運動會作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的運動會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
一年一度的'運動會終于開始了，運動會進行得非常激烈！曉龍、曉剛和曉潔要參加運動會。
只聽“砰！”的一聲，運動員開始跑了。大家都給曉龍鼓掌，有的跑著鼓掌，說：“曉龍，加油，曉龍，加油……”
一開始，曉剛跑在最前面，但他非常驕傲。然后，只聽曉龍“呼——”的一聲，跑到了終點。
最后成績：曉龍第一，曉潔第二，曉剛第三。曉剛想：我以后不要驕傲，要認真。
運動會作文 篇2
運動會開始了，首先是運動員入場儀式。運動員穿著整潔的服裝，伴隨著運動員進行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，步入會場……
文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的`表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。
運動會開始后，運動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運動場上。比賽開始了，有跳遠、跳高、百米短跑等比賽，但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜，當發(fā)令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱。場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)運動員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第五名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運動會給我們帶來了無限的快樂……
歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
運動會作文 篇3
我們學(xué)校今天開運動會，同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校，等待著運動會時間快點到來。
全體師生排著隊伍步行來到黃龍體育中心。在幾百米的地方，我就看見一條巨大的黃龍盤旋在一個圓形的.建筑物上，心想：黃龍體育中心到了吧！
我們按照順序坐在指定的座位上，焦急而又耐心地等待著運動會的開始。
這時候，只見運動場上站滿了一些同學(xué)，原來他們是做廣播操的。音樂響起來了，他們隨著節(jié)拍認真、準確地做起了廣播操，我從上往下看，劃一整齊，動作漂亮極了！
參加跑步的同學(xué)也開始做準備動作。第一個項目是100米跑步比賽。有我們班的 同學(xué)參加。輪到我的同桌——付為偉比了。槍聲一響，起跑線上的運動員們你追我趕，我在座位上使勁地揮動著小紅旗，為他加油叫喊，其他同學(xué)也高喊：“付為偉加油！付為偉加油！……”只見他勇敢地沖向終點。
接著200米、800米、400米的跑步，更加激烈。最讓我高興的是“陽光伙伴”的活動，我們班男女生雙雙獲勝，得了冠軍！大家蹦啊跳啊，笑啊叫��！這說明齊心協(xié)力，就能得第一。
運動會結(jié)束了，我雖然沒有參加，但我下決心，通過努力，只要堅持不懈地鍛煉，一年以后的我一定能為班級爭光，成為一名優(yōu)秀的運動員。
運動會作文 篇4
今天中午我們學(xué)校舉行了親子運動會，金燦燦的太陽在烘烤著大地，操場上的每一個同學(xué)的心情也如同這暖日一般充滿了熱情，大家激動著、快樂著，特別是接力賽時，加油聲、歡呼聲響徹校園上空。
三方合作接力跑開始了，老師、家長和同學(xué)先訓(xùn)練一下。我和幾個同學(xué)看見李伊把厚厚的毛衣脫下準備比賽時就大喊：“ 李伊加油，一定要為我們班拿第一!”李伊聽了微笑說：“額，好的�！� “砰”比賽開始了，只見第一個同學(xué)像風(fēng)一樣跑過，當然，我們拉拉隊也沒閑著，老師叫陶治舟喊“五(5)班”，我們就齊聲高呼“加油!”加油聲開始還喊得響響的，可到后面就越來越小聲了，我知道他的.嗓子肯定喊不動了，馬上幫他喊“(5)班”，同學(xué)們就接著喊“加油”!就這樣，我一直在喊五(5)班。過幾分鐘我喊不動了，只有把聲音放低點，可我又想到：我是隊長，應(yīng)該要做好范兒。我馬上把聲音放到最大“五(5)班”，“加油”!同學(xué)們的聲音幾乎都放到了最大。叫了那樣的幾大聲，我實在挺不住了，就喊：“大家一起喊!”同學(xué)們就大喊“五(5)班加油，五(5)班加油!”我看他們都幫我喊了五(5)班,就停下來吸了一口大氣，又吐了出來繼續(xù)大喊“五(5)班”!“加油”!
