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活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
讀書使人明智，讀書使人豁達，讀書使人快樂。讓讀書成為師生的習(xí)慣，讓書香浸潤人的心靈。
通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件終身快樂的事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
二、活動目的：
1、培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴，爭做“讀書之星”。爭創(chuàng)“書香班級”，營造書香校園，推進教育教學(xué)改革。
2、激勵教師與書本為友，凈化靈魂，豐富精神，提升教育智慧與能力，爭做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。
3、通過生生閱讀，師生閱讀，親子閱讀等不同方式，形成閱讀的良好氛圍，分享讀書的感動和樂趣，形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭共同閱讀，讓讀書成為我們的生活方式。
三、活動要求：
�。�1） 每個班級要有自己的閱讀口號。培養(yǎng)小干部開展誦讀，每天利用語文課前3—5分鐘進行閱讀交流或背誦經(jīng)典。如：美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺、國學(xué)經(jīng)典誦讀等。
�。�2）發(fā)動學(xué)生、家長組建班級圖書角，有圖書管理員，有借閱制度。
�。�3）教師積極參與學(xué)校、科組內(nèi)“教師讀書沙龍”活動。每位教師閱讀一本經(jīng)典名篇，開展教師閱讀沙龍交流活動。
（4）發(fā)動家長、學(xué)生積極參加“讀書節(jié)”親子閱讀活動。通過親子共同閱讀，增進父母與孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長，創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。
�。�5）利用班級文化宣傳本班讀書活動，各班班主任及時把本班開展閱讀的`情況以讀書卡、讀后感、班隊活動等不同形式進行展示。
四、活動口號：
走進名著，在閱讀中沉淀；
樂讀經(jīng)典，在書香中成長。
五、活動時間：
20xx年3月～6月
六、主要工作及活動內(nèi)容：
（一）： 宣傳發(fā)動階段
�。�1）利用國旗下講話進行宣傳。（3月12日）
�。�2）營造氛圍，掛出橫幅，要求班級至少出一期以“走進名著，誦讀經(jīng)典”為主題的黑板報。（3月5日—3月30日）
�。�3）完善班級圖書角建設(shè)，要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實，并選好圖書管理員，健全班級圖書管理制度。（3月第一周）
�。�4）發(fā)放《小學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀篇目》《讀書樂》。
�。�5）發(fā)放“閱讀倡議書”，調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況，倡議親子共讀，營造家庭讀書氛圍。（3月第二周）
�。ǘ� 活動實施階段：
�。�1）讀書節(jié)啟動儀式：（3月13日下午第一節(jié)課）
程序：另附
�。�2）“書海拾貝”書法展覽。
要求：全校愛好書法者參加，由美術(shù)老師負責(zé)，從學(xué)生的書法作品中選出優(yōu)秀作品發(fā)給榮譽獎狀，作品懸掛校園內(nèi)展覽。（三月第三周）
�。�3）“百花齊放，讀書收獲”小報評比。
要求：三—六年級學(xué)生參加，可以小組合作完成，低年級孩子和家長共同完成，手抄報或電子報形式都可以，截止4月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發(fā)獎狀，并展覽。
�。�4）“親子共讀，文采飛揚”——長湴小學(xué)“讀書節(jié)”親子讀書小故事征集。
要求：一——六年級參加，截止5月底，每個班級選出五份，參加校級評比，頒發(fā)獎狀。
�。�5）制作“親子閱讀卡”
要求：一—二年級學(xué)生參加。A4紙張大小，要有親子共讀照片，讀書摘抄，家長讀書感言等，版面設(shè)計新穎，內(nèi)容適當(dāng)，畫面活潑。各班選出5份參加學(xué)校評選，截止5月底。
