- 多媒體教室管理制度 推薦度：
- 相關(guān)推薦
教室多媒體管理制度
在當(dāng)下社會(huì)，制度使用的頻率越來越高，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的教室多媒體管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室多媒體管理制度1
教室多媒體教學(xué)設(shè)備是學(xué)校開展現(xiàn)代教育教學(xué)活動(dòng)的重要設(shè)施，是教師落實(shí)課程教材改革理念，實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)整合的硬件平臺(tái)。設(shè)備能否正常使用直接關(guān)系到新課程教學(xué)能否順利落實(shí)、二期課改能否正常推進(jìn)。因此，學(xué)校必須建立完善的使用管理制度，確保教室多媒體教學(xué)設(shè)備的安全完好和正常使用。為促進(jìn)學(xué)校盡快建立相關(guān)制度，特制定以下條例，供各校參照執(zhí)行。
一、各校應(yīng)建立以班主任負(fù)責(zé)制為核心的教室多媒體教學(xué)設(shè)備班級管理員制度。即每個(gè)班級確定一名由班主任本人（小學(xué)）或由班主任委任的學(xué)生（中學(xué)）擔(dān)任本班的教室多媒體教學(xué)設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)本班教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)端口、多媒體教學(xué)終端、講臺(tái)中控、背投電視機(jī)等所有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的'日常管理。全班同學(xué)均有責(zé)任共同保管好教室內(nèi)的多媒體教學(xué)設(shè)備。
二、教室內(nèi)所有保管多媒體教學(xué)設(shè)備的桌、柜鑰匙均由班主任或班級管理員收管，由班級管理員在上課時(shí)根據(jù)教學(xué)安排協(xié)助上課教師開啟和關(guān)閉相關(guān)多媒體教學(xué)設(shè)備。除學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的收看電視節(jié)目或?yàn)g覽網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)間外，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，且有教師在場，才能開啟多媒體教學(xué)設(shè)備。未使用設(shè)備時(shí)要關(guān)閉電源，鎖好機(jī)柜。中午、晚上、休息日要鎖閉教室門窗。
三、學(xué)校應(yīng)組織對每位教師和班級管理員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使他們掌握現(xiàn)有教室多媒體教學(xué)設(shè)備的操作使用和日常維護(hù)知識，明確管理、使用職責(zé)，嚴(yán)格遵照操作規(guī)程進(jìn)行操作。設(shè)立教室多媒體設(shè)備使用登記冊，每次使用后都必須由班級管理員認(rèn)真填寫使用記錄，以便統(tǒng)計(jì)設(shè)備使用率，幫助維修人員掌握設(shè)備的使用情況。未經(jīng)允許，學(xué)生不得擅自使用教室多媒體教學(xué)設(shè)備。
四、必須嚴(yán)格按照要求保管教室多媒體教學(xué)設(shè)備，經(jīng)常對多媒體設(shè)備進(jìn)行清潔衛(wèi)生工作，做好防火、防盜等日常管理。特別是要加強(qiáng)對背投電視機(jī)屏幕的保護(hù)，不要在背投電視機(jī)屏幕前嬉戲。嚴(yán)禁碰撞、敲打或用玻璃、小刀等銳器與硬物觸劃背投電視機(jī)屏幕。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時(shí)上報(bào)學(xué)校主管部門聯(lián)系維修并做好設(shè)備故障及維修記錄。如發(fā)生設(shè)備人為損壞，要查清責(zé)任，由責(zé)任人全額賠償。
五、建立管理、使用教室多媒體設(shè)備的校、班兩級考核制度，每學(xué)期由區(qū)教育局主管部門對學(xué)校教室多媒體設(shè)備的管理、使用情況進(jìn)行相關(guān)考核，由學(xué)校對本校各班級的教室多媒體教學(xué)設(shè)備管理情況、設(shè)備使用記錄、教師使用教室多媒體教學(xué)設(shè)備和制作多媒體教學(xué)資源的情況進(jìn)行考核驗(yàn)收，考核結(jié)果相應(yīng)列入學(xué)校、班級、教師工作的學(xué)期考核指標(biāo)體系。
教室多媒體管理制度2
學(xué)校電子備課室是教師運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行教研、備課的重要場所，為確保教師人身安全和設(shè)施安全特制定以下制度
一、備課室的所有器材設(shè)備未經(jīng)主管人批準(zhǔn)，任何人不得私自帶出或外借。
二、服從管人員的指揮，不得私自調(diào)換和移動(dòng)設(shè)備，不得私自安裝自帶軟件和使用服務(wù)器等設(shè)備，確保設(shè)備和信息安全。
三、在微機(jī)室備課的教師要嚴(yán)格履行登記手續(xù)（上機(jī)時(shí)間、機(jī)號、工作內(nèi)容、結(jié)束時(shí)間）。
四、電子備課室嚴(yán)禁攜入易燃、易爆、易碎、易污染和強(qiáng)磁物品，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙。由此引發(fā)事故當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、下班時(shí)關(guān)好門、窗和燈并切斷應(yīng)切電源。
七、嚴(yán)禁在網(wǎng)上瀏覽、傳播、發(fā)布迷信、色情和反動(dòng)言論，否則，追究刑事責(zé)任。
