活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
各部門、門店:
為提升公司全體員工內(nèi)外服務(wù)質(zhì)量,充分體現(xiàn)公司“扎根社區(qū)、服務(wù)鄰居”的理念,扎實(shí)推動(dòng),各項(xiàng)工作進(jìn)步。根據(jù)公司“7、6”《關(guān)于開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)》的決定,迅速動(dòng)員我司全體員工,在微笑服務(wù)、滿意服務(wù)中形成比、學(xué)、趕、超的熱潮,全力提升我司服務(wù)行業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)技能,積極開展各種形式的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),為把握“服務(wù)”這個(gè)主題。現(xiàn)將“百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)的方案通知如下:
一、目的意義:
通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步樹廣大員工“服務(wù)自我”、“服務(wù)顧客”、“服務(wù)公司”的意識(shí)和觀念,促進(jìn)公司員工工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和管理質(zhì)量與效率的提高。通過(guò)活動(dòng)評(píng)比和表彰、鼓勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)員工思想行為規(guī)范,確保政治合格、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬,從而樹立公司的“百年品牌”良好形象。
二、評(píng)比范圍:
公司全體員工共同參與,主要分三塊:
1.總部部門中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門”2個(gè),
2、各門店中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)門店”5個(gè),
3、公司所屬員工中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”10名。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
付組長(zhǎng):z
組員:z
職責(zé):
四、評(píng)比辦法、標(biāo)準(zhǔn)和條件
(一)評(píng)比辦法:
總部及各門店自評(píng)后向公司優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦(同時(shí)提供詳實(shí)的材料);在活動(dòng)過(guò)程中由公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查評(píng)比,適時(shí)組織人員巡視,采用日常檢查、問(wèn)卷(走訪服務(wù)對(duì)象和書面問(wèn)卷)相結(jié)合,評(píng)出本次活動(dòng)的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門(門店)”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”;在公司163郵箱系統(tǒng)公示。
。ǘ┰u(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件:
A、總部“優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件:
。1)領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用好,重視“優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求,做到有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施、有實(shí)效。
。2)工作成績(jī)突出,GSP知識(shí)掌握全面,切切實(shí)實(shí)為門店員工(廠家業(yè)務(wù)代表或前來(lái)公司辦事人員)辦實(shí)事,部門管理到位無(wú)差錯(cuò)、服務(wù)態(tài)度好,環(huán)境優(yōu)美,辦公秩序井然。
(3)職業(yè)行為舉止端正,有良好的工作氛圍,員工素養(yǎng)不斷提高,責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,部門服務(wù)職能不斷完善,有較好的帶動(dòng)和示范作用。
B、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)門店”的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件:
。1)職業(yè)行為規(guī)范,愛崗敬業(yè),事業(yè)心強(qiáng),有責(zé)任感。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),能廉潔自律。
。2)服務(wù)熱情誠(chéng)懇,文明禮貌,細(xì)心快捷,方便服務(wù)對(duì)象,服務(wù)規(guī)范,周到。
(3)工作效率高,整體專業(yè)知識(shí)強(qiáng),GSP知識(shí)掌握全面,工作失誤少,庫(kù)存達(dá)標(biāo),服務(wù)對(duì)象滿意程度高。
。4)工作場(chǎng)所整潔,給人舒適感,衣著整齊,儀態(tài)端莊。
