活動方案(實用7篇)

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　主題目標：

　　1.尋找、感受周圍生活、藝術(shù)作品中各種各樣的聲音，了解聲音的多樣性，激發(fā)對聲音的興趣。

　　2.探尋用多種方法利用與制造聲音，嘗試制造好聽的聲音。

　　3.能區(qū)分與感受樂音與噪音，并初步了解噪音對身體的傷害。

　　4.對鏡子成像、鏡子反光等現(xiàn)象感興趣，激發(fā)探索欲望。

　　5.認識生活中幾種常見的鏡子及成像的特點，知道他們的用途。

　　6.對磁鐵的特性產(chǎn)生觀察、探究的興趣，積極感受探究的樂趣，體驗成功的喜悅。

　　7.了解磁鐵的基本特征，嘗試利用磁鐵的特性制作簡單的玩具與解決簡單的問題。

　　活動內(nèi)容：

　　1．照聲音

　　（活動有：玩具音樂會、我找到的聲音、自然界的美妙聲音、聲音回旋曲等。）

　　2．照鏡子

　�。ɑ顒佑校� 鏡子、照鏡子、小娃娃照鏡子、各種各樣的鏡子、鏡子作坊、萬花筒的'秘密、奇妙的光斑等。）

　　3．玩磁鐵

　�。ɑ顒佑校捍盆F找朋友、磁鐵釣魚、磁鐵本領(lǐng)大、磁鐵玩具真好玩、磁鐵的妙用等）

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1．主題墻創(chuàng)設(shè)：布置“我探索、我快樂”的主題墻飾。

　　2．逐步豐富墻面幼兒作品及區(qū)域材料。

　　區(qū)域創(chuàng)設(shè)：

　　閱讀區(qū)：增添有關(guān)“探索”方面的圖書，圖卡、兒歌圖等等。

　　帽飾天地：提供各式布條和布塊，供幼兒裝飾帽子。

　　科探區(qū)：為區(qū)域里的汽車貼上車牌號。

　　亮亮超市：為超市提供流程圖、物價表，以便幼兒更明確地操作。

　　主題區(qū)：提供與主題相關(guān)的材料供幼兒操作。如：油畫棒、剪刀、膠水等供幼兒畫自己喜歡的東西。

　　家長工作：

　　1. 請家長引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中聲音的來源，磁鐵的妙用以及有關(guān)鏡子的現(xiàn)象等。

