活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、活動(dòng)要求:
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的`平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
四、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:
開(kāi)放班級(jí):一、二、三
開(kāi)放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);
2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午);
六、具體活動(dòng)安排:
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,班主任向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。
3.制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。
5.組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē));準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。
七、班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表,家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
2.班主任組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。
九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà),認(rèn)真參與聽(tīng)課。
3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4.所有車(chē)輛一律停在學(xué)校外面。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
知道總是不開(kāi)心的人會(huì)受冷落,開(kāi)朗的人會(huì)更多的朋友。初步感悟:如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備
開(kāi)心小樹(shù)背景圖一張,(參照‘不開(kāi)心小樹(shù)’紙工教具示意圖,畫(huà)開(kāi)心小樹(shù)若干)!婚_(kāi)心小樹(shù)’紙工教具一個(gè)(附圖)。 兩名幼兒排好‘豆?jié){不小心灑了’的情境表演。
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。
——教師出示‘不開(kāi)心小樹(shù)’教具,讓幼兒對(duì)聽(tīng)故事產(chǎn)生興趣。
——教師把不開(kāi)心小樹(shù)紙工教具固定到背景圖上,講述故事第一部分(從‘山坡上有一棵不開(kāi)心小樹(shù)’至‘不開(kāi)心小樹(shù)著急起來(lái)’)。
——風(fēng)兒輕輕吹過(guò),開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的?怎么說(shuō)》不開(kāi)心小樹(shù)又是怎么樣的?它怎么說(shuō)?
下雨了,開(kāi)心小樹(shù)是怎么樣的?怎么說(shuō)的.?不開(kāi)心小樹(shù)呢?
小朋友到樹(shù)林里來(lái)玩,開(kāi)心小樹(shù)又是怎么說(shuō)的?不開(kāi)心小樹(shù)呢?
——我們一起來(lái)學(xué)學(xué)開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)。教師表現(xiàn)風(fēng)兒吹,下雨,小朋友玩的情景。幼兒分成開(kāi)心小樹(shù)和不開(kāi)心小樹(shù)兩組,進(jìn)行對(duì)話(huà)。
不開(kāi)心小樹(shù)開(kāi)心了。
——幼兒聽(tīng)故事第二部分(‘冬天,小雪花從天上飄下來(lái)’至最后)。
——小雪花為什么飄過(guò)去打扮不開(kāi)心小樹(shù)?不開(kāi)心小樹(shù)不再皺著眉頭,板著臉的時(shí)候,小朋友到它這里來(lái)玩,它感覺(jué)怎樣?不開(kāi)心小樹(shù)變得開(kāi)心以后,大家怎么對(duì)待它?引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí) 開(kāi)心的人,大家都喜歡。嘗試表演。
——全班幼兒合作表演。根據(jù)幼兒意愿,有些角色可由多名幼兒扮演。教師幫助幼兒明確什么時(shí)候出場(chǎng),并指導(dǎo)幼兒熟悉動(dòng)作,表情,對(duì)話(huà)。
開(kāi)心與不開(kāi)心。
——把活動(dòng)室劃分為開(kāi)心樹(shù)林和不開(kāi)心樹(shù)林兩個(gè)區(qū)域。
——情境表演:一名幼兒拿著一杯豆?jié){,另一名幼兒走過(guò)來(lái),不小心碰了他一下,把他的豆?jié){弄灑了。
——認(rèn)為這是件令人不開(kāi)心的事的幼兒坐在不開(kāi)心樹(shù)林里;認(rèn)為這件事是可以原諒的,不會(huì)讓自己不開(kāi)心的幼兒坐在開(kāi)心樹(shù)林里。
——教師各選擇幾名幼兒說(shuō)說(shuō)為什么。(開(kāi)心樹(shù)林里的幼兒可以多請(qǐng)幾個(gè))
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起探討。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
