個人計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的個人計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人計劃 篇1
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學(xué)期。為了在這一期更好地開展工作,現(xiàn)特制訂了以下的工作計劃。
一、工作目的
辦公室的工作作用在于準(zhǔn)確的傳達(dá)各類信息,保持師生間以及各部門信息的暢通,確保信息傳播的正確性,整理相關(guān)材料,方便資料的整理和查找,重要的材料進(jìn)行備份和存檔,做好樞紐的'工作,與各部門一起建立一個團(tuán)結(jié)強(qiáng)大的旅游管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會。
二、主要工作及安排
1、1月:進(jìn)入學(xué)期末,對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),不足之處加以改進(jìn),下學(xué)期繼續(xù)努力;
2、2月~3月:為新學(xué)期做準(zhǔn)備,處理開學(xué)事務(wù);
3、4月~6月:進(jìn)行日常工作,提高工作完成率;
4、7月:對整個學(xué)年的工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗,為以后的工作和生活提供寶貴的財富,同時把經(jīng)驗傳承給干事,使得他們的工作能夠干得更好。
三、工作措施
1、每周一至周五課余時間在辦公室內(nèi)值班,招到辦公室新干事之后,安排干事和主任交替值班;
2、收集各部長及干事的課程表,安排部長和干事在課余時間到辦公室值班;
3、定期整理辦公室材料,保證材料的完整性,把材料分類,方便查找;
4、確定通訊錄的正確性,確保能聯(lián)系到通訊人;
5、及時準(zhǔn)確的向各班委及各部門傳達(dá)信息;
6、每周星期日進(jìn)行例行會議,并對會議主要內(nèi)容進(jìn)行記錄
7、加強(qiáng)與其他學(xué)院的分團(tuán)委學(xué)生會及校分團(tuán)委學(xué)生會的聯(lián)系,擴(kuò)寬信息量,與其他學(xué)院建立良好的關(guān)系。
總的來說,以上就是對于下階段工作的計劃,希望在以后的工作過程中能夠與各部門建立良好的關(guān)系,齊心協(xié)力做好學(xué)生會工作,更好的為學(xué)生服務(wù)。
個人計劃 篇2
在今后的時間里,校學(xué)生會將圍繞著兩個創(chuàng)新,三個任務(wù)來陸續(xù)展開工作,切實服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
兩個創(chuàng)新體現(xiàn)時代潮流。
一、思想概念創(chuàng)新
1、端正心態(tài),創(chuàng)新工作思路
以校學(xué)生會為主,級學(xué)生會為輔,切實將校學(xué)生會做實做大起來。在重要思想指導(dǎo)下,校訓(xùn):篤學(xué),修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進(jìn)步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創(chuàng)新。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊精神,提高合作意識
一個不謀求自身發(fā)展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,用心謀求部門在整個校學(xué)會中的地位,一部門的工作績來謀求部門在學(xué)生會中的影響力。
3、擴(kuò)大活動廣度,挖掘思想深度
在活動中,要求努力擴(kuò)大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的資料與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結(jié)合;思想性學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動的參與性,用心調(diào)動廣大學(xué)生活動的影響力。
二、具體創(chuàng)新
1、沒有調(diào)研,就沒有發(fā)言權(quán)
在持續(xù)傳統(tǒng)活動精神的前提下,對活動的資料、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所實際,很多活動如果在這樣發(fā)展下去,將毫無生命里邊,每個活動都包或前、中、后三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,后期活動總結(jié)。
2、抓好活動精髓,提高活動立意
在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)鍛煉平臺,帶給表現(xiàn)機(jī)會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有好處,體現(xiàn)廣大同學(xué)們的需求。在現(xiàn)實為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動真正階級。總而言之,價值體此刻需求。
3、加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),管理模式宗旨
集中決策,合權(quán)管理,傳承一個校學(xué)會的管理理念,團(tuán)結(jié)各部門的骨干,建立起一個精兵強(qiáng)將的.戰(zhàn)斗型隊伍。主席團(tuán),為最高決策機(jī)關(guān),是校學(xué)生會的核心,堅持團(tuán)委安排的決定,是維護(hù)校學(xué)生會權(quán)威的唯一保障。