電子備課室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的.適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周
不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
電子備課室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。室內(nèi)人員應(yīng)積極協(xié)助管理人員進(jìn)行撲救，同時(shí)立即報(bào)警。
二、發(fā)生漏水事件應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施減少損失同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。同時(shí)通知總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，應(yīng)及時(shí)要求室內(nèi)人員保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況，確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
多媒體教室安全管理制度
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、任課教師應(yīng)提前三天登記上課的節(jié)次與日期，（周三后可以登記下周的）。除正常上課外，其它時(shí)間使用多媒體教室的必須有科室主任的批條。
三、任課教師按照正常順序依次打開相關(guān)的使用設(shè)備。未經(jīng)管理人員同意不能隨意安裝、更改、刪除程序。使用結(jié)束后要關(guān)好計(jì)算機(jī)及外接設(shè)備并切斷一切電源。由管理人員與任課教師共同檢查后，方可離開，擅自離開者由任課教師負(fù)完全責(zé)任。
四、課前學(xué)生排隊(duì)按順序依次進(jìn)入教室，按號入座，嚴(yán)緊攜入易燃、易爆、易碎、易污染物品。學(xué)生不允許使用多媒體講臺(tái)的各種設(shè)備。上課期間責(zé)任人：上課教師。
五、室內(nèi)配齊防火工具，滅火器、沙箱等。
六、多媒體投影儀的開關(guān)要使用遙控器，特別使關(guān)閉投影儀一定要等3—5分鐘讓機(jī)器內(nèi)的熱量散盡才能切斷電源。
多媒體教室安全管理措施
一、每天上班后與下班前先檢查電源，電線是否漏電現(xiàn)象，檢查暖氣是否漏水。
二、室內(nèi)的設(shè)備要做到定期檢修、保養(yǎng)和殺毒，確保信息和設(shè)備安全。要保持室內(nèi)的適當(dāng)溫度。
三、檢查電源線布線是否規(guī)范，是否有老化、破損的地方。電源插座處及電源開關(guān)處有明顯標(biāo)志且周圍不得堆放物品，尤其易燃易爆物品。
多媒體教室安全管理應(yīng)急處理預(yù)案
一、如果有火災(zāi)現(xiàn)象發(fā)生，應(yīng)立即切斷電源。上課教師應(yīng)要求學(xué)生保持安靜，打開安全門，組織門口附近的學(xué)生先撤，逐排按順序安全撤離。上課教師和多媒體管理員積極撲救，同時(shí)立即報(bào)警。
二、發(fā)生漏水事件上課教師應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
三、如果有漏電現(xiàn)象發(fā)生，上課教師應(yīng)立即切斷電源。同時(shí)通知管理員和總務(wù)處進(jìn)行修理，未維修結(jié)束管理員不得離崗。
四、如果在晚間突然停電，上課教師應(yīng)及時(shí)要求學(xué)生保持安靜，切斷電源，使用備用光源組織人員有序離開，人員離開后要認(rèn)真檢查電源開關(guān)情況，確認(rèn)后關(guān)窗鎖門。
教室多媒體管理制度3
1.多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，一般不得用于召開會(huì)議、聚會(huì)、娛樂等活動(dòng)。
2.要使用多媒體教室的教師應(yīng)向?qū)W校提前一天提出申請，以便于多媒體教室管理員及時(shí)調(diào)整、安排多媒體教室的使用次序。
3.教師初次使用多媒體教室應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種多媒體教學(xué)設(shè)備的'正確使用方法及操作規(guī)程，以免因操作不當(dāng)損壞設(shè)備。
4.使用多媒體上課的教師應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備操作流程進(jìn)行操作。使用時(shí)，首先打開面板上的電源開關(guān)，然后開啟計(jì)算機(jī)、用遙控器打開投影機(jī)、放下投影幕。
5.投影機(jī)工作時(shí)，燈泡溫度很高，長期高溫狀態(tài)下工作很易損壞，為了延長投影機(jī)及其燈泡的使用壽命，長時(shí)間(30分鐘)不用，應(yīng)將其關(guān)閉。課程結(jié)束時(shí)應(yīng)首先關(guān)閉投影機(jī)(使用完投影機(jī)后不能馬上斷開電源，要等到投影機(jī)燈泡冷卻后方可斷開電源)，然后關(guān)閉計(jì)算機(jī)、升起投影幕。
6.使用中應(yīng)時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即報(bào)告管理人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因。
7.多媒體教室的教學(xué)設(shè)備使用均由上課教師負(fù)責(zé)，不允許叫學(xué)生幫助開關(guān)設(shè)備，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)生及無關(guān)人員不得擅自動(dòng)用設(shè)備。
8.未經(jīng)同意，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。
9.教學(xué)人員對自己使用的多媒體教學(xué)課件要進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒的消毒處理，以免影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常工作。不能修改、刪除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件、軟件和其他教師的課件。
