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活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-24 12:15:10 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  時(shí)間:20xx-4-05——4-08

  地點(diǎn):1、海鹽新天地廣場(chǎng)

  2、現(xiàn)場(chǎng)售樓處

  活動(dòng)目的:

  聚集開(kāi)盤(pán)人氣,重拳出擊,在最短的'宣傳期間內(nèi),刺激大眾,創(chuàng)造最佳口碑和打響海鹽首盤(pán)小高層高檔住宅小區(qū)的品牌。

  活動(dòng)方式:現(xiàn)場(chǎng)搖號(hào)、活動(dòng)助興、抽獎(jiǎng)酬賓

  活動(dòng)安排:

  一、 前期廣告宣傳

  3.30-4.05著重以信息發(fā)布為主宣傳,主要是搖號(hào)參加辦法、地點(diǎn)、時(shí)間等信息告知。發(fā)布途徑為報(bào)紙、燈箱、跨街橫幅。

  宣傳主題:未來(lái)城都市居住典范,海鹽首期豪華高品位住宅樓銷(xiāo)售在即。

  引領(lǐng)都市時(shí)尚,坐居金仕海岸。

  金仕海岸4月5號(hào)日真情放送,豪華住宅乍現(xiàn)海鹽。

  因?yàn)檎湎。哉滟F。

  金仕開(kāi)盤(pán)有好禮,驚喜大獎(jiǎng)等你拿。

  二、 搖號(hào)現(xiàn)場(chǎng)布置

  1、 搖號(hào)方式:現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi),即選即定。具體搖號(hào)登記處暫定2處。

  (確定小高層購(gòu)買(mǎi)資格,建議搖號(hào)總數(shù)比實(shí)際戶數(shù)多30%)

  2、 地點(diǎn)選定:海鹽新天地廣場(chǎng)

  (a、需要一定活動(dòng)場(chǎng)地b、場(chǎng)地方有舉辦活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)c、有聚集人氣的先例)

  3、 軟環(huán)境布置:

  高空氣球4個(gè);大型氣拱門(mén)1個(gè);30平方左右舞臺(tái)1個(gè);

  樓盤(pán)效果展示牌1套;廣告宣傳易拉寶4個(gè);宣傳折頁(yè)1000份

  周遍跨街橫幅、燈箱20 套

  4、 員工統(tǒng)一著裝

  三、 活動(dòng)進(jìn)程(4月5日)

  1、 下午14:00正式開(kāi)始(13:50——14:00禮炮、獎(jiǎng)品展示)

  2、 14:00——14:30

  主持人5分鐘、領(lǐng)導(dǎo)5分鐘、佳賓2人共10分鐘、活動(dòng)解說(shuō)8分鐘、公證人講話2分鐘。

  3、 搖號(hào)開(kāi)始(14:30——15:00)同時(shí)登記匯總

  4、 搖號(hào)抽獎(jiǎng)(15:00——16:00)

  獎(jiǎng)品分1、2、3等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)(100份)

  5、 現(xiàn)場(chǎng)答謝演出、小娛樂(lè)活動(dòng)(16:00——17:00)工作人員休息

  6、 公布搖號(hào)和抽獎(jiǎng)結(jié)果(17:10——17:30)

  7、 獲獎(jiǎng)群眾領(lǐng)獎(jiǎng)(17:30——17:50)

  四、 搖號(hào)辦法

  1、 一期總銷(xiāo)售戶

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)主題:加強(qiáng)團(tuán)員青年“愛(ài)國(guó),進(jìn)步,科學(xué)”的思想建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)員青年勇于擔(dān)負(fù)使命和責(zé)任的意識(shí)。

  參與人員:0602班全體成員

  計(jì)劃人數(shù):28人

  為了宏揚(yáng)五四精神,在思想上,組織上,行動(dòng)上踐行黨的基本方針,推動(dòng)中原崛起,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興,本次團(tuán)活動(dòng)分為以下三個(gè)階段實(shí)施:

