(精選)班長工作計劃12篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的班長工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

　　班長工作計劃 篇1

　　新學期作為班級的組織宣傳實踐委員，我的職責是受班長，團支書領(lǐng)導(dǎo)，對同學負責受其監(jiān)督，并匯報工作，我有信心做好我的本職工作。

　　下面簡單陳述一下我這學期的工作計劃。

　　首先，協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)負責團員的思想政治工作，為班級里的活動進行組織的工作。其次，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習生活中多多組織同學參加院、校的各項活動及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。在我看來宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了班級宣傳委員的工作，就應(yīng)該多付出，少回報，相比較去年擔任的衛(wèi)生委員的工作來說輕松太多，我有信心去完成我本職的工作任務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務(wù)。擔任了一學期的衛(wèi)生委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好了準備。作為班委為班級和同學服務(wù)是關(guān)鍵，作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

　　在新學期里我將做到以下幾點要求：

　　1、 努力及時的做好板報建設(shè)，為班級的`形象宣傳做好至關(guān)重要

　　的一步。班級作為一個集體，宣傳工作不容忽視。然而宣傳也是要考輿論工具和各種途徑的，只有通過各種宣傳，外界才能更好的被外界所了接和知曉，我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面才能被大家來學習。所以，做好我們班各方面的 宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責任和義務(wù)，也是同學們對我信任和支持我才得以在這個職務(wù)上鍛煉自己。

　　2、 協(xié)調(diào)好學校組織的各項活動，特別是即將到來的運動會的工作，協(xié)助文體委員搞好活動，組織同學積極參與活動。為班級爭得榮譽。

　　3、 嚴于律己，不搞官架子，密切聯(lián)系同學的學習生活，做到有問題早發(fā)現(xiàn)早解決。

　　4、 時常與同學溝通，協(xié)助班長和團支書維護班級凝聚力的工作。防止班級班風渙散，人心不齊。

　　5、 幫助同學化解因誤會導(dǎo)致的與老師或其他班委完全可以避免的沖突。

　　以上幾點將作為我在新學期工作的總體目標，努力完成。為班級、為同學貢獻自己的一份力。

　　班長工作計劃 篇2

　　新的一個學年已經(jīng)開始，為提升班級凝聚力，改善同學學風，作為副班長，要以服務(wù)同學為原則，從學習，班級活動，班級建設(shè)方面，幫助班長完成學年任務(wù)和目標�，F(xiàn)制定學年計劃如下：

　　一、學習方面

　　1、保證同學上課課堂出勤率，督促同學及時上交作業(yè)，及時向同學通知老師布置的任務(wù)。

　　2、在和班長、學習委員的配合下，進行班級學習小組建設(shè)，讓班級同學按照自己的興趣分別選擇創(chuàng)業(yè)小組，考研小組和考證小組，并努力讓各小組井然有序的進行。

　　3、與任課老師溝通協(xié)調(diào)，重點治理班級同學上課玩手機，睡覺等問題，以保證同學的聽課紀律。

　　4、在班級里強調(diào)英語四、六級的重要性，努力讓同學們認真學習英語，爭取通過四、六級。

　　二、班級活動方面

　　1、按時開展主題班會，做到每兩周一次，和其他班委一起主持協(xié)調(diào)，在班會上聽取同學們最近的學習情況和對于班級建設(shè)的意見和建議。

　　2、開展各種有意義的活動，做到每學期都安排春游或者秋游。把外出安全工作作為重中之重，做到班級集體外出前向?qū)W院相關(guān)部門申請。

　　3、鼓勵同學積極參加學校的各項活動，如結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、CAD制圖競賽等。

　　4、組織班級以集體形式參加社會公益活動一次，如赴貧困山區(qū)支教。

　　三、班級建設(shè)