10.嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)吐痰、吸煙、亂扔雜物等，嚴(yán)禁在多媒體教室大聲喧嘩，要注意保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生與安靜。
教室多媒體管理制度4
為了加強(qiáng)多媒體教室的管理，延長多媒體教室設(shè)備的使用壽命，請各位老師嚴(yán)格遵守以下制度：
1、上課的教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生，除正常教學(xué)需要外，學(xué)生不準(zhǔn)隨便上臺(tái)亂動(dòng)設(shè)備，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂丟紙屑、不亂寫亂畫，尤其要注意防塵，愛護(hù)教室內(nèi)的`各種設(shè)施，教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識，防止出現(xiàn)各種意外傷害。
2、有學(xué)生在時(shí)教師不能離開多媒體教室。不能利用電教設(shè)備開展娛樂活動(dòng)。下課后應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生有秩序離開多媒體教室。
3、新教師使用多媒體教室前應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種電教設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。
4、教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排，臨時(shí)使用應(yīng)提前提出申請。
5、各種設(shè)備使用注意事項(xiàng)及操作規(guī)程：
1)使用前應(yīng)先開電源開關(guān)。
2)先啟動(dòng)帶有電機(jī)的設(shè)備如屏幕（可升降），再打開投影機(jī)等設(shè)備，最后打開主控計(jì)算機(jī)。
3)應(yīng)節(jié)約使用投影機(jī)，因?yàn)橥队皺C(jī)燈泡壽命短、價(jià)格高（平均每小時(shí)2元），不使用時(shí)應(yīng)盡快關(guān)閉投影機(jī)。
4)關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)特別注意，等投影機(jī)的降溫風(fēng)扇停止工作后再切斷電源。
5)關(guān)閉設(shè)備的順序與開啟設(shè)備的順序相反。即先關(guān)計(jì)算機(jī)，然后關(guān)投影機(jī)等設(shè)備，再關(guān)閉帶電機(jī)設(shè)備，最后關(guān)閉總電源。
6、在使用多媒體教室后，應(yīng)做好使用登記。
教室多媒體管理制度5
1、多媒體教室管理人員應(yīng)該定期對教室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保及時(shí)為教育教學(xué)提供服務(wù)。
2、需要在多媒體教室上課的老師應(yīng)該提前預(yù)約，管理員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排使用。
3、師生進(jìn)入教室前應(yīng)該避免將一些無關(guān)用品帶入，注意愛護(hù)公物，不亂丟垃圾，保持室內(nèi)整潔。必要時(shí)，應(yīng)該安排學(xué)生在上課后打掃衛(wèi)生。
4、學(xué)生就坐應(yīng)該按照固定的位置就坐，未經(jīng)老師許可不隨意調(diào)整座位。
5、師生嚴(yán)格遵守相關(guān)設(shè)備的操作規(guī)范，為延長設(shè)備的使用壽命貢獻(xiàn)自己的'力量。
6、發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常應(yīng)該及時(shí)報(bào)告，有專業(yè)人員維修，教師個(gè)人不要擅自拆解設(shè)備。屬于人為損壞的要造價(jià)賠償，自然損耗的除外。
7、本教室設(shè)備原則上不對外出借，確有需要的需經(jīng)過主管領(lǐng)導(dǎo)的簽字同意方可，并且做好詳細(xì)登記，按時(shí)歸還。
8、學(xué)校主管處室教導(dǎo)處要定期檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
以上制度希望廣大師生共同遵守。
教室多媒體管理制度6
為了更好地利用現(xiàn)代化教育設(shè)備，保證教學(xué)過程能順利進(jìn)行，特制訂學(xué)校教室多媒體的使用管理制度如下：
一、各班教室多媒體設(shè)備管理第一責(zé)任人為各班班主任，對本班教室多媒體設(shè)備的管理工作與安全工作負(fù)全責(zé)。
二、各班需指定一名學(xué)生為管理員，負(fù)責(zé)教師使用多媒體的預(yù)約及設(shè)備的防塵、防水、防潮、防震、防盜等日常管理。
三、教室多媒體設(shè)備的鑰匙由各班班主任負(fù)責(zé)指定責(zé)任心強(qiáng)的'學(xué)生保管，任何人不得私配鑰匙，不得將鑰匙隨意轉(zhuǎn)借他人。教師若需要使用多媒體，需至少課前半天通知學(xué)生管理員。周末放假鑰匙交班主任保管，期末將鑰匙上交教科處。
四、嚴(yán)格遵守多媒體系統(tǒng)操作規(guī)程，以確保系統(tǒng)正常運(yùn)行。投影機(jī)關(guān)閉后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后（約2分鐘），才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。投影機(jī)關(guān)機(jī)后30分鐘內(nèi)不得重新開機(jī)。
五、教室多媒體設(shè)備只供本班教師上課時(shí)使用。教師上課前先填寫《教室多媒體使用記錄》，教師下課后要對設(shè)備進(jìn)行例行檢測，整理好儀器設(shè)備。及時(shí)鎖好控制臺(tái)，做好安全防范工作。
