活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)思想:
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為學(xué)會(huì)感恩 師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日至11日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:
1、9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
2、9月7日,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì)。
3、自制賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的.問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
4、1日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
6、開展看,這是我的老師繪畫活動(dòng)。
7、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,感恩老師!
8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福。
四、活動(dòng)要求:
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,5字以內(nèi)。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,這是我的老師。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,紙張規(guī)格不能小于A4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級(jí)組,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
活動(dòng)方案 篇2
為了豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,積極有效的開展班級(jí)文體活動(dòng),合理開發(fā)和利用民間體育資源,提高學(xué)生的身體素質(zhì),xx二小決定召開第x屆“冬之舞”體育節(jié)現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)工作如下規(guī)定:
一、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx月12月15日—12月16日在陽羅二小操場舉行。
二、參賽單位
一至六年級(jí)各班
三、競賽項(xiàng)目
1、一、二、三年級(jí)比賽項(xiàng)目。
(1)1分鐘單人前搖跳繩(男、女各4人);
。2)6人集體跳長繩(兩人搖繩,4人跳繩,男、女各一隊(duì));
。3)8人2分鐘“s”跳長繩,其中一年級(jí)改為10米單腳接力跳(男、女各一隊(duì));
(4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);
2、四、五、六年級(jí)
。1)2分鐘雙人前搖跳繩(男、女各4隊(duì));
。2)8人集體跳長繩(男女各一隊(duì),含2人搖繩);
。3)10人3分鐘“s”形跳長繩(男、女各1隊(duì));
。4)1分鐘踢毽子(男、女各4人);
四、參加辦法
每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練員1人,為了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的`參與面,原則上每位學(xué)生只能參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,若班級(jí)人數(shù)不夠,部分學(xué)生可參加兩個(gè)項(xiàng)目比賽。
五、運(yùn)動(dòng)員資格
1、本班學(xué)生2、身體健康者
六、計(jì)分方法
1、短繩和毽子取前8名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,長繩項(xiàng)目按18、14、12、10、6計(jì)分;
2、團(tuán)體總分名次按以各班運(yùn)動(dòng)員單項(xiàng)得分之和排列名次,積分高者名次列前。
七、上報(bào)時(shí)間xxx年11月30日前上報(bào)給體育組。
活動(dòng)方案 篇3
1. 首先確定微信公共賬號(hào)的登錄賬號(hào)和密碼
2. 確定微現(xiàn)場的登錄地址和賬號(hào)的密碼
3. 提前一天的時(shí)間做好微現(xiàn)場里面各項(xiàng)內(nèi)容,左上角、左下角等圖片的`提前制作,包括關(guān)鍵詞,一定提前想好用在這個(gè)場合是最恰當(dāng)?shù),并進(jìn)行測試, 微現(xiàn)場提前做好,因?yàn)樵诂F(xiàn)場無法調(diào)試,在會(huì)議現(xiàn)場,也有其他的團(tuán)隊(duì), DJ 、燈光 、音響等
4. 現(xiàn)場因?yàn)榄h(huán)境復(fù)雜、網(wǎng)絡(luò)等原因無法預(yù)測、自帶3G 上網(wǎng)卡,一個(gè) 移動(dòng)網(wǎng)絡(luò) 卡 和無線鼠標(biāo)一個(gè),如果酒店有無線的WLAN,最好測試后在用,如果人多時(shí)也會(huì)連接不上網(wǎng)絡(luò),這里的最關(guān)鍵的問題是網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性,建議有備用方案。
5. 現(xiàn)場活動(dòng)、需要注意幾點(diǎn) 一 進(jìn)場中, 需要提前二維碼的曝光,在展板或者桌子上提前擺放活動(dòng)二維碼,主持人在11點(diǎn)和11點(diǎn)30 分,提前引導(dǎo)來賓掃碼,并在公共賬號(hào)里面的首次關(guān)注 把游戲的規(guī)則簡單的說明一下,并和主持人溝通,把話術(shù)提前交流一下,并進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)或搖一搖的活動(dòng)。
6. 另后臺(tái)對加入的人進(jìn)行分類,并進(jìn)行精準(zhǔn)推送文章并引發(fā)互動(dòng)為目的。
活動(dòng)方案 篇4
廣西民族師范學(xué)院政管系“第二屆夢想歌舞大賽”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:為了陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,濃厚校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè),展示大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、主辦單位:廣西民族師范學(xué)院政治與公共管理系
三、承辦單位:政管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日晚上7:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):音樂廳(待定)
六、活動(dòng)對象:政管系全體師生
七、活動(dòng)方式:歌舞比賽
八、活動(dòng)主題:夢想青春,創(chuàng)意先行
