染紙畫七色花大班教案

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要用到教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的染紙畫七色花大班教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解宣紙吸水性強(qiáng)的特點(diǎn)，掌握染紙的基本方法并進(jìn)行染紙活動(dòng)。

　　2、能根據(jù)不同的紙形和染紙方法染出"七色花。

　　3、在染紙活動(dòng)中，感受染紙藝術(shù)的美妙。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、調(diào)色盤、各種水粉顏色、裁好的宣紙若干、抽紙一盒

　　2、印染示范畫、花園背景圖一幅、磁性板一塊

　　3、幼兒穿好繪畫服

　　4、歌曲《春天在哪里》

　　活動(dòng)過程：

　　一、結(jié)合課件與背景音樂，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1、小朋友，你喜歡春天嗎?為什么?

　　2、看課件問：這些花漂亮嗎?它們有什么特點(diǎn)?

　　二、教師出示范畫，引導(dǎo)幼兒探索印染畫的制作過程。

　　1、教師出示"七色花"花園范例，引導(dǎo)幼兒了解"七色花"用宣紙制作的，老師介紹宣紙?zhí)攸c(diǎn)。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察，小組討論："七色花"是怎么做出來的?

　　3、請(qǐng)幼兒動(dòng)手操作，探索制作"七色花"的方法。

　　4、交流自己的制作過程及制作過程中遇到的問題，教師及時(shí)指導(dǎo)。

　　三、教師演示印染的基本方法：(折疊-染色-打開-晾干)

　　1、先把花形紙對(duì)折，然后再對(duì)折，將折好的紙的各部分分別蘸在染料中，先泡尖角，時(shí)間不能太長(zhǎng)，拿在手上倒立，等顏色稍滲透，再染其他地方。

　　2、教師講解染紙時(shí)可能出現(xiàn)的問題。

　　四、幼兒動(dòng)手操作，共同裝扮一個(gè)大花園。

　　1、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、請(qǐng)幼兒將印染好的"七色花"粘貼到花園里。

　　五、分享交流：你最喜歡哪一朵花?為什么喜歡它?

　　六、活動(dòng)延伸：我們把這個(gè)漂亮的大花園，貼到教師里，把我們的教室裝扮的更加美麗，好嗎?(在音樂"春天在哪里"伴奏下，離開活動(dòng)室)。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

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