六、若某節(jié)課不用多媒體，可以將幕升起至適當(dāng)高度，注意用力要輕。
七、操作臺(tái)上不能放任何其他物品。
八、晚自習(xí)下課后，任課教師必須待學(xué)生全部走完后關(guān)閉教室窗戶并親自鎖好教室門。
九、未經(jīng)同意，任何人不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何多媒體設(shè)備，不得擅自將多媒體設(shè)備移出電子講臺(tái)外使用。教室內(nèi)的多媒體設(shè)備一般不得用于召開聚會(huì)、娛樂等活動(dòng)。
十、多媒體要定期清潔、維護(hù)設(shè)備保證其運(yùn)行良好，延長其使用壽命。主管領(lǐng)導(dǎo)要做到一周一檢查。
十一、所有人為損壞、非法操作及違禁行為所造成的多媒體設(shè)備的損壞或丟失的，學(xué)校將責(zé)令班級照價(jià)賠償，并追究當(dāng)事人其它責(zé)任。
教室多媒體管理制度7
一、多媒體教室要配備現(xiàn)代教育技術(shù)專（兼）職人員進(jìn)行管理。
二、在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協(xié)調(diào)安排并組織實(shí)施。
三、管理人員必須保障多媒體設(shè)備處于良好狀態(tài)，并根據(jù)教學(xué)安排，做好所需設(shè)備的檢測準(zhǔn)備工作，協(xié)助和指導(dǎo)任課教師嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作。
四、教師應(yīng)正確使用計(jì)算機(jī)、投影機(jī)及各種視聽設(shè)備，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備。在使用過程中，若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)通知管理人員。
五、學(xué)生進(jìn)入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜。上課時(shí)專心聽講、細(xì)心觀察，做好學(xué)習(xí)筆記。下課時(shí)在教師的.組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。
六、關(guān)閉投影機(jī)應(yīng)先使用遙控器關(guān)機(jī)，等3—5分鐘后，待投影機(jī)內(nèi)燈泡冷卻并且風(fēng)機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn)后，再切斷投影機(jī)電源。
七、多媒體教室使用結(jié)束后，任課教師應(yīng)將所有設(shè)備切斷電源，關(guān)閉電源電閘，罩好護(hù)套或放入柜內(nèi)，登記好設(shè)備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。
八、按照前述設(shè)備、資源管理制度嚴(yán)格管理多媒體教室內(nèi)各項(xiàng)設(shè)備。
教室多媒體管理制度8
為了保證班級教室內(nèi)多媒體設(shè)備的正常使用和延長使用壽命，特制訂教室多媒體設(shè)備管理及使用規(guī)定，望全體師生共同遵守。
1、教室配備的多媒體設(shè)備（包括投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)、幕布、音響、講臺(tái)和相關(guān)線路和接口）是為班級師生上課所用。班主任是教室多媒體設(shè)備的直接負(fù)責(zé)人，多媒體設(shè)備的具體使用、管理、安全由班主任負(fù)責(zé)。任課教師、班級全體同學(xué)為日常護(hù)理人員，有責(zé)任和義務(wù)管理、維護(hù)好多媒體設(shè)備，保證設(shè)備的正常使用。
2、教師必須愛護(hù)多媒體設(shè)備，按操作規(guī)程正確開啟、使用、關(guān)閉設(shè)備，確保設(shè)備正常運(yùn)行和正常關(guān)閉。不能隨意更改計(jì)算機(jī)、投影機(jī)或展示臺(tái)的設(shè)置。
3、教師在上課使用前，應(yīng)提前檢查多媒體設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系，請網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)教師檢查維修。不使用時(shí)，及時(shí)關(guān)閉設(shè)施，并收好幕布。
4、班級每天必須做好日常的'清潔維護(hù)工作。講臺(tái)四周要保持干燥，不隨意倒水、玩水，打掃教室時(shí)應(yīng)避免塵土飛揚(yáng)。做好講臺(tái)面的清潔工作，每天由值日生（或指定專人）負(fù)責(zé)用清理臺(tái)面，保證有良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、各班確定信息課代表為多媒體設(shè)備管理員，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)多媒體日常管理，掌握多媒體設(shè)備鑰匙，每天放學(xué)后，檢查關(guān)閉多媒體設(shè)備電源，并將教室多媒體設(shè)備的使用及維修情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。
6、多媒體設(shè)備屬于學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不得擅自借出或挪作它用。教師應(yīng)嚴(yán)格教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備的線槽和電氣接口，嚴(yán)禁隨意踢弄和破壞設(shè)備和線路。對故意破壞多媒體設(shè)備的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，不僅照價(jià)賠償，還要交學(xué)校予以必要的紀(jì)律處分。