　　1、積極組織班級同學參加院籃球賽，校運動會，爭創(chuàng)體育先進班級。

　　2、在最后的一年時間內(nèi)，利用自己的`課余時間，收集平時生活中同學的點點滴滴，做成班級回憶錄，讓各同學在畢業(yè)時有所紀念。

　　3、幫助班長一起實行班級財務(wù)公開制度，在網(wǎng)站上公開班費使用和結(jié)余情況。

　　4、提醒并積極帶頭做好寢室衛(wèi)生工作，使得寢室衛(wèi)生、美觀、健康。

　　以上是我作為副班長在本學年的工作計劃。在這個學年中，努力為班級同學服務(wù)，使我們的班級更加優(yōu)秀，同學更加團結(jié)。

　　班長工作計劃 篇3

　　為全面貫徹教育方針，面向全體學生，對學生全面實施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折，特制定此工作計劃。

　　一、情況分析：

　　本班共有人沒有來上學。學生學習能力參差不齊，學生的個性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內(nèi)部他們顯得比較松散，責任心不強，一部分學生學習基礎(chǔ)薄弱，長期因為成績靠后造成信心不足，對某些學科的學習缺少主觀能動性。

　　二、具體措施：

　　針對這些特點我想本學期的教育教學工作應(yīng)該在增強學生責任感、強化課堂紀律、提高學生學習自信心、抓好兩頭的分層教學等方面多下功夫。

　　1、創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍：通過對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”、“我們的風采”、“學習園地”、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個和諧進取的文化氛圍。當然不能因為是九年級就游離于學校的活動之外，可以充分利用校會及學校搭設(shè)的各項活動臺積極參與，提高能力，培養(yǎng)學生的集體意識。

　　2、建立一支有能力有責任心的干部隊伍：民主評選加上學生自薦對班干部做出必要調(diào)整，明確具體的職能范圍，各項工作落實到人，強化責任意識，事后要有監(jiān)督和學生評議。平時日常常規(guī)管理工作突出值日班長的作用。值日班長、小組長互相監(jiān)督，這樣既增強了干部的責任心又提高了每位學生工作能力。

　　3、強化課堂學習紀律：包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀律的掌控，通過值日班長的紀錄，任課教師的反饋，及時了解學生的課堂學習情況。尤其注意改變一些同學某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象，逐步形成有序的討論和發(fā)言習慣，在分組排位時注意學習能力強的和能力差的合理分配，從而提高學習效率，并使每個人都能參與到學習中去。每個月后對有進步的學生給予適當獎勵。

　　4、加強學生每日行規(guī)教育：沒有良好的個人行為規(guī)范，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設(shè)也無從談起，我應(yīng)該結(jié)合學校的規(guī)章制度利用各種機會進行強化要求，注意每個細節(jié)的明確，如值日要求；著裝要求；課間休息要求；做操要求等，不能因為學習的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng)。

　　5、抓好學習常規(guī)的培養(yǎng)，加強檢查：除前面所說的課堂紀律外還應(yīng)抓學習常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范、不抄襲、錯誤及時訂正、準備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學習單元之后根據(jù)老師的要求進行整理等，老師加強檢查，嚴格要求。只要教師注意了培養(yǎng)學生良好的學習習慣，成績的提高自然是水到渠成。

　　6、因材施教，分層學習：根據(jù)每個學生的實際學習水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導(dǎo)意見，在具體的教學中盡量做到分層，提高學生的`學習積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，教師利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學生都能調(diào)動他們的主觀能動性。

　　7、家校聯(lián)系，取得支持：我們的教學能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會、家訪、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展，可以在和家長的溝通中了解學生的不少情況，共同找出一些癥結(jié)和解決問題的良方，如早戀、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治。

　　8、談心交流，提高信心：不僅是對于后進生，而是對于班里每個層面的學生都應(yīng)不定期地找來談話交流，及時了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進學生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負擔，一方面提高學生的學習信心，明確自己的學習目標和努力方向。

