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活動方案精華[8篇]
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學(xué)校將在9月6日-9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動,具體活動方案如下:
一、活動名稱
感謝您,老師!
二、系列活動
卡卡表真情
對象:一年級全體學(xué)生
一年級學(xué)生制作卡片,寫上對教師的`感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。
對象:二至六年級全體學(xué)生
二到六年級學(xué)生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。
上交時間:9月7日下午
畫筆繪真情
對象:二~六年級全體學(xué)生
開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學(xué)生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評選優(yōu)秀作品展出。
上交時間:9月7日下午放晚學(xué)前
上交地點:校大隊部
來點小劇透吧:
這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳
變身小老師
五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,
學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。
活動方案 篇2
一、目的:
“119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍:
適用于學(xué)校的消防演習(xí)
三、組織機構(gòu):
總指揮:趙偉忠校長
副總指揮:李衛(wèi)國組員:徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧?yán)?/p>
四、職責(zé):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。
2、保安處負責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。
4、門衛(wèi)負責(zé)保障消防供水、供電。
五、演習(xí)時間:xxx年11月9日上午:9:15
六、演習(xí)地點:學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地
七、演習(xí)對象:全體師生
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作:
1、發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的.器材,應(yīng)包括:
(1)模擬著火源;
(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進行演習(xí)。
5、保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序:
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負責(zé)人立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散,并報火警地點。
2、聽到警報后,各室負責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序:
。1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
。3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。
(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)濉⑧嚧阂氵M行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。
5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。
6、清潔:保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé):
趙偉忠校長:現(xiàn)場總指揮;
李衛(wèi)國:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;
徐學(xué)儉:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;
周麗紅:宣傳統(tǒng)計工作;
夏曄:醫(yī)務(wù)工作;
王惠強:演習(xí)總計時與攝像拍攝;
王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;
徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;
莊麗:橋上學(xué)生疏散;
徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責(zé)人:
一年級:王雅婷、二年級:顧學(xué)琴
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):
三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責(zé)人(主要樓梯與走廊):
五年級:顧麗、六年級:張建
博學(xué)樓:張妙琴
十一、總結(jié)大會:
1、所有參加人員集合,由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
活動方案 篇3
一、活動主題:“ 繽紛五一,五大驚喜大放送”
二、活動日期: 4 月 26 日 - 5 月 8 日
三、活動目的:
1 、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;
2 、同時通過一系列的促銷活動適當(dāng)引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3 、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容:
驚喜一:每天前 5 名,低至 5.1 折
想燙就燙,活動期間每天前 5 名顧客消費原價 380 元的數(shù)碼燙可享受 5.1 折優(yōu)惠。
驚喜二:消費滿 168 送 51 ,消費滿 480 送 150
一次性消費滿 168 元(或充值 200 元)送 51 元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿 480 元(或充值 500 元)元送 150 元的現(xiàn)金券。
驚喜三:加“ 51 元”=“ 88 元”
活動期間消費 80 元(或充值 200 元),加 51 元可購買原價 88 元的產(chǎn)品,即省 37 元;購買 88 元以上其它美容 / 美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠 37 元,具體參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
驚喜四:夏日套餐精選,美麗更精彩
1、美容超值體驗套餐:原價 519 元,體驗價 258 元 (每人限體驗一次)
皇室 SPA 松筋駐顏術(shù) ( 188 元) +中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈 ( 158 元) +全息身體理療 ( 148-188 元) = 258 元
2、XX 燙 368 元 + XX 染 286 元 + XX 護理 168 元 +水木年華高效潤發(fā) 58 元 , 原價 880 元,活動優(yōu)惠價 580 元
驚喜五:“新”的選擇,特惠放送
尚藝式皇式洗護 88 元,活動期間嘗新體驗價 48 元
五、活動內(nèi)容操作細則說明:
驚喜一解釋說明:
1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機會;
2、具體 XX 燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定;
3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推,規(guī)劃方案《發(fā)廊5.1活動方案》。
驚喜二解釋說明 :
1、驚喜二用消費滿額送現(xiàn)金券刺激顧客高消費或充值,同時送現(xiàn)金券可以吸引顧客兩個月內(nèi)回頭消費;
2、51 元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 ;
3、150 元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目 / 套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期: 5 月 18 日 - 7 月 18 日 。
4、消費滿 168 或 480 均指顧客結(jié)帳時的金額,送券時如顧客不能接受 150 元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值 51 元的現(xiàn)金券代替 150 元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿 168 元或充值滿 200 元可送 51 元的現(xiàn)金券,消費滿 480 元或充值 500 元送 150 元現(xiàn)金券,感激顧客消費或充值滿相應(yīng)的額度,引導(dǎo)顧客消費高利潤的項目套餐。
驚喜三解釋說明:
1、驚喜三用加 51 元的可以購買 88 元產(chǎn)品的優(yōu)惠吸引顧客,促進產(chǎn)品外賣銷售;