  第一階段:內(nèi)容:組織觀看一場(chǎng)有助于增強(qiáng)團(tuán)員青年社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感的革命影片。

  時(shí)間:4月23日

  地點(diǎn): 4507教室

  參與人員:與會(huì)全體同學(xué)

  步驟:

  1:通過(guò)組織觀看愛(ài)國(guó)影片,使同學(xué)對(duì)共青團(tuán)的歷史、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景及其對(duì)中國(guó)革命、建設(shè)道路的積極作用有一些初步地認(rèn)識(shí), 使愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神得到宏揚(yáng),進(jìn)一步增強(qiáng)當(dāng)代青年尤其是大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

  2:以大字報(bào)、傳單等各種方式告知學(xué)校全體同學(xué)并熱忱地歡迎全體同學(xué)參與下一步的創(chuàng)意大賽活動(dòng)現(xiàn)常

  第二階段:

  內(nèi)容:在全校范圍內(nèi)組織一場(chǎng)有關(guān)黨政知識(shí)的搶答比賽;對(duì)同學(xué)進(jìn)行黨史、五四精神、兩會(huì)精神等知識(shí)的采訪;組織主題為“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的簽名會(huì);發(fā)送有助于激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情、激勵(lì)團(tuán)員青年強(qiáng)化使命感和責(zé)任感的名言警句。

  時(shí)間:4月27日

  地點(diǎn):鐘樓廣場(chǎng)

  參與人員:全體與會(huì)人員

  步驟

  1:在全校范圍內(nèi)組織有關(guān)黨政知識(shí)的搶答比賽。

  實(shí)行全場(chǎng)互動(dòng),以小組賽的形式進(jìn)行,每組十人當(dāng)場(chǎng)搶答。為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛我們將對(duì)積極參與并取得佳績(jī)的的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  2:隨機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪,內(nèi)容為黨史、五四精神、兩會(huì)精神等方面的`知識(shí)。

  3:組織主題為“愛(ài)國(guó) 進(jìn)步 民主 科學(xué)”的簽名會(huì),發(fā)送有助于激發(fā)青年愛(ài)國(guó)熱情、激勵(lì)團(tuán)員青年強(qiáng)化使命感和責(zé)任感的名言警句。

  以上活動(dòng)在同一時(shí)間、同一地點(diǎn)同步進(jìn)行,并且將對(duì)本次活動(dòng)的全程進(jìn)行拍攝記錄,錄制成盤(pán),交于校團(tuán)委審批通過(guò)。

  第三階段

  組織團(tuán)支部成員下鄉(xiāng),深入基層。

  活動(dòng)時(shí)間:4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):東史馬村

  活動(dòng)內(nèi)容:1、向基層群眾宣傳法律知識(shí)和黨對(duì)農(nóng)村,農(nóng)民的一些大政方針政策。

  2、深入基層師資力量薄弱的學(xué)校,把團(tuán)員分組在各班級(jí)中擔(dān)任助教一天。

  3、最后總結(jié)調(diào)查和親身體驗(yàn)的成果,并提交政府有關(guān)部門(mén)。

  活動(dòng)措施(具體步驟):

  1、先組織精干力量3—5人對(duì)一些較近的,落后的鄉(xiāng)村進(jìn)行實(shí)地考察,然后根據(jù)實(shí)地情況評(píng)估方案的可行性。

  2、聯(lián)系具體的鄉(xiāng)村,把各項(xiàng)聯(lián)系事宜落實(shí)到實(shí)處。

  3、嚴(yán)密組織,保證安全,把全體成員分四組,一,二組負(fù)責(zé)宣傳,并保證成員大部分為河南人。三,四組成員負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村助教。

  4、一二組向村民散發(fā)一些傳單,傳單內(nèi)容易懂。

  5、根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和村民習(xí)慣,在一二組中選擇熟知河南話的同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言向村民講解,宣傳一些與村民聯(lián)系緊密的法律知識(shí)和國(guó)家對(duì)農(nóng)民及農(nóng)村的一些措施。

