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醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)(精品4篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)1
工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強思想政治學(xué)習(xí)對工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質(zhì)量為核心護理服務(wù)理念新護理模式社會發(fā)展新參加一切政治活動以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識：
學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識安全保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí)
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對年輕護士傳、幫、帶護師職責(zé)努力護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對缺、差錯總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;三在實踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運用于工作中在實踐中檢驗所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。
我時刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨。
我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信心愿意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持!
醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)2
滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)思想政治素質(zhì)和工作能力都了進步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質(zhì)量為核心護理服務(wù)理念新護理模式發(fā)展新參加一切政治以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)
二、法律意識：
學(xué)習(xí)《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對醫(yī)療護理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識保護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故
三、工作學(xué)習(xí)
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范
對年輕護士傳、幫、帶護師職責(zé)努力護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對缺、差錯總結(jié)、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實汲取“營養(yǎng)”;二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識學(xué)習(xí)班;三在中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識運用于工作中在實踐中檢驗所學(xué)知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向
我時刻提醒要自身思想修養(yǎng)和人格品質(zhì)奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風(fēng)氣從一一滴做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院來感受到醫(yī)院向上朝氣對未來充滿信意為六院一份微薄力量請和同事們監(jiān)督和支持!
醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)3
在進我們醫(yī)院之前，我也做過一段時間的護士，所以有一些經(jīng)驗，但是不算太多。剛來的時候適應(yīng)的不太好。畢竟和之前的工作環(huán)境有些不同。但是在我的努力和同事的領(lǐng)導(dǎo)下，我逐漸把護理工作做好了，也得到護士長的認可。期間也認真學(xué)習(xí)。之前不太懂的，加上醫(yī)院科室的相關(guān)知識，知道自己水平不夠，要多付出，才能有所收獲，而不僅僅是努力。有些情況下，我會咨詢同事。在不確定的方面，做之前會和同事溝通。試用期間，我沒有犯過任何錯誤。我理解護理工作必須對病人負責(zé)，不能出錯。否則可能會有很嚴(yán)重的后果，連我都無法承受。
