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六一活動方案

時(shí)間:2023-12-12 06:58:57 活動方案 我要投稿

[通用]六一活動方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的六一活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[通用]六一活動方案

六一活動方案1

  一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排,制定班級慶祝“六一”活動方案。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:放飛夢想 放飛快樂

  活動時(shí)間:6月1日

  主要負(fù)責(zé)人:班主任和班干部

  主持人:張家瑜 徐源博

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負(fù)責(zé),民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生。

  2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的'學(xué)生。

  3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

  三、感恩會

  我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  隊(duì)員互送禮物

  四、文藝活動

  1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節(jié)目單待定)

  2、節(jié)目活動過程穿插游戲

 。1)、同心協(xié)力

  游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點(diǎn)走一個(gè)來回,四組同時(shí)進(jìn)行。要是球掉地要從起點(diǎn)重新開始進(jìn)行,先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

 。2)、正話反說

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。

 。3)貼鼻子

  紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)。

  五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結(jié)束。

  六、清理衛(wèi)生

  七、安全注意事項(xiàng)

  提前做好學(xué)生的安全教育工作。要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  八、如有變動再另行通知。

六一活動方案2

  一、活動目的:

  1。豐富兒童節(jié)活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。

  2。提高星赫在全市的.知名度,培養(yǎng)潛在客戶。

  3。針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動,相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。

  4。針對新客戶導(dǎo)入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。

  二、活動主題:歡樂六一親子一刻

  三、宣傳方式:在活動現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。

  四、活動具體實(shí)施方案:

  1;顒拥攸c(diǎn):體育館

  2;顒訒r(shí)間:20xx年6月01日星期日

  3。具體活動:①充氣堡歡樂時(shí)間、②海洋球?qū)、③門口小丑表演(擰氣球)送給小朋友、④歡樂六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

  4,F(xiàn)場布置:

  入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)

  場內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)

  注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)

  5。小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

  6。領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)

  7。如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。

  五、獎品:書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)

六一活動方案3

  一、主題:多彩樂園 歡樂童年

  二、活動目的:

  為豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩活動中快快樂樂過六一。

  三、活動時(shí)間: 暫定5月31日

  晴 天 上 午:一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀(胡建負(fù)責(zé))

  學(xué)生“三獨(dú)”表演展示及表彰(龔永枚負(fù)責(zé))

  地點(diǎn):中坪(學(xué)生帶凳子)

  三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課

  中 午:午 睡

  下午:五、六節(jié)課 游藝活動

  雨 天 上午:按課表正常上課,

  大課間:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、表彰優(yōu)秀隊(duì)員

  地 點(diǎn):禮 堂

  主 持:胡 建

  組織紀(jì)律:符偉 彭勝軍

  其它同學(xué)大課間學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)歌、慶六一歌曲

  中 午:午 睡

  下 午:五、六節(jié)課 游藝活動

  優(yōu)秀少先隊(duì)員評選辦法:每班推薦2名優(yōu)秀隊(duì)員名單,5月28日之前交胡建老師

  四、活動地點(diǎn):各班教室及籃球場(雨天在禮堂)

  五、活動要求:

  1.各班要讓每個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動的項(xiàng)目、參加辦法及其活動規(guī)則,部分規(guī)則難易程度請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行調(diào)整。各班要利用時(shí)間對本次活動向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動時(shí)的安全紀(jì)律(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)排隊(duì)秩序,上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象,防止扎堆、擁擠)和文明素養(yǎng)教育;顒訒r(shí),各班要適當(dāng)布置教室,擺好座位,留出活動空間,項(xiàng)目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上(請注意不用膠水)。

  2.學(xué)生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊(duì)參加,每通過一個(gè)游戲由老師發(fā)放一張獎券。學(xué)生憑一張獎券可兌換獎品,也可累積獎券進(jìn)行兌獎。兌獎時(shí)間只限游藝活動期間。