  6、在三四組中選擇一些閱歷豐富,說(shuō)話流利的同學(xué)利用小學(xué)生的星期天,在室外和小朋友們進(jìn)行交流,暢談理想并組織他們進(jìn)行一些趣味游戲和回答一些知識(shí)竟答,贈(zèng)送一些小禮物。

  7、向村民及孩子了解一些農(nóng)村經(jīng)濟(jì),民主,教育,醫(yī)療,衛(wèi)生等問(wèn)題的現(xiàn)狀。

  8、把在基層了解到的情況寫(xiě)成調(diào)報(bào)告遞交政府有關(guān)部門(mén),并提出一些建設(shè)性意見(jiàn)。

  活動(dòng)目的:

  1、 為了廣大團(tuán)青年牢固樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。

  2、 不但在思想上弘揚(yáng)團(tuán)青年的愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,進(jìn)步,民主科學(xué)的精神,思想上加強(qiáng)團(tuán)青年的社會(huì)主義責(zé)任感和歷史責(zé)任感,更要在實(shí)踐中努力踐行這些理論。

  3、 通過(guò)對(duì)國(guó)家大政方針的了解,促使廣大青年積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚添

  法學(xué)院0602團(tuán)支部

  XX年4月19日

  活動(dòng)的具體實(shí)施

  一、 黃曉彪負(fù)責(zé)活動(dòng)主題策劃、人員調(diào)度。

  二、 做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作分配,確定各項(xiàng)工作的具體負(fù)責(zé)人

  三、(一)第一階段活動(dòng)人員分配

  1、黃曉彪、張燕芝負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室;

  2、呂麒麟負(fù)責(zé)準(zhǔn)備影片;

  3、劉亮負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝;

  4、劉沛、馮峰、張娟娟負(fù)責(zé)本階段活動(dòng)的宣傳;

  5、黃晶負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的主持工作。

 。ǘ┑诙A段活動(dòng)人員分配

  1、馮峰、李莉負(fù)責(zé)傳單、告示內(nèi)容的起草;

  2、趙飛、呂麒麟、馮清張貼告示;

  3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛(wèi)云負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放和宣傳工作;

  4、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇負(fù)責(zé)條幅的制作和看管;

  5、張燕芝、劉燕負(fù)責(zé)小禮品、畫(huà)筆、膠水等物品的購(gòu)買(mǎi);

  6、黃晶、馮峰、張娟娟、李莉負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題提問(wèn)和采訪;

  7、其他同學(xué)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

 。ㄈ┑谌A段活動(dòng)人員分配

  1、黃曉彪負(fù)責(zé)與村、學(xué)校負(fù)責(zé)人聯(lián)系;

  2、張燕芝、呂麒麟、劉燕、黃曉彪負(fù)責(zé)實(shí)地考察;

  3、劉沛、何影、張倩、張海萍、袁衛(wèi)東負(fù)責(zé)傳單的發(fā)放和宣傳工作;

  4、張娟娟、張麗娜、黃晶、張海萍、孫沛、侯會(huì)琴、何影擔(dān)當(dāng)助教;

  5、郭得智、張寶華、王小兵、趙新宇、趙飛、馮清組成安全保障小組;

  6、劉亮負(fù)責(zé)拍攝。

活動(dòng)方案 篇3

  一:聯(lián)誼會(huì)主題:回顧過(guò)去,展望未來(lái),與時(shí)俱進(jìn) (汗~~,偶不是區(qū)長(zhǎng)偶不是斑竹我瞎操心,主題WC請(qǐng)斟酌)

  二:聯(lián)誼會(huì)籌備委員會(huì)主席團(tuán)名單:

  名譽(yù)主席:WC (即汪超,勿怪偶,他港過(guò)本次活動(dòng)“不反對(duì),不贊成,不負(fù)責(zé)”,寒,給他掛個(gè)“名譽(yù)”吧)