。5)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)持續(xù)上升、達(dá)到了公司下達(dá)的經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo),財(cái)務(wù)帳目清楚。
C、員工的`評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和條件:
1、員工服務(wù)態(tài)度端正:視顧客為親人,為朋友,做到顧客進(jìn)店能主動(dòng)笑臉相迎,顧客出店能熱情相送。
、佼a(chǎn)品介紹認(rèn)真細(xì)致、簡(jiǎn)單不羅嗦、耐心不厭煩、買與不買都一個(gè)樣;
、跔I(yíng)業(yè)前后服務(wù)接待熱情、處理不推委、不拖延,處理結(jié)果讓顧客滿意。
2、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬:熟悉本崗位工作流程,掌握本業(yè)務(wù)技巧,操作熟練,GSP知識(shí)掌握全面。
、偬顚懫睋(jù)規(guī)范,各項(xiàng)資料、內(nèi)容填寫齊全,字跡清楚,書寫工整;
、诋a(chǎn)品陳列衛(wèi)生,擺放整齊,主次分明,展示美觀;
、蹣(biāo)價(jià)簽一貨一簽,貨簽相符,填寫完整清晰,上班無(wú)遲到早退、吃零食;
④銷售產(chǎn)品時(shí)能做到,包裝產(chǎn)品一拿準(zhǔn),拆零產(chǎn)品一抓準(zhǔn),稱重產(chǎn)品一稱準(zhǔn),量體品一眼準(zhǔn),捆扎產(chǎn)品規(guī)范,安全性高。代煎中藥產(chǎn)品介紹詳細(xì),調(diào)試熟練,送貨上門。
⑤收銀員操作快捷,計(jì)算準(zhǔn)確無(wú)差錯(cuò),做到唱收唱付。
3、組織紀(jì)律觀念強(qiáng):模范遵守公司各項(xiàng)管理制度,忠實(shí)地履行職責(zé),沒(méi)有違紀(jì)違章投訴記錄。
、偕习嗖贿t到,下班不早退,出勤能保障,工作效率高;
、谧鍪轮鲃(dòng)積極,服從調(diào)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,不怕吃苦,不求名利;
、鄯䦶墓芾,著裝整潔,站姿正確,不串崗溜崗,不圍堆聊天。
五、時(shí)間安排:
活動(dòng)分為四個(gè)階段:
(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月20日——7月31日):
各部門(門店)自行組織,公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組部分成員參與。根據(jù)公司下發(fā)的通知,組織好傳達(dá)學(xué)習(xí),一項(xiàng)一項(xiàng)的有計(jì)劃、有目的的理清活動(dòng)思路。
。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年8月1日——10月10日):
各部門(門店)應(yīng)按照競(jìng)賽內(nèi)容要求認(rèn)真參與競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,不定期采取觀察、夜巡、營(yíng)運(yùn)銷售情況及問(wèn)卷等進(jìn)行抽查,同時(shí)加強(qiáng)宣傳力度。
(三)評(píng)選階段(20xx年10月10日——10月20日):
各部門、門店應(yīng)于20xx年10月20日前寫出總結(jié)和推薦材料上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。12月25日前,領(lǐng)導(dǎo)小組組織復(fù)核,并報(bào)公司審定。
。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年10月21日——10月31日):
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合各方提高認(rèn)識(shí)、積極踴躍參與:公司上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展該項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性面的因素,對(duì)各優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門(門店)、員工獲得者進(jìn)行表彰。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)、積極踴躍參與:公司上下要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展該項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,提高人人參與的主動(dòng)性和積極性,并借此契機(jī),做好顧客服務(wù)的同時(shí)認(rèn)真做好促銷工作。
2、活動(dòng)總結(jié)評(píng)比:著公正、公平、公開的原則,根據(jù)日常檢查、問(wèn)卷(走訪服務(wù)對(duì)象和書面問(wèn)卷)、經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)而定。
3、各部門、門店要充分聽取意見,重視顧客反映,活動(dòng)小組與督導(dǎo)部要加大巡視力度,注意觀察,做好記錄!皟(yōu)質(zhì)服務(wù)”評(píng)比參考內(nèi)容(100%)附后
4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以精神鼓勵(lì)為主,獎(jiǎng)品由公司統(tǒng)一定購(gòu)發(fā)放,