  3.游戲時(shí)請各負(fù)責(zé)老師控制好獎券,對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券,再由學(xué)生憑獎券到后勤辦公室、會議室領(lǐng)取禮品。

  4.各組負(fù)責(zé)老師要嚴(yán)格管理好獎券,不能超額。

  5.各組器材請自行準(zhǔn)備,如學(xué)校能提供的,請找湯羅清主任聯(lián)系。

  六、活動時(shí)注意事項(xiàng):

  1、活動文明,在過程中不可隨便插隊(duì)、推搡別的隊(duì)員,違規(guī)者將取消該項(xiàng)活動的參賽資格,嚴(yán)重違反者取消本次活動資格。

  2、多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

  3、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理公區(qū)與教室。

  七、活動組織

  總負(fù)責(zé):王月平

  巡視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生情況:符 偉

  一、二、三年級兌獎地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:后棟后勤辦公室 湯羅清

  四、五、六年級兌獎地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人:前棟會議室 鐘放明

  附1:各游藝活動規(guī)則:

  1.吹球過橋

  規(guī)則:能將乒乓球從第一個(gè)碗吹到第二個(gè)碗過關(guān)。

  2.比比誰的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的.袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  3.夾彈子

  規(guī)則:能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)(3米)盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個(gè)盆內(nèi)的隊(duì)員過關(guān)。

  4.投沙包 規(guī)則:在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi),投三次,有兩次中,過關(guān)。

  5.吹蠟燭 規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個(gè)蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。

  6.夾心餅干

  規(guī)則:隊(duì)員結(jié)伴背靠背夾住球(不準(zhǔn)用手)走完往返跑一趟,未落地者過關(guān)。

  7.抱球跑

  規(guī)則:在半分鐘內(nèi)手抱四個(gè)球往返跑一趟,途中球不掉則過關(guān)。

  8.筷子投瓶

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)瞄準(zhǔn)瓶口投5次筷,中3次的隊(duì)員過關(guān)。

  9.端球過障

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預(yù)定的路線走完,且球不掉落的隊(duì)員過關(guān)。

  10.彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵。

  11.繞口令

  規(guī)則:每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲一張獎券。

  12.猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  13.妙接歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中,其他人不得

  提示。

  14.古詩擂臺賽:在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩。

  15.比比劃劃 游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)詞,游戲時(shí)兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個(gè)字,其它人

  提示作廢,1分鐘內(nèi)猜中獲獎券二張。

  16.滾珠比近:主持人準(zhǔn)備若干個(gè)玻璃珠,游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁,離墻壁最近者可得獲勝。(可以安排每4--5人為一組進(jìn)行比賽)

  17.比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

  18.定點(diǎn)投籃

  規(guī)則:規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次,投進(jìn)1次的隊(duì)員過關(guān)。

六一活動方案4

  一、慰問時(shí)間:20xx年5月31日上午8:30

  二、活動安排:

  1、慰問單位:市第十五小學(xué)、市特殊教育學(xué)校

  2、參加人員:市委副書記吳曉林、市人大黨委會黨組副書記王瑞鋒、市政府副市長劉智廣、市政協(xié)副主席呂炳素,市委辦公室、市政府辦公室、市婦聯(lián)、市教育局、市民政局主要負(fù)責(zé)人,新聞單位

  3、活動安排:

  8:15在市委常委院門前統(tǒng)一乘車出發(fā)

  8:25慰問市第十五小學(xué)(尹廣泰、邳振一在第十五小學(xué)迎候,市十五小學(xué)校長周文濤引領(lǐng)并介紹情況)

 、僭谛sw育館內(nèi)參觀“我和廊坊一起成長”作品展

 、谑逍⌒iL向師生介紹參加活動的市領(lǐng)導(dǎo)

 、凵傧汝(duì)員向市領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  ④市領(lǐng)導(dǎo)向小朋友贈送慰問品并發(fā)表即興講話