7、學(xué)校將組織主任定期不定期地進(jìn)行檢查，結(jié)合監(jiān)控設(shè)施記錄的信息，對違規(guī)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并予以公示。
8、凡私自將多媒體設(shè)備用作非教學(xué)用途或教學(xué)使用后不及時(shí)關(guān)閉設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將扣除班級管理考核量化分。如果因此而引起多媒體設(shè)備損壞，班級需承擔(dān)部分或全部維修或更換設(shè)備的費(fèi)用。
9、學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)校后勤處和網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)教師負(fù)責(zé)對各班保管使用情況進(jìn)行全面檢查，并將結(jié)果納入優(yōu)秀班級和優(yōu)秀班主任考核評比中。
教室多媒體管理制度9
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，廣大教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的認(rèn)識不斷提高，多媒體設(shè)備的`使用率越來越高。為提高多媒體設(shè)備的使用效率、延長使用壽命、減少故障率，進(jìn)一步規(guī)范管理，特制訂多媒體教室使用及設(shè)備管理暫行規(guī)定。
1、多媒體教室由教務(wù)處統(tǒng)一安排使用，教室內(nèi)多媒體設(shè)備管理由現(xiàn)代教育技術(shù)及計(jì)算中心負(fù)責(zé)。教室多媒體設(shè)備主要用于教學(xué)，其它情況使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)本中心同意后到教務(wù)處辦理教室借用手續(xù)。
2、教師使用多媒體設(shè)備，必須經(jīng)過現(xiàn)代教育技術(shù)及計(jì)算中心舉辦的多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，并取得多媒體設(shè)備使用證書。否則，不得使用多媒體設(shè)備。
3、教師上課前，憑多媒體設(shè)備使用證領(lǐng)取多媒體教室鑰匙，按操作規(guī)程開啟設(shè)備和關(guān)閉設(shè)備。上課結(jié)束后必須及時(shí)歸還鑰匙并取回使用證。
4、教師進(jìn)入多媒體教室后，必須根據(jù)設(shè)備清單清點(diǎn)多媒體設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)實(shí)物與清單不符，應(yīng)立即向本中心報(bào)告。
5、教師不得在多媒體教室計(jì)算機(jī)內(nèi)隨意安裝操作系統(tǒng)，不得隨意刪除機(jī)內(nèi)文件，以免影響正常教學(xué)。
6、多媒體設(shè)備屬貴重儀器設(shè)備，有其特殊的操作要求，教師必須嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)程使用多媒體設(shè)備。對于因違反操作規(guī)程使用設(shè)備引起嚴(yán)重后果的，中心將如實(shí)上報(bào)。如果按操作規(guī)程正常使用過程中出現(xiàn)故障，可與本中心聯(lián)系，由本中心派人解決。
7、教師在教學(xué)計(jì)劃外使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，經(jīng)教務(wù)處同意后，方可使用。
8、學(xué)生課外集體活動(dòng)使用多媒體教室，需事先在本中心辦理登記手續(xù)，指定負(fù)責(zé)人，經(jīng)教務(wù)、學(xué)生工作處同意后，方可使用，并遵守以上管理規(guī)定。
教室多媒體管理制度10
為規(guī)范多媒體教室管理，保障教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定本制度：
一、教師使用多媒體教室，應(yīng)提前一天到教務(wù)處登記，并填寫《登記表》。
二、上課教師必須提前5分鐘到達(dá)教室進(jìn)行準(zhǔn)備工作。下課后應(yīng)按操作程序關(guān)閉設(shè)備，切斷電源，蓋好工作臺(tái)，關(guān)好門窗，確認(rèn)安全后方可關(guān)門離開。
三、關(guān)閉投影機(jī)，必須先用遙控器關(guān)掉投影機(jī)燈泡，過幾分鐘等投影機(jī)的風(fēng)扇停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，才可切斷總電源。否則將會(huì)大大縮短投影機(jī)燈泡的使用壽命。
四、教師在課前需安裝教學(xué)課件的，須事先與管理人員聯(lián)系，經(jīng)允許方可安裝。教師應(yīng)自覺對所有教學(xué)課件、存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)行殺毒處理。
五、每次上課，教師必須檢查有關(guān)設(shè)備，認(rèn)真填寫《使用情況登記表》，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向教務(wù)處反映。
六、學(xué)生不得亂動(dòng)多媒體設(shè)備和工作臺(tái)上的'按鈕，造成損壞需按實(shí)賠償，并視情節(jié)和性質(zhì)給予紀(jì)律處分。
七、課間休息不得播放與教學(xué)無關(guān)的音樂、影碟、錄像等。
八、使用時(shí)，不能擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線，不能擅自移動(dòng)、拆卸任何設(shè)備，不得將設(shè)備帶出使用。如使用過程中發(fā)現(xiàn)設(shè)備、軟件故障，應(yīng)立即停止使用，采用常規(guī)手段教學(xué)，并及時(shí)告知教務(wù)處。
九、教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不得亂拋雜物，不得攜帶、食用零食。