  執(zhí)行主席:12345yyz 金琦 (排名以姓氏比劃為序,有了這兩個(gè)重量級(jí),資金有保障,嘿嘿)

  秘書(shū)長(zhǎng):過(guò)來(lái)人 豬mm (兩個(gè)熱心人,這個(gè)職務(wù)很重要,迎來(lái)送往,疏通關(guān)系,而且,男女搭配,干活不累)

  節(jié)目編導(dǎo):風(fēng)流才子 沉船 (才子負(fù)責(zé)節(jié)目文字內(nèi)容的編輯,沉船負(fù)責(zé)節(jié)目思想內(nèi)容的審核)

  節(jié)目組織:我愛(ài)群 (校長(zhǎng)把弟子運(yùn)來(lái),可以打廣告, 沒(méi)出場(chǎng)費(fèi))

  現(xiàn)場(chǎng)記者攝像攝影錄音DJ燈光音響道具茶水車(chē)輛后勤保障.............:多多 (誰(shuí)叫你一專多能滴?)

  安全保衛(wèi):南下 xiaohuang2 (心儀他們的施瓦性格好久噠)

  女工部部長(zhǎng): 依存 (很多多人的偶像,很多多人的期盼,女工部組織好,多多人的問(wèn)題就多多解決噠,比如汪洋的問(wèn)題 )

  三:聯(lián)誼會(huì)流程安排:

  1. 參加人員簽到 互換名片馬甲,自由發(fā)揮,可以發(fā)自內(nèi)心的,建議不要擁抱

  2.區(qū)長(zhǎng)點(diǎn)名 自我介紹,包括自己的馬甲,別人發(fā)言時(shí)旁人不得感情太沖動(dòng),不得大哭大笑,以免茶水嗆肺引起窒息,本聯(lián)誼會(huì)暫未設(shè)醫(yī)療組

  3.節(jié)目上演 建議有DC的同志自己搶拍體裁,多多的'鏡頭這時(shí)一般會(huì)在某些同志的火山坑青春豆上面掃描

  4.互動(dòng)時(shí)間 由過(guò)來(lái)人煽情,自由發(fā)揮 ,可哭可笑,保衛(wèi)組時(shí)刻監(jiān)視會(huì)場(chǎng)異動(dòng)

  5.總結(jié) 聯(lián)誼會(huì)的高潮 建議 wc 小米 詭計(jì) 123 以及秘密組織的成員犧牲休息時(shí)間提前做好綱要

  四.費(fèi)用測(cè)算:只喝茶,不吃飯,頒獎(jiǎng)以風(fēng)情金幣兌現(xiàn),主席團(tuán)人員沒(méi)工資,參加聯(lián)誼會(huì)人員每人10園茶水費(fèi),歡迎自備食物酒水

  五.聯(lián)誼會(huì)時(shí)間:古歷26下午3點(diǎn)至晚上10點(diǎn)

  六.聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):熱帶魚(yú)林 有大廳,氣氛熱烈,風(fēng)情網(wǎng)為他們免費(fèi)廣告,老板異激動(dòng)興許會(huì)提供免費(fèi)的晚餐呢,嘻嘻

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目的:結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球、居住地、家園”召開(kāi)《綠色小衛(wèi)士》主題隊(duì)會(huì),通過(guò)贊環(huán)境,憂環(huán)境,護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感,并倡議學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

  活動(dòng)組織者:中隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員

  活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)會(huì)課

  活動(dòng)地點(diǎn):教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。薄㈥(duì)旗;

 。病浺魴C(jī)、磁帶;

  3、演出道具;

 。、排練節(jié)目。

  活動(dòng)程序:

  一、各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

  二、出旗、唱隊(duì)歌。

  三、中隊(duì)長(zhǎng)講話。

  四、活動(dòng)開(kāi)始。

  全體學(xué)生合唱《娃哈哈》。

  主持人甲:輕快的音樂(lè)喚起我們對(duì)美的向往;

  主持人乙:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  主持人甲:我們愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;