　　2. 請家長配合主題活動收集有關(guān)“我探索、我快樂”主題的材料。

活動方案 篇2

　　幼兒園大班教案

　　活動目標

　　1.了解植物的根部吸水后傳遞給莖干和枝葉，促進植物生長。

　　2.觀察把芹菜放入裝有食用色素的水里，莖和葉子的變化。

　　趣味練習

　　活動概要

　　把芹菜放入裝有食用色素的水里，觀察芹菜莖和葉子的變化。

　　準備活動

　　【自由選擇活動-科學(xué)領(lǐng)域】Big eye small eye活動紙植物吃的東西（植物吃些什么呢？）

　　活動內(nèi)容

　　 【導(dǎo)入】

　　1. 觀看動畫片【植物吃的東西】，說一說植物是怎樣喝水的。

　　我們吃什么長大呢？

　　我們吃下的食物會進入到身體的消化器官里，然后就會產(chǎn)生營養(yǎng)，營養(yǎng)供給到身體需要的地方就會使我們長高也可以保護我們身體健康。

　　那么植物吃什么長大呢？

　　植物是怎樣喝水的？

　　植物的根部吸水后就會傳遞給莖干和枝葉，促進植物生長。

　　【展開】

　　2. 觀看視頻【植物吃的東西】，了解實驗?zāi)繕�，備品以及順序�?/p>

　　今天我們要做的實驗叫什么？

　　做實驗的`時候都需要哪些東西呢？

　　放入食用色素水里的芹菜會有什么變化呢？

　　看一看實驗順序。

　　1）在水杯里放入食用色素。

　　2）把芹菜斜著切開。

　　3）把切好的芹菜放入色素水里。

　　4）過一天之后觀察芹菜的變化。

　　【活動：觀察芹菜的變化】

　　3. 把芹菜放入色素水中，推測芹菜的變化。

　　把芹菜放入色素水中會有什么變化呢？

　　過了一天之后就可以發(fā)現(xiàn)芹菜葉和莖的變化，明天再來觀察吧。

　　4. 觀察放置一天的芹菜葉和莖。

　　用放大鏡觀察芹菜的葉，有什么變化？

　　分別橫著切開芹菜和豎著切開芹菜，用放大鏡觀察截面的不同。

　　有什么變化？為什么會有這樣的變化呢？

　　【結(jié)束】

　　5. 實驗結(jié)束后，Big eye small eye活動紙()-植物吃的東西（芹菜的顏色發(fā)生變化）寫出實驗結(jié)果。

　　注意事項

　　不能使用一般的顏料和彩筆，如果使用一般的顏色很難看出芹菜顏色的變化。（一定要使用食用色素。）

　　除了芹菜用百合或菊花也可以觀察出來。

　　活動評價

　　對泡在色素水里植物顏色變化的理解進行評價。

　　教師活動相關(guān)信息

　　植物所需的水和養(yǎng)分都是通過連接的根，葉和莖來傳遞的，植物里有輸導(dǎo)組織，本次實驗中的水通過的就是水導(dǎo)管。

活動方案 篇3

　　一、 活動背景

　　隨著新隊員對青年志愿者服務(wù)總隊的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業(yè)獻出自己的一份力量,我們特地組織這次愛心義賣活動.通過這次活動,也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生的素質(zhì),用實際行動去為學(xué)校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

　　二、 活動主題

　　讓心靠近,將愛傳遞

　　三、 活動目的

　　1、 通過愛心義賣的活動鍛煉提高隊員們與人交往和團隊協(xié)作能力

　　2、 通過愛心義賣過程中的合理技巧性推銷,鍛煉隊員們的社交口才,加強對學(xué)生社會實踐的能力培訓(xùn).

　　3、 通過愛心義賣凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的.影響,以吸引更多的大學(xué)生,社會各界愛心人勢參與公益事業(yè)壯大愛心團隊的力量

　　4、 擴大我院志愿者在社會上、學(xué)校中的影響

　　四、 活動時間

　　20××年10月10日10：:30—18:00

　　20××年10月11日10：:30—18:00

　　五、 活動地點

　　食堂對面乒乓球臺處

　　六、 活動前期準備

　　1、由青年志愿者服務(wù)總隊愛心部的全體隊員負責整理需要義賣的物品，并將其分類

　　2、由青年志愿者服務(wù)總隊宣傳部負責出宣傳板和海報，對該活動進行大力宣傳

　　3、活動前一天召開部門會議宣布各物品價格，并告訴隊員們活動期間注意事項

　　4、將部門人員進行分組，每個小組負責一個區(qū)域，并選出小組長負責小組成員的安全、秩序和結(jié)束后的后續(xù)工作安排

　　七、 活動流程

　　1、由部長統(tǒng)一指揮隊員設(shè)點，搬義賣物品，并把義賣物品擺好

　　2、向隊員們交代注意事項

　　3、注意事項交代完畢后，由各個小組長帶領(lǐng)自己的組員到該組負責的區(qū)域開始賣物品

　　八、 活動后期工作

　　1、 義賣活動結(jié)束后由各組的負責人負責清點物品剩余量和所賣的物品，核實無誤后，聽從部長指揮將剩余物品搬回辦公室

　　2、活動結(jié)束后召開部門會議對這次義賣活動進行總結(jié)

　　九、 活動注意事項

　　1、參加活動的志愿者必須,戴上小紅帽,穿戴整潔，以確保我們志愿者的形象;

　　2、活動中,向他人推銷物品時要有禮貌,態(tài)度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態(tài)度對待每一位市民

　　3、人員安排好后，如有事沖突不能來著，要向部長請假，部長負責調(diào)動其他人員頂替

　　4、負責財務(wù)的人員要負責好收錢、記賬工作，賬目一定要清楚

　　5、義賣的人員一定要熱情，耐心，爭取多賣物品

活動方案 篇4

　　活動目的

　　通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。

　　活動準備

　　1、制定活動計劃；

　　2、復(fù)習唱《感恩的心》、《明天會更好》；抄詩《游子吟》

　　3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。

　　活 動 過 程

　　出旗儀式

　　一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

　　二、出旗、敬隊禮

　　三、齊唱隊歌

　　活動內(nèi)容

　　一、引入

　　主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布四（2）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會現(xiàn)在開始！