　　9、完善評價，鼓勵為主：根據(jù)學生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當?shù)脑u價，在評價中老師要有明確的標桿，以鼓勵為主，不要吝嗇表揚，特別要注意發(fā)掘后進生身上的散光點。九年級面臨中考，對學生對學校都非常重要，我目前只是提出了一些初步設(shè)想，隨著學習的深入必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃，目的都是一樣的，希望通過自己的嚴格管理能夠給這個班級帶來一個理想的結(jié)果。

　　班長工作計劃 篇4

　　時間若指尖的砂，在回望我們軍訓(xùn)時的驕陽與汗水時，這新生的意氣風發(fā)已躍進我們的雙眼，我們清楚的知道，我們已是大二的學姐學長們了。而身為副班長的我，我知道在新的一學年里，我校面臨著建院升本這一重大任務(wù)，作為學生的我們應(yīng)當積極的配合學校各部分的工作，這是大的方面；小的方面我們班則應(yīng)當團結(jié)起來，互幫互助和諧相處，將11英語教育般建設(shè)成一個文明和諧，學風高漲的文明班級。

　　一、工作目標

　　首先，做好作為一名普通學生該做的一切，學習上，上課認真聽講，不遲到早退，不缺課曠課，上課積極回答老師的問題，課后按時完成作業(yè)。生活上，保持良好的生活習慣，處理好與同學之間的關(guān)系。為全班同學做好表率。同時履行一個副班長的所有責任，不但認真做好自己份內(nèi)的事情，還積極配合其它班委，做一些力所能及的、對班級有益的事。

　　努力爭取本學期班級能評上“先進班級體”，我們大家團結(jié)起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設(shè)的更好。

　　二、工作計劃

　　學習方面：

　　在本學期將系統(tǒng)的學習專業(yè)課程，認真的學好專業(yè)基礎(chǔ)知識，進一步的強化自己的能力。首先我們應(yīng)當將自己定位在一個明確的位置上，認清自己的能力，才能更好定位自己的目標，才能朝目標大步的走去。其次，良好的班風是很重要的，班級委員要起帶頭作用，帶頭確立明確的目標、端正學習態(tài)度、強化自己的能力、全面發(fā)展，引領(lǐng)一個良好的學習氛圍。總的來說，班級的和諧是必不可少的。要有良好的生活習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，處理好交際關(guān)系。使自身處于一個相對平穩(wěn)的環(huán)境中才能更好的學習，發(fā)展。

　　讓同學想想自己在大學三年間要得到什么，學到什么。

　　生活方面：

　　住校與以前的通宿生活是不可相提并論的，我們應(yīng)當具備一定的生活自理能力，使自己可以能夠在生活上過的順利，而缺乏自理能力的`同學，同宿舍的室友應(yīng)當伸出一只手，給予幫助。當然時過一年，我們現(xiàn)在要關(guān)注的大方面是寢室的和諧問題，以一個發(fā)展的眼光看，若一個寢室缺乏了和諧，那么必定會有受到排擠的同學，那么我們應(yīng)當給自己一個定位，為什么會發(fā)生這樣的事？當真自己是惹人厭嗎？當真是室友差勁？等等問題，自問一下究竟是自己還是他人的原因。要有良好的生活習慣，和同學，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持，處理好交際關(guān)系。有了良好的生活質(zhì)量，才能有良好的身體，有了好的身體才有奮斗的本錢，才有去奮斗的機會。我們要做一個“講文明，懂禮貌，有道德，有理想，有文化，有素質(zhì)的大學生”。

　　雖然大二我們的課程很多，我們依舊可以選擇性的參與一些社團活動，促進交流，調(diào)整心情，走進一個小型的社會，體驗人的多種多樣，思考一下如何在社會交際里變得如魚得水。

　　以上是我個人的一些計劃和建議，只有通過班級全體同學一起的努力才能實現(xiàn)我們的共同目標，憑借一個人或少數(shù)人的力量是不夠的。團結(jié)就是力量！