 、菔蓄I(lǐng)導(dǎo)與少年兒童一起現(xiàn)場繪畫、簽名

  9:05離開第十五小學(xué)赴市特殊教育學(xué)校

  9:15到市特殊教育學(xué)校慰問玉樹孤兒和特校師生

 、傩iL致辭

  ②少先隊(duì)員向市領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

 、凼蓄I(lǐng)導(dǎo)向玉樹孤兒和特校學(xué)生代表贈送慰問品

 、苤腥A少年兒童慈善救助基金會理事長魏久明致辭

  ⑤市領(lǐng)導(dǎo)講話

  ⑥觀看特校六一兒童節(jié)文藝演出

  9:35返回市委機(jī)關(guān)

  4、行車路線:金光道——銀河路——廣陽道——廊萬路支路十五小——廊萬路支路——廣陽道——裕華路——北環(huán)路——市特殊教育學(xué)!y河路——金光道——市委機(jī)關(guān)

  三、責(zé)任分工:

  總協(xié)調(diào):孟實(shí)楊培蘇

  1、通知市領(lǐng)導(dǎo)、新聞單位,活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)人員、警車、中巴車安排由市委辦公室負(fù)責(zé);

  2、吳曉林同志講話由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)起草,市委辦公室綜合二科把關(guān);

  3、市特校慰問品由市民政局準(zhǔn)備,市十五小學(xué)慰問品由市教育局準(zhǔn)備;

  4、各慰問點(diǎn)、“我和廊坊一起成長”作品的征集、篩選、布展、現(xiàn)場布置安排由市教育局負(fù)責(zé)。

六一活動方案5

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案:

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子的個(gè)性在活動中得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗(yàn)成功、感受快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年6月1日下午2:30

  三、活動地點(diǎn):

  幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

  四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  **

  成員:

  **、**

  五、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負(fù)責(zé)人:全體教師教師)

  2、活動道具、材料的`準(zhǔn)備。(負(fù)責(zé)人:**、**)

  3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負(fù)責(zé)人:**)

  4、場地安全檢查。(負(fù)責(zé)人:**)

  5、攝像(負(fù)責(zé)人:**)

  六、活動內(nèi)容

  1、園長講話

  2、講解游園活動的注意事項(xiàng)和游戲規(guī)則

  3、幼兒游園活動

 。1)釣魚

 。2)趣味百寶箱

 。3)套圈

  (4)夾珠子

 。5)看誰投的準(zhǔn)

  4、頒發(fā)六一禮品

六一活動方案6

  設(shè)計(jì)思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會,而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

  活動目標(biāo):

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

  2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

  3. 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

  4. 根據(jù)不同的活動設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

  活動內(nèi)容:

  一、 活動倡議

  目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動。

  時(shí)間:2012年05月23日---2012年06月01日

  對象:全園教師、全體幼兒和家長、社區(qū)幼兒及家長

  辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  二、 系列活動

  本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  A. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

  幼幼、低幼:

  這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶;顒又,度過一個(gè)快樂的六一。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣。

  活動內(nèi)容:

  1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  2、 托班:《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

  中高幼:

  活動目標(biāo):

  1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

  2加深對六一的認(rèn)識,用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

  3、 增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

  活動內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

  B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2:50)

  活動目的:

  1.通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長。

  2.通過開展活動,激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力。

  3.在活動中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

  活動形式:

  以班級、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(xiàng)(涉及所有孩子)

  C.我型我秀展魅力(6月1日 下午3:00)

  活動目的:

  1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,在活動中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充

  分挖掘幼兒的特長,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

  2. 家長進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況

  活動形式:

  在OLV舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

  活動設(shè)計(jì):

  以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

  D. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3:45)

  活動目的:

  1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

  2. 增進(jìn)親子感情

  3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育

  活動形式:

  1、充分利用園所資源,將班級、多功能廳、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

  2、全園開放,可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

  活動設(shè)計(jì):

  1. 教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請函,邀請家長、社區(qū)家庭參加本次活動。

  2、 游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》

  a) 《猜謎語》

  材料準(zhǔn)備:

  幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動物等);

  游戲操作:

  教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長仔細(xì)看一遍,家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜,寶寶猜測并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

  注意事項(xiàng):

  準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞。

  b) 《釣魚》

  材料準(zhǔn)備:

  魚竿(自制玩教具),單詞卡片

  材料操作:

  魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

  游戲操作:

  家長和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)

  注意事項(xiàng):

  可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

  c) 《套圈》

  材料準(zhǔn)備:

  塑料圈或紙圈,單詞卡片

  游戲操作:

  以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

  注意事項(xiàng):

  可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

  d) 《勇闖冒險(xiǎn)島》

  活動準(zhǔn)備:

  選取合適的場地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

  游戲操作:

  幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

  e) 《摘快樂》

  材料準(zhǔn)備:

  氣球,糖果、貼紙等小禮物

  活動準(zhǔn)備:

  選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

  游戲操作:幼兒在家長的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

  這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動,并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

六一活動方案7

  一、活動目標(biāo):

  共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:

  總指揮:駱秀曼

  策劃:國明潔

  后勤:盆紅

  攝影:張昕潔

  醫(yī)務(wù):宗江平

  獎品發(fā)放:盧希茹

  游戲組織:班級教師

  活動秩序:孫永華、李錫山

  三、活動時(shí)間:

  2012年6月1日(星期五)上午9:00—11:00

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

  2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲,三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

  3、每位幼兒一份六一禮物。

  4、每位家長一張游戲券。

  五、活動流程:

  1、班級提前召開家長會,向家長介紹本次活動具體安排、活動要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲,每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記,不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過后,領(lǐng)取六一禮物。

  3、11:0—11:10家長帶孩子離園,活動結(jié)束。

  六、活動項(xiàng)目:

  大一班

  游戲一:螃蟹夾球

  目標(biāo):體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  目標(biāo):鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。

  準(zhǔn)備:跑道、自制彩輪

  玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

  游戲三:貼鼻子

  目標(biāo):鍛煉幼兒的判斷能力,體驗(yàn)游戲樂趣。

  準(zhǔn)備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

  玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽家長指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

  大二班

  游戲一:坦克兵

  目標(biāo):發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動作

  準(zhǔn)備:廢舊紙盒制作的坦克輪子

  玩法:一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點(diǎn)。

  游戲二:推鐵桶

  目標(biāo):發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:紙棒、鐵桶

  玩法:幼兒手拿紙棒向前推動鐵桶,直到終點(diǎn)。

  游戲三:青蛙跳

  目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳合并、分開跳躍的能力

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:幼兒按照圓圈的單、雙擺順序,合并、分開跳躍,直到終點(diǎn)。

  中一班

  游戲一:手工樂園

  目標(biāo):鍛煉幼兒的動手能力

  準(zhǔn)備:手工紙若干

  玩法:幼兒來到手工樂園,自主選擇喜歡的手工制作。

  游戲二:套圈圈

  目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:圈20個(gè)、彩色飲料瓶(紅黃藍(lán)綠粉紫)

  玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

  游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸

  目標(biāo):鍛煉幼兒的投擲能力

  準(zhǔn)備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個(gè),僵尸圖片5張

  玩法:豌豆射手越過小橋,跨過小河,拾起五個(gè)豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎?wù)隆?/p>

  中二班

  游戲一:套圈

  目標(biāo):鍛煉幼兒跳的能力。

  準(zhǔn)備:呼啦圈若干

  玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開,幼兒跳進(jìn)呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈,直到拾滿5個(gè),跑回起點(diǎn)交給家長,游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過程中家長可幫忙。

  游戲二:趕小豬

  目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)

  玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

  游戲三:奪彩旗

  目標(biāo):鍛煉幼兒跑的能力。

  準(zhǔn)備:彩旗12面

  玩法:幼兒分成四組,從起點(diǎn)出發(fā),每次到目的地只取一面彩旗,取回交給家長,接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

  小一班

  游戲一:搬運(yùn)大比拼

  目標(biāo):鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識.