  主持人乙:我們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的一草一木。

  合:祖國(guó)秀美的山河永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的依托。

  主持人甲:同學(xué)們,讓我們投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。

  主持人乙:對(duì),讓我們走進(jìn)綠色的大自然。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《打開(kāi)大自然綠色的課本》。

  主持人甲:我們的祖國(guó)幅員遼闊,地大物博,有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國(guó)的山河美,美不勝收。

  主持人乙:我們的家鄉(xiāng)、我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人。

  合:我們?yōu)閾碛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)、家園、學(xué)校而感到自豪。

  主持人乙:但由于人為的破壞,地球已奄奄一息了,聽(tīng):大地在呻吟,河流奏悲歌。

  大地:我是大地,水土流失,是當(dāng)今人類(lèi)面臨的嚴(yán)重問(wèn)題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬(wàn)平方公里,約占全國(guó)土地面積六分之一,這真是悲哀。

  森林:我是森林,人類(lèi)生活開(kāi)始于森林,森林養(yǎng)育了人類(lèi),森林為人類(lèi)提供了吃、穿、住,沒(méi)有了森林,也就沒(méi)有了人類(lèi)。然而自從人類(lèi)掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,幾百萬(wàn)拖拉機(jī)、推土機(jī)轟轟作響,一棵棵大樹(shù)紛紛倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,土地被推平,隨著火焰四起,濃煙彌漫,鳥(niǎo)兒哀鳴,猴子嚎叫,這不得不逼迫我們綠色王國(guó)亮出了王牌。人類(lèi)的未來(lái),就像帶露的鮮花被不詳?shù)年幱盎\罩著,形形色色的污染物侵蝕著人們健康的肌體。這是多么可怕呀!

  海洋:我是海洋,蔚藍(lán)色的海洋是天和地向人類(lèi)奉獻(xiàn)的財(cái)富,但海洋得到的卻是被污染的`厄運(yùn),全世界每年約有一千萬(wàn)噸石油,近萬(wàn)噸汞和億萬(wàn)噸垃圾被倒入海洋,全球海產(chǎn)資源的百分之二十五已受到破壞,給海洋的生態(tài)系統(tǒng)帶來(lái)了難以愈合的創(chuàng)傷。

  主持人甲:此時(shí),擔(dān)憂扣打著我們的心房;

  主持人乙:此時(shí),責(zé)任催促著我們行動(dòng),同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做?

  學(xué)生齊答:面對(duì)環(huán)境污染,我們——未來(lái)的主人決不能袖手旁觀,決不能任其發(fā)展。

  主持人合:對(duì),讓我們做環(huán)境的主人。

  主持人甲:鮮紅的隊(duì)旗飄起來(lái);

  主持人乙:嘹亮的隊(duì)歌唱起來(lái);

  主持人甲:我們雄壯的隊(duì)伍排列起來(lái);

  主持人乙:我們綠色小衛(wèi)士行動(dòng)起來(lái)了。

  植樹(shù)小分隊(duì):我們是植樹(shù)小分隊(duì)隊(duì)員,我們知道樹(shù)木能凈化空氣,減弱風(fēng)力,阻擋灰塵,減少噪音。所以我們要播下綠色的種子,走,我們植樹(shù)去。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們植樹(shù)去》。

  護(hù)綠小分隊(duì):我們是護(hù)綠小分隊(duì)隊(duì)員,每一棵小樹(shù)、大樹(shù)是我們的好朋友,愛(ài)護(hù)它們就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,大風(fēng)來(lái)了,我們急忙給它們送去拐杖;冰雪來(lái)了,我們送來(lái)稻草,讓它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);嘴巴渴了,我們快快給它們送去“飲料”,盼望綠樹(shù)長(zhǎng)得更高、更壯。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》。

  環(huán)保小分隊(duì):我們是學(xué)校環(huán)保小分隊(duì)隊(duì)員,我們的學(xué)校是人才的搖籃,我們要從實(shí)際出發(fā),不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認(rèn)真做好值日生工作,讓我們的學(xué)校衛(wèi)生整潔,環(huán)境優(yōu)美。請(qǐng)聽(tīng)快板《環(huán)境美》。

