運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)金秋時(shí)節(jié),稻谷飄香,我沐浴著清晨的陽(yáng)光,在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅,上面寫(xiě)著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,“運(yùn)動(dòng)使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈,今天終于要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”這是我盼望已久的事,我興奮地飛奔上教學(xué)樓,放下書(shū)包,興匆匆地來(lái)到了操場(chǎng)地。夕日的校園如今已煥然一新了,鮮花在風(fēng)中搖曳,彩旗在空中飄揚(yáng),跑道上已經(jīng)畫(huà)上了雪白的跑線,給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈,正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個(gè)白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線,這兩條射線中間還畫(huà)上好幾首白色的弧線,原來(lái)這就是實(shí)心球的賽場(chǎng)。
正當(dāng)我東看西瞧時(shí),廣播里傳出了站長(zhǎng)的聲音,她通知全體運(yùn)動(dòng)員和裁判到操場(chǎng)集合,不一會(huì)兒,所有人都在操場(chǎng)上整整齊齊地排好了隊(duì)。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先請(qǐng)胡校長(zhǎng)講話。胡校長(zhǎng)接過(guò)話筒開(kāi)始講話了,我最記得是這樣一句話,“我祝所有運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績(jī)!”裁判長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實(shí)心球賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)同學(xué)雙手舉起實(shí)心球用力向十米的標(biāo)線扔去,可惜力氣不大,球掉在了七米的標(biāo)線旁,后面幾位同學(xué)的`力氣就大多了,有個(gè)叫唐麗雅的女同學(xué),只見(jiàn)她沉著地走進(jìn)圓心,彎下腰,握緊實(shí)心球,堅(jiān)定地舉起實(shí)心球,輕輕地放到腦后,分開(kāi)兩腳站定之后,她蹲下身子,用力將球向前方一擲,球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方,圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來(lái)。大家都驚訝了,后面的幾位同學(xué)好像沒(méi)吃飯一樣,一個(gè)扔了五米一個(gè)扔了四米,有的甚至更近,原來(lái)她們是五年級(jí)的同學(xué),跟六年級(jí)的比起來(lái)當(dāng)然差一截了。
實(shí)心球比賽還沒(méi)完,我突然聽(tīng)到何家宇說(shuō):“快走,六十米比賽要開(kāi)始了!蔽乙宦(tīng),立刻就奔向了六十米比賽的場(chǎng)地,因?yàn)槲乙獏⒓恿锥膛鼙荣悺B飞,我看到低年?jí)的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著?珊猛媪,不一會(huì)兒,我來(lái)到了六十米跑的比賽場(chǎng)地,正是來(lái)得早不如來(lái)得巧,我正趕上比賽開(kāi)始,我聽(tīng)到裁判念到我的名字,心一下子就緊張起來(lái),我遲疑地走到三跑道,我簡(jiǎn)單地做了一下準(zhǔn)備活動(dòng),心情也平靜了一些,只聽(tīng)到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子,單腳跪在地上,眼睛直盯著前方,裁判再次喊到“預(yù)備。”我的心一下子提到了噪子眼,心中像揣著十只小兔子,地跳個(gè)不停,只聽(tīng)一聲“跑”哨聲一響,我就像離弦的箭,沖出了起跑線,我開(kāi)始還處在領(lǐng)先位置,不一會(huì)兒,其它人就追上來(lái)了,我一看形勢(shì)不妙,就用盡所有的力氣向終點(diǎn)飛奔而去。不知為什么?我的雙腳就像灌了鉛似的,重得不得了,我越想向前跑,腳下就越不聽(tīng)使喚。
最后,別人以超過(guò)我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢(shì)贏了我,我輸了,都怪我平時(shí)沒(méi)有去訓(xùn)練,唉!鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動(dòng)健兒們的,全校運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下維幕,可運(yùn)動(dòng)健兒們所表現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒(méi)有取得成功,可我將在今后的生活中汲取更多的力量,等待下一次競(jìng)技賽場(chǎng)地的更大輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上隱形著一種力量,那就是堅(jiān)強(qiáng)。
20xx年10月24日,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
