實(shí)用的活動(dòng)方案6篇【熱】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：暫定2月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定海上明珠生態(tài)園
參與活動(dòng)人員：前期購買軟件及對(duì)活動(dòng)感興趣的`公司工作人員
活動(dòng)主題：親近自然系列摘草莓活動(dòng)
主辦：xxx有限公司
活動(dòng)工作人員具體安排：總指揮人： 劉冰
服務(wù)人員： 全體員工
活動(dòng)細(xì)則：
1. 8點(diǎn)整所有工作人員在公司門口迎接學(xué)生并登上事先安排好的大巴車上。10個(gè)員工2個(gè)人負(fù)責(zé)員工大巴上的安全。
2. 8點(diǎn)半左右來到海上明珠草莓園，在農(nóng)家樂前空地上把學(xué)生分為5組，每組10人由工作人員帶領(lǐng)，分5個(gè)大棚進(jìn)行采摘。
3. 10點(diǎn)半左右草莓采摘結(jié)束，分組參觀蘑菇種植園和養(yǎng)魚塘。
4. 12點(diǎn)參觀結(jié)束，在農(nóng)家樂前得空地上野餐。
5. 1點(diǎn)左右開始屋外游戲。先分組活動(dòng)，然后集體拍照留念。
6. 3點(diǎn)游戲結(jié)束，返回。垃圾回收帶回。
7. 3點(diǎn)半左右大巴車回到新城學(xué)校門口，有家長依次領(lǐng)走學(xué)生。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大巴車一輛：800元 草莓費(fèi)用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱： 50元 便攜式小喇叭： 35元 小板凳若干：
總計(jì)： 1500元
活動(dòng)方案 篇2
為繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)東方圣人--孔子及其倡導(dǎo)的儒家文化所代表的價(jià)值、精神、智慧，擬于20xx年9月28日孔子圣誕日，由學(xué)院圖書館主辦，在學(xué)院大禮堂舉辦紀(jì)念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學(xué)創(chuàng)始人孔子誕辰2567周年。此次活動(dòng)的主題是愛與感恩 和諧校園。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻(xiàn)花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢，尊崇圣人，倡導(dǎo)仁禮，汲取千年不熄的孔子智慧之光，表達(dá)我們對(duì)這位偉大先哲的懷念和敬仰，對(duì)儒家文化的'感悟和對(duì)繼往開來者傳承光大的責(zé)任，提升農(nóng)院的文化品位形象，改善校園道德風(fēng)尚，樹立構(gòu)建和諧校園的思想，營造尊師重教氛圍，培養(yǎng)厚德載物，自強(qiáng)不息的農(nóng)院學(xué)子，擴(kuò)大儒家文化的影響，增強(qiáng)中華民族凝聚力，促進(jìn)中華民族的和平崛起具有重要的意義。
●組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
承辦單位：學(xué)院圖書館(相思嶺講壇)
協(xié)辦單位：院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家、學(xué)院博雅班
●活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂
●活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日
●參加人員：20xx級(jí)新生、博雅班、《儒學(xué)》選修同學(xué)、
院書友會(huì)、親仁國學(xué)社、讀者之家及全院師生
●活動(dòng)內(nèi)容：釋奠典禮、成人禮、講座、樂55舞晚會(huì)
●活動(dòng)策劃：黃惠娟
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)了解古今中外的名人的讀書事例，使學(xué)生明白讀書的重要意義。教育學(xué)生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，并且教給學(xué)生正確的讀書方法，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、物色好主持人 2、小品、詩朗誦、演講等節(jié)目排練
三、活動(dòng)過程：
（一）引入活動(dòng)。
甲：高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯
乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書，就像一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
乙：書，就像一位老師，讓我們學(xué)會(huì)許許多多從沒學(xué)過的知識(shí)。
甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。
乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。在我們的成長過程中，書，澆灌了我們的夢(mèng)想。
合：六（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《書，澆灌我們的夢(mèng)想》現(xiàn)在開始。
（二）活動(dòng)具體安排程序：
甲:勤勞的蜜蜂愛和花朵交朋友.