隨著全球氣候的不斷變化,能源危機(jī)漸趨嚴(yán)重,節(jié)能環(huán)保也越來(lái)越受到世界人民的關(guān)注。xx年,世界自然基金會(huì)(wwf)在澳大利亞首次發(fā)起"地球一小時(shí)"活動(dòng)倡議。在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20:30~21:30,全球?qū)㈥P(guān)燈一小時(shí),為節(jié)能減排做出實(shí)踐,同時(shí)也喚起民眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。"地球一小時(shí)首次舉行在悉尼,當(dāng)時(shí)有超過(guò)220萬(wàn)的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)掉電燈等電器一小時(shí),取得很大成功。隨后"地球一小時(shí)"活動(dòng)迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個(gè)城市參加,我國(guó)參與活動(dòng)的城市就有40個(gè)左右。在xx年3月的第三個(gè)星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個(gè)60 中,為節(jié)能減排付出我們的`行動(dòng)吧。
二、活動(dòng)主題:
我做綠v客,環(huán)保七選一,每周一起來(lái)
三、活動(dòng)口號(hào):
節(jié)能1 1,你我齊參與
四、活動(dòng)目的:
"地球一小時(shí)"通過(guò)這樣一種簡(jiǎn)單而直接的活動(dòng)方式,將世界團(tuán)結(jié)在一起,并此提醒人們停下生活的腳步,去思考該如何應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題。通過(guò)全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。希望通過(guò)此次行動(dòng),讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí):"環(huán)保不是一個(gè)人,或是一群人的任務(wù),而是全人類(lèi)的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1.活動(dòng)時(shí)間:xx.3.25-31日
2.活動(dòng)地點(diǎn):前期宣傳于中餐廳,熄燈活動(dòng)于中區(qū)女生5b公寓。
3.活動(dòng)主辦單位:環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院
活動(dòng)協(xié)辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)綠茵讀書(shū)會(huì)
活動(dòng)贊助單位:
4.活動(dòng)形式:前期宣傳熄燈活動(dòng),中期觀看電影,后期熄燈活動(dòng)中進(jìn)行點(diǎn)蠟燭,放孔明燈,表演等活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
(一)前期宣傳:
1.19日,懸掛、張貼海報(bào)橫幅。
橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、
海報(bào)(張貼于宿舍樓,教學(xué)樓,水房、餐廳等人流密集區(qū))。
2.20-23日在中餐廳附近進(jìn)行宣傳活動(dòng),向各個(gè)院系同學(xué)廣發(fā)傳單,向全校師生介紹此次活動(dòng)的目的,內(nèi)容,意義,號(hào)召全校師生一起參與到活動(dòng)中來(lái)。
3.在宣傳時(shí)設(shè)置熄燈齊行動(dòng)簽名橫幅和對(duì)地球美好未來(lái)希冀的愿望墻。
4.在宣傳地點(diǎn)放置活動(dòng)展板,請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己熄燈后的活動(dòng),或者請(qǐng)同學(xué)們參與我們熄燈時(shí)的活動(dòng):
①排隊(duì)抱lc蠟燭,寓意lowcarbon(持續(xù)三分鐘)
②放孔明燈,為地球許愿(時(shí)間約為一分鐘)
、郾Wo(hù)環(huán)境宣誓活動(dòng)
④觀看街舞和吉他表演
、菀黄鹣舻褂(jì)時(shí)
5.25日19:00-20:30圖書(shū)館305電影放映,邀請(qǐng)南師校友前去觀看。
6.聯(lián)系師院廣播在25-31日進(jìn)行同步宣傳,每天早中晚各一次。
7.聯(lián)系南陽(yáng)電視臺(tái),請(qǐng)其在熄燈當(dāng)天進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
8.請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出面邀請(qǐng)吉他和街舞協(xié)會(huì)在熄燈活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。
(二)物品準(zhǔn)備:
1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。
2、蠟燭,孔明燈,等活動(dòng)當(dāng)天用品。
(三)人員安排:
1、宣傳部和策劃部:
制作展板,海報(bào),橫幅,宣傳單及活動(dòng)其它所需購(gòu)買(mǎi)的物品。
2、財(cái)務(wù)部:
負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)情況并注意報(bào)銷(xiāo)情況。
3、組織部與文藝部:
負(fù)責(zé)熄燈當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)部與通訊部:
負(fù)責(zé)活動(dòng)照片活動(dòng)采集,通訊稿創(chuàng)作、和博客更新。
5、機(jī)動(dòng)組人員:協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)成員:
負(fù)責(zé)宣傳時(shí)的物品借用,值班人員,及其他緊急情況處理。
(四)熄燈當(dāng)天:
1、飛信通知60 型的宿舍樓在8:30開(kāi)始進(jìn)行關(guān)開(kāi)燈并下樓進(jìn)行活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)南陽(yáng)電視臺(tái)記者前來(lái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、熄燈活動(dòng)開(kāi)始。具體情況見(jiàn)附件一。
5、持續(xù)一小時(shí)后,活動(dòng)結(jié)束。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算:
橫幅1x50=50元海報(bào)2x20=40元
宣傳單1000份40元便利貼簽字筆等小物品20元
孔明燈4x5=20元蠟燭1x25=25元
預(yù)計(jì)一共195元
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)策劃原則:
1、活動(dòng)主旨要健康向上,有一定的意義延伸,為完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ)。
2、將每月的第三個(gè)周末固定為活動(dòng)日,讓集體活動(dòng)潛移默化到每位員工的生活。
3、優(yōu)化資源,合理安排,主張以最少的費(fèi)用取得最大的效果。
4、活動(dòng)設(shè)定均為集體項(xiàng)目,每人都能參與,塑造集體榮譽(yù)感,鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力。
5、活動(dòng)本身易操作,難度適中,活動(dòng)內(nèi)容耳熟能詳,不會(huì)對(duì)個(gè)人工作造成負(fù)擔(dān)。
一、活動(dòng)分類(lèi)說(shuō)明:
根據(jù)支行領(lǐng)導(dǎo)指示,為緩減員工工作壓力,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)員工交流,豐富業(yè)余生活,為進(jìn)一步完善企業(yè)文化奠定基礎(chǔ),利民支行團(tuán)支部策劃各類(lèi)活動(dòng)方案供參考。 活動(dòng)分類(lèi)以月度和季度為單位: 活動(dòng)時(shí)間安排:
二、活動(dòng)具體內(nèi)容解析:
3月:活動(dòng)名稱(chēng)-籃球比賽
活動(dòng)作用:籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是團(tuán)隊(duì)合作的最佳體現(xiàn),能夠進(jìn)一步磨合員工間的默契度和配合能力,在競(jìng)技過(guò)程中鍛煉團(tuán)隊(duì)凝聚力,同時(shí)場(chǎng)地眾多,規(guī)則熟悉,可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式:建議3人或4人賽制,男女混搭,根據(jù)總?cè)藬?shù)分幾大小組,抽簽比賽,得分最高的晉級(jí),若遇到平分,可用定點(diǎn)投籃充當(dāng)復(fù)賽,最終角逐冠軍各1組,亞軍各2組,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)周期:活動(dòng)時(shí)間半天。
費(fèi)用預(yù)估:籃球2個(gè),場(chǎng)地租金,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),飲用水 備注:可選擇室外籃球場(chǎng)減少場(chǎng)地費(fèi)用。
4月:活動(dòng)名稱(chēng)-春季-趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):在學(xué)校,每年4月是固定舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間,體育比賽可以激發(fā)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的定位也是如此,通過(guò)一些小而有趣的比賽項(xiàng)目,輕松快樂(lè)的讓每個(gè)員工融入集體,親密的團(tuán)隊(duì)配合,具有與拓展訓(xùn)練一樣的效果。
活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)內(nèi)容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團(tuán)體項(xiàng)目,抽簽決定分組,打散部門(mén)差異,增加了解和配合能力,以全新團(tuán)隊(duì)形式出現(xiàn),每項(xiàng)比賽均準(zhǔn)備預(yù)賽和決賽,獲勝團(tuán)隊(duì)分發(fā)小禮品。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。 費(fèi)用預(yù)估:場(chǎng)地費(fèi),小獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),比賽道具購(gòu)買(mǎi)