比賽結(jié)束了，我知道我們班沒得第一，可我不但沒有不開心，卻異常的滿足，因為我看到老師的眼神似乎在說：沒關(guān)系，我們已經(jīng)努力了。
不贏我也很開心，今天真的好開心……
運動會作文 篇5
一大早，全校師生就來到了后操場，做賽前的準備工作，有的在訓(xùn)練運動口號、有的檢查線路、也有的在精心熟悉大型廣場舞�？傊米约鹤詈玫臒崆檗k好學(xué)校一年一次的運動會。
當組委會主席宣布運動員入場時，各班伴隨著進行曲、喊著自己響亮的口號依次入場，大家步伐整齊、昂首挺胸、口號響亮，展示出21世紀青年學(xué)生特有的生機與活力。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，在比賽中，選手要面臨的`不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這項目的運動員真正體驗了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
在比賽中同學(xué)們刷新了許多校紀錄，把自己最美好的一面留給了學(xué)校，也留給了自己。
運動會作文 篇6
十二點半，準時到達操場，因為有一場接力比賽，不緊張，一組一組接力完成，終于輪到八年級了，我們是第二組，我們一起加油，不負眾望，年級第一��！
接下來迎接我的是“初二女子1500米”，只是因為感冒，人很不舒服，咳嗽，喉嚨痛加上想吐，其實想棄賽的，但還是沒有勇氣這么去做。
還有一個多小時的“修復(fù)”時間，我祈禱著舒舒服服地順利完成比賽，隨著時間慢慢推移，并沒有好轉(zhuǎn)，我不敢大聲的喊加油，一喊情況更艱難，我只好請老師開出門單回教室喝藥去。本以為喝完藥會好，還是咳個不停，最終該檢錄了，我看到好多女生都不舒服，我居然有點開心，希望來了！
我們看著七年級的'1500米，慢慢悠悠的，還有走的，我有點慌了，之前其實不緊張的，畢竟去年已經(jīng)跑過一次了，我還是想拿第二名。她們跑完了，我們站在起跑線上，等待著，剛開始跑在隊伍的中間，但我還是沖了上去，然后再慢慢地放慢速度，第一圈的時候就想吐，我只能忍著做深呼吸，三圈半是要怎么熬過去��！第二圈的時候，我變得很慢，因為好累啊，然后就突然忍不住了，我走到二道，突然反胃地嘔了兩下，最后還是咬牙堅持一下吧，被推了一下，開始繼續(xù)跑，我順利地跑在第二個，整圈操場我總會聽到加油聲，特別是三個年級坐的地方，其他地方會有斷斷續(xù)續(xù)的加油，我得堅持住啊，加油��！不可以被后面的人反超！還好，忍了下來，最后一百米還是穩(wěn)居第二，突然后面那個就沖了上來，并列？我也沖嘍！最后幾米，跑不動了，不想比了，好難受，我放慢了步子，第三名。
天吶1500要瘋掉！腿啊要斷掉！終于，那塊大石頭掉了下來，明年還有機會！我還是想跑1500！
跑完1500，他們都說我第二圈明顯慢了好多，還有那停下來的五秒鐘時間，或許有了那五秒鐘，我還是可以第二。唉！不過加油聲真的讓我好開心，這1500沒白跑！
運動會還是結(jié)束了，兩個第三，結(jié)果我還是有遺憾，明年，再見！
運動會作文 篇7
看到這個題目，你可能會問：“你的趣味運動會是什么樣的？”“有趣，的確！”我會告訴你的。
那天，我早早地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，我又三步并兩步地走上樓梯。我心里充滿期待、充滿緊張、充滿……我期待著今天將要去參加的“同舟共濟”這個比賽項目；緊張的是怕樂極生悲，出了差錯……
終于到了集會的時間了，也不知道校長和一些領(lǐng)導(dǎo)講了什么，總之是快樂的。校長宣布：“趣味運動會現(xiàn)在開始！”這句我可聽得最清楚。
由于我參加的是第三場的比賽，我就可以和我的兩個同學(xué)邊觀摩邊練習(xí)。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是我們的.前后腳一直會磕磕碰碰。我檢查了我們使用的工具，發(fā)現(xiàn)了同一邊的腳套板是粘連在一起的，只有步伐一致才能走得動。我想：可怎么才能走得動呢?咦！可以喊口號！“一”代表出左腳，“二”代表出右腳。經(jīng)過我們的試驗，終于成功了！
比賽終于開始了！我們班先派女隊出場。我們等了一會兒，女隊回來了！我們馬上出發(fā)。咦，怎么抬不起腳？我的心著急地好像被火燒了！我又使勁往上抬了抬，一不小心摔倒了。這時，我的耳邊傳來一陣加油的聲音。我想：哦，原來是因為沒有喊口號才