　　二、講述感恩事件。

　　主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。

　�。▽W(xué)生講述父母對自己的無限深情。）

　　三、唱、頌感恩

　　主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。

　�。ㄈ�班同學(xué)起立，邊做手語，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）

　　四、感恩方法大奉獻

　　主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”， 拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。

　�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　�。�2）每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。

　�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。

　�。�4）學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。

　　（5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。

　　（6）學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。

　�。�7）每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。

　　（8）學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的'人。多做有心人，及時送上溫暖。

　�。�9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會、國家、人民作貢獻。

　�。�10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向

　　五 、真情告白，愛意濃濃（學(xué)生發(fā)言）

　　六、班主任發(fā)言

　　輔導(dǎo)員講話

　　心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會感恩。同學(xué)們，讓這種民族精神代代相傳吧！

　　退旗儀式

　　一、呼號。（輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著�。�

　　二、退旗。

　　三、宣布活動結(jié)束。

　　活動小結(jié)

　　通過這次活動，同學(xué)都理解父母的辛苦，認識到懂得感恩，是每一個人做人的基本準則，從而更加尊敬老師，孝敬父母，感恩社會，從而激發(fā)學(xué)生更加努力地學(xué)習，用成績和實際行動來報答父母�；顒有Ч�良好。

活動方案 篇5

　　一、活動意義：

　　為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富班級同學(xué)的`校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略農(nóng)家自然風情。

　　二、活動主題：

　　放松心情，完美生活！

　　三、活動組織：

　　1、活動負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：李品、石晶、彭琪

　　3、活動地點：長沙縣北山鎮(zhèn)五福村五福山莊

　　4、活動時間：20xx年4月17日

　　5、參加人員：針推三班同學(xué)自愿報名（請積極參與）

　　6、乘車路線：專車接送（東塘南—汽車北站—五福鎮(zhèn)—五福山莊）

　　四、活動內(nèi)容

　　1、前期準備

　　1）李品負責聯(lián)系場地、專車、結(jié)賬。

　　2）石晶負責統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單。

　　3）林麗敏跟據(jù)班上同學(xué)提出的各種游戲，選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

　　5）所需物品：飲料四瓶（中午吃飯時用）、水或其它物品個人結(jié)合自身情況自備。

　　2、活動進程

　　1）早上8：30在張仲景象前集合，8：40集合完畢。9：00坐車，10：00左右到達。在前去山莊的路上，可大體地介紹一下本次活動的流程。

　　2）10：10—11：10， 自由活動時間，大家可以熟悉一下山莊的環(huán)境，自由游玩。

　　3）11：20—12：20， 團隊游戲時間。

　　4）12：30—14：00， 中餐時間，男女生可交叉做。

　　5）14：10—15：10， 團隊游戲時間。

　　6）15：20—18：00， 自由活動，跟據(jù)自己喜好，盡情玩樂。

　　7）18：10—18：20， 清查人數(shù)，準備坐車返校。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　1、場地費40元/人，包車費15元/人，共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

　　2、游戲當中對勝出團隊可采用物質(zhì)獎勵，所需經(jīng)費由班費出。

　　六、備注

　　1、活動中穿插適當?shù)膱F隊游戲，用以調(diào)解游玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的了解。

　　2、本次活動人員管理以寢室為單位，寢室長負責制，寢室長不在的，由寢室成員選定一人負責。

　　3、這一次活動安排二人照相。

　　4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

　　5、活動中出現(xiàn)意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

　　6、本活動最終解釋權(quán)歸活動策劃小組。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。營造文明和諧，團結(jié)向上的班級風尚。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1.競選班干部的基本條件：

　　(1)以身作則，在班級中能起榜樣作用。

　　(2)能主動關(guān)心班級、同學(xué)，有一顆樂于助人的心。

　　(3)做事認真負責，有責任心，能積極主動地完成任務(wù)。

　　(4)學(xué)習成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成，有時間為大家服務(wù)。

　　(5)有一定的`管理能力。

　　2.時間和流程:

　　在雙休日到周一這幾天請一定要準備好競選演講稿，準備競選演（時間限制為兩分鐘），內(nèi)容包括：自我介紹、競選職位、特長展示、工作設(shè)想……

　　周二舉行競選演講，競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說，然后公開評議并投票。投票結(jié)束后公開競選結(jié)果，并根據(jù)投票結(jié)果、學(xué)生本人的意愿和能力、任課老師的意見統(tǒng)籌安排，分配崗位，頒發(fā)聘書。

　　3.職位安排：

　　班長（1名）統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門工作，記錄中隊活動。

　　學(xué)習委員（1名）幫助學(xué)習有困難的同學(xué)提高學(xué)習成績，督促不認真學(xué)習的同學(xué)按時完成作業(yè)，做到做完作業(yè)再去玩。

　　體育委員（1名）協(xié)助體育老師上好體育課，組織同學(xué)鍛煉，檢查記錄課間操情況。

　　文娛委員（1名）設(shè)計并組織周五的班隊活動，協(xié)助音樂老師上好音樂課，負責文藝節(jié)目的排練。

　　衛(wèi)生管理員（2名）組織并記錄早晚兩掃情況，檢查衛(wèi)生保潔情況，制止不環(huán)保行為。負責教室、包干區(qū)和衛(wèi)生死角的清潔衛(wèi)生管理。

　　紀律管理員（1名）檢查同學(xué)的課間活動紀律，制止不守紀律的行為。

　　書吧管理員（1名）督促同學(xué)按要求文明借閱，保證讀書角干凈整潔。

　　安全管理員（1名）管理門窗和電燈，有事開燈，及時關(guān)燈，節(jié)約用電。督促同學(xué)注意安全，制止課間不文明、不安全活動。

　　小組長（6名）按時收發(fā)作業(yè)，及時如實上報本組上交情況，檢查背誦等。

　　4.補充申明：

　　(1)按照流程安排開展活動，不拖拉，過時不候。

　　(2)除以上職務(wù)安排外，還會實行公物、區(qū)域包干制，每人都會有己的責任區(qū)。

　　(3)因班級工作需要，會對個別孩子的崗位進行調(diào)整。

　　祝大家成功!

活動方案 篇7

　　前言：

　　本學(xué)期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。

　　活動主題：感恩祖國、心手相連 愛心無限 快樂奉獻

　　1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

　　2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的'團隊合作精神。

　　3．籌集學(xué)�！皭坌幕�金”，幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。

　　活動時間：XX年 12月 15 日

　　活動地點：學(xué)校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：2～5年級 一年級只買不賣

　　活動準備：

　　1．本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。

　　3．每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。

　　4．各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

　　義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標志牌，班主任提前審核）

　　5．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：

　�。�1）有序：不跑、不追、不擠

　�。�2）守紀：不大聲喧嘩

　�。�3）文明：不強買強賣

　　（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

　�。�5 ）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

　　活動要求：

　　1．設(shè)計展臺

　　a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

　　b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。

　　c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）

　　e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

　　f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。

　　2．義賣物品

　　a可以是自己書籍或復(fù)習資料等。

　　b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市常

　　c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

　　d每位學(xué)生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

　　活動過程：

　　1．周二下午13：40，由各班主任負責安排本班在學(xué)校指定地點布置好義賣展臺，宣讀倡議書后，全校統(tǒng)一時間開始活動，當廣播響起音樂時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

　　3．活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　4．在活動中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

　　總結(jié)評比：

　　1．義賣活動結(jié)束后，請各中隊統(tǒng)計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數(shù)，并說一下對王子晗同學(xué)的祝福。 (王艾琳完成，在家準備好)。

　　2．各中隊上交“愛心義賣”活動統(tǒng)計表，學(xué)校將根據(jù)活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內(nèi)評選3名“愛心大使”，班內(nèi)組織評選“愛心大使”的方法是計算班內(nèi)同學(xué)所帶物品和購買東西錢款的數(shù)量，加上該生在本次活動中的文明表現(xiàn)。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

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