2、具體的產(chǎn)品各店根據(jù)本店情況自行設(shè)定,各分店把原價 88 元左右的產(chǎn)品放于收銀臺顯眼位置,并在產(chǎn)品包裝上貼上“ XX 元”的爆炸貼,顧客買單滿 80 元時接待人員提醒顧客可以加 51 元購買 88 元的產(chǎn)品;
3、如果顧客想購買 88 元以上的產(chǎn)品可以靈活變通原產(chǎn)品原價基礎(chǔ)上給予優(yōu)惠 37 元( 88 - 51 = 37 ),可以提供更多的高于 88 元的產(chǎn)品供顧客挑選,同樣產(chǎn)品上貼“ XX 元”的爆炸貼。
例如: 潔容卸妝潔面乳二合一潔面乳 118 元,消費滿 80 元再加 81 元即可購買;
玫瑰純露原 168 元,消費滿 80 元再加 131 元即可購買;
家居陽光乳 178 元,消費滿 80 元再加 141 元即可購買;
驚喜四解釋說明:
1、驚喜四套餐精選,以加強套餐的銷售,提高客單價或特惠套餐吸引顧客,提升營業(yè)額
2、具體的套餐組合及價格各店可根據(jù)自己店鋪的實際情況設(shè)定,客源充足客的`分店可以推高價套餐,客源有限,客單價一直不高的分店可以推低價位套餐;
3、已經(jīng)上了美容項目的分店可以以美發(fā)+美容項目套餐或美容套餐的方式進行;
4、套餐的設(shè)定以 2 - 3 個為適宜,套餐的設(shè)置以“夏天養(yǎng)護 / 夏天美”套餐為概念。
驚喜五解釋說明:
1、“ ‘ 新 ' 的選擇,特惠放送”主要推廣本店近段推出的新項目,可以設(shè)置 1 - 3 個新項目;
2、以“ XXX (項目)多少元 體驗價多少元”的宣傳設(shè)置,具體項目及價格自行設(shè)定。
備注:
針對以上五大驚喜,各店可根據(jù)本店經(jīng)營方面的實際選擇 2 大驚喜作重點的主推,同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外,針對部分平時客數(shù)少,客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。
如:驚喜 XX :清爽一夏,超值發(fā)型設(shè)計卡 100 元 /5 次
5 次發(fā)型設(shè)計 200 元,超值發(fā)型設(shè)計卡 100 元 5 次洗剪吹,省 100 元
解析說明:
1、本驚喜以多次洗剪吹卡優(yōu)惠為吸引點,吸引顧客在節(jié)后幾個月內(nèi)回頭消費;
2、具體的價格項目各店根據(jù)實際情況進行調(diào)整;
3、發(fā)型設(shè)計卡 10 月前使用有效。
活動方案 篇4
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強對創(chuàng)建平安活動工作的領(lǐng)導(dǎo),并保證各項工作的順利開展。決定成立由工經(jīng)委黨委書記為組長,紀(jì)委書記、副主任為副組長,為成員的創(chuàng)建平安活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指導(dǎo)各項具體工作的實施。
二、工作任務(wù)
1、認真貫徹執(zhí)行有關(guān)社會治安綜合治理的法規(guī)、政策?h綜治委有關(guān)創(chuàng)建平安活動的工作部署。
2、抓好本系統(tǒng)下屬企業(yè)和機關(guān)周邊的社會綜治工作,及時處置各項有關(guān)社會政治穩(wěn)定的重大事件和重大治安問題,并向上級報告處置情況。
3、積極做好企業(yè)職工,特別是下崗職工矛盾糾紛的排查和協(xié)調(diào)、化解工作,為穩(wěn)定職工思想情緒,預(yù)防職工不正常上訪和越級上訪,纏訪。保持社會穩(wěn)定而努力。
4、加強對企業(yè)的安全生產(chǎn)檢查和督查。落實安全防范措施,確保企業(yè)不發(fā)生安全事故。
組織協(xié)調(diào)好企業(yè)的治安防范工作,疏導(dǎo)化解勞動爭議,維護企業(yè)治安秩序。抓好2個企業(yè)的綜治工作或平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的工作。
5、健全完善治安防控體系建設(shè),組織開展安全創(chuàng)建活動。制訂值班制度,節(jié)假日、重大政治活動期間實施領(lǐng)導(dǎo)帶班,干部值班,向上級報告制。
做好機關(guān)辦公樓,以及各企業(yè)辦公,生產(chǎn)經(jīng)營場所的安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防人身傷亡事故的發(fā)生。
6、協(xié)助有關(guān)部門和單位做好周邊外來人員的登記,對暫住人口,刑釋解教人員的安置和幫教工作。預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生。
7、建立好創(chuàng)安活動的`臺帳和資料收集整理工作。
三、完成工作任務(wù)的措施和要求
1、黨委將切實抓好對創(chuàng)建平安活動中的各項工作。加強領(lǐng)導(dǎo)、落實經(jīng)費,造派得力干部負責(zé)具體工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,工作人員認真履行職責(zé)的工作格局,真正把創(chuàng)建平安活動各項工作落到實處,抓出成績,創(chuàng)出成效。