在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。應(yīng)對新時期我校“崛起”的需要,構(gòu)成多部門格局,幾個部門并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各部門部長要負(fù)責(zé)各部門的各項事務(wù),同時也對自己的專職負(fù)責(zé)。
我們相信,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在廣大同學(xué)的支持下,學(xué)生會的全體成員會努力務(wù)實地做好每一件事,學(xué)生會工作將會越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學(xué)生會建設(shè)成為市高等學(xué)校一流的學(xué)生會而奮斗。
個人計劃 篇3
1、做好20____年客戶滿意度調(diào)查;
2、20____年底合同到期人員續(xù)簽或終止意見收集;
3、繼續(xù)健全人員的基本信息:
借助信息系統(tǒng)繼續(xù)健全員工檔案:個人資料、學(xué)歷資料、體檢資料、考核結(jié)果、職位變動、獎懲資料等一并存入個人檔案。同時,進(jìn)一步規(guī)范和建立健全入職、離職(外聘、辭退、辭職)程序及內(nèi)部調(diào)入、調(diào)出等手續(xù)。
4、繼續(xù)做好招聘工作:
嚴(yán)格按程序執(zhí)行招聘工作,根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃做好人員的甄選、面試工作。采取多種方式招募人才,保障各專業(yè)用人的需求:
1)、繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)招聘的作用,積極參加各大院校、社會招聘會等多渠道招攬人才;
2)、繼續(xù)與藥科大學(xué)及高職院、遼寧中醫(yī)藥大學(xué)、遼寧衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等院校做好溝通交流,通過宣講會、組織師生參觀等活動,加大公司在校園的宣傳力度,擴(kuò)大公司在校園的`知名度,建立良好的企業(yè)形象,爭取長期合作意向,為公司積極的輸送人才;
3)、充分利用實習(xí)期或試用期,對招聘的人員的實際工作能力進(jìn)行嚴(yán)格考察。
5、繼續(xù)強(qiáng)化培訓(xùn)工作:
1)、培訓(xùn)工作嚴(yán)格按照公司《培訓(xùn)管理制度》執(zhí)行,跟蹤落實好培訓(xùn)整個過程,并且做好每個培訓(xùn)項目后期跟蹤與效果評估,及時反饋;
2)、擬定企業(yè)《內(nèi)訓(xùn)師管理制度》,建立《講師個人業(yè)績檔案》,為內(nèi)訓(xùn)師提供培訓(xùn)機(jī)會,對每一次培訓(xùn)師培訓(xùn)結(jié)果納入《講師個人業(yè)績檔案》,使內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,調(diào)動企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)積極性;
3)、對部門負(fù)責(zé)人,加大面對公司層面的培訓(xùn)要求,列入年中考核;
完善員工個人培訓(xùn)檔案。
6、關(guān)注國家及地方相關(guān)勞動政策,避免用工風(fēng)險
加大與勞動各部門的溝通,關(guān)注研究勞動部門的相關(guān)政策,定期對內(nèi)部勞動用進(jìn)行自查,避免用工風(fēng)險,減少勞動糾紛。
7、分公司工作指導(dǎo)。
個人計劃 篇4
根據(jù)上級相關(guān)文件精神,履行好駐村干部的工作職責(zé),扎實做好駐村幫扶工作,切實解決村民的生產(chǎn)生活問題,按照"轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層、推動跨越"為主題,圍繞黨的建設(shè)、農(nóng)民增收兩大目標(biāo),推進(jìn)全村各項事業(yè)的發(fā)展,制定以下工作計劃。
一、工作目標(biāo)
1、努力幫助促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。與村"兩委"共同研究、理清發(fā)展思路,積極為黨員群眾提供服務(wù),盡力幫助村里落實一些具體實在的實事,促進(jìn)群眾增收。
2、圍繞幫助村里增強(qiáng)發(fā)展意識、幫助群眾轉(zhuǎn)變觀念,積極組織和要求村里的黨員干部參加上級舉辦的各種技能培訓(xùn),提高農(nóng)村黨員素質(zhì),培養(yǎng)致富帶頭人。
二、幫扶措施
1、加國家方針政策的宣傳力度,增強(qiáng)群眾致富信心。一是按照黨工委和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決策部署要求,積極向高粱村黨員干部和群眾宣傳黨的.路線方針政策,宣傳黨和國家的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策,做到每份文件要貫徹到群眾。二是努力向群眾宣傳國發(fā)2 號文件、十八大精神,使群眾真正知曉、理解文件、會議內(nèi)容,增強(qiáng)群眾致富信心。
2、抓好基層黨員直議制建設(shè),建設(shè)一個好的黨支部。首先,抓好村級兩委的組織建設(shè)。其次,把責(zé)任心強(qiáng)、有開拓奉獻(xiàn)精神、有知識、有能力的農(nóng)村青年團(tuán)結(jié)在黨組織周圍,使之成為黨外積極分子,對符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的適時吸收進(jìn)黨員隊伍。最后,堅持黨員干部教育制度化,把經(jīng)常性學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和構(gòu)建農(nóng)村黨建工作新格局結(jié)合起來。在工作方式上,通過宣傳、引導(dǎo)、扶持、幫助、服務(wù)等手段,激發(fā)農(nóng)民的積極性,盤活農(nóng)村社會資源,實現(xiàn)農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動雙贏。