  主持人甲:我們生在地球上,長(zhǎng)在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園,讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

  主持人乙:讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光沐浴下,在地球這個(gè)大家園里茁壯成長(zhǎng)。

  主持人甲:讓我們攜起手來(lái)共同描繪家園的美好藍(lán)圖,人人爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。

  五:輔導(dǎo)員講話

  六:呼號(hào)

  七:退旗

  八:活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.事先通知家長(zhǎng),告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的和要求。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備半日活動(dòng)工作,合理安排半日活動(dòng)內(nèi)容。

  一、來(lái)園活動(dòng)(7:45——8:00)

  1.熱情接待每位幼兒,師生、生生相互問(wèn)早。

  2.和個(gè)別家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流、反饋幼兒在園、在家情況。

  二、晨間戶外活動(dòng)、早操(8:00——8:50)

  1.能積極參與各項(xiàng)戶外體育活動(dòng),并能按照老師的要求活動(dòng)。

  2.繼續(xù)學(xué)習(xí)跳繩,發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。

  3.能精神有序地排隊(duì)入場(chǎng),知道自己的早操位置,能跟著老師一起認(rèn)真做早操。

  三、生活活動(dòng)、晨間談話(8:50——9:00)

  1.能安靜吃完自己一份點(diǎn)心,不講空話。

  2.能大膽用較完整的語(yǔ)言說(shuō)出自己的想法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3.能?chē)@話題“同伴的優(yōu)缺點(diǎn)”展開(kāi)討論。

  四、教學(xué)活動(dòng)(9:00——9:30)

  教學(xué)活動(dòng)一:語(yǔ)言看圖講述《是誰(shuí)替我把雪掃》

  五、自主生活活動(dòng)(9:30——9:45)

  1.能安靜入廁,知道小便后要洗手。

  2.能排隊(duì)喝水,不浪費(fèi)水。

  六、教學(xué)活動(dòng)(9:45——10:15)

  教學(xué)活動(dòng)二:數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)時(shí)鐘》

  七、戶外活動(dòng)(10:15——10:45)

  1.能積極參加戶外活動(dòng),能與幼兒一起愉快游戲。

  2.能按老師的`要求進(jìn)行游戲,遵守游戲的規(guī)則。

  3.能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)踩高蹺,并且能夠探索花樣踩高蹺的方法。

  八、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備(10:45——11:00)

  1.排隊(duì)小便、洗手,懂得飯前、便后要洗手。

  2.認(rèn)真傾聽(tīng)故事,學(xué)習(xí)尊重他人。

  九、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00——11:30)

  1.能安靜用餐,不挑食、偏食。

  2.吃完后,能按要求將餐具放入指定的地方。

  3.飯后漱口,擦臉,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。

活動(dòng)方案 篇6

  骰子俗稱色子,在廣州方言中做"骰盅"骰子是一種用途極為廣泛游戲工具,不但絕大部分的游戲離不開(kāi)它,用它為行令用具的酒令也為數(shù)甚多,玩"骰子"從唐代已有,一直流傳至今,在現(xiàn)在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特點(diǎn)就是比較簡(jiǎn)單易行,無(wú)須費(fèi)力,不必動(dòng)腦,很適合一般人的口味。

  1. 猜大小

  6粒骰子一起玩,搖骰然后猜骰盒中骰子的大小數(shù)目,15點(diǎn)為半數(shù),過(guò)半則大,未過(guò)半則小。猜錯(cuò)則飲。

  2.5粒骰子,搖骰

  莊主首先隨意說(shuō)出3個(gè)數(shù)字(1-6其中的三個(gè))(此時(shí)任何人連莊內(nèi)不能看自己骰盒里的骰子數(shù)目)然后大家同時(shí)掀開(kāi),如果有跟上述3個(gè)數(shù)字相同的骰子則要移開(kāi),再搖骰,到下一家作莊,如此類(lèi)推,最先清空的則輸。