總部各部門中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)部門”2個(gè),獎(jiǎng)金各200元;
各門店中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)門店”5個(gè),獎(jiǎng)金各200元
公司所屬員工中評(píng)出“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”10名,獎(jiǎng)金各50元
5、總部各部門及各門店10月20日前,將當(dāng)選名單上報(bào)公司活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,年終評(píng)比將作為重要依據(jù);同時(shí),制作榮譽(yù)榜,將當(dāng)選人照片懸掛在公司會(huì)議室或教室。
特此通知
活動(dòng)方案 篇2
20xx年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日。今年我國(guó)紀(jì)念宣傳活動(dòng)的主題為“向污染宣戰(zhàn)”,我校根據(jù)市環(huán)保局和教育局的活動(dòng)要求,以爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī),不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的.自覺行為,營(yíng)造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,我校開展以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng),結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“6.5”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī),增強(qiáng)師生的環(huán)境意識(shí),規(guī)范學(xué)生的綠色行為,內(nèi)化學(xué)生的生態(tài)素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建工作。
二、活動(dòng)主題:
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國(guó)主題:向污染宣戰(zhàn)
三、活動(dòng)時(shí)間:5月20日-6月10日
四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞主題,與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)有效地開展“6.5”系列活動(dòng)。
1、舉行環(huán)保手抄報(bào)比賽(6月5前上各班上交作品,并做好評(píng)選)
負(fù)責(zé)人:張榮
2、校園內(nèi)懸掛橫幅
負(fù)責(zé)人:劉軍
3、“向污染宣戰(zhàn)”實(shí)踐活動(dòng)。
6月5日早上,少先隊(duì)志愿者到社區(qū)清掃衛(wèi)生。
負(fù)責(zé)人:楊清梅
4、學(xué)校出一期紀(jì)念世界環(huán)境日環(huán)保宣傳板報(bào)。
負(fù)責(zé)人:楊清梅
5、召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì)。
以“垃圾不落地,文明在手中”為內(nèi)容,召開一次環(huán)保主題班(隊(duì))會(huì),教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起,從小事做起,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙??
負(fù)責(zé)人:各班主任 要求上交活動(dòng)照片。
6、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播做好宣傳,播放6.5世界環(huán)境日宣傳材料。
負(fù)責(zé)人:陶玉蘭
六、活動(dòng)要求:
各班根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為;顒(dòng)后,請(qǐng)各負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)的圖片。
下塘鎮(zhèn)中心校小學(xué)
20xx年5月30日
活動(dòng)方案 篇3
各校區(qū)團(tuán)委,各學(xué)院團(tuán)委,各級(jí)學(xué)生組織:
為貫徹落實(shí)《共青團(tuán)中央改革方案》有關(guān)精神,深入實(shí)施基層團(tuán)支部“活力提升”工程,全面增強(qiáng)團(tuán)的基層組織活力,根據(jù)團(tuán)中央學(xué)校部《關(guān)于開展高校共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,決定在全校范圍內(nèi)開展“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、評(píng)選時(shí)間
20xx年10月31日至11月13日
二、評(píng)選范圍
所有團(tuán)支部均可參加評(píng)選,包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部。
學(xué)校將評(píng)選校級(jí)“活力團(tuán)支部”10-15個(gè),其中泰安校區(qū)、濟(jì)南校區(qū)各1-2個(gè),各校區(qū)按照通知要求自行開展校級(jí)“活力團(tuán)支部”評(píng)選工作。學(xué)校將在校級(jí)“活力團(tuán)支部”中擇優(yōu)推薦3-5個(gè)參加省級(jí)遴選。