  準(zhǔn)備:易拉罐若干,紙箱8個(gè).

  玩法:起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐,幼兒與家長一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn),易拉罐全部運(yùn)完為止。

  游戲二:摘星星

  目標(biāo):鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  準(zhǔn)備:拱形門、墊子、星星

  玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),爬過地墊,鉆過拱形門,來到懸掛星星處。家長抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長一同跑步返回起點(diǎn)。

  游戲三:夾彈珠

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、洞洞子若干

  玩法:分四組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個(gè)碗里移動到另一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  小二班

  游戲一:垂釣園

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

  準(zhǔn)備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

  玩法:幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣,每人限5條。

  游戲二:頭頂球

  目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力。

  準(zhǔn)備:大氣球(300個(gè))、特制帽子(5個(gè))、玻璃繩一卷

  玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

  游戲三:做與玩

  目標(biāo):鍛煉幼兒動手制作的能力。

  準(zhǔn)備:《做與玩》活頁若干

  玩法:家長陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作,每人限一個(gè)。

  小小一班

  游戲一:我是小小領(lǐng)路人

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:1名家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長的.手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

  游戲二:動物拼圖樂園

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:若干動物拼圖

  玩法:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的動物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲三:青蛙跳水

  目標(biāo):鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:大水盆、乒乓球

  玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

  小小二班

  游戲一:小腳踏大腳取彩球

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:鐵絲上系上彩色氣球若干

  玩法:

  (1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

 。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,走到掛氣球處家長抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  游戲二:小心陷阱

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和家長一起動手動腦的能力及細(xì)心合作的技能。

  準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火材桿若干

  玩法:活動開始時(shí),發(fā)給每個(gè)參加活動的家庭一個(gè)空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進(jìn)瓶里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰擺的多。

  游戲三:你擲我接

  目標(biāo):鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

  準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè),紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

  玩法:游戲開始時(shí)家長拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準(zhǔn)家長拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。

六一活動方案8

  活動指導(dǎo)思想:

  1、通過開展慶!傲弧被顒,充分展示孩子們的才藝,并使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。、

  2、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動,體驗(yàn)合作與交往的快樂,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

  活動過程:

  一、主持人宣布“歡樂的`‘六一’”活動開始。

  二、活動步驟:

  1、講講六一兒童節(jié)的由來。

  2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,學(xué)生搶答,答對者將獲得一份小禮物。

  4、小合唱《快樂的六一》。

  5、小組唱:蟲兒飛

  三、游藝內(nèi)容及規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  4、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。

六一活動方案9

  活動目的:慶祝六一兒童節(jié),讓孩子們過一個(gè)輕松快樂的節(jié)日,過圖書交換、交易,增加學(xué)生的趣味性,讓學(xué)生間能產(chǎn)生友好積極的.交換與溝通,學(xué)會理財(cái)。

  活動組織:學(xué)生發(fā)展處牽頭、各班班主任、學(xué)生干部

  活動時(shí)間:2015年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

  活動地點(diǎn):外小東區(qū)后操場

  活動對象:外小東區(qū)全體師生

  活動情勢:

  1、擺攤方式:以班級為單位設(shè)攤,或以小組為單位、或是個(gè)人獨(dú)立設(shè)攤,提早預(yù)備海報(bào)。

  2、交易物品:為學(xué)生過剩或閑置的圖書、自己制作的手工作品、字畫等。

  3、交易時(shí)突出公平、公正,講求誠信,學(xué)會自己保管好自己的錢物。

  活動時(shí)間散布:

  一、9:50分至11:00為“圖書跳蚤市場”活動

  二、11:05各班進(jìn)班觀點(diǎn)電影、班級進(jìn)行慶;顒。

  活動宣傳:任妮拍照、胡俊攝影,各班班主任老師將活動圖片搜集發(fā)至班級博客。

六一活動方案10

  (1)活動目的:

  通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。

  (2)活動要求:

  要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗(yàn)親子活動的樂趣。

  (3)游戲內(nèi)容:

  各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,此項(xiàng)活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

  (4)活動形式:

  面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。

  (5)活動時(shí)間:

  5月31日上午9:10—10:20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動所需服裝、道具及體育器材。

  游戲名稱:

  青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。

  1、托班、小班親子活動:

  (1)游戲名稱:《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上,然后換到B地墊上,以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。

  (2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  2、中班親子活動:

  (1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

  (2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

  3、大班親子活動:

  (1)全家總動員:

  準(zhǔn)備:氣球若干

  比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

  (2)揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。

  活動四:“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

  目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

  參加人員:全體幼兒、家長及教師。

  時(shí)間:5月31日10:20——-10:40、

  地點(diǎn):在幼兒園的.操場、走廊、門廳。

  活動內(nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

  活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊(duì),進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容。

  活動要求:作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

  活動五:幼兒美食分享活動。

  活動時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10

  (1)目的:通過此項(xiàng)活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。

  (2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

  (3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動;顒訒r(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。

  六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項(xiàng)活動,爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

六一活動方案11

  一、參賽人群

  xx社區(qū)6-12歲社區(qū)兒童參加,需由監(jiān)護(hù)人陪同。

  二、活動方式

  由參賽者自行挑選歌曲進(jìn)行比賽,服裝,飾品均由自己發(fā)揮想象進(jìn)行準(zhǔn)備,比賽過程中設(shè)評委及觀眾數(shù)名,投票制評出一二三等獎,其余參賽者均有紀(jì)念品。

  三、參賽要求

  1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

  2、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱、合唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時(shí)一律自行準(zhǔn)備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現(xiàn)場抽簽決定比賽順序。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  6、所有參賽選手需提前半個(gè)小時(shí)侯場。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn):

  歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

  演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、音色優(yōu)美

  舞臺表現(xiàn)(30分):表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力。

  五、報(bào)名時(shí)間:

  20xx年5月17日---20xx年5月27日

  周一至周四8:30---17:30

  周五、六、日8:30---12:30

  (請注意報(bào)名截止時(shí)間)

  六、報(bào)名地點(diǎn)、電話:

  xx19號樓1樓居委會;

  七、活動時(shí)間、地點(diǎn)將另行通知

  歡迎小朋友們積極參與!

六一活動方案12

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。

  中大班迎六一系列活動:

  系列活動之環(huán)境篇:六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

  系列活動之一:六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)

  系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

  系列活動之三:趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)

  系列活動之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

  活動總目標(biāo):

  1、通過參與環(huán)境布置,感受節(jié)日歡樂的氣氛。

  2、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項(xiàng)活動中展示自己的能力,提高自信。

  3、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗(yàn)幸福、分享快樂。

  六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn):

  各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置,并在本周完成布置。

  六一活動啟動儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn):

  1、結(jié)合國旗下講話,由中1班組織。

  2、結(jié)合六一的`系列活動,設(shè)計(jì)活動流程,鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項(xiàng)活動中去。

  3、通過啟動儀式,讓孩子明確六一開展的具體活動,各班配合介紹。 系列活動之二:才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn):

  1、5月27日啟動儀式后各班根據(jù)每天的活動,讓孩子明確內(nèi)容。

  2、當(dāng)天活動隔天準(zhǔn)備好,布置好環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。

  3、中班9:30分開始。

  4、每天將成績在班級主頁及時(shí)公布,5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。

  5、每兩個(gè)班備課一個(gè)活動的組織,在5月27日之前完成,并放入園區(qū)檔案-大型活動資料—迎六一活動——才藝大咖秀活動設(shè)計(jì)