  3.七、八、九

  兩粒骰子,一個(gè)骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開(kāi)骰,如果尾數(shù)是7的則加酒,尾數(shù)是8的則喝一半,尾數(shù)是9的則要喝全杯,其他數(shù)目則過(guò)。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會(huì)受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝酒,那就要看你的運(yùn)氣了。

  4.大話骰(古惑骰)

  兩個(gè)以上人玩,五個(gè)骰子每人。每人各搖一次,然后自己看自己盒內(nèi)的點(diǎn)數(shù),由莊家開(kāi)始,吆喝自己骰盒里有多少的點(diǎn)數(shù)(一般都叫成2個(gè)3,2個(gè)6,3個(gè)2什么的)然后對(duì)方猜信不信,對(duì)方信的話就下家重來(lái),不對(duì)的話就開(kāi)盒驗(yàn)證,是以合計(jì)其他骰盒的數(shù)目為準(zhǔn)。要是屬實(shí)的.話就,猜者輸要罰酒,不屬實(shí)的話就猜者贏莊家輸則罰酒。

  注意:

  A. 叫數(shù)只能越叫越大(如: 2個(gè)6,3個(gè)2,喊了2個(gè)6后就不能再喊2個(gè)3之類(lèi)的)

  B. 1點(diǎn)可以作為任何數(shù),例如骰盒內(nèi)只有3個(gè)2點(diǎn),1個(gè)1點(diǎn),莊家其實(shí)自己就可當(dāng)作有4個(gè)2點(diǎn);可是要是莊家叫過(guò)1點(diǎn)的話,那1點(diǎn)以后就不可以當(dāng)任何數(shù)了(如: 2個(gè)1,4個(gè)1之類(lèi)的)。

  C. 另外還有圍骰,如莊家骰盒里全部都是4點(diǎn),那莊家可以允許加上一個(gè)虛擬的4點(diǎn),即被認(rèn)為是6個(gè)4點(diǎn)。

  5.三公

  三粒骰子,各人搖骰,同時(shí)開(kāi),三顆骰子相加尾數(shù)大者為勝,其中以三粒都是3最大

  6.21點(diǎn)

  每人首先拿一粒骰子一個(gè)骰盒,搖骰后自己看底骰是多少點(diǎn),然后由莊家搖骰發(fā)點(diǎn),湊夠21點(diǎn),越接近21點(diǎn)的為勝,相去甚遠(yuǎn)者為輸,罰酒。 (注:這一類(lèi)玩法是從撲克玩法中引申過(guò)來(lái)的。)

  7.牛牛

  每人五粒骰子,搖骰,然后開(kāi)骰盒,其中三顆湊成10個(gè)點(diǎn)數(shù)為一牛,然后剩下的兩?倲(shù)大為勝,20點(diǎn)為兩牛,兩牛即牛牛最大。

活動(dòng)方案 篇7

  【設(shè)計(jì)意圖】

  隨著人們生活水平的提高,家長(zhǎng)常常忽視或放棄一些常見(jiàn)的物質(zhì)資源,而花錢(qián)去給

  孩子添置各類(lèi)益智玩具、運(yùn)動(dòng)器械。其實(shí),生活中常見(jiàn)的一些東西往往蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值,報(bào)紙就是其中的一種。我們利用幼兒生活中熟悉的報(bào)紙,設(shè)計(jì)開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng),使幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、剪剪、畫(huà)畫(huà)、貼貼的過(guò)程中提高各方面的能力。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.讓幼兒了解報(bào)紙的制作、用途和可回收性。

  2.探索多種玩報(bào)紙的方法,培養(yǎng)幼兒的合作能力。

  3.發(fā)展幼兒的想像及創(chuàng)造能力,并提高其解決問(wèn)題的能力。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.家園共同收集廢舊報(bào)紙。

  2.水彩筆、剪刀、膠水、訂書(shū)機(jī)等。

  3.參觀報(bào)紙的制作程序錄像。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、科學(xué)活動(dòng):報(bào)紙從哪里來(lái)

  1.教師為訂《青少年報(bào)》的幼兒發(fā)放報(bào)紙,導(dǎo)入課題。

  (1)人們?yōu)槭裁匆唸?bào)紙?