十、教師須認(rèn)真組織學(xué)生，進(jìn)入多媒體教室須按原班級座次表排定座位，對個(gè)別學(xué)生破壞公物、污損環(huán)境等行為須及時(shí)制止和教育，責(zé)令其改正并做好記錄。
教室多媒體管理制度11
1. 嚴(yán)禁將飲料帶入多媒體教室。
2. 嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)吸煙。
3. 嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)就餐、吃口香糖及各種零食。
4. 嚴(yán)禁隨地吐痰。
5. 不得在多媒體教室內(nèi)亂扔污物，所有污物要一律放入門后的垃圾筐內(nèi)。
6. 要自覺保持多媒體教室內(nèi)地面、桌面、墻面、門、窗、玻璃、電腦的.清潔衛(wèi)生，不亂張貼，不亂刻、亂劃、亂畫。
7. 教室內(nèi)要保持空氣流通。
8. 每天下午最后一節(jié)上課的班級，負(fù)責(zé)打掃多媒體教室，清潔范圍包括地面衛(wèi)生、桌椅衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)衛(wèi)生、教室外過道衛(wèi)生等；每天打掃的學(xué)生要負(fù)責(zé)將垃圾運(yùn)到指定地點(diǎn)，不得堆放在教室外面。
9.每周五下午由政教處安排班級對多媒體教室進(jìn)行大掃除,之后由辦公室檢查衛(wèi)生。
教室多媒體管理制度12
有幸參加了這次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，在這幾天的培訓(xùn)日子里，我觀看了專家講座的視頻，專家們精辟獨(dú)到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)應(yīng)該拋棄。我非常喜歡這次網(wǎng)絡(luò)課程的組織形式，它開辟了一個(gè)廣闊的新的教研天地。下面逐一談?wù)勥@次培訓(xùn)的幾點(diǎn)感悟。
第一：教師職業(yè)道德方面
教師的職業(yè)道德是我們作為老師的必修課程，教育培訓(xùn)平臺(tái)上給我們提供了許多名家的視頻以及理論方面的學(xué)習(xí)知識，從這次學(xué)習(xí)中我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)
1、崇高的師德首先突出地表現(xiàn)在教師自身的人格修養(yǎng)上。教師，要在新的師生關(guān)系理念下，重新獲得學(xué)生的尊重和喜愛，靠什么？當(dāng)然，淵博的學(xué)識水平，精湛的教學(xué)藝術(shù)是必不可少的，而教師自身的人格力量則是更為重要的，親其師，方能信其道。
2、崇高的師德更明顯地體現(xiàn)在具有扎實(shí)的學(xué)科知識和教育知識，并積極投身于教育教學(xué)改革的實(shí)踐。教師惟有不斷求知，才能始終保持學(xué)問的前瞻性，才能不斷將最新的知識與學(xué)生分享，才能為學(xué)生的成長提供最有力的智力支持，才能更好地培育學(xué)生的品德。
3、崇高的師德更集中地蘊(yùn)含在全心全意為學(xué)生服務(wù)的行為上，凝結(jié)在日常教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師對學(xué)生的愛表現(xiàn)在平常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心上，表現(xiàn)在用自己的學(xué)識為學(xué)生勤勉的服務(wù)上，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式，以及對日�，F(xiàn)象的態(tài)度。
4、崇高的師德還呈現(xiàn)在教師文雅的儀表、文明的禮儀上。作為教師要有為人師表的意識，注意個(gè)人的儀表舉止，體現(xiàn)樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì)，應(yīng)在教育教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。自然得體、適度和諧的教師儀態(tài)，整潔端莊、協(xié)調(diào)美觀的服飾打扮，樸素中見高雅、得體中見豐富涵養(yǎng)的衣著，會(huì)給學(xué)生以美的熏陶和感染，從而實(shí)現(xiàn)培育學(xué)生品德的目的。
第二、教師心理健康方面
劉曉明老師和張葵老師的講座非常精彩，從自我實(shí)踐和善待生命兩個(gè)主題給我們講述了教師心理健康學(xué)習(xí)的重要性！通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，一個(gè)健康的心理對一個(gè)人是非常重要的。教師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。因此，為了更好地教育學(xué)生，教師自己首先必須是心理健康的人。
我知道只有教師的心理健康才能促進(jìn)學(xué)生身體、心理、行為全面地健康發(fā)展，所以，我要學(xué)會(huì)積極樂觀的生活，保持良好的心態(tài)，同時(shí)要努力建立良好的人際關(guān)系，理解領(lǐng)導(dǎo)工作，同事間經(jīng)常溝通，尊重家長與學(xué)生，善于按捺自己與別人；積極參加豐富多彩的文體與社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)多方面的興趣愛好，注意勞逸結(jié)合，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護(hù)。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個(gè)方面的關(guān)系——既關(guān)注學(xué)生的心理健康，同時(shí)也重視自己的心理健康。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識，盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念，掌握新的教學(xué)方法，達(dá)到新的教學(xué)要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗(yàn)到焦慮和挫折，對維護(hù)心理健康有重要意義。