工作中積極配合同事一起做好護理工作。我想獨立做的事情也是按照護理制度來做的，保證是正確的，通過不斷的工作，我也更加熟練，能夠把事情做好。通過這段時間的護理，我也對科室應(yīng)該做什么有了更深的認識，也能做好，也得到了患者的肯定。我也清楚。有很多事情要做，每天的工作結(jié)束后，我會反思，我會不斷的調(diào)整和完善自己做過的'可以優(yōu)化的事情。雖然還有一些地方做得不夠好，但是和優(yōu)秀同事的差距也在縮小，和我剛進醫(yī)院的相比，也有很大的變化。
護理工作很辛苦，但我也愿意做。這份工作也讓我有成就感。除此之外，我們醫(yī)院的條件和醫(yī)院的工作環(huán)境也很好�，F(xiàn)在想轉(zhuǎn)正。我也想在自己做得不夠好的地方繼續(xù)改進，有改進的空間，讓自己成為更好的護士，更好的為患者服務(wù)。在工作中，我也想不斷學(xué)習(xí)。優(yōu)秀同事的經(jīng)驗是通過學(xué)習(xí)和工作獲得的，我也想做好。轉(zhuǎn)正后，我不能放松。感覺試用期不太穩(wěn)定，但是想給自己多點壓力。既然是醫(yī)院正式員工，就要做好本職工作。
醫(yī)院護士轉(zhuǎn)正總結(jié)4
第一天早上，我參加了醫(yī)護早班。呼吸科醫(yī)生都用英語交班，我很驚訝。聽力和教學(xué)張老師說，呼吸科這種英語輪班已經(jīng)持續(xù)了五年多。這是為了更好地促進我們的醫(yī)務(wù)人員努力學(xué)習(xí)英語，因為英語是醫(yī)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵。在呼吸科，我們也知道早班交接的另一個目的是整頓醫(yī)護人員精神，轉(zhuǎn)變角色，盡快進入專業(yè)工作狀態(tài)。也是在整個病房轉(zhuǎn)移病人病情，醫(yī)院和科室之間進行信息溝通的時候。
我們在呼吸科看到放置胸腔閉式引流管的手術(shù)。我感受到氣胸患者的緊張和痛苦，因為我有過因外傷導(dǎo)致自發(fā)性氣胸的經(jīng)歷，所以在這里看到自發(fā)性氣胸患者，對他們的治療和護理略知一二。然后我們看到很多患者使用氣墊床，這是預(yù)防昏迷、骨折、翻身受限、坐位呼吸患者發(fā)生褥瘡的有效措施。
張老師還教我們識別心電監(jiān)護儀上的各種監(jiān)護指標(biāo)：(心電圖)心電圖——心率，當(dāng)每一個間隔的心電圖波形不同時(排除(干擾因素))，表示患者心率不規(guī)則(HR60—100/分為正常);血氧飽和度(spo2)監(jiān)測報警系統(tǒng);呼吸速率(resp)正常呼吸(16—20次/分鐘);血壓(nibp)。
昏迷患者禁止喝水——容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批準(zhǔn)。護士每半小時巡視一次病房內(nèi)有初級護理的患者，二級和三級護理的患者病情不嚴(yán)重，有自理能力的患者每兩小時巡視一次。
吸痰機分為電動吸痰機和中央吸痰機，廣泛應(yīng)用于呼吸科。電動吸痰器的吸痰器應(yīng)注滿水，便于清洗。
周三我們又來到了重癥監(jiān)護室，看到了爺爺氣管切開后呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子，有些人被用來系安全帶。我心里難受極了。其中周爺爺面色蒼白，眼皮不血，腹部浮腫。雖然他不會說話，但他試著用手指的肚子，張老師告訴我們他的肚子明顯比昨天腫脹，遂請了普外科會診進行了腹腔診斷性穿刺抽出了不凝血。醫(yī)生說這是病情危重的表現(xiàn)，他的家屬們知道他可能不行了全都來探望他�？吹剿纯嗟纳胍鳎�?guī)状味既滩蛔〉粝聹I來，我不知道他能不能挺過來，我用真心祈禱希望周爺爺能堅持下來，挺過危險期。祝福你，周爺爺!希望可以看到你康復(fù)。
在呼吸科，我們看到了給重癥病人做會陰部的清潔護理、口腔護理、床上擦浴，知道了呼吸機都要定期嚴(yán)格消毒，隨時處于完好備用狀態(tài)，戊二醛消毒液氣味濃烈，長期接觸可能會導(dǎo)致基因突變，對人體有害，故我們在使用時要規(guī)范使用，注意消毒桶蓋要密閉，以達到消毒效果并保護醫(yī)務(wù)人員和病人。最后去了門診內(nèi)窺鏡室觀看做纖支鏡和胃鏡檢查。做內(nèi)鏡檢查時病人會很難受，術(shù)前可予麻醉——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)，做纖支鏡從鼻腔插入，2小時后才能飲水無嗆咳方可吃軟食、流質(zhì)飲食;做胃鏡和纖支鏡都可以非常清晰的看到胃腸，氣管—支氣管內(nèi)面觀。哎!現(xiàn)代的科學(xué)儀器發(fā)展太先進了，我們必須努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，跟著時代的'步伐前進。
這次的呼吸科見習(xí)完全改變了我們錯誤的觀念和自私的心理，不僅讓我們見識了如何作一名優(yōu)秀護士，培養(yǎng)對患者的愛傷觀念，張老師還讓我們學(xué)會了一些操作，如：測生命體征、安吸引引、氧氣裝置、安置氣墊床等，收獲很大，見習(xí)為我們的理論課打下了堅實的基礎(chǔ)，在理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下，相信我們會學(xué)得更好，走得更穩(wěn)。
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