5月:活動(dòng)名稱(chēng)-羽毛球比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):小球類(lèi)的體育項(xiàng)目競(jìng)技性強(qiáng),對(duì)個(gè)人技巧及運(yùn)動(dòng)天賦要求高,一方面可以展示員工的才能,另一方面也可以調(diào)動(dòng)員工體育鍛煉的積極性,活動(dòng)可操作性強(qiáng)。
活動(dòng)形式:不上班的所有員工默認(rèn)參加,采取淘汰制,分為單打及男女混合,抽簽決定對(duì)手,最終角逐冠軍各1名,亞軍各2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。
費(fèi)用預(yù)估:運(yùn)動(dòng)器材補(bǔ)充,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),場(chǎng)地費(fèi)用
6月:活動(dòng)名稱(chēng)-公益活動(dòng)-“利民之星志愿者”
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):?jiǎn)拘褑T工感恩回報(bào)的心態(tài),樹(shù)立企業(yè)正面形象,進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)文化的精神核心,增強(qiáng)每個(gè)人的'社會(huì)責(zé)任感,可與行業(yè)媒體一同合作,互惠互贏。
活動(dòng)形式:可聯(lián)系sos兒童村、孤兒院、敬老院等愛(ài)心機(jī)構(gòu),組織慰問(wèn)活動(dòng),募捐可行的必需品。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。
費(fèi)用預(yù)估:以義工形式或舊物募捐
備注:可能會(huì)產(chǎn)生一些募捐物品的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用,有之前去sos兒童村的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。
7月:活動(dòng)名稱(chēng)-夏日消夏之旅
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):夏季天氣炎熱,集體組織去廬山活動(dòng)不僅可以避暑,還可在短途旅行過(guò)程中增進(jìn)員工之間感情,不一樣的活動(dòng)體驗(yàn),讓員工對(duì)利民支行這個(gè)大家庭更有依戀更有凝聚力。
活動(dòng)形式:挑選周五下午出發(fā)周日下午返回,地點(diǎn)為廬山,提前預(yù)定住宿,活動(dòng)行程可安排篝火晚會(huì),集體游戲,景點(diǎn)游、登山比賽等。 活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)2天。
費(fèi)用預(yù)估:交通費(fèi),住宿費(fèi),餐飲費(fèi),小獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi),門(mén)票費(fèi)
8月:活動(dòng)名稱(chēng)-微型情景劇比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):以微型情景模擬的形式講述銷(xiāo)售在工作過(guò)程中的趣事及見(jiàn)聞,展示自己的銷(xiāo)售技巧、口才及個(gè)人魅力,也讓其他同事進(jìn)一步了解客戶(hù)經(jīng)理的工作情況。
活動(dòng)形式:客戶(hù)經(jīng)理分為小組表演,每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須出演1場(chǎng)次,客戶(hù)經(jīng)理必須擔(dān)當(dāng)情景劇主角,其他角色可請(qǐng)其他部門(mén)同事客串,團(tuán)隊(duì)之間亦可合作演出,由其他部門(mén)同事?lián)?dāng)觀眾及評(píng)委,最后評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)1天。
9月:活動(dòng)名稱(chēng)-攝影比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):展示每個(gè)員工不同的審美觀點(diǎn),記錄在利民支行工作的點(diǎn)滴瞬間,保留價(jià)值高,宜操作,成本低,所有員工可同時(shí)參與。
活動(dòng)形式:需拍攝與主題相關(guān)的照片1副,每幅作品要附帶一段文字講解,分初選及復(fù)選2個(gè)階段,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)?wù)掌瑳_洗放大,整理成冊(cè),永久保留。
活動(dòng)周期:2周。
10月:活動(dòng)名稱(chēng)-棋類(lèi)比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):益智類(lèi)小游戲,無(wú)需租賃場(chǎng)地及特殊道具,成本低,靈活性強(qiáng),增進(jìn)員工交流,勞逸結(jié)合的第一首選。
活動(dòng)形式:棋類(lèi)比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個(gè)種類(lèi),員工自由報(bào)名,每人必須參加1類(lèi)比賽,同1人最多參加2類(lèi),執(zhí)行淘汰賽,最后每一個(gè)種類(lèi)評(píng)選出第1名和第2名,給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?稍谙掳嗲昂筮M(jìn)行活動(dòng)。 活動(dòng)周期:預(yù)估2周。 費(fèi)用預(yù)估:比賽道具,獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)
