活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
英雄聯(lián)盟游戲比賽
1.比賽形式：團(tuán)隊(duì)賽
2.報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)（5人組）
3.獎(jiǎng)勵(lì)方式：
團(tuán)隊(duì)賽：第一名獎(jiǎng)勵(lì)500元+100網(wǎng)費(fèi)每組.
4.所有報(bào)名參賽人員，只要是運(yùn)用本人身份證報(bào)名者.
所有報(bào)名參賽人員在比賽當(dāng)天均可以獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次，獎(jiǎng)品豐富喔！（這個(gè)可以加可以不加！自己定）詳情請(qǐng)咨詢網(wǎng)吧前臺(tái). 報(bào)名時(shí)間：20××年10月6日至20xx年10月6日.
比賽時(shí)間：20××年10月6日
比賽服務(wù)器：比賽服
比賽說明；
團(tuán)隊(duì)賽
1.所有參賽隊(duì)伍以隊(duì)長為單位到本網(wǎng)吧前臺(tái)報(bào)名參加.
2.以抽獎(jiǎng)方式分配對(duì)戰(zhàn)方，5人一組進(jìn)行比賽.
3.比賽地圖 召喚師峽谷 征兆模式.
4.比賽隊(duì)伍不少于4組，少于4組取消團(tuán)隊(duì)賽，或是降低獎(jiǎng)勵(lì)。
5.個(gè)人賽中成績優(yōu)異者可自行組建團(tuán)隊(duì)報(bào)名參賽.
6.不遵守比賽規(guī)則，裁判安排，以及中途掛機(jī)或是退出者，取消比賽.
7.比賽過程嚴(yán)格按照騰訊官方規(guī)則執(zhí)行.
比賽規(guī)則：
1.參賽選手需提前到前臺(tái)報(bào)名參賽，遲到不給予參賽資格.
2.參賽選手需在指定服務(wù)器比賽（卡拉曼達(dá)）自備帳號(hào)。
3.自備QQ帳號(hào).
4.參賽選手需年滿18周歲，并攜帶本人有效身份證報(bào)名參賽.
5.從參賽到?jīng)Q賽，每隊(duì)隊(duì)伍可以更換一名隊(duì)友上場(chǎng)參賽.
6.所有比賽均為5V5、房間模式：征兆模式.
7.比賽勝負(fù)由系統(tǒng)定勝負(fù)為準(zhǔn).
8.由裁判組織參賽雙方隊(duì)長抽簽決定建房.勝方開設(shè)房間，并在房間左側(cè)，敗方在右側(cè).
9.抽簽、開設(shè)房間、進(jìn)入房間須有效率，裁判發(fā)命令3分鐘內(nèi)準(zhǔn)備有序，超過3分鐘視為棄權(quán).并取消參賽資格.（隊(duì)伍有一個(gè)人未準(zhǔn)備好也算是整隊(duì)取消資格）
10.比賽10分鐘內(nèi)掉線或是別的（非人為）事故。3分鐘內(nèi)未連接進(jìn)入游戲，在這3分鐘內(nèi)有裁判宣判參賽的兩隊(duì)人員須全部回程等候，等待連接成功才正式開始計(jì)算.若是有掉線方不聯(lián)系裁判，那么游戲繼續(xù)進(jìn)行.
11.比賽中不得使用任何第三方軟件（聊天工具除外）否則視為棄權(quán).
12.比賽中不得利用任何BUG，或是使用任何BUG英雄.以現(xiàn)場(chǎng)裁判通在比賽中出現(xiàn)任何突發(fā)事件，須立即聯(lián)系裁判，裁判作出判罰，選手徐完全服從.
活動(dòng)目標(biāo)：
1.用游戲比賽來提高網(wǎng)吧人氣，借此機(jī)會(huì)來對(duì)外宣傳本網(wǎng)吧的.優(yōu)勢(shì)，便宜的收費(fèi)，環(huán)境的優(yōu)異及良好的服務(wù)態(tài)度.
2.獎(jiǎng)勵(lì)只是為了刺激周邊網(wǎng)吧的“英雄聯(lián)盟”玩家來本網(wǎng)吧消費(fèi).
3.獎(jiǎng)勵(lì)輔助（充值100元贈(zèng)送50元、200贈(zèng)送120、300元贈(zèng)送200元、充500以上充多少送多少、）只是為了發(fā)展本網(wǎng)吧持久客源.