（6）組織“走進名著，誦讀經(jīng)典”的主題隊會（暫定：3月19日）
（7）“書韻飄香，國學(xué)經(jīng)典誦讀”表演大賽暨讀書節(jié)閉幕儀式。
要求：各年級以誦讀詩詞國學(xué)等經(jīng)典、短劇情境表演等形式展示學(xué)生誦讀成果。時間暫定5月底
三）、評比表彰階段：
�。�1）評比班、校兩級十佳學(xué)生“讀書之星”�！靶＜壸x書之星”由學(xué)校頒發(fā)獎狀；“班級讀書之星”由班主任寫好獎狀，級長頒發(fā)。
�。�2）評出校級“書香班級”共 12個（評比標(biāo)準(zhǔn)參考：圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報評比成績、手抄報和讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎情況等）。
�。�3）評出“書香家庭”共23個（評比標(biāo)準(zhǔn)參考：家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗交流，由班級推薦上報1名，學(xué)校集中評比）。
�。�4）評選出校內(nèi)十位“書香園丁”，并進行表彰。
活動方案 篇2
【活動目的】
1、 利用兩個節(jié)日，增加票卡的消費和銷售。
2、 通過5月份的活動，對顧客進行回饋，加強客戶的忠誠度。
【活動時間】
勞動節(jié)：4月29日至5月1日放假調(diào)休，共3天。 母親節(jié)：5月12日 星期日
【活動主題】
健康五月天，樂享好生活
【活動布置】
�。ㄒ唬� 健康宣傳易拉寶
布置時間：全月 易拉寶內(nèi)容：
貯能時節(jié)，輕松一夏
——量身定制，體質(zhì)調(diào)養(yǎng)
5月5日的立夏節(jié)氣標(biāo)志著孟夏的到來，此時養(yǎng)生方略也應(yīng)該進行季節(jié)更替，夏天是一個消耗比較大的季節(jié)而“立夏”，這個節(jié)氣正是給夏天儲備能量的黃金時刻！
——“立夏”是春夏季節(jié)轉(zhuǎn)換的節(jié)氣，這時人體氣血波動比較大，是心腦血管疾病的高發(fā)季節(jié)，所以要注意減少熬夜，保證睡眠。
——在飲食方面，要多食甘淡健脾養(yǎng)胃之品，如山藥、扁豆、大棗、蓮子等，少食酸味食品以防肝氣太過。另外，飲食宜清淡可口，忌油膩、生冷及刺激性食物，可以多吃些有益脾胃的五谷雜糧和蔬果。
——平時大家還需要積極鍛煉身體，增強自身的免疫力，避免疾病侵襲。桃紅柳樹，百花齊放，可以近郊游玩，呼吸新鮮的空氣。但是如果您對花粉過敏的話，建議您減少外出，選擇室內(nèi)養(yǎng)生。
常見體質(zhì)的調(diào)理和保�。�
1、如果你手腳經(jīng)常冰涼，體質(zhì)虛弱，容易感冒。 推薦：生命之源/花 ★★★★★ 九陽神功 ★★★★
2、如果你頸椎、腰椎經(jīng)常痛疼，并且有咯嘣咯嘣響的聲音。 推薦：生命之樹 ★★★★
3、如果你皮膚干燥，起皮，皮膚缺水且易過敏。 推薦：生命之源/生命之花 ★★★★★ 面部SPA ★★★★★
4、如果你容易發(fā)困，煩躁，晚上失眠。 推薦：尚SPA ★★★★★ 生命之源/生命之花 ★★★★★
�。ǘ� 健康養(yǎng)生溫馨提醒卡
各門店要動員客戶經(jīng)理，專家，技師，形成門店的養(yǎng)生專家小組。根據(jù)顧客的情況，有針對性的為客戶提供養(yǎng)生建議。制作精美的卡片，可以打印或者手寫上健康知識，然后送給客戶，提醒客戶注意身體保健。
比如：頸椎勞損的注意和保健事項，高血壓病人的飲食和保健事項。
【活動內(nèi)容】
健康五月天，樂享好生活
你的健康，是你最寶貴的財富，也是對家人最好的承諾。健康生活在于選擇，提升你的生活品質(zhì)，為你的心靈減壓，為你的健康加分，讓華夏良子成為你不可缺少的第三空間。
一、VIP會員：（5月1日-31日）
儲值2000元贈送500元儲值
儲值3000元贈送800元儲值+1張生命之樹+價值200元的保健枕頭1個 儲值5000贈送價值1500元儲值+2張生命之源+價值200元的保健枕頭2個 儲值10000贈送價值5000元儲值+3張生命之源+價值200元的保健枕頭2個 備注：以上優(yōu)惠僅供參考，具體按照營銷政策執(zhí)行和審批。原則上2千以上的送重點項目，引導(dǎo)客戶進行體驗。
二、512我要愛，感恩母親：
1、母親免單：5月12日母親節(jié)當(dāng)天，子女帶母親做項目的，母親免單。
2、愛的禮物：凡是進店的女性客戶，均可獲得康乃馨一只。
生命之樹白天套票（10張一套）團購價1280元。（門店可以根據(jù)情況調(diào)整，推出針對老年人的套票或卡，套票的折扣控制在原價的6-7折左右）