2、在創(chuàng)建平安活動中要勇于創(chuàng)新,大膽實踐。積極推進各項工作的順利進行。為保平安、保穩(wěn)定,開創(chuàng)綜治工作新局面而努力奮斗。
3、分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要經(jīng)常深入企業(yè)了解和做好下崗職工及非公有制企業(yè)員工的動態(tài)和思想工作,認真排查協(xié)調(diào)職工中的矛盾糾紛和安全生產(chǎn)隱患,推進群防群治工作。指導(dǎo)和抓好2個企業(yè)的綜治,平安企業(yè)創(chuàng)建示范點的各項具體工作。以點帶面,來確保企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全,社會穩(wěn)定、職工平安,企業(yè)興旺發(fā)達。
4、認真建立好工作臺帳,工作記錄,安全防范設(shè)施登記,民事糾紛調(diào)解檔案收集,完善創(chuàng)建工作資料,為創(chuàng)平安活動積累有效工作經(jīng)驗。
活動方案 篇5
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年4月27日----5月5日
五、活動準(zhǔn)備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的.由來,初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
活動方案 篇6
為了營造濃郁的“家文化”氛圍,活躍教職工生活,共建溫馨、和諧校園。我校積極響應(yīng)全民健身活動,培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣,營造健康向上的校園文化體育氛圍,提升教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
一、活動主題:柔情春韻 綻放活力
二、活動時間:3月6日下午15:40-17:00
三、活動地點:學(xué)校操場
四、人員安排
1.人員分工
負責(zé)人:XX(組織和落實人員,宣讀游戲規(guī)則、統(tǒng)計)
裁判員:XX(發(fā)號、計時)
攝影:XX(交換攝影)
后勤服務(wù):XX(負責(zé)準(zhǔn)備游戲道具、購買游戲獎品)
2.人員分組
A組:XX(組長)XX
B組:XX(組長)XX
五、活動要求
所有項目均為團隊挑戰(zhàn),總共有三個項目,兩大組需提前取好隊名和口號(隊名要積極向上,口號要朗朗上口),比賽中每獲勝一次,小組計10分,累計分數(shù)最高為勝,獲勝組每人將得到相應(yīng)的獎品。
六、活動內(nèi)容
1.傳身筒
游戲規(guī)則:每隊輪流參賽,每隊任選8名成員,第一人將對手所出題目,演繹給隊友,只能通過動作表達,依次傳遞給下一位隊友,最后一名隊友,猜測動作的信息。猜對得一分,最終積分高的一隊獲勝。參與者不能發(fā)出聲音或口頭告知答案,如有發(fā)現(xiàn),本輪比賽算對方組獲勝。
2.全民大接力
游戲規(guī)則:本輪以接力的形式完成6個障礙,每個障礙由1人按照游戲規(guī)則完成,隨后傳遞下一棒,總共需要6人合作完成,比賽人員由組長指定,并對號入座站在相應(yīng)的項目處,等待上一棒達標(biāo)完成后,才能接棒。裁判員吹響口哨,開始計時,以敲響鑼鼓終止游戲時間,用時最短為勝。
障礙一:翻轉(zhuǎn)迷宮1個面,以小珠子跳到下一面為準(zhǔn)。迷宮的每個面都有出入口箭頭指示,隊員用手翻轉(zhuǎn)迷宮盒,滾動小珠子,直到從出口處到達另一面,就算成功完成。當(dāng)小珠子一不小心從圓形洞中掉落時,宣布失敗,必須從頭開始,甩動模塊,小珠子就會跑到第一面的入口處,就可以繼續(xù)游戲,直到完成,傳遞到下一棒;
障礙二:用筷子夾珠子,將10顆珠子全部從左邊盤夾到右邊盤,中途掉落的珠子,必須撿放回到原處,直到10顆珠子全部夾完,才可傳棒;
障礙三:單繩單跳100下;
障礙四:站在指定位置投中籃球5個;
障礙五:球過河,用5個裝滿水的碗,緊湊豎隊排列,第一個碗中放入一個乒乓球,隊員用嘴吹氣,將乒乓球吹到下一個碗中,按順序依次過河,到達最后一個碗,就算過關(guān),中途吹出碗外或未按順序依次過河,將乒乓球放置第一個碗中,從頭開始;
障礙六:當(dāng)接到棒時,隊員滾動鐵環(huán),手柄與鐵環(huán)不能分離,鐵環(huán)不能離開地面,到達終點,敲響鑼鼓終止時間。
3.同舟共濟
游戲規(guī)則:全組人員參加,選1人雙手拉橫幅的`一端,其余隊員站在橫布上,齊心協(xié)力向前跳,比賽距離為籃球場的長度,直到所有隊員全部通過,以用時最少為勝。在行進中如有人跳到橫幅外面,以每人次1秒加時處罰。
七、其他注意事項
1.全體教師要積極主動參與活動,全力配合組長所分配的任務(wù)。
2.采購及器具準(zhǔn)備由校工會和體育組負責(zé)。
3.建議教師參加活動著裝為運動服。
4.凡參加比賽的教職工在比賽中要高度注意安全,做好準(zhǔn)備活動,防止意外受傷。