3、多措并舉助農(nóng)增收,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
首先是抓好春耕生產(chǎn),促增收大力發(fā)展群眾做強(qiáng)做大我真三大引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。其次是優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),保增收,人民生活基本達(dá)到小康水平。加強(qiáng)勞務(wù)輸出工作,鼓勵剩余勞動力外出務(wù)工,大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),加大農(nóng)村勞動力的實用技術(shù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力;第三是提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,促增收。第四是積極實施惠民項目。確保各項惠農(nóng)富農(nóng)補(bǔ)貼資金及時發(fā)放到位,促進(jìn)農(nóng)民增收。
4、加強(qiáng)思想教育,著力控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì);堅持扶貧和扶智相結(jié)合。
5、民生工作。(1)農(nóng)村低保做到位。(2)全面完成上級政府安排的各項任務(wù)。(3)積極動員,提高"兩新"參保率。
6、教育等工作。(1)做好關(guān)愛留守兒童和空巢老人。(2)做好控輟保學(xué)工作。(3)關(guān)注上訪人群,將上訪調(diào)在低壓態(tài)勢,做好穩(wěn)定工作。
三、工作要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把幫扶工作作為一項政治任務(wù)來完成。
2、強(qiáng)化責(zé)任,增進(jìn)感情。認(rèn)真落實幫扶工作精神,全心全意為困難群眾服務(wù)。
3、明確任務(wù),狠抓落實。善于思考,找出好的幫扶致富方法,扎實開展工作,建全幫扶工作機(jī)制,積極支持引導(dǎo)村民早日脫貧致富。
個人計劃 篇5
個人學(xué)習(xí)計劃書
一、進(jìn)行自我分析
我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們能夠仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)狀況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。
當(dāng)然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達(dá),不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際狀況提出經(jīng)過努力能夠到達(dá)的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級到達(dá)中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達(dá)就能夠檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能到達(dá)"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
三、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要透過科學(xué)地安排。使用時間來到達(dá)這些目標(biāo)。要貼合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要思考學(xué)習(xí),也要思考休息和娛樂,既要思考課內(nèi)學(xué)習(xí),還要思考課外學(xué)習(xí),還要思考不同學(xué)科的.時間搭配。
合理要找出每一天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活資料。
在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點(diǎn):
1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行狀況定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)到達(dá)什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上"√"。
個人奮斗目標(biāo):能夠?qū)W以致用回報社會。
個人計劃 篇6
我縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生穩(wěn)步推進(jìn),在縣城市管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下不斷地得以提升,為了使20xx年的工作有更進(jìn)一步的提高,做到工作有目的、有計劃,按部就班的開展,根據(jù)我隊的工作實際特制定20xx年工作計劃如下:
一、總體要求
切實落實局里安排的各項工作任務(wù),在環(huán)境衛(wèi)生整治上突出服務(wù)于民,在服務(wù)中完善管理,在管理中提升服務(wù),為構(gòu)建和諧舟曲打造良好的市容環(huán)境衛(wèi)生面貌。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域管理,完善管理網(wǎng)絡(luò),對各管理人員和所管的區(qū)域進(jìn)行網(wǎng)格化管理,做到責(zé)任到人、管理人員和管理的區(qū)域一目了然。
