學生資助管理自查自糾報告范文

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告對我們來說并不陌生，其在寫作上具有一定的竅門。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的學生資助管理自查自糾報告范文，歡迎閱讀與收藏。

學生資助管理自查自糾報告范文1

　　我校嚴格按照國家資助政策及相關(guān)文件精神開展資助工作，為保證學生資助工作健康、持續(xù)、有序地發(fā)展，把政府惠民工程、民生工作落到實處，學校多次組織教職工學習國家中職資助政策、文件�，F(xiàn)將我校學生資助工作情況整理如下：

　　一、組織機構(gòu)我校成立了學生資助管理中心并配備了專職人員具體負責學生資助工作。我校對國家助學金發(fā)放管理領(lǐng)導小組，以黃x校長為組長，陳x為副組長，羅x堅、嚴x任、漆x國為成員，其中嚴x任會計。

　　二、資助資金落實及管理情況我校財務對于學生國家助學金實行分帳核算，�？顚Ｓ茫瑖栏癜凑召Y助政策的.有關(guān)要求管理和發(fā)放助學金。

　　三、國助金和免學費資金的申請與評定、發(fā)放和使用情況

　　1、申請與評定對于國家助學金及免學費補助的申請與評定，我們嚴格審查受助學生的`相關(guān)資料，并上報縣教育局學生資助管理中心審核。根據(jù)國家助學金管理辦法和《貴州省中等職業(yè)學校助學金管理實施細則(試行)》制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學校國家助學金實施細則》。根據(jù)“統(tǒng)計人數(shù)→核實上報→上報審核→資金撥付到銀行帳戶→簽字發(fā)放→上折上卡→清理結(jié)算→結(jié)余上繳→自查整改”的程序操作，校長黃俊親自督促審核與發(fā)放工作。

　　2、發(fā)放與使用情況春季學期xx教育局撥付國助金受助生31人，每生750元，總金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，實際發(fā)放31人，金額貳萬叁仟貳佰伍拾元整(￥23250.00元)，未發(fā)放人數(shù)為0人。各班級享受國助金人數(shù)為：09春計算機班13人、09秋計算機班18人，合計31人。

　　四、我校教學點管理及整頓情況秋季學期，經(jīng)我校與各中學聯(lián)合申請，xx教育局審批，共設(shè)立了6個教學點。6個教學點為：平關(guān)中學、響水中學、松河中學、趙官中學、珠東十里中學、珠東金葉中學。我校制定了《六盤水興成職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合辦學教學點管理辦法》，并印發(fā)到各教學點，雙方嚴格按照管理辦法開展工作。我校成立了教學點督導檢查小組，成員有：黃俊、陳偉、寧功六，每月不定時到教學點檢查2次工作，嚴格檢查教學點開課情況與教師上課情況。

　　五、國助金和免學費高年齡段學生清理情況我校嚴格審查學生是否符合資助條件，重新申報高年齡段資助學生人數(shù)情況如下：一年級享受國家助學金5人，享受國家免學費補助5人;二年級享受國家助學金1人，享受免學費補助1人;。

學生資助管理自查自糾報告范文2

　　做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實自治區(qū)財政廳、教育廳《關(guān)于建立學前教育資助制度的通知》(桂財教〔20xx〕153號)和《關(guān)于印發(fā)xx學前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19號)精神，加大對學前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系，積極發(fā)展學前教育，切實解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問題，是為維護幼兒園乃至社會穩(wěn)定，增強幼兒對黨和國家熱愛之情，努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學校乃至社會的穩(wěn)定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會均等地接受教育的權(quán)利�，F(xiàn)將20xx; 20xx學年度我校在幼兒資助工作方面總結(jié)如下:

　　一、領(lǐng)導重視、完善制度:

　　我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神，對家庭經(jīng)困難幼兒進行評議和認定，對貧困生助學等進行認真的評選。

　　1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導小組。我校成立了以校長為組長，以學校領(lǐng)導成員、居委會領(lǐng)導成員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。