三、評(píng)選條件
1.思想引領(lǐng)成效好。團(tuán)支部堅(jiān)持思想引領(lǐng)核心任務(wù),積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng),取得良好成效。
2.組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí),組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。
3.工作開展活力強(qiáng)。團(tuán)支部有明確的工作職責(zé),能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體,工作開展富有針對(duì)性、實(shí)效性。
4.團(tuán)員參與活力強(qiáng);鶎用裰骷皥F(tuán)支部的設(shè)置方式和成員配備較為完善,團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部的工作和建設(shè)。
5.宣傳展示活力強(qiáng)。團(tuán)支部能夠利用新媒體平臺(tái)和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動(dòng)和工作成果宣傳展示,在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。
四、評(píng)選步驟
1.學(xué)院評(píng)選階段:10月31日至11月5日,各團(tuán)支部向所在學(xué)院團(tuán)委提交《“活力團(tuán)支部”候選集體申報(bào)表》(附件2),并制作視頻、H5頁(yè)面或圖文綜合類新媒體作品,對(duì)支部活動(dòng)和工作成果進(jìn)行展示、傳播,要特別注重總結(jié)梳理各團(tuán)支部的組織建設(shè)、特色工作、活動(dòng)成效等關(guān)鍵事跡,鼓勵(lì)所有團(tuán)支部均參與創(chuàng)建申報(bào)。有條件的學(xué)院可設(shè)立院級(jí)“活力團(tuán)支部”。
各團(tuán)支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng),主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以來(lái),團(tuán)支部在提升組織活力、工作開展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力等四個(gè)方面的特色成果和經(jīng)驗(yàn)做法,既可全景展示團(tuán)支部活力提升的整體創(chuàng)建成果,也可以特景展示團(tuán)支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁(yè)面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式,視頻長(zhǎng)度4-8分鐘,上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁(yè)面類作品基于H5網(wǎng)頁(yè)技術(shù),包括“云來(lái)”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,作品長(zhǎng)度為10-20幅頁(yè)面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報(bào)等作品,文體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語(yǔ)境語(yǔ)感,文字內(nèi)容和配圖和諧一致,以微信公眾平臺(tái)為載體發(fā)布,圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報(bào)表中一并報(bào)送。
2.學(xué)院推薦階段:各單位于11月6日上午11:00前將《“活力團(tuán)支部”候選集體匯總表》(附件1)和《“活力團(tuán)支部”候選集體申報(bào)表》(附件2)電子版報(bào)送至團(tuán)委組宣部郵箱(xx),紙質(zhì)版交至行政樓305室,每個(gè)學(xué)院推薦“活力團(tuán)支部”候選集體1-2個(gè)。
3.網(wǎng)絡(luò)投票階段:11月7日至11月8日,學(xué)校團(tuán)委將通過(guò)“山科青音”微信平臺(tái)和“北極星網(wǎng)”同步開展線上投票,對(duì)于各學(xué)院推薦的候選集體,根據(jù)得票高低確定進(jìn)入最終答辯環(huán)節(jié)的團(tuán)支部若干。
4.評(píng)審答辯階段:11月10日,學(xué)校團(tuán)委將組織“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選答辯會(huì),各團(tuán)支部可利用PPT、視頻、情景再現(xiàn)演示等形式對(duì)本支部相關(guān)情況進(jìn)行陳述,限時(shí)7分鐘,陳述結(jié)束后由評(píng)審專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)辯,限時(shí)2分鐘。
各校區(qū)自行開展校級(jí)“活力團(tuán)支部”評(píng)選工作,并于11月10日前將評(píng)選結(jié)果和相關(guān)評(píng)審材料報(bào)送至學(xué)校團(tuán)委。
5.公示表彰階段:11月11日至11月13日,對(duì)評(píng)選出的校級(jí)“活力團(tuán)支部”在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示無(wú)異議后頒發(fā)證書進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)推薦參加省級(jí)遴選。