　　總結(jié)：

　　在11英語教育班我們是一個大家庭，我們應(yīng)當將大家凝結(jié)在一起，一同創(chuàng)造一個溫馨的家庭。

　　班長工作計劃 篇5

　　在一個班級中，我們最重要的是團結(jié)，思考調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，這個學期我的班級工作繼續(xù)從鞏固集體凝聚力和加強班級學風建設(shè)入手。

　　在接下的這個學期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃！

　　一、 首先，班級工作方面：

　　1、班級凝聚力的鞏固。經(jīng)過一年多的相處，大家的接觸和了解更深，相處也更融洽起來。但是我們應(yīng)該看到，熟悉以后，各自的個性特點也就更鮮明起來，往往這時候是矛盾的.多發(fā)時段，所以密切注意同學們的相處動態(tài)，及時了解同學們間的真是想法，防患于未然，讓我們的班級更健康，團結(jié)的走下去。

　　2、認真抓好學風建設(shè)。學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。大學的學習，遠離了高中的緊張，但我們不能懈怠，熟悉了大學的學習考試，或許同學們不再有以前那么努力，這是非常不好的心態(tài)。及時做好學習動員工作，認真組織學習學風建設(shè)，至少也要保持大一時的良好風氣。繼續(xù)抓好英語四級過級學習工作，積極準備計算機過級動員工作。

　　3、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，一個學期兩次的班級集體活動這是必不可少的。現(xiàn)成的就有3月雷鋒月，端午佳節(jié)。希望能夠打破常規(guī)，將活動舉行的更新穎，有樂趣。通過活動，一起玩一起樂，一起學習一起進步，相信這是個很美好的畫面。

　　4、繼續(xù)班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次），使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　二、班委會的工作方面：

　　1、首先，我將繼續(xù)充分利用好人力資源，延續(xù)、完善上個學期的工作分工，進行班委工作責任分管制，團支書繼續(xù)帶領(lǐng)團支部進行我班的思想建設(shè)工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學習委員抓緊我班的學習以及男生思想方面的溝通；副班長周雯琪主要負責我班文體工作，將我班課余活動帶上一個新的臺階；我出了做好常規(guī)工作外要一定加緊我班的衛(wèi)生工作與班費開支的監(jiān)督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應(yīng)手，有效率。

　　2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通，有新的通知和任務(wù)要相互通告，防止造成信息中斷現(xiàn)象。

　　3、各班干部明確自身職責，工作認真負責，不能懈怠拖延工作任務(wù)，切實做好以身作則的表率。

　　4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責，提升班委會團支部的整體工作能力。同時，也要充分發(fā)動同學們參與到其中來，可以有同學自愿報名參與組織，以提升同學們的綜合能力。

　　5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會，做好批評與自我批評工作。

　　班長工作計劃 篇6

　　一、學習，學習都是基礎(chǔ)，無論何時，都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預(yù)習，課后復(fù)習、以此提高課堂聽課效率。

　　二、班長要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學認真學習的工作。

　　配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校、學院布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴。

　　三、考勤與請假制度：嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習員負責，各個宿舍長協(xié)助。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是輔導(dǎo)員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導(dǎo)員的簽字。由副班長保存、凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底、凡點名后又請假者，堅決無效、考勤記錄會在年終上交給輔導(dǎo)員審查、

　　四、為了家能夠更好的`溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班會。所有班必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理;實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次)，是班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班鹼的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　五、適時組織班級的娛樂活動，讓家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。

　　六、衛(wèi)生和心理方面：為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，衛(wèi)生員要督促同學們搞好衛(wèi)生。不僅是教室，還有寢室及公共衛(wèi)生;班干部和各

　　舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　七、安全方面：讓同學們提高安全防范意識，在個人安全、財產(chǎn)安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

　　八、對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使家了解班費支出情況。以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。

　　班長工作計劃 篇7

　　時間飛快，高中生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束，我們也結(jié)束了人生中第一次踏足社會的實習來到了自己夢寐以求的大學。