20××-9-29
費(fèi)用詳單：
1.200元/場(chǎng)次/人 （單人執(zhí)行 300；本次活動(dòng)）（根據(jù)活動(dòng)情況而定） （本次活動(dòng)現(xiàn)金賽隊(duì)伍比較多！一個(gè)人處理比較難操作）
2.由于本活動(dòng)是網(wǎng)吧自發(fā)賽！比賽服賬號(hào)自理（淘寶上有出售！5元一個(gè)�。�
3.本次活動(dòng)之負(fù)責(zé)賽事主持.和比賽人員安排！其他一概不負(fù)責(zé)。
4.活動(dòng)費(fèi)用當(dāng)日結(jié)算。
活動(dòng)方案 篇2
一：活動(dòng)內(nèi)容：
慶七一主題活動(dòng)
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日,培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感.2：讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時(shí)間,知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國.3：鍛煉幼兒的'動(dòng)手繪畫能力.
三：活動(dòng)準(zhǔn)備：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶,自制黨旗和國旗各一面,紅色黃色油光紙,白紙若干.
四：活動(dòng)過程：
1：欣賞歌曲：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>(兩遍)
2：提問,引出主題.小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時(shí)間成立的嗎?(1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立,今年是黨成立96周年,每年的7月1日就是黨的生日,人們通過各種方式來慶祝黨的生日.)小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎?(因?yàn)樽詮挠辛酥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)才有了我們今天的幸福生活)
3：出示黨旗,請(qǐng)幼兒觀察,并回答問題
(1)黨旗什么顏色?(紅色) (2)黨旗上面有什么?
是什么顏色?(鐮刀和鐵錘,是黃色)
教師講解：黨旗是紅色的,鐮刀代表農(nóng)民,鐵錘代表工人,是黃色的,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工人和農(nóng)民.
4：出示國旗-----五星紅旗,和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的,不同之處----國旗是五顆星星,而黨旗是鐮刀和鐵錘.
5：為了慶祝黨的生日,全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶�；顒�(dòng)(如：歌詠比賽,舞蹈晚會(huì),繪畫比賽等),那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好.(好) ,請(qǐng)幼兒自主選材做或畫.
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展",和幼兒一起張貼作品.(結(jié)束)
活動(dòng)方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)市委三屆十次全會(huì)精神，根據(jù)國務(wù)院扶貧辦《關(guān)于印發(fā)20xx年扶貧日活動(dòng)方案》(國開辦〔20xx〕xx號(hào))和省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展20xx年扶貧日xx系列活動(dòng)的通知》(xx開發(fā)〔20xx〕xx號(hào))要求，結(jié)合xx實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和扶貧開發(fā)重要部署，通過“扶貧日”活動(dòng)的開展，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與扶貧濟(jì)困的積極性，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、關(guān)心扶貧工作，廣泛開展專題扶貧活動(dòng)，精準(zhǔn)幫扶貧困群眾，切實(shí)加大扶貧攻堅(jiān)力度，扎實(shí)推動(dòng)我市全面小康社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)范圍
在市級(jí)及各縣(區(qū))、各行業(yè)全面開展。
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式
(一)廣泛開展集中宣傳倡議活動(dòng)。“扶貧日”期間，在xx電視臺(tái)、xx人民廣播電臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx新聞網(wǎng)xx頻道等市內(nèi)主要媒體及其所屬微博、微信平臺(tái)、新聞客戶端等新媒體開展社論評(píng)論、宣傳我市扶貧開發(fā)成就、宣傳先進(jìn)典型、制作播放專題節(jié)目、播刊“扶貧日”公益廣告、倡議書等宣傳活動(dòng)，在街道、社區(qū)、鄉(xiāng)村張貼海報(bào)、制作墻報(bào)、懸掛扶貧日宣傳標(biāo)語，營造濃厚扶貧濟(jì)困氛圍。(市委宣傳部、市扶貧移民局)