九、活動(dòng)內(nèi)容:由各班按照所分配名額,推薦參賽隊(duì)依次進(jìn)行文藝比賽。
十、活動(dòng)階段:活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段,初賽為政管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)內(nèi)部海選(每班必須出的節(jié)目除外)。
十一、活動(dòng)流程:
1、主持人開場白。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、參賽者依次進(jìn)行比賽。
4、評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
6、公布成績。
7、頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束,全體系干收拾會(huì)場。
十二、比賽要求:
。ㄒ唬┕(jié)目新穎獨(dú)特,符合青年大學(xué)生的青春形象,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的`獨(dú)特創(chuàng)新精神?梢詡(gè)人名義,也可在班或者系內(nèi)自由組合參賽。
。ǘ┱埜靼辔乃囄瘑T于10月19日(周五)下午5:00之前將本班所推選參賽隊(duì)的名稱、節(jié)目名稱、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式交到系辦114。
十三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、個(gè)人才藝展示(10分)。
。1) 內(nèi)容健康,積極向上,符合大學(xué)生形象(2分)。
(2) 選手精神飽滿,臺(tái)風(fēng)良好、端正、著裝大方(3分)。
。3) 服裝,造型符合選手表演形式(1分)。
。4) 選手表演形式有創(chuàng)意,舞臺(tái)效果良好(3分)。
。5) 現(xiàn)場反映良好(1分)。
2、評(píng)分采取十分制,各參賽選手的最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。才藝展示每超時(shí)30秒(含30秒)扣0.1 分,每超時(shí)1分鐘(含1分鐘),在最后得分中扣0.5 分。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
歌唱組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
舞蹈組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
電池:(扁圓)2對*10元=20元
。7號(hào))4對*4元=16元
嘉賓用水(小瓶哇哈哈):2箱*21元=42元
水性筆:1盒*18元=18元
稿紙:兩本*2元=4元
工作人員用水:2桶*6元=12元
一次性杯子:3條*3元=9元
獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)1名*100元=100元
二等獎(jiǎng)2名*80元=160元
三等獎(jiǎng)3名*50元=150元
總計(jì):531元
廣西民族師范學(xué)院
政治與公共管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 二○XX年十月十三日
活動(dòng)方案 篇5
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來會(huì)很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長:20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長:40分鐘
簡單規(guī)則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評(píng)論家”進(jìn)行打分,勝出的'一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準(zhǔn)備:需要統(tǒng)計(jì)大家誰會(huì)包餃子,并隨即分組,還有三位“評(píng)委”也要經(jīng)過選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長:40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現(xiàn)場氣氛活躍起來。
前期準(zhǔn)備:由文藝委員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)大家積極展示才能并做好統(tǒng)計(jì),最后交給班長,以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準(zhǔn)備
1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負(fù)責(zé)
2、“評(píng)委”、“參賽者”、“教師”人員報(bào)名及選擇——?jiǎng)⑷痃?/p>
3、現(xiàn)場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(需電腦**、照相機(jī)兩部)——喬忠正、李璇
4、現(xiàn)場文藝表演者報(bào)名及統(tǒng)計(jì)——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎(jiǎng)品——賈浩、張釗
5、活動(dòng)預(yù)算
物品及事項(xiàng) 預(yù)算
餃子餡等 50元
現(xiàn)場零食等 75元
煮餃子時(shí)的人工費(fèi)等 50元
比賽獎(jiǎng)品等 50元
合計(jì) 225元。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事的內(nèi)容,知道冬天多運(yùn)動(dòng)就不怕冷。
2.理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.故事磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
1.談話導(dǎo)入課題。
提問:冬天的北風(fēng)吹在身上,有什么感覺?你們怕冷嗎?
2.初步欣賞故事,了解人物和情節(jié)。
提問:故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?
3.再次欣賞故事。
欣賞故事錄音。
4.幫助幼兒進(jìn)一步理解故事的`情節(jié)、內(nèi)容。
提問:小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?
媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?
姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣?
理解詞:汗?jié)n漬、自言自語。
5.討論:什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
你有沒有不怕冷的大衣。
建議:
鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),通過體育活動(dòng)進(jìn)一步體驗(yàn)什么是不怕冷的大衣。
評(píng)價(jià):
1.能理解故事中不怕冷的大衣是什么。
2.愿意通過體育活動(dòng)也“穿上”不怕冷的大衣。
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