　　在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

　　鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排：

　　工作目標：

　　1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

　　3、在原有高中班干工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

　　4、 嚴抓紀律、學習，在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向：

　　帶領(lǐng)全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務(wù)！

　　工作要點：

　　明確職責，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現(xiàn)目標。

　　工作思想：

　　用心交流 ，換位思考，從中了解同學的內(nèi)心解除他們的困擾。

　　具體工作如下：

　　一、大學里，學習都是基礎(chǔ)，無論什么時候，都應(yīng)該放在第一，所以要抓好班級常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師和輔導(dǎo)員，以便老師針和輔導(dǎo)員對具體情況采取具體的教學方案，使老師和輔導(dǎo)員達到多樣教學，使同學樂于積極參與，并做好課前預(yù)習，課后復(fù)習、以此提高課堂聽課效率。

　　二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學校布置的突擊性工作，調(diào)動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　三、積極開展社團日活動。在本學期讓同學在上課之余，豐富自己的興趣。

　　四、培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要同學之間的通力配合。深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務(wù)。班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn)，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如：班長、團支書和各班干既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的'新問題制定新的對策。班委會由各班干一起召開討論同意方案后，由班干通知學生開展，開展同時應(yīng)積極準備，保證開會效率。開展事由班會負責人要做好紀錄，開展后，班干應(yīng)討論開展如何，時候達到了成效，使班級更上一層樓。

　　五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：

　　病假，必須是校醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者，堅決無效。考勤記錄會在上交給輔導(dǎo)員、班主任審查。

　　六、對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，列出明細，在班會中向大家說明班費的用處，并規(guī)定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。

　　七、在緊張的學習之余，各班干與同學、老師、輔導(dǎo)員、助班共同商討，開展班級課余活動，得以更好促進班級關(guān)系。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我將盡自己最大的努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。最后，我相信，在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結(jié)，有更好的競爭和學習氛圍！ 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我，走出更好的一片天。

　　班長工作計劃 篇8

　　一、大學英語教學的整體框架及教學要求

　　繼續(xù)實行分級教學；注重學生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，強化聽說能力的訓(xùn)練。

　　在英語教學改革方面，實施基于校園網(wǎng)上的"視聽說"自主學習，體現(xiàn)學生的個性化英語學習，提高和加強學生的聽說能力。

　　通過兩年的基礎(chǔ)教學，以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助，全年級學生基本達到教育部頒發(fā)的《大學英語課程教學要求》的"一般要求"。其中，入學時二級起點的學生，達到"較高要求"。

　　二、分級教學形式（出自）

　　1，根據(jù)因材施教的`原則，實施分級教學，使不同基礎(chǔ)，不同起點的同學都能學有所獲。因教學要求的區(qū)別，國際教育學院和藝術(shù)與設(shè)計學院以及體育特長生不參加分級教學。

　　2，新生入學的第一個星期內(nèi)，進行"新生入學英語考試"。并依考試成績，分出以二級為起點的A級班。

　　3，新生基本以學院為單位，原則上以X：X的比例，分出二級班。（即：XX個小班中，分出2個二級起點班，X個普通班）

　　4，普通班按正常教學進度實施教學，學完《大學英語》第X—X級。

　　5，二級班以《大學英語》第二級為起點組織教學。學完《大學英語》第X—X級后，于第X個學期選修限選課程。限選課程由大學英語部在第X個學期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學生按開設(shè)的英語選修課程和個人興趣選課。

　　6，所有學生按分級后，重新分成小班。教師按小班上課，按各自任課的小班登錄成績。教務(wù)處網(wǎng)上登分系統(tǒng)應(yīng)按分級后的班級登分。

　　7，開課后試行X周，二級班學生如果自覺跟不上，可以回到一級班學習。自第X周起，各級各班學生確定。

　　三、深化教學改革措施

　　1，實行聽力單考制。

　　無論普通班還是二級班的學生，都必須參加英語聽力（1）（第X學期）和英語聽力（2）（第X學期）全校單列統(tǒng)一考試（時間定在每學期第XX周，由教務(wù)處安排）�？荚噧�(nèi)容以一/二級水平為基礎(chǔ)，輔以學生網(wǎng)上自主學習內(nèi)容。聽力（1）和聽力（2）各一個學分，共X個學分。聽力考試不及格者須重修，直到通過。