乙:奮發(fā)的種子愛和土壤交朋友.
甲:剛強(qiáng)的'礦石愛和烈火交朋友.
乙:有為的孩子愛和好書交朋友:
甲:古今中外有學(xué)問有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教育,得到了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。
乙：他們對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧！
�。�(duì)員講關(guān)于讀書的名言。）
甲：同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？（生答）
乙：喜歡讀書的人很多，但并不是每個(gè)人都會(huì)讀書，我們來聽聽這兩位同學(xué)是怎樣讀書的？（相聲《王文學(xué)和潘名著》）
甲：我建議同學(xué)們還是不要學(xué)他們，空有其名。其實(shí)，閱讀首先是要有選擇的讀，選擇適合我們年齡的、健康的書籍去讀。這樣我們的知識(shí)才能增長。
乙：好的書籍要讓我們大家一起分享，究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢？下面請(qǐng)我們中隊(duì)的讀書之星推薦好書。
�。ê脮扑]并說書的好處。中間穿插古詩誦讀、讀后感、演講、成語接龍等））
活動(dòng)方案 篇4
小班綜合：我的瓶子娃娃
設(shè)計(jì)意圖 小班孩子的認(rèn)知和游戲特點(diǎn)是擬人化、直觀化、過程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一個(gè)比較綜合的活動(dòng)，設(shè)計(jì)一個(gè)小朋友和瓶子娃娃玩游戲的情境，并將瓶子設(shè)想為幼兒的同伴出現(xiàn)，這更利于幼兒從心理上接受老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)。活動(dòng)中將通過喂瓶子娃娃吃豆讓幼兒感知數(shù)與量的關(guān)系；通過給瓶子娃娃找帽子和穿合適的衣服，讓幼兒感知匹配關(guān)系；通過和瓶子娃娃一起唱歌，讓幼兒表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱……這些有趣的游戲中還滲透了情感教育，幼兒會(huì)感受到幫助別人、和同伴游戲的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)
1、能根據(jù)數(shù)字提示往瓶子里裝相應(yīng)量的豆，理解數(shù)的實(shí)際意義。
2、能認(rèn)真觀察，嘗試為瓶子娃娃找到合適的帽子、衣服，初步感知匹配意義，感受幫助別人的快樂心情。
3、喜歡和瓶子娃娃一起唱歌、做游戲，體驗(yàn)其中的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)幼兒和家長收集一些帶蓋的瓶子。
�。�、彩色的紙?jiān)S多、花生和豆、瓶子上貼數(shù)字。
3、活動(dòng)音樂。
活動(dòng)過程 一、找個(gè)瓶子娃娃做朋友。
1、教師談話引入：“小朋友，今天我們班來了許多瓶子娃娃，這些瓶子娃娃想找你們做朋友，你們高興嗎？”
2、請(qǐng)每一個(gè)小朋友找一個(gè)自己喜歡的瓶子娃娃做好朋友，說說自己的瓶子娃娃是什么樣的？
二、喂瓶子娃娃吃豆。 1、教師以瓶子娃娃餓了的口吻引入活動(dòng)，啟發(fā)幼兒想辦法幫助瓶子娃娃。
2、請(qǐng)幼兒按照瓶子上粘貼的數(shù)字，喂瓶子娃娃吃豆。
3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。
三、給瓶子娃娃找帽子。 1、教師以瓶子娃娃丟了帽子的口吻吸引幼兒，激發(fā)幼兒幫助瓶子娃娃的愿望。
2、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃找到自己的小帽子。（能“戴上”不掉的.瓶蓋）
3、教師以瓶子娃娃的口吻感謝幼兒。
四、為瓶子娃娃選衣服。 1、請(qǐng)幼兒幫助瓶子娃娃選擇大小合適的衣服，為瓶子娃娃“穿”上。
2、表揚(yáng)鼓勵(lì)做的好的幼兒。
五、和瓶子娃娃一起唱歌。 1、教師引導(dǎo)幼兒和瓶子娃娃一起唱歌，啟發(fā)幼兒想辦法讓瓶子娃娃發(fā)出聲音。
2、演唱《大貓和小貓》，啟發(fā)幼兒用強(qiáng)弱不同的聲音演唱，并不強(qiáng)弱不同的力量搖瓶子。
3、引導(dǎo)幼兒說說和瓶子娃娃唱歌心情怎樣？