總之，教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。
第三、新課程課堂教學(xué)
這部分內(nèi)容在我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中所占的比例非常重要，在學(xué)習(xí)過程中對我影響比較大的主要是以下幾個(gè)方面：
1、是教師要轉(zhuǎn)變角色，以全新的視野審視新課程，走進(jìn)新課程。
新一輪課程改革決不僅僅是換一套教科書，而是一場教育觀點(diǎn)的更新，在這場改革的大背景下，我們最重要的是學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育新理念，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色。把自己變成學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，把教學(xué)過程變成與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的互動(dòng)過程。
2、是實(shí)施新課程，教師之間需要更加緊密的合作，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課程對教師的要求。
新課程的綜合化特征，需要教師與更多的人，在更大的空間，用更加平等的方式從事工作，教師之間將更加緊密地合作。所以我們要靠教師集體智慧的發(fā)揮來培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因此我們必須打破彼此孤立與封閉的局面，必須學(xué)會(huì)與他人合作，與不同學(xué)科的教師打交道。
3、是新課程需要教師具備利用和開發(fā)課程資源的能力。
課程資源的開發(fā)和利用，是保證新課程實(shí)施的.基本條件。學(xué)校和教師是課程資源開發(fā)的重要力量。教科書已不是唯一課程資源了。還有校內(nèi)的課程資源（如實(shí)驗(yàn)室、圖書館及各類教學(xué)設(shè)施和實(shí)踐基地）、校外的課程資源（如博物館、展覽館、科技館、工廠、農(nóng)村、部隊(duì)等廣泛的社會(huì)資源及豐富的自然資源）和信息化課程資源（如校內(nèi)的信息技術(shù)開發(fā)和利用、校外的網(wǎng)絡(luò)資源等）。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地有創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為教育教學(xué)服務(wù)。為適應(yīng)新課程的需要，我們必須掌握新的技能，比如收集和處理信息的能力，將信息技術(shù)與教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，我們還可利用多媒體輔助教學(xué)手段創(chuàng)造各種不同的教學(xué)情境，既形象又直觀，使學(xué)生有興趣，
并能積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)。
總而言之，高中教學(xué)是基礎(chǔ)教育的一部分，這就決定了我們的課堂教學(xué)必須著眼于為學(xué)生未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，對于高中教學(xué)來講，核心的任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。但是高中教學(xué)又是必須面對高考的，這是一個(gè)回避不了的現(xiàn)實(shí)，因此提高學(xué)生的應(yīng)試能力也就成為一種現(xiàn)實(shí)的課堂教學(xué)的價(jià)值取向。
我們要在新課改過程中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高自身的素養(yǎng)。唯有這樣才能滿足新形式下社會(huì)的需要，才能培養(yǎng)出符合時(shí)代要求的人才，才能更好地完成我們身上肩負(fù)的使命。
總之，通過這次培訓(xùn)我收獲頗豐，我們希望在今后的工作中，充分理解并運(yùn)用有關(guān)理論和方法，把我們的中學(xué)生物教學(xué)搞得有聲有色，大面積提高生物素養(yǎng)，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教室多媒體管理制度13
多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場所之一，所裝備儀器設(shè)備精度高，價(jià)格昂貴，操作復(fù)雜，環(huán)境要求高。為了保證全校正常的多媒體教學(xué)秩序，提高多媒體教室的利用率，特制訂多媒體教室的管理制度：
我校多媒體教室是學(xué)校多媒體教學(xué)的專用教室，還用于召開會(huì)議、聚會(huì)、等活動(dòng)。需要使用多媒體教室的教研組、班或個(gè)人，必須先提出申請，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后由主管人員統(tǒng)一安排使用。明確使用的日期、節(jié)次、班級。教室使用者：使用前應(yīng)認(rèn)真閱讀各儀器設(shè)備的說明書和控制臺(tái)操作說明；認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問題，及時(shí)通知主管人員處理。
使用時(shí)嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作；時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況一旦有故障應(yīng)立即報(bào)告主管人員處理，并詳細(xì)說明出現(xiàn)故障的原因；若當(dāng)時(shí)不報(bào)告，事后發(fā)現(xiàn)時(shí)一切責(zé)任由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。未經(jīng)同意不準(zhǔn)擅自改動(dòng)儀器設(shè)備的.連接線，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何儀器設(shè)備不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出室外使用。使用結(jié)束應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備。填寫《多媒體教室使用情況登記表》。