五、有關(guān)要求
1.高度重視,精心組織。各學(xué)院(校區(qū))團(tuán)委要深刻認(rèn)識(shí)此次“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選工作的重要意義,加強(qiáng)對(duì)各支部“活力提升”工程的規(guī)劃和指導(dǎo),以此次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓好共青團(tuán)基層組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)基層團(tuán)建工作規(guī)范化運(yùn)行,充分發(fā)揮團(tuán)支部對(duì)團(tuán)員青年的'組織功能、陣地功能和服務(wù)功能。
2.廣泛動(dòng)員,濃厚氛圍。各學(xué)院(校區(qū))團(tuán)委要做好宣傳動(dòng)員工作,保證活動(dòng)的參與覆蓋面,原則上各學(xué)院參與申報(bào)的團(tuán)支部數(shù)量要覆蓋到學(xué)院團(tuán)支部總數(shù)的70%以上。各學(xué)院團(tuán)委、團(tuán)支部要充分利用校園網(wǎng)、報(bào)刊、宣傳欄、微信、微博、QQ群等各級(jí)各類媒體平臺(tái)對(duì)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建申報(bào)工作進(jìn)行全面深入的宣傳報(bào)道,營(yíng)造積極濃厚的活動(dòng)氛圍。
3.注重實(shí)效,打造品牌。各學(xué)院(校區(qū))團(tuán)委在開展活動(dòng)過(guò)程中,要充分發(fā)揮各團(tuán)支部、團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)作用,注重引導(dǎo)各團(tuán)支部建立“活力提升”的長(zhǎng)效機(jī)制,同時(shí)要深入挖掘特色活動(dòng)和典型事跡,形成學(xué)院、團(tuán)支部開展基層共青團(tuán)工作的品牌。
活動(dòng)方案 篇4
一、 活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒
二、 活動(dòng)形式與要求:
。ㄒ唬⒔柚喾N平臺(tái)為幼兒提供分享機(jī)會(huì),發(fā)展幼兒交往能力;
1、預(yù)設(shè)固定的分享活動(dòng)日,為幼兒提供分享活動(dòng)機(jī)會(huì)
每周五為分享日,讓幼兒從家中帶來(lái)自己喜歡的食物、玩具或圖書等在集體環(huán)境中與同伴進(jìn)行分享,體驗(yàn)分享的快樂(lè),教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種分享交流活動(dòng),提升幼兒口語(yǔ)交往與表述和積極的情感
2、家園互動(dòng)利用幼兒生日或節(jié)假日,增強(qiáng)孩子交往的主動(dòng)性
無(wú)論節(jié)日、假日或是每個(gè)孩子的生日,我們都可以為孩子創(chuàng)設(shè)愉快的交往機(jī)會(huì),愉快的交往經(jīng)驗(yàn)可以提高幼兒的自信心,而自信心的增強(qiáng)又會(huì)引發(fā)更強(qiáng)的交往主動(dòng)性,兩者相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。在幼兒生日當(dāng)天,孩子是分享的主人,當(dāng)拿著自己的生日禮物分給同伴時(shí),孩子自己擁有主動(dòng)分享權(quán),會(huì)為自己能與同伴分享快樂(lè)而感到自豪;而每當(dāng)遇到元旦、六一等節(jié)日時(shí),我們也可以提醒幼兒,從家中帶來(lái)中國(guó)結(jié)等物品,既可以裝飾園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揮家園共育作用,又能讓幼兒充分的感受到自己是幼兒園的一分子,為自己做出的奉獻(xiàn)而開心。所以,我們可以有效的利用這些機(jī)會(huì),在保證安全的前提下,為孩子創(chuàng)造分享的機(jī)會(huì),促進(jìn)孩子交往的主動(dòng)性和責(zé)任感。
3、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)的開展,提升分享意識(shí)和社會(huì)性責(zé)任感;
在我們進(jìn)行的日常教學(xué)活動(dòng)中,特別是一些建構(gòu)式主題教學(xué)活動(dòng)中,我們也可以借此機(jī)會(huì),讓幼兒在分享的過(guò)程中,感受自己作為社會(huì)一分子的責(zé)任感,,提升分享意識(shí);
(二)、借助多種方式,促進(jìn)分享活動(dòng)的順利開展
我們說(shuō),分享活動(dòng)不僅包括物質(zhì)的`分享,還包括精神的分享,所以,我們除了讓幼兒帶來(lái)食物、玩具、圖書分享外,還要逐漸過(guò)渡到讓幼兒理解精神的分享,如把好聽的故事分享給大家、念一首好聽的兒歌、唱一首自己喜歡的歌,送給朋友自己喜歡的畫,還可以利用談話方式,讓孩子們講一些有意義的事情,如《快樂(lè)的一天》、《我喜歡……》等等,并且互相幫助,向同伴分享自己會(huì)的手藝,如折紙、翻繩等,借助多種方式,讓幼兒更深的理解分享的含義,體會(huì)分享活動(dòng)的樂(lè)趣。
。ㄈ、教給孩子分享時(shí)必要的交往技能和自己解決問(wèn)題的技能