　　2、以校長為組長的.評審小組進行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

　　3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。評審小組根據(jù)下達的資助名額，對兒童家長申請材料進行審查評定，并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎(chǔ)上，優(yōu)先資助城鄉(xiāng)最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農(nóng)村計劃生育獨生子女和雙女戶家庭子女。公示期間，未收到任何息。

　　二、建立、健全幼兒檔案:

　　資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

　　1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進行家庭情況調(diào)查，要求每名幼兒都填寫幼兒家庭情況調(diào)查表，并由幼兒當?shù)氐拿裾�部門或者村委會出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進行資格復查，并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。

　　2、秉承公開、公平、公正、實事求是，本人申請、民主評議和幼兒園評定相結(jié)合的原則，準確無誤將急需救助的困難幼兒評定出來，平時還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化，及時調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次。

　　三、積極落實、幫助到位:

　　1、按照上級安排，第一時間落實好各種資金的評定、發(fā)放，使有困難的幼兒得到幫助，并且及時領(lǐng)取到資金。

　　2、做好被資助的幼兒名冊。

　　3.掌握第一手資料，及時調(diào)整救助策略并時刻對幼兒進行感恩教育關(guān)愛教育，真正把學校的資助工作落實到了實處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績，但是也還存在不足，比如說幫助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實實在在的幫助。

學生資助管理自查自糾報告范文3

　　我校高度重視學生資助工作，在學校學生資助工作領(lǐng)導小組的指導下，全體教職工積極宣傳、參與、精心開展工作，堅持全程公正、公開、透明，嚴格按照程序，規(guī)范操作。每一筆資助資金都按時、足額發(fā)放到了受資助者手中�，F(xiàn)對學生資助工作做如下自查自糾報告：

　　一、基本情況

　　自開展學生資助工作以來，我校切實做到及時、全額將經(jīng)費發(fā)放到每一位受助學生手中，無一遺漏。沒有截留、抵扣、挪用等現(xiàn)象發(fā)生。

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導，明確工作責任

　　為使貧困生資助政策落到實處，我校成立了家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領(lǐng)導小組，由校長xxx親自擔任組長，xxx任副組長，xxx及各年級組長為組員。在領(lǐng)導小組的指導下，依照國家相關(guān)政策制定了我校家庭經(jīng)濟困難學生認定辦法，國家獎助學金實施細則等文件，做到了政策具體，責任明確，進一步分清了各處室的職責，狠抓落實。

　�。ǘ�）健全機構(gòu)、精心組織

　　建立貧困學生資料檔案，并由專人負責對我校貧困生資助工作資料的檢查和整理。同時，加強對貧困生資助工作人員的業(yè)務培訓工作，確保熟練掌握相關(guān)政策措施。

　�。ㄈ�）規(guī)范流程，加強管理

　　堅持“三公示”，即公示貧困生界定標準，公示貧困生評審情況，公示評審結(jié)果。按照“公平、公正、公開”原則，告知家庭經(jīng)濟困難學生認定流程，保證貧困生評定等各個環(huán)節(jié)都做到公開透明，使之成為一項“陽光工程”。建立健全檔案管理制度，及時更新紙質(zhì)檔案，按時完成全國學生資助管理系統(tǒng)的填報工作。

　　（四）明確要求，及時發(fā)放

　　根據(jù)上級有關(guān)文件精神，及時把生活補助資金發(fā)放到學生手中。20xx年秋季學期共兩名學生，每人200元，共計400元，以現(xiàn)金形式發(fā)放與生。20xx年春季學期共兩名學生，按照已上調(diào)的標準，每人400元，共計800元，通過銀行轉(zhuǎn)賬形式發(fā)放與生。

　�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�，強化監(jiān)督檢查

　　實施貧困生資助政策是一項“陽光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M行廣泛宣傳，充分利用廣播室、宣傳欄等媒介，對貧困生資助政策及工作進展情況進行全方位、多角度的宣傳，讓這項政策的意義和內(nèi)容為社會各界特別是貧困學生家庭全面準確地了解。同時加強監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實把黨和政府的關(guān)懷落實到家庭貧困的中小學生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