(二)開展“扶貧一日行”活動(dòng)�！胺鲐毴铡逼陂g，市、縣(區(qū))各幫扶部門(單位)利用至少一天時(shí)間，組織本單位黨員干部職工走進(jìn)幫扶村，開展駐村幫扶活動(dòng)，宣傳市委三屆十次全會(huì)精神，宣講《xx省扶貧開發(fā)條例》，與村社干部群眾進(jìn)行座談，共商脫貧大計(jì);走進(jìn)貧困戶家庭，開展結(jié)對(duì)幫扶。(市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市級(jí)各部門)
(三)開展醫(yī)療衛(wèi)生扶貧活動(dòng)。市、縣(區(qū))組織專家醫(yī)療工作隊(duì)深入貧困村為患病貧困群眾，開展集中免費(fèi)診斷治療。今年底前，完成699個(gè)貧困村的因病貧困群眾的診療。(市衛(wèi)計(jì)委、各縣區(qū))
(四)開展“10.17”扶貧日公募活動(dòng)。
1.對(duì)象范圍。動(dòng)員社會(huì)各方全面參與扶貧日xx捐贈(zèng)活動(dòng)，市級(jí)各部門(單位)和各縣區(qū)分別組織實(shí)施。市國資委負(fù)責(zé)動(dòng)員市屬國有企業(yè)廣泛參與扶貧日活動(dòng);市金融辦、人民銀行xx支行負(fù)責(zé)組織各銀行、保險(xiǎn)等金融系統(tǒng)參與扶貧日活動(dòng);市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市工商聯(lián)、市個(gè)協(xié)負(fù)責(zé)動(dòng)員全市民營企業(yè)、在巴商會(huì)和個(gè)體工商戶廣泛參與扶貧日活動(dòng);市級(jí)各部門負(fù)責(zé)組織單位干部職工捐款，并按要求匯總統(tǒng)計(jì)報(bào)送市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.捐贈(zèng)原則。堅(jiān)持單位自主、職工自愿的原則，不設(shè)募捐底線。
3.捐贈(zèng)方式。資金捐贈(zèng):捐贈(zèng)款實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的.方式進(jìn)行。市、縣區(qū)分別指定受贈(zèng)機(jī)構(gòu)，開設(shè)專用賬號(hào)(市級(jí)受贈(zèng)機(jī)構(gòu)：xx市扶貧和移民工作局，開戶行：郵儲(chǔ)銀行xx市分行，賬號(hào)：xxxxx)，實(shí)行專人管理。有定點(diǎn)扶貧任務(wù)的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體所募集資金直接捐贈(zèng)定點(diǎn)扶貧村和貧困戶的，需注明捐贈(zèng)意向，由市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組在5日內(nèi)定向劃撥到指定對(duì)象;其它無定向意愿的捐款，由相關(guān)使用部門(單位)根據(jù)統(tǒng)籌捐贈(zèng)款使用方向確定的項(xiàng)目進(jìn)行申請(qǐng)，報(bào)市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組審批。物資捐贈(zèng)(原則上不接受物資捐贈(zèng)):由捐贈(zèng)單位或個(gè)人直接捐贈(zèng)受捐單位或個(gè)人，不受地域限制，不經(jīng)過任何中間環(huán)節(jié)，整個(gè)捐贈(zèng)過程的物資管理責(zé)任由捐贈(zèng)者自行負(fù)責(zé)，受捐贈(zèng)所在地的地方政府提供相關(guān)協(xié)調(diào)服務(wù)工作，捐贈(zèng)完成后由物資接收方的地方政府提供捐贈(zèng)憑證并估算價(jià)值，按要求匯總統(tǒng)計(jì)后逐級(jí)上報(bào)至市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4.捐贈(zèng)統(tǒng)計(jì)。市級(jí)各部門、單位及各縣區(qū)分別統(tǒng)計(jì)本單位、本地區(qū)捐贈(zèng)款物情況并按要求將總結(jié)和統(tǒng)計(jì)表報(bào)送市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
5.大額捐贈(zèng)證明。一次捐贈(zèng)額度超過20萬元的單位和5萬元的個(gè)人，由市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室出具捐贈(zèng)證書。
四、工作保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。20xx年“扶貧日”xx系列活動(dòng)由市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各級(jí)各部門也要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地區(qū)本單位活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人主抓，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督管理。各級(jí)、各單位要加強(qiáng)捐贈(zèng)款物的監(jiān)督管理，不得截留或擅自使用代收的募捐款物。募集活動(dòng)結(jié)束30個(gè)工作日內(nèi)，要在當(dāng)?shù)刂髁髅襟w或網(wǎng)站上公告捐贈(zèng)單位(個(gè)人)和捐贈(zèng)額度。各級(jí)審計(jì)、監(jiān)察機(jī)關(guān)(部門)依法對(duì)募集款物情況進(jìn)行審計(jì)、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題要立即予以糾正，涉及違規(guī)違紀(jì)的要及時(shí)嚴(yán)肅查處。