由于孩子年齡小,缺乏社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn),在分享活動(dòng)過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)互相爭(zhēng)搶、攻擊的現(xiàn)象,這時(shí)就需要我們教師進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助,教會(huì)孩子友好的交往技能和一些禮貌用語(yǔ),如:“我們兩個(gè)一起玩好嗎”、“咱們交換可以嗎”等交往方式,并鼓勵(lì)孩子自己解決遇到的困難,處理和同伴之間的矛盾,學(xué)會(huì)輪流、交換與合作,引導(dǎo)幼兒從被動(dòng)交往逐漸過(guò)渡到主動(dòng)交往,提高交往能力。
(四)、做好幼兒的觀察記錄和分析,教師家長(zhǎng)作幼兒成長(zhǎng)的扶手
教師在課題研究過(guò)程中、家長(zhǎng)在家中,認(rèn)真觀察每個(gè)孩子的分享意識(shí)和與同伴的互動(dòng)能力,針對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行個(gè)案分析,為幼兒提供支持的環(huán)境和有益的適當(dāng)幫助,引導(dǎo)啟發(fā)幼兒合理的解決沖突,促進(jìn)幼兒的交往能力和教師的分析反思能力。
三、 活動(dòng)時(shí)間:每周五
四、 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園 家庭
五、 活動(dòng)參與:全體幼兒、教師
活動(dòng)方案 篇5
為了更好地促進(jìn)教育現(xiàn)代化縣區(qū)創(chuàng)建工作,培育浦中精神,弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)斗志,凝聚力量,經(jīng)校長(zhǎng)室研究決定,將從20xx年4月起在全校開展“身邊的感動(dòng)”征文活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
發(fā)動(dòng)全校師生員工,將目光瞄準(zhǔn)身邊人、身邊事,通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊人在創(chuàng)建工作中的'閃光點(diǎn),撰寫相關(guān)稿件,以培育、弘揚(yáng)浦中精神,營(yíng)造奮發(fā)有為的工作學(xué)習(xí)氛圍,強(qiáng)化隊(duì)伍和班級(jí)建設(shè),推動(dòng)學(xué)校工作發(fā)展。
二、征文的內(nèi)容及形式
1、征文應(yīng)講述發(fā)生在我校在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)工作進(jìn)程中或師生員工身上令人感動(dòng)的事例,事件可大可小,但要有感人之處,能從事件中反映出師生員工奮發(fā)有為、積極向上的品格、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤勉敬業(yè)的精神等等。
2、稿件的文字字?jǐn)?shù)和文體形式不限,可配發(fā)圖片,投稿請(qǐng)發(fā)至浦清中學(xué)德育處郵箱。
三、其他要求:
1、各部門、各年級(jí)部、各班級(jí)要將此次征文活動(dòng)作為加強(qiáng)思想政治教育的重要內(nèi)容,作為強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)的重要載體,高度重視,精心組織,動(dòng)員全體人員積極參與撰寫征文稿件,并采取各種形式有效帶動(dòng)學(xué)生來(lái)撰寫身邊人、身邊事。
2、各部門、各年級(jí)部、各班級(jí)應(yīng)注重從征文活動(dòng)中充分挖掘、宣傳先進(jìn)典型,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)宣傳骨干,以此培育潽中精神、提升隊(duì)伍素質(zhì)、推動(dòng)浦清中學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。
3、件應(yīng)注重質(zhì)量,抓住“感動(dòng)”,力求征文內(nèi)容和形式的完美結(jié)合。學(xué)校將挑選優(yōu)秀征文在《淮安日?qǐng)?bào)》、《淮海晚報(bào)》上刊發(fā)。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感 。
2、知道水被污染了,生物就不能生存 。
3、練習(xí)鉆過(guò)70厘米高的障礙物 。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:掌握初淺的環(huán)保知識(shí)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:拱形們4個(gè),鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長(zhǎng)松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2—3倍)、小盆4只、錄音機(jī)、磁帶。
重點(diǎn):萌發(fā)愛護(hù)水資源的情感 。難點(diǎn):能正確協(xié)調(diào)地鉆。
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分
老師當(dāng)鴨媽媽,小朋友當(dāng)小鴨,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂(lè)鍛煉身體。學(xué)小鴨子的動(dòng)作(伸翅膀、捉魚、走路、游泳)
二、基本部分
1.自由探索并學(xué)習(xí)新動(dòng)作:
(1)讓幼兒做示范鉆拱形門,讓所有幼兒自由地在拱形門下玩耍后。