(二)服務(wù)發(fā)展。想局里多要求加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)設(shè)施的.配備和更新,不斷推進(jìn)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)建設(shè)。
(三)服務(wù)居民生活。從居民最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實的環(huán)境衛(wèi)生問題入手,努力提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。 (四)提升服務(wù)能力。牢固樹立服務(wù)、創(chuàng)新意識,不斷提高保潔隊伍服務(wù)意識。
三、主要的措施
(一)從20xx年工作實際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,落實環(huán)衛(wèi)工作各項管理制度。圍繞“服務(wù)”做文章,突出環(huán)衛(wèi)服務(wù)人性化、規(guī)范化、制度化。
(二)加強(qiáng)行道、樹坑,死角環(huán)境衛(wèi)生的綜合整治,特別是對死角垃圾的清理做到常態(tài)清理,做到全城區(qū)域內(nèi)無亂堆亂放、無暴露垃圾、垃圾箱、池不外溢。
(三)完善保潔工作的管理,力爭做到重點(diǎn)區(qū)域保潔工作無縫隙,確保全城始終保持舒適、干凈的環(huán)境衛(wèi)生。
(四)加強(qiáng)管理人員的巡查力度,使管理工作再上一個新臺階。
個人計劃 篇7
一、發(fā)展目標(biāo)
根據(jù)自己的實際情況和現(xiàn)行教改的需要,我為自己制定的發(fā)展目標(biāo)為:樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極探索新的課堂教學(xué);實踐中,不斷探求,感悟,反思,使自己逐步成為優(yōu)秀的教師。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻理解《二期課改精神》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等幾本書的內(nèi)涵。
2.積極參加各類聽課活動(尤其是名師課),尋找自身的不足之處,完善自身的教學(xué)手段和方法。
3.完成有一定數(shù)量和質(zhì)量的隨筆、案例、學(xué)習(xí)體會和論文。
4.嘗試發(fā)現(xiàn)家庭教育中存在的問題以及這些問題給學(xué)生的學(xué)校學(xué)習(xí)過程中帶來的影響。
5.繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的實踐,在實踐中不斷磨礪自己,使自己的教育教學(xué)能力、學(xué)習(xí)研究能力都能在原有基礎(chǔ)上有明顯的提高,并形成自己的個性化教學(xué)。如低年級復(fù)習(xí)課教學(xué)方法、低年級空間與圖形教學(xué)研究等。
6.堅持理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
7.在學(xué)校搭建的各種平臺上不斷地磨練自己,使自己的教學(xué)水平日趨成熟,形成具有個人特色的教學(xué)風(fēng)格,向研究型教師靠攏。
8.根據(jù)形勢需要結(jié)合自身發(fā)展的需求能進(jìn)行知識培訓(xùn),能與同伴分享。使自己的專業(yè)水平不斷提高。
二、成果形式:
1.每天至少安排1個小時閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊;一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍,并寫下自己的學(xué)習(xí)心得;寫好博客
2.?dāng)?shù)學(xué)論文爭取在校、區(qū)級以上刊物上發(fā)表。
3.能夠給其他年級組老師一些教材把握上的建議。如何與高一級做好銜接等。
5.每天至少安排1個小時閱讀優(yōu)秀教學(xué)書刊;一年中至少讀2本優(yōu)秀的教育類書籍,并寫下自己的學(xué)習(xí)心得;
4.多聽優(yōu)秀教師的課(現(xiàn)場或錄像),聽課后寫下聽課體會并進(jìn)行交流;
5.能整合教材,備好本年級任教的課。
6.課堂實踐與教學(xué)反思緊密結(jié)合,截取自己教學(xué)中成功或須改進(jìn)的.環(huán)節(jié)進(jìn)行案例分析,每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的論文或教學(xué)案例分析;
三、達(dá)成目標(biāo)的保障措施及自我檢測措施:
困難預(yù)測:
。1)由于工作的繁忙,時間上難以保證。
。2)自己的惰性也可能影響到目標(biāo)的完成。
。3)有的目標(biāo)的完成還需依靠外界的力量來完成。
應(yīng)對措施:
。1)合理安排學(xué)習(xí)時間,指定短期和長遠(yuǎn)計劃表。
。2)改進(jìn)課堂教學(xué),千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。
。3)認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的科研成果。認(rèn)真作案例分析。
。4)通過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)能力,使所教的學(xué)生有較大提高。
。5)每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。
。6)通過班級后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化及小組合作建設(shè),提升學(xué)生自學(xué)的能力。
自我檢測:
時刻對照計劃表,來檢查自己每個時間點(diǎn)是否完成任務(wù)。在操作過程中有
新的想法可對計劃作修改,使自己能更好的完成目標(biāo)。
總之通過做好教學(xué)工作的每一細(xì)節(jié),盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升個人能力。
