優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文（共5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
4月10日，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
這天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們先在教室里吃完早飯，然后老師帶我們就來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，坐到我們班的位置上。伴隨著激昂的`運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，比賽馬上就要開始了。
雖然我不是運(yùn)動(dòng)員，但我和他們一樣激動(dòng)。每當(dāng)有我們班的同學(xué)參加的項(xiàng)目出現(xiàn)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站起來大聲給他喊加油。操場(chǎng)上加油聲此起彼伏熱鬧極了。特別是接力賽時(shí)，場(chǎng)上聲音達(dá)到了極限，我們的嗓子都喊啞了。
雖然我們班才得了7分，但我還是很佩服那些能參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有我的身影。
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，有跑步、跳高、擲鉛球等很多的項(xiàng)目，而我參加了跳高和男子800米賽跑。
早上8：30分運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是男子跳高。我跳第一次的時(shí)候也不知怎么的，我的右腳跳過了，可是左腳的.褲子勾在了那個(gè)鐵根上，全場(chǎng)同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑，一下子我臉紅了，恨不得地上有個(gè)洞讓我迅速地鉆下去。這時(shí)站在我后面的鄭云耀拍拍我的肩說：“不要灰心，你一定能跳過去的。”我心想：對(duì)，我一定能跳過去，我要為我們班級(jí)爭(zhēng)光。老師說開始，我懷著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的決心跑了過去，左腳和右腳一抬就跳過去了，同學(xué)們都在為我鼓掌，我高興極了。
第二輪加到了105厘米時(shí)，我灰心了，因?yàn)槲业呐笥烟巳味紱]有跳過去，可意想不到的事發(fā)生了，我跳了一次就過了，鄭云耀翹起大拇指說：“劉海林你真棒，繼續(xù)努力。”我心里暗暗得高興，心想：嗯，我還要繼續(xù)努力才行。在第三次激烈的搏斗里，我跳了一個(gè)第五名。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上雖然我沒有拿到好名次，但是我還是很高興，因?yàn)槲遗α恕?/p>
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
從小到大，我經(jīng)歷過很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次都使我得到了很多收獲，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也不例外。
早上的時(shí)候，學(xué)校里全在討論關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話題，可以看出同學(xué)們的激動(dòng)和興奮。走進(jìn)教室里，有各種聲音傳進(jìn)我的`耳朵，比如高興的歡呼聲和雜亂的議論聲，當(dāng)老師走進(jìn)教室，教室里才安靜下來。老師站立在講臺(tái)上，大聲向同學(xué)們宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了，教室里又是一片沸騰。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到了操場(chǎng)，只見他們踢踢腿，甩甩胳膊，準(zhǔn)備迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，一項(xiàng)又一項(xiàng)的比賽進(jìn)行著，終于到了我期待已久的八百米長(zhǎng)跑，我十分興奮。
長(zhǎng)跑比賽開始了，只聽裁判員一聲哨響，各個(gè)選手就像炮彈一樣沖了出去。第一圈他們跑得很快，你追我趕，但在后面就慢了下來。場(chǎng)邊有些他們的同學(xué)朋友在跟著他們跑，到后面也跟不動(dòng)了。很快跑到最后一圈了，前幾名還一直在努力著，場(chǎng)面越來越激烈，還有最后五米、四米、三米、兩米、一米——冠軍誕生了！
八百米長(zhǎng)跑結(jié)束后，就是接力賽。聽到這個(gè)消息同學(xué)們個(gè)個(gè)都很開心，而我卻在一旁擔(dān)心，擔(dān)心我會(huì)掉棒，那樣不是拉了我們班的后腿嗎！我十分緊張。首先進(jìn)行比賽的是一班和七班，在他們跑的過程中，我一直看著想要吸取經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒他們就跑完了，到我們班了。我站到指定位置，心里更緊張了，手心一直冒汗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑出去了，很快就到我了。對(duì)面的同學(xué)快速地向我跑來，我把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，一握住棒就用盡全身力氣跑向?qū)γ�，把棒傳給了對(duì)面的同學(xué)。接力棒離開了我的手時(shí)我心里的大石頭才落了下去。比賽還沒有結(jié)束，我們班的最后一位同學(xué)接過了棒，只見他滿臉通紅，頭發(fā)都在隨風(fēng)舞動(dòng)，旁邊為他加油的聲音此起彼伏，最后……
在接力賽項(xiàng)目中，我們班雖然沒獲得第一，但獲得了第二名，我們還是感到很高興！
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天下午是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲倚Ｒe行一場(chǎng)別開生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服.
一到學(xué)校，就看見老師同學(xué)里里外外忙開了.有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地有的在準(zhǔn)備比賽的工具有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來.
下午來臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校.到達(dá)目的.地了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢!
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了.同學(xué)們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張.觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油!加油!"最后四年級(jí)一班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?
該五年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了.哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊(duì)員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑.一旁的拉拉隊(duì)可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們.操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心.隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過了跑道，該我上場(chǎng)了.我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停.看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著.我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩
在了身后，接近對(duì)方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了!對(duì)方接住了.而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句："好樣的!"我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛.最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了.我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍.我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力.
我希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來，為我們五、四班爭(zhēng)光!為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光!
優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺(tái)上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個(gè)人的'方塊隊(duì)向地下室走去，我們?cè)诘叵率艺竞煤�，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級(jí)的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的，其它年級(jí)的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�。 庇袔讉�(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操�?chǎng)中間，主席臺(tái)上的校長(zhǎng)發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，接下來是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(zhǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……我們每等說完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了��！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
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