王君是我們班的一名運(yùn)動(dòng)員,她參加了800米長(zhǎng)跑。跑完了,她的腿都直不起來(lái)了,還吐了一地。但是,一會(huì)就是五年級(jí)的接力賽了。王君是第一棒。我們都很擔(dān)心,她還能不能參加。王君卻說(shuō):“老師,我沒(méi)事,還能跑!蔽毅读艘幌。只聽(tīng)發(fā)令聲響起,王君奮力拼搏,全班人都為她吶喊。王君憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力,第一個(gè)跑回了終點(diǎn)。
于文璐,一個(gè)讓人見(jiàn)了就感覺(jué)她是一個(gè)很柔弱的女孩?墒,我對(duì)她的評(píng)價(jià)是:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。寬大的跑道上,她的身影成了操場(chǎng)上最大的亮點(diǎn)。800米長(zhǎng)跑,圍操場(chǎng)跑四圈。槍聲停止,她勇往直前,不一會(huì)兒,她迅速超過(guò)前面的'運(yùn)動(dòng)員,跑到第三圈時(shí),她好像跑不動(dòng)了,我們扯著嗓子大喊:“于文璐加油!于文璐加油!”看來(lái),堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)也能鼓舞人心。她向終點(diǎn)沖去,榮獲第一名。請(qǐng)大家記住這個(gè)名字——于文璐。一個(gè)表面柔弱,背后堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,還存在著許多堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)面:有人摔倒了,但堅(jiān)強(qiáng)使他們爬起來(lái);有人跑最后一名,但堅(jiān)強(qiáng)使他們繼續(xù)比賽。
我相信,未來(lái)的道路有許多坎坷,但只要我們堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)度過(guò)一切難關(guān)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天,萬(wàn)里無(wú)云,秋風(fēng)拂面。
我們學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員就快馬加鞭一樣跑出去。
謝老師一直在喊:“二(4)加油,二(4)加油……”我們班的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了謝老師的鼓勵(lì),跑得更快了。
終于,陳倩雯得了小組第一名,我們就歡呼起來(lái):“耶”!
老師高興得快要哭了。
最后,我高興地回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的'作文 篇4
盼著,盼著,終于盼到了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,天氣特別晴朗,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了蓮花中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們?nèi)甓嗍遣屎珀?duì)。你看,跑道上,我們班的周奕航和四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線上,“砰”的一響!班А边\(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭似的沖出了起跑線,飛一般地往前跑。(人物動(dòng)作神情描寫(xiě)生動(dòng))我們班的周奕航在跑得過(guò)程中十分出色,只見(jiàn)他抬頭挺胸,邁開(kāi)大步,雙手握拳,直往前沖。雙眼瞪得大大的,拼命往前沖,把一些運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我們班的拉拉隊(duì)都為他鼓掌加油,拼命地喊著,“加油,加油!”周奕航(仿佛聽(tīng)到我們的助威)跑得越來(lái)越快,輕松地取得了第一名。我們班的拉拉隊(duì)響起了雷鳴般的掌聲,向他表示祝賀。(比喻句使文章更加精彩)
接下來(lái)是男子的`比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員是張宏吏同學(xué),比賽開(kāi)始了,拉拉隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,“張宏吏加油!加油!”剛開(kāi)始的時(shí)候,張宏吏一直處在第三名的位置,我們的心里都有點(diǎn)擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,張宏吏離第二名有一段距離,不好,后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地追了上來(lái),拉拉隊(duì)們都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手們拼命地喊著:“張宏吏加油!加油!”堅(jiān)持到底就是勝利!也許張宏吏真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲,從中汲取力量,他的步伐加快了,(運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作,神情、心里活動(dòng)描寫(xiě)生動(dòng)、具體、形象)離終點(diǎn)還有,……最終得了第二名,雖然,他沒(méi)有奪得第一名,但是同學(xué)們依舊給他歡呼,為他堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又激烈,真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
老師總評(píng):
語(yǔ)句通順,敘述具體,詳略得當(dāng),是篇好作文,如果書(shū)寫(xiě)再認(rèn)真更棒!
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