　　2，實行口語必考制。

　　無論普通班還是XX班的學生，每學期（XX班的學生前X個學期）都必須參加口語考試。學生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。

　　3，實行選修課制。

　　XX班的學生第X學期每人必須選修兩門選修課程，共X學分。學生通過課程考試后，方能獲得學分。如未通過考試，學生可重修該門課程或改修英語其它選修課，直到修滿X學分為止。

　　4，實行淘汰制。

　　XX班每學期（第X至第X）期末總成績不及格的學生淘汰到普通班學習，被淘汰到普通班學習的學生，所缺成績按級進行補修，補考。普通班的優(yōu)秀學生可跳級（第X，X學期）。跳級前提是，學生本人書面申請，任課教師簽署推薦意見。條件是，申請?zhí)�級學生的學期期末英語總成績須在學生所在班前X—X名，還必須參加高一級別的英語考試，成績在XX分以上（含XX分）�？荚嚂r間在下一年度前X周。

　　四、課程設(shè)置

　　教學模式為：X+X+X+X。

　　2：綜合課。X學時/周，一般安排在多媒體教室上課；

　　1：聽說課。X學時/周，基于聽說教材的聽說課；

　　1：網(wǎng)絡(luò)自主學習檢查指導(dǎo)課。X學時/周，內(nèi)容為學生網(wǎng)絡(luò)自主學習的內(nèi)容，進行口語活動。形式（出自）靈活多樣，既有在網(wǎng)絡(luò)教室里的整體學習的要求和個別輔導(dǎo)，又有在小教室里的約課檢查和全班的口語練習活動。

　　（由于英語課程的特殊性，兩個"X"的課時安排為：單周上聽說課，X學時；雙周上網(wǎng)絡(luò)課，2學時，由教師指導(dǎo)的上網(wǎng)學習。注：此網(wǎng)絡(luò)課要求安排網(wǎng)絡(luò)教室。）

　　X：網(wǎng)絡(luò)自主學習。學生于課外在網(wǎng)絡(luò)上的根據(jù)自己的情況進行的個性化學習，每周上網(wǎng)學習不得少于X個小時。此學習為非上課形式（出自），由教師不定時地網(wǎng)上監(jiān)控。