　　二、存在的問題

　　（一）我校處礦區(qū)，近年由于國家政策調(diào)整，企業(yè)效益下降，造成貧困人口較多的情況，需要救助的`貧困學生也較多。少數(shù)群眾見利相爭，給資助工作正常開展帶來了一定的影響。

　　（二）我校周圍部分農(nóng)民家庭比較貧困，且經(jīng)濟收入差距不大，界定貧困學生的標準難以確定，引起少數(shù)群眾誤解。

　�。ㄈ�）有關(guān)補助政策的宣傳力度不夠，要繼續(xù)加大宣傳，做到“人盡皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持的局面。

　　（四）資助相關(guān)材料存檔不夠及時。

　　家庭經(jīng)濟困難學生資助工作是一項深得民心的工作。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關(guān)精神，進一步做好此項工作，讓政府放心，讓人民滿意。我們相信我校學生資助工作一定會越來越好。

學生資助管理自查自糾報告范文4

　　為認真貫徹落實農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策，我校根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳、自治區(qū)財政廳、教育廳等上級單位的文件精神，全面落實義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，下面對資助工作情況自查如下：

　　一、基本情況：

　　20xx年春季學期我校共設(shè)28個教學班，在校學生數(shù)1512人。其中建檔立卡戶子女34人（本縣32人、外縣2人）；低保家庭子女66人（其中農(nóng)村低保52人）；重大殘疾學生2人；殘疾人子女25人。其他絕大多數(shù)學生家庭條件也相對較差，多數(shù)學生家長無固定收入，靠外出打工或傳統(tǒng)務農(nóng)為生。

　　二、學生資助工作機構(gòu)：

　　我校學生資助工作小組由李校長擔任組長，直接指揮工作。各年級組長及專職負責學生資助的老師一同配和李校長開展學生資助工作。

　　三、主要工作事宜：

　　根據(jù)上級文件指示，我校建立了完善的學生資助工作體系，從助學金申請、審核到發(fā)放都有明確的規(guī)章制度，確保助學金能發(fā)放到真正需要的學生手中。

　　每學期我工作小組的`主要任務有：

　　1、對四類特困人員進行核查統(tǒng)計。

　　2、申報、審核、發(fā)放國家助學金（其中特困生1250元/人，普困生750元/人）。

　　3、統(tǒng)計在校建檔立卡戶子女人數(shù)，發(fā)放建檔立卡貧困生助學金（2000元/人）。

　　4、完成全國學生資助管理系統(tǒng)的信息上報工作

　　5、積極聯(lián)系社會各類慈善機構(gòu)，盡可能為我校家庭困難學生爭取更多資助，讓學生能安心學習。通過李校長及各位領(lǐng)導的努力，這幾年“中國體育彩票”、“陽光保險”、“內(nèi)蒙古女企業(yè)家商會”、“內(nèi)蒙古紅太陽集團”等愛心人士先后對我校家庭困難學生給予資助。

　　四、下一步工作計劃

　　加大宣傳渠道，讓所有師生、家長都熟悉和掌握資助的政策和條件，公正、公平、公開的把資助工作做到最好，盡可能的幫助那些因病因災因?qū)W等原因致貧而影響到學習的學生，為他們排除一切因經(jīng)濟方面的原因帶來的困擾，堅持“決不讓一個學生因貧困而輟學”的信念，千方百計保證每一個孩子都能完成學業(yè)。

學生資助管理自查自糾報告范文5

　　為進一步落實國家助學金和免學費新政策，完善學生資助工作，根據(jù)《教育部財政部關(guān)于開展“全國學生資助規(guī)范管理年”活動的通知》(教財函〔20xx〕27號）文件精神，我校扎實開展專項清理工作，整個清理工作嚴密把關(guān)，不漏任何環(huán)節(jié)，確保專項治理、清查工作不走過場，順利完成自查自糾工作�，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)報告如下：