個人計劃 篇8
總體目標(biāo)
1、教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為富有歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)
3、積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,每年有科研課題的`研究和實施,并取得一定的成果。
具體目標(biāo)
(從教育、教學(xué)、科研等方面寫)
教育方面:
1. 與時俱進(jìn),嚴(yán)格的規(guī)范和要求班級學(xué)生的行為規(guī)范,落實學(xué)校的常規(guī)要求,培養(yǎng)知書達(dá)理的新一代青少年。
2. 量化目標(biāo):。
教學(xué)方面:
1.深化課改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思----實踐,解決教改新問題,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
2.更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。每年要留有痕跡,寫一些教學(xué)筆記和心得。
3.量化目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題能力的培養(yǎng)。爭取在本學(xué)期考試中全都達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
4.及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。
5.樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫
具體實施方案:
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。做到“三學(xué)”。
(1) 堅持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
(3) 廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、善于思考,在實踐中探求、感悟。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、樂于動筆,提高教育科研水平。
(1) 認(rèn)真及時積累專題研究的第一手資料。
(2) 嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,學(xué)期結(jié)束時完成教學(xué)案例2篇。
(3) 通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。不斷提高論文質(zhì)量,
通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。
個人計劃 篇9
一.教育和教學(xué):
這學(xué)期主要承擔(dān)3班的語言、藝術(shù)、社會、奧爾夫音樂的教學(xué)。經(jīng)過一年的小班學(xué)習(xí),這個班的孩子各方面都有了很大的提高,對公園里開展的各種活動充滿了興趣,有明顯的求知欲;對一天生活中每個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有初步的責(zé)任感。為了使孩子在這學(xué)期得到更好的發(fā)展,根據(jù)我們班孩子的年齡特點(diǎn)和實際情況,特制定如下計劃:
認(rèn)真準(zhǔn)備每一項活動,研究相關(guān)材料,努力為孩子創(chuàng)造一個發(fā)現(xiàn)和探索的環(huán)境和情境,精心準(zhǔn)備材料,讓孩子在輕松愉快的互動環(huán)境中學(xué)習(xí)知識,成為孩子學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。引導(dǎo)孩子逐漸學(xué)會主動觀察和探索,最終養(yǎng)成探索的習(xí)慣。通過各種形式的活動,鼓勵孩子積極表達(dá)和參與,從而提高他們的語言能力。重視兒童非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)兒童積極、健康、活潑的良好心理狀態(tài);捕捉孩子生活中的教學(xué)機(jī)會,仔細(xì)觀察每個孩子的能力特點(diǎn)和表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意孩子之間的個體差異,靈活開展集體、小組和個體教學(xué),保證整個班級的全面發(fā)展。
語言領(lǐng)域:學(xué)會有條理的描述,培養(yǎng)孩子的觀察和思考能力,學(xué)會“你……和……”的句型。培養(yǎng)孩子在特定場合的.語言運(yùn)用能力,起到背誦詩歌的作用,感受語言形式的美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。這個領(lǐng)域有八個課題,計劃每個月研究兩個課題,四個月完成。
藝術(shù)領(lǐng)域:能唱三重節(jié)奏、切分音節(jié)奏帶表情的歌曲,能根據(jù)音樂節(jié)奏玩歌詞替換游戲,能根據(jù)歌詞大膽表達(dá)自己。體驗感受秋天的美,大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達(dá)。對聲音等級、強(qiáng)度的感知,可以用動作和繪畫的形式來表達(dá)。學(xué)習(xí)如何感知折紙,感受動手制作的樂趣,大膽嘗試重組的樂趣。你會用各種各樣的材料來制造和感受節(jié)日的快樂氣氛。這個領(lǐng)域有七個主題。第二和第三個主題計劃在三周內(nèi)完成,而其他主題計劃在四個月內(nèi)完成。