(三)加強(qiáng)總結(jié)表揚(yáng)。各市級(jí)“扶貧日”活動(dòng)牽頭單位、各縣(區(qū))活動(dòng)開展情況總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表請(qǐng)于10月20日前、全年活動(dòng)工作總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表請(qǐng)于20xx年1月10日前以書面和電子版方式，報(bào)送市扶貧開發(fā)和移民領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，匯總綜合后報(bào)省扶貧移民局和市委、市政府。各地、各部門認(rèn)真總結(jié)開展的具體活動(dòng)和成效，探索長效機(jī)制，并對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人予以表揚(yáng)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題：健康人生快樂由我
二、活動(dòng)目的
提高員工素質(zhì)，倡導(dǎo)績效團(tuán)隊(duì)，營造和諧氛圍，構(gòu)建成功企業(yè)。期望在緊張的工作之余，給廣大員工提供一個(gè)緩解壓力的平臺(tái)，創(chuàng)造一次開心一笑的時(shí)刻。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日
上午：8:30-9:00比賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)列隊(duì)，主持人隆重請(qǐng)出董事長。
9:00-9:15(董事長致開幕詞)
9:30-12：00------團(tuán)體8*50接力比賽、混雙羽毛球比賽、團(tuán)體跳繩比賽、2人3足比賽
下午：13:30-17:00團(tuán)體拔河比賽、男子籃球比賽(先3、4名爭奪，后冠亞軍決賽)、女子100米比賽、開心套圈比賽
17:00-17:30閉幕式。員工、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)主持人請(qǐng)出董事長董事長致閉幕詞頒獎(jiǎng)員工退場(chǎng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)對(duì)象：公司全體在職員工(包括各分支機(jī)構(gòu))六、活動(dòng)組織
總顧問：xx總指揮：xx總協(xié)調(diào)：xx副協(xié)調(diào)：xx籌備組主任：xx副主任：xx委員：各部門負(fù)責(zé)人裁判長:(xx)
統(tǒng)計(jì)：xx
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃集體運(yùn)動(dòng)比賽(一)參賽規(guī)劃
1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)5(或者任何數(shù)量)個(gè)代表隊(duì)，分別為xxxx
2、參加人員必須是本公司員工，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員最多只能報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目。由于比賽活動(dòng)時(shí)間為一天，因此請(qǐng)各員工根據(jù)自身的身體條件合理的選報(bào)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
3、各代表隊(duì)選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)與籌備組聯(lián)系，并給代表隊(duì)設(shè)定名字以及每隊(duì)的.口號(hào)，于x月x日前各代表隊(duì)把各項(xiàng)目參賽人員報(bào)到行政人事部，由大賽組委會(huì)編定比賽日程表和秩序表。
報(bào)名截止后各代表隊(duì)原則上不得隨便更換運(yùn)動(dòng)員，否則取消該代表隊(duì)在該項(xiàng)目的參賽資
格。
4、各代表隊(duì)須自行組織進(jìn)行賽前訓(xùn)練。
(二)集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(三)獎(jiǎng)金設(shè)置
(四)運(yùn)動(dòng)比賽紀(jì)律
1、全體工作人員必須在指定時(shí)間內(nèi)到位，認(rèn)真組織比賽;讓比賽活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)、有順序的進(jìn)行。2、堅(jiān)持公平、公正原則，嚴(yán)禁工作人員或裁判員有任何舞弊行為;
3、全體參賽運(yùn)動(dòng)員必須服從保安、工作人員及裁判安排，聽從指揮，不弄虛作假，以友誼第一、比賽第二的精神來參加競(jìng)賽。
a)全體人員須隊(duì)列整齊，口號(hào)響亮，著裝整齊，表現(xiàn)出依黛麗良好的精神面貌。b)各部門必須組織部門員工文明觀賽。
c)嚴(yán)禁喧嘩、起哄、打架鬧事等行為，情節(jié)嚴(yán)重者開除處理。d)當(dāng)天任何人不得擅自提前離開比賽場(chǎng)地。
e)保持賽場(chǎng)內(nèi)清潔。禁止亂扔果皮、食品袋、飲料罐，違者每人/次罰款100元(部門主管占30%，違規(guī)者占70%)。
f)本次賽事相關(guān)的比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備組。
(五)籌備工作安排表
(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)活日程安排
七)費(fèi)用預(yù)算
八)附件及表單(此項(xiàng)后續(xù)編制)