　　五、網(wǎng)絡(luò)自主學習與管理

　　1，網(wǎng)絡(luò)自主學習部分除繼續(xù)使用XX大學出版社的"交互式英語視聽說"教程。

　　2，現(xiàn)代信息技術(shù)中心（網(wǎng)絡(luò)中心）負責擴充入網(wǎng)學生的登錄工作及技術(shù)管理。

　　3，外國語學院大學英語教學部負責學生網(wǎng)上自主學習業(yè)務(wù)管理。具體抓以下X個方面的管理與監(jiān)控：

　　教師每周隨時跟蹤檢查學生網(wǎng)上的學習情況，記載學習進度，起督促作用，每周網(wǎng)上監(jiān)控時間X小時左右；

　　定期地組織課堂討論活動，檢查網(wǎng)上學習內(nèi)容，答疑，布置網(wǎng)上學習內(nèi)容及進度，學生做學習交流；

　　每學期的第四周，第八周，第十二周進行隨堂聽說小測驗，檢查學生網(wǎng)上自主學習內(nèi)容的'掌握情況；

　　網(wǎng)上學習的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績；

　　每學期自第X周至第XX周，每周安排X位教師在固定的時間上網(wǎng)答疑，并記錄，匯總學生的問題。

　　六、學分構(gòu)成

　　大學英語總共18學分。學分構(gòu)成如下：

　　第一學期：普通班聽力（1）1個學分，大學英語（一）4個學分；

　　二級班聽力（1）1個學分，大學英語（二）4個學分；

　　第二學期：普通班聽力（2）1個學分，大學英語（二）4個學分；

　　二級班聽力（2）1個學分，大學英語（三）4個學分；

　　第三學期：普通班大學英語（三）4個學分；

　　二級班大學英語（四）4個學分；

　　第四學期：普通班大學英語（四）4個學分；

　　二級班限選課程4個學分；（二門限選課程；每門2個學分）

　　七、成績給定

　　1，聽力期末成績的構(gòu)成：

　　平時成績：40%；期末考試：60%。平時成績由學生網(wǎng)上自主學習自測成績和單元測驗的成績構(gòu)成。

　　2，每學期綜合課程的期末成績的構(gòu)成：

　　平時成績：40%；期末考試：60%。

　　平時成績由隨堂測試，平時作業(yè)，課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成�？谠囋谄谀┌锤鱾�學期不同的要求進行。教師登記成績時，平時成績，口試成績匯總后以100分制的方式記入"平時成績"項目欄中，其中平時記載的成績總評與口試成績各占50%。

　　期末考試以100分制的方式記入，占期末總成績60%。

　　八，教輔措施

　　一、英語電臺

　　擬定計劃，安排教師專門負責英語電臺播放內(nèi)容的采編，由現(xiàn)代技術(shù)教育中心按計劃負責滾動播放。

　　二、英語角

　　擬定計劃，由專門教師負責按計劃組織學生和教師參加英語角的活動。

　　三、英語競賽

　　第一學期安排一次"聽力競賽"，第二學期安排一次"演講朗誦競賽"。

　　班長工作計劃 篇9

　　很榮幸，我能成為5班的體委，這是一項光榮的.任務(wù)，也是一份責任。在往后的日子中，我會帶動5班同學參加體育活動，積極勸導(dǎo)班上同學們多進行戶外活動。為此我作了以下計劃：

　　1、課間操，我會盡我的能力，爭取集體榮譽，保證每天的早操出勤率，盡量做到“快、凈、齊”，讓他們能在學習中也能保持健康的體魄。

　　2、第8周的校運會，我會動員班上的同學積極參與各項比賽，盡量做到物盡其用，各盡其能。以爭取優(yōu)異的名次。

　　3、在籃球級賽中爭取奪冠。

　　班長工作計劃 篇10

　　一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，取長補短。

　　繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經(jīng)驗并向其它優(yōu)秀班級學習。

　　二、加強班級凝聚力，加大各班干部之間的溝通交流，提高班干部的工作效率和工作熱情。

　　監(jiān)督各班干部做好以身作則，起到帶頭的作用，再以各班干部為中心監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　其中，對于班上紀律，學習，衛(wèi)生等其它方面都有全面計劃。

　　1、衛(wèi)生：組織班上同學認真打掃好衛(wèi)生，積極進行義務(wù)打掃。班上同學還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣并做到不亂丟垃圾，愛護環(huán)境的美好品德。

　　2、紀律：針對班上紀律不是很好的現(xiàn)象，我們一定要組織班干部負起責任，認真負責任的管理好班上紀律�？山枰詫W校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

　　3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記并積極發(fā)言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關(guān)系。

　　三 積極開展文體活動。

　　在本學期開展一至二次文體活動，比如說10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。例如，在天氣暖和的時候，組織同學們來一次春游活動，這樣可以團結(jié)集體，增強同學們之間的友情!

　　培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務(wù)。 班委有責任在課堂和活動中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍. 如：班長、團支書及副班長既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的'新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　班干部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動并積極帶動全班同學參加學�；顒�，力爭第一。希望通過以上計劃能夠盡快改變班上目前較為松散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。為學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻并能通過全班的共同努力能將護一帶成為一個文體德都具備的優(yōu)秀班級!