  -(2)報(bào)紙是用什么材料做出來(lái)的?

  (3)報(bào)紙有哪些特性?

  2.幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦,分組小實(shí)驗(yàn)。

  A組做報(bào)紙吸水實(shí)驗(yàn);B組做報(bào)紙可燃性實(shí)驗(yàn)。

  3.幼兒互相談?wù),分享?bào)紙的其他特性。

  報(bào)紙可以折、剪、粘貼,報(bào)紙可以回收利用。

  4.幼兒觀看報(bào)紙相關(guān)的編輯、印刷、投遞的錄像資料。

  5.幼兒一起閱讀《青少年報(bào)》。

  二、體育活動(dòng):好玩的報(bào)紙

  1.師:今天老師要和小朋友一起用報(bào)紙玩游戲,請(qǐng)小朋友試一試報(bào)紙有哪些玩法。提醒幼兒玩法要與別人不一樣。

  2.幼兒自由探索。

  (1)幼兒探索一個(gè)人玩報(bào)紙游戲的方法,教師觀察記錄:

  把報(bào)紙平放在地下進(jìn)行雙腳跳、單腳跳;把報(bào)紙頂在頭上做帽子,慢慢向前走;把紙平放在胸前,快速向前迎風(fēng)跑;把報(bào)紙折成小飛機(jī)玩;把報(bào)紙揉成小紙球,向前投擲、拋接;把報(bào)紙折成細(xì)細(xì)的一條,玩走鋼絲的游戲。

  (2)幼兒自由探索合作玩報(bào)紙游戲,教師觀察記錄:

  把紙卷成紙棒,二人擊劍;二人背對(duì)背夾報(bào)紙側(cè)行走;把報(bào)紙放在身后當(dāng)作尾巴.囊抓尾巴的游戲;幼兒面對(duì)面把報(bào)紙拉平,另一幼兒快跑沖過(guò)去,玩沖破高墻的`游戲;兩幼兒拉著報(bào)紙離地一定高度,玩從下面鉆、爬“山洞”的游戲;把報(bào)紙揉成紙球互相一接…”

  三、美術(shù)活動(dòng):制作報(bào)紙時(shí)裝

  1.教師激發(fā)幼兒制作報(bào)紙時(shí)裝的興趣。

  師:這件美麗的時(shí)裝是用什么材料做成的?(豐富詞匯:報(bào)紙時(shí)裝)

  2.教師介紹所提供的各種材料和使用方法。

  3.幼兒商量討論如何設(shè)計(jì)自己喜歡的時(shí)裝,教師表?yè)P(yáng)大膽想像、有創(chuàng)意的幼兒。

  4.教師引導(dǎo)幼兒按照自己意愿選擇組別,進(jìn)行報(bào)紙時(shí)裝制作。(教師提醒幼兒將報(bào)紙碎屑放進(jìn)可回收垃圾桶中。)

  5.幼兒互相欣賞美麗的報(bào)紙時(shí)裝。

  【設(shè)計(jì)評(píng)析】

  本活動(dòng)所選擇的報(bào)紙常見(jiàn)易找,是很好的動(dòng)手動(dòng)腦操作材料。通過(guò)活動(dòng),幼兒的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,并知道了報(bào)紙的制作程序和可以回收使用的特點(diǎn)。

  在活動(dòng)中,幼兒始終保持著濃厚的興趣,在快樂(lè)中積極參與、主動(dòng)探索,并樂(lè)意把自己所想、所做的跟老師和同伴分享,其思維能力、想像力、動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和與人合作的能力都得到了一定程度的發(fā)展。

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