。2)教師提問(wèn)問(wèn)題讓幼兒回答。
。3)根據(jù)幼兒所說(shuō)教師總結(jié),得出動(dòng)作要領(lǐng): “雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆”教師帶領(lǐng)幼兒空鉆。
。4)幼兒邊念兒歌邊讓個(gè)別幼兒做示范。
。5)幼兒邊念兒歌邊自由來(lái)回練習(xí)鉆。
2、游戲“快快逃出污染區(qū)”:
。1)教師示范,講解游戲玩法:游戲開始讓幼兒站成兩隊(duì),按順序依次鉆過(guò)兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來(lái)將小魚放入各組的.臉盆內(nèi)。
(2)教師帶領(lǐng)孩子游戲:等到把小魚抓完后,鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報(bào)聲: “不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過(guò)山洞逃回到起點(diǎn)。
。3)幼兒游戲,教師強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時(shí)不推不擠,不和同伴碰撞。
三、結(jié)束部分
1、師: “能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時(shí)逃離,會(huì)發(fā)生哪些后果呢?為什么會(huì)有污染區(qū)?”
2、教師小結(jié): “小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運(yùn),所以我們大家應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂(lè)地長(zhǎng)大。讓我們來(lái)跳舞放松放松吧!
活動(dòng)延伸
提醒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。
活動(dòng)方案 篇7
為慶!拔逅摹鼻嗄旯(jié),展示我司團(tuán)員青年的青春風(fēng)采,豐富團(tuán)員青年的文化活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)一批優(yōu)秀青年文藝人才,進(jìn)一步凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,經(jīng)集團(tuán)公司黨委同意,集團(tuán)公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)口號(hào):“秀”出自我,“秀”出風(fēng)采
二、活動(dòng)協(xié)辦單位:福建省福能風(fēng)力發(fā)電有限公司
三、比賽內(nèi)容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂(lè)器類和綜合類;舞蹈類的.表現(xiàn)類型不限,可以是民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數(shù)最多不超過(guò)5人;樂(lè)器類包括各類樂(lè)器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術(shù)、魔術(shù)或其他形式的才藝表演。
四、參賽對(duì)象:每個(gè)單位允許1-2個(gè)個(gè)人(或組合)報(bào)名參賽(報(bào)名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團(tuán)員青年,也可適當(dāng)放寬至38周歲)。
五、活動(dòng)具體安排:
1、宣傳報(bào)名階段(4月10日前完成):各單位團(tuán)組織積極發(fā)動(dòng)宣傳,組織本單位團(tuán)員青年報(bào)名參賽;
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據(jù)報(bào)名情況,結(jié)合“五四”青年節(jié)慶;顒(dòng),組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初賽,并在初賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)勝選手于4月30日前向集團(tuán)團(tuán)委上報(bào)參賽人員名單和參賽項(xiàng)目(要求要填寫好參賽報(bào)名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎(chǔ)上舉辦“福能風(fēng)電杯”青年才藝大賽決賽,評(píng)選出大賽優(yōu)勝者。
六、決賽時(shí)間和地點(diǎn):另行通知。
七、相關(guān)事宜:
1、各單位要從培養(yǎng)青年人才、服務(wù)青年成長(zhǎng)的高度,充分認(rèn)識(shí)開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,廣泛宣傳,認(rèn)真組織,積極動(dòng)員有才藝才能的青年參加競(jìng)賽活動(dòng)。
2、報(bào)名參賽選手應(yīng)認(rèn)真填寫參賽報(bào)名表,集團(tuán)公司團(tuán)委將根據(jù)實(shí)際情況建立青年文藝人才庫(kù)。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請(qǐng)各單位自行負(fù)責(zé)。
4、本次比賽將根據(jù)報(bào)名參賽情況設(shè)置若干獎(jiǎng)項(xiàng)。
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