11月:活動(dòng)名稱(chēng)-趣味知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):通過(guò)競(jìng)賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項(xiàng)制度辦及操作規(guī)程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣,營(yíng)造培訓(xùn)活躍氣氛。
活動(dòng)形式:由財(cái)會(huì)部、綜合部策劃考題,考題內(nèi)容可分為實(shí)際操作、知識(shí)問(wèn)答、生活小常識(shí)等等,根據(jù)參賽總?cè)藬?shù)分小組搶答,答題最多的小組獲勝,給以預(yù)定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式活動(dòng)半天。
12月:活動(dòng)名稱(chēng)-卡拉ok比賽
活動(dòng)作用及優(yōu)勢(shì):展示員工才藝,促進(jìn)員工交流,可與年會(huì)同時(shí)進(jìn)行,節(jié)省場(chǎng)地費(fèi)用,活躍氣氛。
活動(dòng)形式:分獨(dú)唱及男女對(duì)唱兩類(lèi)比賽,中層干部充當(dāng)評(píng)委,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)分,同時(shí)有觀眾投票,評(píng)委不直接參加比賽,可以當(dāng)作現(xiàn)場(chǎng)嘉賓助興演唱,設(shè)立最佳唱功獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳組合獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)周期:準(zhǔn)備期1周,正式比賽半天。 費(fèi)用預(yù)估:場(chǎng)地費(fèi),獎(jiǎng)品,比賽其他物料購(gòu)買(mǎi)
以下三大類(lèi)活動(dòng)主要針對(duì)公司部個(gè)人部,既可與日常培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),也作為獨(dú)立活動(dòng)進(jìn)行。
參與成員主要為全體客戶(hù)經(jīng)理,每個(gè)活動(dòng)均可以邀請(qǐng)其他部門(mén)的同事助陣充當(dāng)外援,在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)一步交流,切磋技藝,融合部門(mén)與部門(mén)之間的合作關(guān)系,對(duì)工作以及溝通都具有非常顯著的效果。
具體活動(dòng)內(nèi)容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三:活動(dòng)小建議
制作統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的小配:制作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子,t恤,集體出行佩戴,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,便于識(shí)別。
小禮品 情誼深
購(gòu)買(mǎi)物美價(jià)廉的小禮品作為每次活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),在精神體驗(yàn)的同時(shí)也有物質(zhì)收獲,更進(jìn)一步鼓勵(lì)參與活動(dòng)的積極性。
積石成山 潛移默化
每一項(xiàng)活動(dòng)的精神核心及目均是為企業(yè)文化做鋪墊,不知不覺(jué)中灌輸南昌銀行的企業(yè)理念,堅(jiān)持不斷的累積,將成為南昌銀行企業(yè)文化獨(dú)特的風(fēng)景線。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,在這個(gè)特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開(kāi)展?jié)馇榕D八粥溫暖花東人臘八主題文化活動(dòng)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、 活動(dòng)流程:
1、 由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、 志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。
4、 志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。
四、 活動(dòng)性質(zhì):知識(shí)性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、 目標(biāo)對(duì)象:
1、 獨(dú)居老人
2、 大學(xué)生志愿者3人
3、 社區(qū)志愿者名1人(小學(xué)生8名,師2-3名)
六、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月27日下午1;3
七、 活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室
八、 預(yù)計(jì)參加人數(shù):3人
九、 備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的`小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。
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