保持教室環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)，不得隨地拋棄廢物，不得吸煙或吃零食。注意上課紀(jì)律，不得大聲喧嘩，學(xué)生必須按教師指定的位置就座。教室衛(wèi)生堅(jiān)持日常小掃和定期大掃的制度，小掃由管理員負(fù)責(zé)大掃由學(xué)校統(tǒng)一安排指定班級打掃。注意安全，不準(zhǔn)亂摸電源。
為了廣大師生能夠更好的使用多媒體教室，讓多媒體教室能夠更加規(guī)范化管理，合理化管理，人性化管理。特請廣大師生能夠遵守以下條例：
1、多媒體教室的使用由教務(wù)處統(tǒng)一安排，如有特殊情況，應(yīng)報(bào)主管校長批準(zhǔn)同意后方可使用。
2、多媒體教室使用老師在上課期間負(fù)責(zé)教室設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管義務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，否則由使用人負(fù)全部責(zé)任。使用期間不能隨意移動(dòng)教室設(shè)備，如有必要，經(jīng)請示管理員同意后方可。
3、督促學(xué)生遵守好多媒體教室的使用制度，愛護(hù)教室財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)教室衛(wèi)生，保持教室干凈整潔。
4、學(xué)生到多媒體教室上課應(yīng)按照本班教室的座位坐好，不得隨意移動(dòng)課桌，更不得座在課桌上。下課時(shí)應(yīng)將桌椅擺放整齊方可離開教室。
5、使用老師在下課后應(yīng)關(guān)好多媒體教室各種電教設(shè)備（電腦、投影機(jī)、功放等），關(guān)閉好門窗，拉好窗簾，并上好鎖。管理員、使用老師應(yīng)于上課前10分鐘到達(dá)多媒體教室。上、下課時(shí)，管理員應(yīng)與使用老師做好儀器設(shè)備的交接工作，明確責(zé)任，誰管理、誰使用、誰負(fù)責(zé)。
教室多媒體管理制度14
一、微機(jī)室由微機(jī)教師負(fù)責(zé)管理。
二、微機(jī)室系貴重設(shè)備所在地，閑雜人員未經(jīng)允許，一律不得入內(nèi)。機(jī)房內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、吃零食、亂扔紙屑。
三、各班級如要使用微機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)，任課教師可事先與微機(jī)教師取得聯(lián)系。事后在記錄本上注明上課時(shí)間、班級并簽名。
四、微機(jī)教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、要求及進(jìn)度，合理安排學(xué)生上機(jī)操作，并做好課前準(zhǔn)備工作。課后及時(shí)檢查設(shè)備使用情況，如有損壞，及時(shí)記錄，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)做好清潔衛(wèi)生工作。
五、使用完畢及時(shí)關(guān)機(jī)并切斷電源，防止發(fā)生意外。
六、學(xué)生上機(jī)操作，必須遵守以下規(guī)則：
1、換了拖鞋方可進(jìn)入室內(nèi)。離開微機(jī)室時(shí)，各自將拖鞋整理好，放到指定位置。
2、進(jìn)入室內(nèi)，不得高聲講話，不得在機(jī)房奔跑和打鬧，立即按指定座位入座。未經(jīng)教師允許，不得調(diào)換座位。
3、所有開、關(guān)、按鍵應(yīng)在教師指導(dǎo)下操作，不得亂開、亂扳與敲擊，更不得更改機(jī)內(nèi)的數(shù)據(jù)文件。嚴(yán)禁在桌上亂涂、亂劃，違者要嚴(yán)肅處理。
4、進(jìn)入座位，不要亂碰課桌、機(jī)器，自覺愛護(hù)公物。
5、如遇機(jī)器故障，應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告，不得擅自處理。
6、每臺(tái)機(jī)器使用一本記錄本。記錄內(nèi)容為：使用人、班級、使用時(shí)間、上課內(nèi)容、設(shè)備情況。
7、不得隨意攜帶軟盤上機(jī)使用，防止計(jì)算機(jī)病毒侵入。
教室多媒體管理制度15
1、多媒體教室列入學(xué)校安全要害部位，必須安裝防盜門窗和報(bào)警裝置，報(bào)警裝置須與學(xué)校值班室聯(lián)網(wǎng)，
2、專人管理，計(jì)劃安排使用，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，閑人不得入內(nèi)。
3、使用微機(jī)應(yīng)實(shí)行登記制度，購入硬，軟件嚴(yán)格審批制度，專人負(fù)責(zé)審查，登記，保存，賬冊齊全；不得將黃色，有害，國家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體內(nèi)。
4、多媒體教室微機(jī)價(jià)值貴重，使用人員必須嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，學(xué)生應(yīng)服從老師或輔導(dǎo)人員的指揮。
5、人離教室要隨手關(guān)窗鎖門，并注意切斷電源，做好安全防范工作。
6、禁止火種帶入室內(nèi)，做好消防安全工作。
【教室多媒體管理制度】相關(guān)文章：
多媒體教室管理制度內(nèi)容,多媒體教室的管理制度12-13
教室多媒體管理制度06-03
多媒體教室管理制度05-10
多媒體教室管理制度12-31
學(xué)校多媒體教室管理制度04-16
中學(xué)教室多媒體管理制度04-15
多媒體教室管理制度精10-02
多媒體教室安全管理制度11-08