社交領(lǐng)域:理解并熱愛家,培養(yǎng)對家的責(zé)任感。認(rèn)識社區(qū),熱愛社區(qū),培養(yǎng)社會服務(wù)意識。做一個勇敢誠實的男孩,培養(yǎng)良好的品質(zhì)。學(xué)會與人交往,一起分享快樂,懂得與人謙讓,學(xué)會與同齡人合作,培養(yǎng)理解他人、關(guān)心他人、關(guān)愛他人的品質(zhì)。這本書有七個主題。前三個題目一個月學(xué)習(xí),后三個題目一個月學(xué)習(xí)。計劃在四個月內(nèi)完成。
奧爾夫音樂活動:奧爾夫音樂活動是我們公園新引進(jìn)的課程。在學(xué)期開始的時候,我會認(rèn)真參加課前訓(xùn)練,學(xué)習(xí)教材,根據(jù)季節(jié)的變化和季節(jié)性節(jié)日的到來,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的局面,為孩子提供一個有豐富經(jīng)驗和深入探索的全面的藝術(shù)視野。從歌曲、童謠、音樂欣賞游戲,展現(xiàn)孩子自由的創(chuàng)造力和欣賞力。從生動的繪本和動手活動中,培養(yǎng)孩子的審美標(biāo)準(zhǔn)和生活操作能力。通過節(jié)奏和舞蹈教學(xué),讓孩子的身心靈活,為孩子提供一種多元化、快樂、精致的藝術(shù)體驗。
這學(xué)期打算教孩子知道五線譜音符的位置,聽高低旋律的變化,感受節(jié)奏的變化。懂木器樂、皮具樂器、木管樂器:長笛、雙簧管,學(xué)會用樂器演奏各種音色,練習(xí)合奏。歸納一些固定的音樂形式,知道頭韻線,小節(jié)線,終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,根據(jù)音樂表演舞龍舞獅。本課程有四個題目,每個月學(xué)習(xí)一個題目,四個月完成。
二、保護(hù)工作:
1.根據(jù)幼兒園“一月一好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和幼兒園老師培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣,使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學(xué)會飯前飯后和手臟的時候洗手,學(xué)會如何正確洗手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,做到吃飯安靜,不挑食,不浪費(fèi)或掉粒等。午飯后,組織孩子散步或玩安靜的游戲,保證孩子的戶外活動,促進(jìn)孩子的身心健康。
2.團(tuán)結(jié)配合班主任和護(hù)理老師,積極營造健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行一日消毒制度,做好室內(nèi)通風(fēng),確保教室無雜物,衛(wèi)生間無異味,休息室干凈透氣。
3.配合護(hù)士做好戶外活動的護(hù)理工作,及時給孩子換衣服。秋天天氣變化很大,及時增減給孩子穿的衣服,教孩子簡單的穿衣服,自己鋪床。
三、安全工作:
1.做好早(午)檢:首先統(tǒng)計孩子數(shù)量,然后檢查孩子的手和臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀態(tài)是否良好,是否帶危險品入園。是否有人吃藥,放好,最后做好早(午)檢記錄。
2.教給孩子一些安全知識,增強(qiáng)孩子的安全意識和自理能力。不要吞食異物,不要玩火、玩水、玩電,不要從高處跳下,不要亂爬高處,不要吃陌生人的食物,不要和陌生人一起走,遇到危險要大聲呼救。
3.要加強(qiáng)對一天活動中每一個環(huán)節(jié)的管理,必須做到眼、口、足、手勤,及時處理不安全隱患,杜絕事故發(fā)生,確保兒童人身安全,做好本職工作,做好本職工作
1.學(xué)期初舉辦“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃和大型活動的安排,讓家長更好地了解本學(xué)期的工作。這學(xué)期舉辦了兩次“專題吹風(fēng)會”,邀請家長參加并觀察孩子的活動,讓家長充分感受孩子的進(jìn)步。元旦前,將舉行“家鄉(xiāng)歡樂晚會”。邀請家長和孩子參加演出,感受節(jié)日的快樂氣氛。
通過“家庭聯(lián)系欄”公布每周教學(xué)計劃、工作重點(diǎn)和育兒知識,定期向家長發(fā)放家庭聯(lián)系手冊,虛心認(rèn)真收集家長反饋,采納合理建議。
3.利用孩子進(jìn)出公園的機(jī)會聯(lián)系家長,交流信息,交流孩子進(jìn)出公園的表現(xiàn)。不定期與家長電話聯(lián)系,為家長提供孩子生活和教育方面的指導(dǎo),定期了解家庭教育。一起分享育兒經(jīng)驗。
4.如遇特殊情況,及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系。生病未回園的孩子,要每天打電話,及時做好記錄,核對證據(jù)。
四.自我提升
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極參加區(qū)教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)和幼兒園組織的“教師月度專題培訓(xùn)”,以提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。在每周四下午的教研活動中,積極與同事探討工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,以提高個人教學(xué)質(zhì)量。
總之,我會在教學(xué)上越來越努力,在日常管理上越來越努力,不斷進(jìn)步,不斷探索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己迅速成長為一名優(yōu)秀的幼師。
【個人計劃】相關(guān)文章:
個人計劃個人總結(jié)11-26
個人計劃(經(jīng)典)07-24
(精選)個人計劃07-26
【經(jīng)典】個人計劃07-28
[精選]個人計劃07-27
個人計劃(精選)07-27
個人計劃(經(jīng)典)07-25
個人計劃11-16
個人計劃11-16
個人計劃11-16