這樣的。我馬上喊起了口號：“一、二、一、二......”我們終于快速地走起來。終于，我們班獲得了并列第二名。我和兩個同學(xué)都喜出望外。
我真希望再舉行一次趣味運動會。
運動會作文 篇8
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長們，歡聲笑語；藍天上，白云飄，陽光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場別開生面的親子運動會。
入場式開始了，一個個班級邁著整齊的步伐從主席臺前走過。該我們班出場了， “一二三，走！”于卓平指揮著我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個新的隊形。中間的向日葵一個比一個高，在向日葵里，高舉著04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神�！凹议L老師同培育，花兒朵朵向太陽！感謝爸爸媽媽，感謝敬愛的老師�！边@些感動心靈的話語一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的'綢緞上，給家長和老師們帶來了幸福的微笑。當我們的葵花隊走到主席臺前時，臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀。 “四三四三，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動著的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉(zhuǎn)睛，我們臉上的笑容充滿著健康和快樂！
入場式結(jié)束了，五十八個健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營。雖然，他們能夠休息一會兒，可他們的表情一點兒也不輕松，因為，激烈的比賽正等待著他們。
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長馬上排隊�！闭系K接力跑即將開始，參加接力跑的運動員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊員的心也開始“砰砰”地疾速跳動。只見我們班的選手們一個個昂首挺胸，胸有成竹地進入跑道�！班帧钡囊宦曧�，裁判員發(fā)出了 “開始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們在吶喊聲中，一個個生龍活虎，一棒又一棒，沒有一個人掉棒。沖刺，沖刺，沖刺�！耙≮A啦！”所有穿著橙色衣服的大人和小孩高興地喊著。這時，我看到天空中那火紅的太陽從白云間探著頭，微笑著，仿佛也在為我們班的勝利而慶賀。
緊接著，我們最期盼的同學(xué)之間的接力賽到了。我們?yōu)榱私恿悾恢冻隽硕嗌傩难�，也不知撒了多少汗水，為的就是能得冠軍。運動員們站在跑道上，準備著，為班級的榮譽而奮斗�！邦A(yù)備，開始！”只見我們班的女子第一棒陳卓像一只機敏的兔子，跑得很快。兩棒過去了，我們班一直和六班打成平手。就在劉子琳那一棒的時候，劉子琳奇跡般的趕上六班的選手，使我們終于占到了優(yōu)勢。接下來，我們班越戰(zhàn)越勇。孫鑫秀奮力拼搏，黃筱瑋快步流星，我和于卓平大聲吶喊著為同學(xué)們鼓勁，終于，我們班占了整整一圈的優(yōu)勢。最后一棒是我們班跑步強將何冠霖，可胡鐵貝貝剛把棒傳給他的時候，便聽到了六班勝利的歡呼聲�！笆裁椿厥�？”我和于卓平疑惑地對視著，自言自語道。我們班一直占著巨大的優(yōu)勢，怎么反到六班贏了？就連為運動員加油的家長們都大惑不解。有家長認為，是因為六班少了人，所以他們才贏的。如果真是這樣，我認為這勝利是虛假的，而虛假的勝利是不光彩的。我看到我們班的家長和裁判理論，可裁判依然維持原判。但在我們班的同學(xué)們心中，我們依然是勝利者，因為我們賽出了風(fēng)格、品德和好成績。
盡管迎面接力沒拿到冠軍，可這絲毫沒有影響到我們愉快的心情。想想那向著太陽的朵朵葵花，看看那滿面欣慰的家長的微笑，聽聽那老師們對4-3班的羨慕和贊許，我們很是感到驕傲。
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