備注：本月贈送客戶健康記憶枕，由門店根據(jù)物配中心的要求自行購買。
【營銷宣傳】
�。ㄒ唬┑陜�(nèi)宣傳
1、條幅（LED屏幕）：健康五月天，樂享好生活 2、易拉寶：（見附件）
�。ǘ┠赣H節(jié)客戶邀約
1、 邀約客戶帶母親來：客戶經(jīng)理提前邀約一部分重點客戶，告訴客戶母親節(jié)的活動內(nèi)容，并且邀請客戶帶母親來。
2、 邀約是母親的客戶：對于女客戶并是母親的.，也可以邀請其免費來做一個項目�？蛻艚�(jīng)理在母親節(jié)當(dāng)天，為到店的母親，送上康乃馨和節(jié)日的祝福。
3、 短信邀約：
參考：傳揚孝心，感恩母親，為媽媽送上健康！5月12日，讓我們?yōu)閶寢屜聪茨_吧！帶母親前來消費，母親可免單并有精美禮品相送！華夏良子電話：×××××× （三）會員日客戶邀約：
1、會員日是為了增加客戶的消費頻次而設(shè)置的，通過會員日邀約余額低、休眠的客戶到店消費。電話和短信邀約相結(jié)合，最好在會員日的前一天進行。
2、VIP會員短信邀約：
例：尊敬的貴賓：華夏良子祝您勞動節(jié)快樂，每天好心情！健康是最寶貴的財富，我愿與您共同創(chuàng)造。5月5日當(dāng)天，VIP尊享生命之源做二送一（或六折體驗）。華夏良子客戶經(jīng)理小王
（四）外部營銷：
1、團購：如果門店上客人數(shù)少，可做團購補充一下上課人數(shù)。白天上客人數(shù)少的可以做限時白天的團購。
2、出租車：適合做出租車營銷的門店，應(yīng)該提成卡的發(fā)放力度，增加散客的上客人數(shù)。 3、辦公樓和高檔住宅區(qū)的掃樓：針對個人消費，通過代金券的發(fā)放，開發(fā)新的客戶群體。
【活動進度表】
各門店按照以下時間表，進行活動推進，并且要及時監(jiān)測
【活動評估】（請認真填寫《五月份營銷活動評估表》，表格見附件）
門店管理中心營銷部
20xx-4-3
活動方案 篇3
根據(jù)**教育局《20xx年**中小學(xué)校愛鳥周主題活動安排》的精神，為使我校“愛鳥周”活動有組織、有計劃、有步驟的開展，特制定本活動方案。
一、活動目的：
不斷培養(yǎng)學(xué)生“從小做起、愛鳥護鳥、保護生態(tài)”的意識，廣泛普及野生動物保護知識、提高依法保護鳥類的意識，全面深化未成年人生態(tài)道德教育。
二、活動主題
關(guān)注鳥類，保護自然
三、活動的主要內(nèi)容
圍繞“關(guān)注鳥類，保護自然”這一主題，結(jié)合“建設(shè)生態(tài)綠色校園”等實踐活動，宣傳野生動物保護和愛鳥護鳥在保護生態(tài)、實現(xiàn)人類與自然和諧相處中的重大意義；宣傳鳥類科普知識，教育學(xué)生懂得和掌握鳥類生活習(xí)性及鳥類保護的基本常識，為愛鳥護鳥奠定技術(shù)基礎(chǔ)；宣傳野生動物保護的法律法規(guī)，增強保護鳥類的.法律意識。
四、活動具體安排
（一）召開一次以“關(guān)注鳥類，保護自然”為主題講座，讓學(xué)生掌握鳥類基本知識，讓學(xué)生從小建立保護鳥類的意識。
�。ǘ┙M織3—5年級學(xué)生觀生態(tài)道德電影《快樂的大腳》，并寫出觀后感。
�。ㄈ┡e辦一次“關(guān)注鳥類，保護自然”的主題書畫比賽。
�。ㄋ模╅_展一次“低碳生活，潔凈家園”活動，清潔校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
活動方案 篇4
一、活動目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)鞏固3以內(nèi)的數(shù)，學(xué)習(xí)顏色與實物數(shù)量的匹配。
2、能在集體面前大膽講述，感受活動帶來的快樂。學(xué)習(xí)分享。
二、活動準(zhǔn)備：
音樂《辦家家》、《新年好》
小熊一家的圖片，紅綠黃三種顏色標(biāo)記。
實物：（紅）：櫻桃番茄、草莓、棗子。（黃）櫻桃番茄、橘子。（綠）黃瓜、綠櫻桃。
三、活動過程：
�。ㄒ唬⒄勗挘盒履昕煲搅�，小熊一家想做一鍋美美的五彩湯，去送給朋友們分享。一大早，它們?nèi)揖兔﹂_了。
�。ǘ�、瞧：爸爸出來了。（出示爸爸的圖片），音樂《辦家家》，幼兒跟老師律動。
看看爸爸要做什么呀？出示：綠標(biāo)記。
原來爸爸要找一個綠綠的好東西，做綠綠的湯。
教師示范（拿只小碗，邊找邊說：找呀找，找呀找，找到一個綠綠的黃瓜。舀起來，放到小碗里，送到爸爸的大鍋里。）
再請一個幼兒示范一次。老師強調(diào)：只要找一次就行了。
提問：爸爸還會去找一個綠綠的什么放到大鍋里？
幼兒交流：找一個綠綠的青菜、找一個綠綠的櫻桃。。。。。。。。