六一活動方案13

  灣龍實(shí)小迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動方案

  活動時(shí)間:5月31`日上午12:30——13:30。活動地點(diǎn):多媒體教室

  參加對象:新隊(duì)員一年級學(xué)生及輔導(dǎo)員,五①②中隊(duì)隊(duì)員、輔導(dǎo)員

  大隊(duì)長:z 主持人:z 旗手:zz 指揮:zz

  活動過程:

  一、隊(duì)儀式:

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  甲:我們一直向往著今天,

  乙:我們一直期待著夢想成真。

  甲:現(xiàn)在我宣布2009年迎六一新隊(duì)員入隊(duì)活動,

  合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)(旗手準(zhǔn)備)

  甲:全體起立,立正,向前看齊,向前看。出旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《出旗曲》)(旗手執(zhí)隊(duì)旗從門口往里進(jìn),出旗。)禮畢。

  甲:唱隊(duì)歌。(指揮:z上場)(播放隊(duì)歌)請坐。

  二、入隊(duì)儀式:

  1.宣布名單:

  甲:今天,我們又有一批小朋友將光榮地加入少先隊(duì),成為少先隊(duì)組織的一員。

  乙:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。大家歡迎!

  甲:請報(bào)到名字的新隊(duì)員在臺前排好隊(duì)伍。掌聲有請五年級的大哥哥、大姐姐為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  (輔導(dǎo)員邊報(bào)名單,新隊(duì)員邊排隊(duì),報(bào)好后,五①②中隊(duì)隊(duì)員執(zhí)紅領(lǐng)巾上場。)

  (旗手執(zhí)隊(duì)旗上主席臺,準(zhǔn)備。)

  2.授予新隊(duì)員標(biāo)志:

  (五①②中隊(duì)隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。)(課件播放音樂《歌聲與微笑》)

  乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對大哥哥、大姐姐們表示感謝。請五年級隊(duì)員回隊(duì)。下面請大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下許下心中的誓言!

  3.宣誓:

  大隊(duì)長:請全體新隊(duì)員向后轉(zhuǎn),面向隊(duì)旗,高舉右手,握緊拳頭。跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:請報(bào)自己的姓名。

  請新隊(duì)員回到原來的'位置。

  4.新隊(duì)員代表發(fā)言:

  甲:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

  乙:入隊(duì)是一次理想啟航。

  甲:下面請新隊(duì)員代表講一講心里話。大家歡迎。(一②新隊(duì)員上臺,鼓掌)

  5.輔導(dǎo)員講話:乙:下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師講話。掌聲有請。

  三、呼號、退旗:

  甲:感謝吳老師為我們提出的殷切希望,接下來請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。全體起立,立正。(旗手拉開隊(duì)旗,呼號結(jié)束后,馬上到舞臺右邊準(zhǔn)備退旗)

  甲:我們是光榮的少先隊(duì)員。

  乙:我們是21世紀(jì)的中國少年。

  甲:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng)。

  乙:上百年的革命傳統(tǒng),給我們力量。

  甲:黨的陽光雨露,給我們哺育。

  乙:祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。

  合:少先隊(duì)員們,讓我們用實(shí)際行動,為隊(duì)旗增添光彩!

  甲:退旗,奏樂,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。(播放《退旗曲》)禮畢。

  四、結(jié)束語:

  甲:火炬引路,

  乙:星星導(dǎo)航。

  甲:親愛的小朋友們,

  乙:全體少先隊(duì)員們。

  合:讓我們攜手奔向星星火炬指引的方向,去創(chuàng)造美好的新時(shí)代!

