luò)戰(zhàn)士》節(jié)目串詞

  男:互聯(lián)是科技發(fā)展的產(chǎn)物,是現(xiàn)代文明的象征。互聯(lián)在給我們擴(kuò)展視野、加快信息溝通的同時(shí),也給教育工作帶來巨大挑戰(zhàn)。

  女:如何教育、引導(dǎo)青少年健康上、文明上是全社會(huì)的責(zé)任。 請(qǐng)欣賞舞蹈《絡(luò)戰(zhàn)士》,演出單位:陜硬子校。

  14、活力:

  當(dāng)代舞《如火的青春》節(jié)目串詞

  男:青春是一首動(dòng)聽的旋律,是一幅美麗的畫卷

  女:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段難以忘懷的記憶。

  男:校園,永遠(yuǎn)是青春的所在。

  女:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的所在。

  請(qǐng)欣賞當(dāng)代舞《如火的青春》,演出單位:xx縣四中。

  15、吉祥:

  歌伴舞《大地飛歌》節(jié)目串詞

  男:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時(shí)代的豪情。

  女:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。 請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歌伴舞《大地飛歌》。

  16、輝煌:

  舞蹈《燭魂》節(jié)目串詞

  男:“國運(yùn)興衰,教育為基;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來”。

  女:人民教師以對(duì)黨和人民教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,譜寫著一曲曲燭魂的頌歌。 請(qǐng)欣賞舞蹈《燭魂》,演出單位:xx縣教育局。

  三、閉幕詞

  女:今夜,我們歡聚一堂。

  男:今夜,我們載歌載舞。

  女:在歌聲和舞步中,我們將迎來祖國xx華誕。

  男:在歡樂和喜悅中,我們將歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。

  女:各位來賓、各位朋友,我們的晚會(huì)就要落下帷幕。

  男:愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。

  女:愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個(gè)風(fēng)雨同舟的日子。

  男:讓我們攜手并進(jìn),共同譜寫xx縣教育的新篇章!

  女:讓我們同心同德,共同創(chuàng)造xx縣輝煌燦爛的未來

  合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!

  男:觀眾朋友們,再見!

  女:再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:敬愛的老師們

  丙:親愛的同學(xué)們

  。捍蠹

  合:晚上好

  甲:鳳山巍巍,秋葉紛揚(yáng),風(fēng)光旖旎,溢彩流芳

  乙:學(xué)府悠悠,書聲瑯瑯,求真篤志,炳煥xx

  丙:辛勤園丁,杏壇書將,莘莘學(xué)子,不負(fù)晨光

  。侯櫷沸,根深葉壯,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)滄桑

  甲:多少堅(jiān)實(shí)的腳印印證光榮的歷程

  乙:多少粗礪的痕跡壘就杏壇的崢嶸

  丙:多少血汗的關(guān)注培育教育的未來

  。憾嗌贌o悔的付出沉淀豐收的大愛

  甲:海納百川,故成其大,是呂中人兼容并蓄,以人為本的胸懷

  乙:萬載太久,只爭(zhēng)朝夕,是呂中人審時(shí)度勢(shì),勇為人先的氣概

  丙:金秋九月,稻谷飄香。激情九月,青春飛揚(yáng)。

  。涸谶@個(gè)金風(fēng)送爽,碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  甲:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  乙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席晚會(huì)的嘉賓:大土河焦化有限公司董事長(zhǎng)賈廷亮先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)馬新明先生、呂梁市高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)、廷亮中學(xué)校長(zhǎng)李奴英女士。

  甲:鬢染銀絲依然躬耕杏壇,教育有方從來不事張揚(yáng)。一身正氣育桃李,兩袖清風(fēng)培棟梁!真誠的話語帶給人溫暖,熱情的演講給予人力量。年近六旬依然朝氣蓬勃,名滿天下依然斗志昂揚(yáng)。他就是我們呂梁市高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)繆建新先生。下面請(qǐng)繆校長(zhǎng)講話

  乙:一支粉筆,寫下無聲的歲月;一根教鞭,揮灑青春的花雨。是您高舉雙手托起我們飛上藍(lán)天,您依然站在原地?fù)]動(dòng)著手臂;是您泛著輕舟載我們到夢(mèng)想的彼岸,您依然立在碼頭甘守著平靜。師恩如海!可大海的斑斕又怎能比得上師恩的厚重!九月,把呂中學(xué)子的心聲,匯集成真情的詩行。請(qǐng)欣賞1202班的詩朗誦《九月詩章》

  丙:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對(duì)你的款款深情;絢麗的詩行,述說不盡我們對(duì)你的深情厚意;當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒,我們總是回眸,你往昔歲月的面容和風(fēng)采;我們總是呼喚,你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。我們自豪,為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史;我們自豪,為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。下面為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxxxxxxxxx

  丁:因?yàn)槟贻p,我們把最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,決不在半路就返航!因?yàn)槟贻p,我們把內(nèi)心的默契深藏在歲月,最想珍惜的感情,絕不會(huì)隨時(shí)光流逝!我們一起追逐歲月的色彩,把青春點(diǎn)亮!我們一起憧憬美好的將來,把激情釋放!年輕是我們的財(cái)富,年輕是我們的資本,年輕的我們?cè)趯W(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)的孕育下,涌現(xiàn)出了很多藝術(shù)的專才,下面請(qǐng)欣賞民樂聯(lián)奏。

  甲:你甘為人梯,讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶,讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸,你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!你們用智慧和汗水詮釋著呂中教師的風(fēng)采,你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxxxxxxxx為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。

  乙:我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地,我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆;我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉,我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的.藍(lán)天。從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為呂中那沉甸甸的豐收而深情歌唱;從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為呂中那美好的未來而翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目《感恩的心》

  丙:催春風(fēng)桃李,英姿颯爽;興教育大業(yè),當(dāng)仁不讓;躡先輩步武,別開新場(chǎng);沐天風(fēng)海雨,百世流芳。在您培育下,呂中像一支雨后新生的春筍,沖破險(xiǎn)阻勇往直前;在您的扶持下,呂中像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪一往無前。您常說,學(xué)生就是您的孩子。其實(shí),這所學(xué)校又何嘗不是您的掌上明珠,心中珍寶!下面歡迎董事長(zhǎng)賈廷亮先生講話

  。航裉煳覀兿嗑鄣拿篮脮r(shí)光,在彈指一瞬間悄然而過,讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。今天我們相聚的真情實(shí)意,在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃,讓我們銘記那些對(duì)眸微笑時(shí)的快樂。明天,我們又將在燦爛的陽光下追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞1212班和1214班的大合唱《在燦爛的陽光下》

  甲:我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的明天

  乙:我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園

  丙:我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉

  。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇

  甲:帶著對(duì)未來的美好祝福,懷著對(duì)青春的憧憬,讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履,迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。

  乙:在未來的日子里,我們將在繆校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。

  丙:呂梁市高級(jí)中學(xué)教師節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

  合:到此結(jié)束。謝謝大家!

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