那我們就一起幫爸爸去找一個綠綠的好東西吧。幼兒操作，找好后倒到爸爸的大鍋里。
總結(jié)：爸爸找了什么？（師幼一起說）
過渡：爸爸做好了綠綠的湯，干活去了�？晌宀蕼�沒好呢？怎么辦？誰來做？
�。ㄈ�、引出媽媽。（圖片）音樂、律動。
猜猜媽媽要做什么湯？出示：紅標(biāo)記
紅紅的好東西有什么呀？幼兒交流：紅紅的蘋果，紅紅的番茄，紅紅的草莓
媽媽做的紅紅的好東西有幾個呀？（2個）
幼兒幫媽媽找兩個紅紅的好東西，邊找邊說兒歌。找好倒進媽媽的大鍋里。
總結(jié)：媽媽找了什么？（幼兒一起說）
過渡：媽媽做好了紅紅的湯，洗衣服去了。五彩湯還沒好呢，怎么辦？誰來做？
（四）、引出寶寶。（圖片）音樂、律動。
猜猜看，寶寶要做的是什么湯？引出：黃黃的
黃黃的好東西有什么呀？幼兒交流。寶寶要做幾個黃黃的好東西？
幼兒自己找，邊找邊說。
總結(jié)：請幼兒說說寶寶找到了黃黃的.什么？
瞧，爸爸做了綠綠的湯，媽媽做了紅紅的湯，寶寶做了黃黃的湯。他們的湯是五彩湯嗎？那怎樣才能變成五彩湯呢？
師幼一起制作五彩湯：五彩湯，五彩湯，加點綠綠的黃瓜。
五彩湯，五彩湯，加點紅紅的番茄。
五彩湯，五彩湯，加點黃黃的橘子。
……
（師幼一起把三鍋湯合并成一鍋五彩湯）
攪一攪，拌一拌，看一看。五彩湯好了嗎？還想加點什么嗎？（加點好吃的飲料吧）
請幼兒一起參與加水、加橙汁的過程。
�。ㄎ澹�、攪一攪，再拌一拌。拍手，五彩湯好了！幼兒品嘗。
美美的五彩湯，一個人吃不香，大家吃才香。我們還有好多碗，好多勺子。去請別的小朋友一起來分享吧！
活動方案 篇5
活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。
一、活動目的：
1．通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性， 初步樹立社會主義核心價值觀。
2．懂得要從平時的一點一滴做起，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
活動形式：班會、講述、討論。
準(zhǔn)備工作：ppt制作
四、班會的內(nèi)容：
1．什么是價值觀（教師講述）：
因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認識、評 價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的`結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。
我們需要什么樣的價值觀（教師提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出）
3．說出大家自己認可的價值觀
�。�1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
�。�2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡 總結(jié)他的品質(zhì)
�。�3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補充學(xué)生沒有說到的價值觀）
�。�4）我們內(nèi)心認可的價值觀：（引導(dǎo)出社會主義核心價值觀）
補充：社會主義核心價值觀：是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法
4．同學(xué)討論我們需要的價值觀
教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀（結(jié)合十八大）（ppt演示）：
富強 民主 文明 和諧
自由 平等 公正 法制
愛國 敬業(yè) 誠信 友善
5．同學(xué)談體會（教師
提示從以下三方面）
�。�1）如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)
（2）如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)
�。�3）如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)
�。�4）如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生
6．教師總結(jié)
核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
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