5.裁判人員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與活動。
XX小學(xué)
20xx年3月3日
活動方案 篇7
9月10日,我們將迎來第36個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”的.號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學(xué)校尚未開學(xué),活動形式以線上為主。
一、活動對象:工會全體會員。
二、活動時間:即日起,截止至20xx年9月30日。
三、活動內(nèi)容:“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:
1、“我和我的學(xué)生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。
2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。
四、作品征集:
1、“我和我學(xué)生” “一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學(xué)生的寄語。
五、注意事項:
1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx
2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。
六、聯(lián)系人:吳老師,電話xx文
活動方案 篇8
1.活動目的:
A.整合品牌資源、重新對品牌進行消費定位。
B.提升品牌影響力,提高品牌知名度,在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)加強品牌宣傳。
C.強占市場份額,在現(xiàn)有消費空間基礎(chǔ)上、在同一領(lǐng)域中不斷提升市場占有量。
D.為企業(yè)創(chuàng)造價值,提升企業(yè)的利潤點。
2.活動主題:
領(lǐng)袖家居聯(lián)盟【紅星站】
————超值聯(lián)購震撼沈城————
3.活動時間:20xx年6月24日-----7月4日
4.活動地點:紅星美凱龍
5.參與品牌:蒙娜麗莎瓷磚、TATA木門、融匯地板、歐派廚柜、寶蘭吊頂6.活動政策:聯(lián)購一重禮:交20xx元定金,即送1980元超值大禮包。說明:活動期間,參與領(lǐng)袖聯(lián)盟活動,交納20xx定金,購買聯(lián)盟任意2個品牌即送價值1980元的大禮包。聯(lián)購二重禮:品牌聯(lián)購物超所值說明:活動期間,顧客在聯(lián)盟品牌中,合同金額滿10000元,送500元購物券;合同金額滿20000元,送1000元購物券;合同金額滿30000元,送1500元購物券;合同金額滿40000元,送20xx元購物券;合同金額滿50000元,送2500元購物券;注:1、此購物券不可直抵現(xiàn)金;2、此購物券只可在以下商家抵現(xiàn)金使用;蒙娜麗莎瓷磚TATA木門融匯地板歐派廚柜寶蘭吊頂龍發(fā)裝飾3、此購物券有效使用期限為20xx年6月24日——20xx年7月4日;
4.最終解釋券歸沈陽“領(lǐng)袖家居聯(lián)盟”所有。聯(lián)購三重禮:超值聯(lián)購低價驚喜說明:各品牌推出2-5款超低特價產(chǎn)品,特價產(chǎn)品不參與任何聯(lián)盟活動。
聯(lián)購四重禮:超值聯(lián)購送大禮聯(lián)購五重禮:聯(lián)購抽大獎?wù)f明:凡是在活動期間簽單的'顧客(交納定金或全款5000元以上),均可參見領(lǐng)袖聯(lián)盟抽獎活動,每戶僅限一次。
5.獎項設(shè)置:
一等獎:品牌冰箱一臺1名二等獎:品牌微波爐一臺3名三等獎:精美夏涼被一個50名四等獎:高級枕頭一對100名紀(jì)念獎:領(lǐng)袖聯(lián)盟通用卡精美毛巾(不限量)
6.抽獎時間:20xx年7月3日下午2:00紅星美凱龍負一層聯(lián)購三重禮:總裁簽售神秘大禮說明:
7/簽售政策:店面造勢五大品牌統(tǒng)一店面活動物料、統(tǒng)一主題、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一進行造勢氛圍的布置物料包括:特價簽、吊旗、地貼、X架、海報、DM單,紙袋,店面造勢統(tǒng)一。
商場內(nèi)部造勢準(zhǔn)備:
8.人員安排
1)、展位規(guī)劃、桁架搭建責(zé)任品牌:融匯地板
2)、廣告物料設(shè)計責(zé)任品牌:蒙娜麗莎瓷磚
3)、廣告物料制作采購責(zé)任品牌:TATA木門
4)、禮品發(fā)放與管理責(zé)任品牌:歐派櫥柜
5)、活動外圍造勢責(zé)任品牌:寶蘭吊頂
6)、人員統(tǒng)一管理責(zé)任品牌:融匯地板
7)、人員活動培訓(xùn)責(zé)任品牌:歐派櫥柜
8)、活動禮儀與臨促安排責(zé)任品牌:寶蘭吊頂
9)、活動資金支持責(zé)任品牌:蒙娜麗莎瓷磚
10)、商場溝通協(xié)調(diào)責(zé)任品牌:紅星美凱龍
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