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排表
(二)運(yùn)動(dòng)比賽成績登記表
(三)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布局圖
(四)活動(dòng)物料清單(包括購買、外借、自備)
方案制定：審核：批準(zhǔn)：
活動(dòng)方案 篇5
為了提高少先隊(duì)員的'社會(huì)環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保觀念，為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量，大隊(duì)部決定開展“同享一片藍(lán)天，齊當(dāng)環(huán)保志愿者”為主題的環(huán)�；顒�(dòng)。具體通知如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：12月12日（本周五）上午7：10—7：45下午4：30—5：20
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一、二、三年級(jí)在教學(xué)樓一樓會(huì)議前
四、五、六年級(jí)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳前空地
每級(jí)由級(jí)長組織擺設(shè)一個(gè)回收點(diǎn)
3、回收辦法及注意事項(xiàng)：
�。�1）本次活動(dòng)回收電池種類主要是可充電的廢舊電池，包括普通充電電池、手機(jī)電池、蓄電池等；其它電池暫不回收；
�。�2）請(qǐng)各級(jí)長準(zhǔn)備一個(gè)紙箱和各班的萬能表，帶幾個(gè)得力學(xué)生負(fù)責(zé)回收工作；
（3）在周五放學(xué)前，以級(jí)為單位，統(tǒng)計(jì)電池?cái)?shù)量和總重量，用一張紙匯總交到鐘瑞貞老師。
注：活動(dòng)橫額“同享一片藍(lán)天，齊當(dāng)環(huán)保志愿者”，由張朝鋒老師負(fù)責(zé)，并在周四放學(xué)前掛好在教學(xué)樓二樓校長辦公室前的走廊外。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、情感與態(tài)度：讓學(xué)生懂得家庭成員之間要互相溝通、互相理解、互相關(guān)心，家庭才會(huì)更加和睦溫馨。
2、行為與習(xí)慣：知道用自己的行為為爸爸媽媽分憂，從小學(xué)會(huì)體諒父母，學(xué)會(huì)用自己愛的行動(dòng)回報(bào)家人的愛。
3、知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)與父母談心和撰寫愛心留言條。
4、過程與方法：通過情景體驗(yàn)掌握談心和撰寫“愛心留言條”的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、設(shè)立“悄悄話信箱”，讓學(xué)生通過悄悄話信箱，提出自己對(duì)爸爸媽媽某些行為的困惑和不理解，說出自己的心中真實(shí)的話。
2、教師在課前訪問一位同學(xué)的媽媽，攝下她的話。
3、課前一周布置學(xué)生在家里觀察或向爸爸媽媽了解他們最近有什么煩惱，想一想自己有沒有幫助他們的辦法。
4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作的課件。
5、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)
三、活動(dòng)過程
第一課時(shí) 和爸爸媽媽談心
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情趣
1、師：在家里你有什么心事?
（抽出學(xué)生說的悄悄話為案例，引導(dǎo)學(xué)生討論和分析煩惱，為什么爸爸、媽媽要這樣想，這樣做。）
例：我很喜歡玩電腦，每次玩電腦的時(shí)候我都是按照媽媽的要求，只在上面畫畫，做做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，可媽媽老是不放心，總偷偷地來檢查，問個(gè)沒完沒了，有幾次我都差一點(diǎn)和媽媽吵起來了，現(xiàn)在我不想和他們說話，我好煩�。。ㄕn件）
2、小組針對(duì)這一心事進(jìn)行交流討論。
3、交流匯報(bào)。
4、課件播放老師事先采訪這位同學(xué)媽媽的錄像。
媽媽的話：大家好！我是小宇的媽媽，小宇很喜歡玩電腦，我也一直支持他在電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí)，可最近我看了許多有關(guān)小孩上網(wǎng)出現(xiàn)問題的新聞，我很擔(dān)心，不知小宇是不是也像新聞里說的躲著我們玩游戲。每次我都想去看看，問問他，可他對(duì)我們?nèi)査芊锤�，很生氣，這就更讓我擔(dān)心，難道他真的像新聞里說的那樣嗎？我很著急，我真的想跟小宇好好談?wù)劊擅看嗡疾辉负臀覀冋f話。今天，你們的老師來到我們家里，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)小宇說：“兒子，媽媽是永遠(yuǎn)相信你的，愛你的，但是希望你能理解媽媽，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都牽動(dòng)著媽媽的心！”
5、小組再次交流，遇到爸爸媽媽不理解的時(shí)候該怎么辦。
6、請(qǐng)小宇同學(xué)談?wù)劕F(xiàn)在的想法。
7、相機(jī)揭題：與爸爸媽媽有沖突，可以跟他們談心，把自己的心里話說出來，心平氣和地解決，千萬不能賭氣。
二、再次討論，感悟要領(lǐng)
1、出示課本內(nèi)容：“我的心事”(課件)；
2、提向：假如你是滔滔，你會(huì)怎樣做?