　　一、健全資助工作機構(gòu)，確保政策落實

　　學校領(lǐng)導高度重視資助工作，為了確保自查自糾工作順利實施，我校成立了學生資助管理工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在我校資助辦公室。在領(lǐng)導小組指導下自查清理工作做到一把手負責牽頭，副主任組織安排，各成員具體落實，各部做好工作協(xié)調(diào)配合。

　　二、深入思考，認真總結(jié)，規(guī)范流程

　　一年來，在上級部門的指導下，在學校領(lǐng)導以及各位老師的共同努力下，我們制定了公平、公正的規(guī)范化助學金申請、審核的流程，爭取為學生做到全方位的服務。

　　1、對困難學生實施補助的工作任務重，責任大。一年來，我們實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學金的評審、發(fā)放工作。對助學金的發(fā)放，我們嚴格按制度辦事，經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段，接受監(jiān)督，確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學生手中。

　　2、召開班主任會議，宣傳國家、省、市出臺的相關(guān)政策，組織班主任學習文件精神。班主任在班級組織學生學習文件中申請條件相關(guān)內(nèi)容，本著學生自愿申報的原則填寫申請表，申請學生出具相關(guān)證明，確定班級的資助對象范圍。

　　為了進一步規(guī)范操作流程，保證助困名額的確定等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。助學金均由學生本人、學生家長提出申請以及上交所需材料，班主任根據(jù)本班學生家庭情況審查最困難的學生并對資料審核無誤后簽字，再由學生科領(lǐng)導審核所有資料蓋章后，資料檔案存放學生科國家助學金辦公室檔案室。通過將貧困生檔案資料建立專檔，加大了資助面，避免多頭資助，重復救助。

　　3、各班成立以班主任為代表學生困難評審小組，根據(jù)申請表及學生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學生。審核材料重點審核原件和復印件的一致。

　　4、審核評定小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。

　　5、評審結(jié)果報送張店區(qū)教育局學生資助中心，由張店區(qū)教育局學生資助中心審批后，將審核通過的學生名單在學校在公示欄進行不少于7個工作日的公示。公示期間，接受學生咨詢和反饋，并對相關(guān)情況予以記錄，對有異議的學生進行重新審核，對條件不符學生進行調(diào)整。

　　6、學校財務室根據(jù)學生的檢查核為學生發(fā)放助學金。

　　三、加強資料管理，規(guī)范資助檔案

　　資助辦公室按照政策法規(guī)、助學金申請、審核評定、資金發(fā)放四類，將各類助學金資料分類存檔，建立完整的助學金檔案并存放在國家助學金辦公室檔案室，將每個受助的學生按班級建檔存放以便查找，并將相關(guān)實證、照片等材料建檔備查。

　　四、加強信息填報工作管理，及時完成資助信息填報

　　學校學生資助辦公室負責匯總受助學生情況表，將相關(guān)信息數(shù)據(jù)進行匯總、分類和收集，及時協(xié)助上級主管部門完成各類報表的統(tǒng)計和上報。

　　五、扎實開展自查，確保工作實效

　　通過這一階段自查自糾工作的'大力開展，我校按照自查要求和任務分工認真清查，不存在通過虛報學籍、注冊雙重學籍或通過其他方式套取國家助學金的情況。自查自糾工作取得了階段性的實施。

　　六、加大宣傳力度，強化監(jiān)督檢查

　　加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學初，教育局要求各學校通過專欄、新生入學須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學校資助貧困生的政策、措施，讓家長、學生、老師對有關(guān)資助措施應知盡知。另一方面教育局加強對助學工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，杜絕違法違紀行為，公布舉報電話，主動接受社會監(jiān)督。

　　嚴格規(guī)范程序，確保救助金發(fā)放規(guī)范，杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀行為，確保救助資金發(fā)放及時、足額、準確，總支負責對各校情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保良好的救助保障環(huán)境。

　　國家助學金評定工作堅持公開、公平、公正的原則，讓學生能及時感受到黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關(guān)懷。

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