  乙:下面我宣布,迎六一入隊(duì)活動到此結(jié)束。

  合:最后祝大家節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  甲:請隊(duì)員們有秩序地退場。(播放音樂)

  具體工作分工安排

  總負(fù)責(zé)、串聯(lián)詞撰寫、主持人訓(xùn)練:z

  音響、課件、橫幅:zz

  攝影:z

  授紅領(lǐng)巾:五①②中隊(duì),輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)培訓(xùn)

  新隊(duì)員培訓(xùn):各相關(guān)中隊(duì)輔導(dǎo)員

  新隊(duì)員隊(duì)伍安排、訓(xùn)練:各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。z負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)

六一活動方案14

  一、活動目的:

  1.通過此次義賣活動,讓全體隊(duì)員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

  2.豐富隊(duì)員的校園生活,提高隊(duì)員的組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動時(shí)間:5月29日下午1:00—3:30

  三、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  四、活動對象:全校師生、學(xué)生家長

  五、前期準(zhǔn)備

  1.活動前各班宣傳發(fā)動,明確活動的`目的和意義,準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語、招牌或海報(bào),擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準(zhǔn)備義賣物品,統(tǒng)計(jì)定好物品價(jià)格,并貼好標(biāo)簽,價(jià)格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報(bào),設(shè)計(jì)廣告宣傳標(biāo)語,并根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員,并進(jìn)行指導(dǎo)。

  4.每位同學(xué)要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,積極參加本次活動,并且發(fā)動家長,一起參與獻(xiàn)愛心。

  六、活動要求:

  (一)展臺設(shè)計(jì)要求:

  1.各班在指定地點(diǎn)安排桌椅設(shè)計(jì)一個(gè)展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

  2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺都要設(shè)一個(gè)具有本班特色的愛心箱,義賣所得費(fèi)用全部放在愛心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長志愿者隨時(shí)統(tǒng)計(jì)義賣款,并上報(bào)主席臺××處(定時(shí)播報(bào)各班的義賣營業(yè)額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,同時(shí)要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場。每件物品都貼上標(biāo)價(jià),價(jià)格合理。

  3.原則上每位學(xué)生至少捐獻(xiàn)一件義賣物品,義賣物品需家長同意。

  七、活動過程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導(dǎo)學(xué)生在操場指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進(jìn)行規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。

  3.1:00當(dāng)廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時(shí),各班聽廣播,按要求到操場活動。

  4.1:00—3:30為義賣時(shí)間,學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購物品,做到文明購買。期間負(fù)責(zé)安全管理的教師巡邏管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與中隊(duì)輔導(dǎo)員聯(lián)系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

  5.活動期間,主席臺進(jìn)行宣傳,并設(shè)置捐款箱,接受師生和家長的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場地衛(wèi)生。班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生,帶回教室。

  7.活動結(jié)束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項(xiàng):

  1.活動要求全校師生人人參與,奉獻(xiàn)愛心。

  2.義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進(jìn)行宣傳。

  3.活動中顧客做到文明購買,所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  4.活動中保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛(wèi)生;顒釉u選組將對整個(gè)活動過程進(jìn)行監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺進(jìn)行點(diǎn)名批評。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。

  6.班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調(diào)換后告知大隊(duì)部)

  1.總負(fù)責(zé):z 2.安全總負(fù)責(zé):z

  3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現(xiàn)場協(xié)調(diào)等) 5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛(wèi)生管理:各班主任

  7.活動宣傳:z

  附:

  1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)

  活動結(jié)束后由班主任在班級內(nèi)評選,名單上報(bào)z老師處。評選要求: (1)在義賣活動中積極參與、獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

  (2)積極爭當(dāng)家長志愿者,能參與當(dāng)天活動。

  (3)在本次活動中表現(xiàn)突出的,能成為全班家長表率。

  注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學(xué)校發(fā)獎狀鼓勵。

六一活動方案15

  一、活動目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “一個(gè)也不能少”。

  為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時(shí)間安排

  X年X月X日。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的'質(zhì)量,各單位在X月X日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)X老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于X月X日聯(lián)系好,并報(bào)到X老師處。X月X日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:X。

  2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:X。

  3、獎品:X月X日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:X。

  4、收尾:X月X日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:Xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:X;書畫用品:X;其他活動用品采購:X。

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:X。

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  X月X日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  X月X日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

 。ê蟾焦(jié)目單)

  八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則

  1、每項(xiàng)起評分8。0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排

  非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

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