先小組活動(dòng)，進(jìn)行角色扮演：一人當(dāng)爸爸，一人當(dāng)滔滔，父子好好地談?wù)勑?角色可互換)。再匯報(bào)交流，請(qǐng)你把老師當(dāng)爸爸，談?wù)勀愕南敕ā?/p>
3、你知道爸爸對(duì)你有多大的期望嗎?出示教科書范例：《畫筆的故事》(課件)
4、師：當(dāng)年奶奶希望爸爸好好學(xué)習(xí)，這也是爸爸對(duì)孩子滔滔的希望啊。
三、活動(dòng)體驗(yàn)，明理導(dǎo)行
1、你想成為爸爸媽媽貼心的小棉襖嗎?下面我們就要開展這樣一次活動(dòng)，首先請(qǐng)大家匯報(bào)課前一周的調(diào)查情況。
學(xué)生自由交流，調(diào)查內(nèi)容或調(diào)查小報(bào)告可以展示出來，隨機(jī)選擇幾個(gè)相對(duì)集中的問題進(jìn)行活動(dòng)。
例如：爸爸老抽煙……
爸爸、媽媽吵架了
爸爸生病了……
媽媽下崗了……
2、小組模擬活動(dòng)：各小組自選(或自定)一個(gè)內(nèi)容，分角色進(jìn)行摸擬表演活動(dòng)。
3、選兩個(gè)小組上臺(tái)表演
4、小結(jié)：我們通過活動(dòng)，知道了平時(shí)在家里要多和父母談心、了解他們的想法和對(duì)自己的期望，也要把自己的.一些愿望及時(shí)告訴他們，做到心靈相通。
四、課后延伸。
1、了解家庭成員的愿望、煩惱和愛好。
2、收集家人的愛心留言條，寫愛心留言條。
第二課時(shí) 愛心留言條
教學(xué)準(zhǔn)備
1、課前布置學(xué)生回家寫一份“愛心留言條”，并收集2—3條爸爸媽媽寫的愛心留言條。
2、設(shè)計(jì)三至五張空白留言條。
教學(xué)過程
一、榜樣引領(lǐng)，學(xué)習(xí)撰寫“愛心留言條”
1、師：與父母溝通，孝敬父母的方法除了談心以外，還可以通過書信，撰寫“愛心留言條”。 2、課件出示書中的四張“愛心留言條”，通過評(píng)議，知道“愛心留言條”的寫法，內(nèi)容可以簡單地只寫一件事，也可以寫幾件事。
格式為：先寫稱呼，再寫正文內(nèi)容，最后落款，包括署名、時(shí)間。
二、作品展示，初步領(lǐng)悟
1、請(qǐng)學(xué)習(xí)小組內(nèi)交流自己寫的和收集到的“愛心留言條”：讀一讀，評(píng)一評(píng)，議一議，改一改。
2、各小組派代表展示匯報(bào)，并說一說與“愛心留言條”有關(guān)的趣事。
3、師總結(jié)：看來大家對(duì)“愛心留言條”已不陌生，它確實(shí)是我們家庭生活中的調(diào)味劑，利用好它，會(huì)使我們的家庭更溫暖。
三、活動(dòng)體驗(yàn)，深化主題
1、 比一比，看誰的“愛心留言條”寫得好。
請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容寫：
(1) 星期五傍晚合唱隊(duì)要進(jìn)行排練，請(qǐng)你寫一張愛心留言條給爸爸媽媽，免得他們回家見不到你擔(dān)心。
(2)小明的爺爺要過生日了，請(qǐng)你代小明寫一份“愛心留言條”。
2、比賽開始，限時(shí)5分鐘。
3、展示同學(xué)們的作品，評(píng)選最佳愛心留言條。
4、設(shè)計(jì)更新穎、更漂亮的“愛心留言條”，別出心裁地把它放在父母能找到又有些意外的地方，給他們一份驚喜。
四、主題拓展，延伸導(dǎo)行
1師：其實(shí)孝敬父母的方法還有很多，談心、撰寫愛心留言條之外，還可以怎樣做?說一句知心話，送一張愛心卡，畫一幅畫，寫一首小詩，生活中給父母夾菜、倒茶、讓座、捶背、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺，與父母一起寫愛心日記等都是孝敬父母的好方法。