六、教師總結(jié)，請(qǐng)幼兒把瓶子娃娃帶回家。 活動(dòng)延伸 在區(qū)角投放一些關(guān)于匹配的材料，鼓勵(lì)幼兒練習(xí)，逐漸感受匹配的實(shí)際意義，并可以讓幼兒自制簡單的聲音樂器游戲。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)我院20xx年護(hù)理工作計(jì)劃，為規(guī)范我院護(hù)理人員服務(wù)禮儀，提高護(hù)理職業(yè)自豪感，激發(fā)廣大護(hù)士愛崗敬業(yè)、服務(wù)患者、無私奉獻(xiàn)情懷，營造團(tuán)結(jié)、向上、活潑氛圍。我院將于4月開展護(hù)士禮儀展示比賽活動(dòng)，特?cái)M定活動(dòng)方案如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年4月底
二、比賽地點(diǎn)：醫(yī)技樓四樓培訓(xùn)室（原母乳喂養(yǎng)宣教室）
三、參賽小組：科室為單位分為內(nèi)一、內(nèi)二、外一、外二、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術(shù)室（供應(yīng)室）八個(gè)小組參賽。
四、參賽方法和要求：
1、以科室為單位進(jìn)行比賽，每科室參賽人數(shù)4至8人。護(hù)理部對(duì)坐、行、下蹲、推車等動(dòng)作進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，科室自行選定參賽人員組織編排。
2、制定禮儀展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，比賽以護(hù)士儀表、站姿、坐姿、走姿、持物、下蹲、推車加整體效果評(píng)分為最后得分。
3、比賽取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、評(píng)比委員會(huì)
評(píng)委組長：郝春梅
評(píng)委成員：浦榮芳、李友琴、吳旻、羅繼琴、王世進(jìn)、武利文、方啟華、況敏、吳興、吳惠林、劉禎發(fā)、蔡亞琴
計(jì)分員：王娟、劉濤、李天姜
六、活動(dòng)工作安排：
�。�1）主持人：史洪麗
�。�2）攝像：徐家國
�。�3）護(hù)士長作為各科室到場人員場內(nèi)紀(jì)律的第一責(zé)任人，組織本科人員認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進(jìn)行。
七、會(huì)議程序：
�。�1）開幕詞
（2）介紹評(píng)委、計(jì)分工作人員
�。�3）宣布比賽開始
�。�4）禮儀展示比賽進(jìn)行
八、評(píng)委負(fù)責(zé)人宣布比賽成績
要求各科認(rèn)真組織訓(xùn)練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，保證活動(dòng)圓滿完成。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)類型：地產(chǎn)父親節(jié)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題：向天下父親致敬
三、活動(dòng)目的：結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目，營造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng)，提升美譽(yù)度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)同感;活動(dòng)營銷，借助活動(dòng)影響力，帶動(dòng)樓盤銷售工作。
四、活動(dòng)亮點(diǎn)：親子定向越野比賽，水上諧趣互動(dòng)游戲，水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。
五、活動(dòng)構(gòu)成：比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎(jiǎng);水上諧趣互動(dòng)游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目：夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);靜態(tài)展示"父親的'背影"。
六、簡要流程：前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)→參與水上互動(dòng)游戲→觀賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)→參觀"父親的背影"展示。
七、效果預(yù)估：在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下，營造節(jié)日氣氛，營造和諧社區(qū)氣氛，提升品牌美譽(yù)度，借助活動(dòng)影響力，促進(jìn)樓盤銷售工作。
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