　　班長工作計劃 篇11

　　伴隨著寒假的結(jié)束，我們迎來了新的學期，作為班長我會繼續(xù)保持積極的工作狀態(tài)，積極配合老師，熱情地為同學們服務(wù)，使班級工作在新的一年里更上一層樓！

　　上學期以來，在系領(lǐng)導(dǎo)及班主任的幫助、同學們的配合下，09環(huán)監(jiān)班有了很大的進步，同時我的工作能力有了很大的提高，班長工作計劃。在新學期里我的工作計劃具體如下：

　　根據(jù)半年來班級不足的地方作出改善，班委之間取長補短，改正不足，發(fā)揚優(yōu)良的工作經(jīng)驗，同時吸取其他班的經(jīng)驗，并向其他優(yōu)秀班級學習。

　　加強各班委的凝聚力，加大班委之間的溝通、交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班委做好以身作則，起個好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學遵守學校班級的.各項規(guī)章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

　　由于上個學期我們班掛科的人數(shù)較多，所以我們還得把提高學習成績的工作放在首位，掛科主要是因為上課時聽課的效率差，所以這個學期我們主抓上課紀律，配合老師認真完成課堂教學任務(wù)，提高上課質(zhì)量，課下認真完成老師留的作業(yè)，同學之間互幫互助，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。晚自習時間由學習委負責給上課沒聽明白的同學講題，各班干部做好帶頭作用，并監(jiān)督身邊的同學上課認真聽講，取營造一個良好的學習環(huán)境。

　　對于出勤方面也要有所改善，由于上半個學期我們班請假的同學比較多，出勤方面有些欠缺，所以這個學期我們保證出勤率，嚴抓遲到早退、無故曠課的同學，并對這些學生進行說服教育，為了完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是正規(guī)醫(yī)院的假條；事假必須有班主任的簽字。由考勤員保存。事后去考勤員那里報到，由考勤員交到系辦，凡點名時無故遲到或未到的均記錄下來。年終總評時作為參考。

　　衛(wèi)生方面我們還需繼續(xù)保持，上半學期我們班的衛(wèi)生保持得還算可以，下學期由衛(wèi)生委督分配并督促值日生做好衛(wèi)生工作，為09環(huán)監(jiān)建造一個良好的生活環(huán)境。

　　為了班委之間能夠更好的溝通，每兩個星期班里組織開一次班委會，在會上各班委交流經(jīng)驗，分析這段時間班里的狀況，對不理想的地放進行改善。

　　積極開展文體活動。每月開一次文藝班會，讓同學們的才藝得以施展，還有，在周六日組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的，還可以增加班級的凝聚力！組織同學們積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　對于班費的管理，由班長和副班長兩人，一人管錢，一人管賬，用班費買東西必須有消費單子，在班會中向大家說明班費的用處，使大家了解班費支出情況。

　　以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)友愛，使同學們更愛這個班集體。

　　班長工作計劃 篇12

　　20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔任班長有兩年多了。現(xiàn)將20xx年工作計劃如下：

　　集體凝聚力：

　　班級中，在一個優(yōu)秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。

　　學風建設(shè)：

　　盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導(dǎo)員簽字通過的假條;無故遲到或未到的.同學要均記錄留底，并做到及時與其取得聯(lián)系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設(shè)，這點必須給予高度重視，不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，一定要嚴肅考紀。

　　學業(yè)幫扶：

　　對于欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢同學”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”，明確好每周進行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。

　　班委工作：

　　剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感，同時也能是班級事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對于同學的建議、意見和要求務(wù)， 班委有義務(wù)和責任及時反饋，并要經(jīng)常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍�？傊�班長一定要做到“權(quán)力下放”。

　　宿舍衛(wèi)生方面：

　　這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛(wèi)生不合格，我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求：嚴格按照值日表的規(guī)定，督促值日生進行衛(wèi)生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監(jiān)管和督促工作，如果還是不行那就身體力行，自己擔當起宿舍的衛(wèi)生打掃工作，以行動來做出表率!

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