2、點(diǎn)擊課件，播放《讓愛住我家》歌曲
�。�1）欣賞歌曲。
�。�2）用一句話說說你對(duì)父母的感激之情。
教學(xué)反思
《爸爸媽媽的心，我能懂》這一主題的教學(xué)是讓學(xué)生明白為了家庭的溫暖，家庭成員之間要互相溝通、互相理解、互相關(guān)心。課前我布置學(xué)生回去了解父母的煩惱，與父母進(jìn)行溝通，學(xué)生都感到很吃驚，也有學(xué)生說不敢，會(huì)被爸爸媽媽罵死。可見現(xiàn)在高節(jié)奏的社會(huì)家庭生活中，孩子與家長之間的溝通太少了，彼此之間少了溝通、交談，造成了孩子與家長越來越陌生。家長覺得孩子不理解自己，孩子覺得爸爸媽媽不愛自己。在我的再三強(qiáng)調(diào)下，孩子還是完成好了這項(xiàng)特殊的作業(yè)，沒有想到效果很好，許多家長都反映自己的孩子突然長大了、懂事了。尤其是在課堂上播放小宇媽媽的錄像時(shí)，小宇媽媽邊講邊流淚的樣子感染了全班的同學(xué)，許多學(xué)生哭了。他們說我們從來沒有為爸爸媽媽想過，只知道自己想怎樣就怎樣。
通過這課的學(xué)習(xí)，許多孩子變了，他們學(xué)會(huì)了關(guān)心家人，學(xué)會(huì)了用各種方式去表達(dá)自己對(duì)家人的愛，更可喜的是，同學(xué)之間的感情也更融洽了，經(jīng)常有些孩子給身邊的人留一張愛心留言條，向他人傳遞著自己的愛心。
活動(dòng)方案 篇7
一、目標(biāo)：
1、讓幼兒知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和習(xí)性，知道它們都是昆蟲。
2、使幼兒了解這些昆蟲和人們的關(guān)系，教育幼兒愛護(hù)益蟲，消滅害蟲。
二、準(zhǔn)備：
1、各種昆蟲的.掛圖一張。
2、操作卡片“各種昆蟲”。
三、過程：
1、組織幼兒去野外觀察并捕捉樹上、花上、地上的昆蟲。你捉到了什么？怎樣捉到的？
2、引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲的主要特征及習(xí)性。
�。�1）（出示掛圖）圖上有什么？它們叫什么名字？是什么樣子的？生活在什么地方？吃什么？
蜜蜂、蜻蜓、七星瓢蟲等，它們生活在不同的場(chǎng)所：花上、地上、樹上，吃花蜜、蔬菜等。
�。�2）它們有哪些地方是相同的？共同名稱叫什么？
有頭、胸、腹二部分，二對(duì)翅膀、三對(duì)足等。都叫昆蟲。
�。�3）你還知道哪些昆蟲？為什么是昆蟲？
螳螂、蚊子、蟑螂、蟋蟀、知了等。
3、幫助幼兒分辨益蟲、害蟲。
�。�1）你喜歡哪些昆蟲，不喜歡哪些昆蟲？為什么？
�。�2）昆蟲里哪些是害蟲？哪些是害蟲？為什么？
（3）蝴蝶是益蟲還是害蟲？為什么？
教師幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)蝴蝶，蝴蝶在幼蟲時(shí)嫩菜葉等有害處，變成蝴蝶后有傳播花粉、可觀賞等益處。
�。�4）幼兒操作：
每人一張畫有各種昆蟲的圖片，紅筆一支，請(qǐng)兒用“O”劃出益蟲，“X”劃出害蟲來。
（5）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待這些昆蟲？
保護(hù)益蟲，不隨便捕捉、弄死�？吹轿米�、蒼蠅把它們打死，要注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，不隨地大小便，不讓臟水積聚等等。
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