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活動方案
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動思路:
本系列活動圍繞參觀小學(xué)校舍、感受小學(xué)課程、體驗(yàn)小學(xué)生活、和小學(xué)生聯(lián)誼等四個方面進(jìn)行。以平行班內(nèi)兩個班為一組輪流進(jìn)行活動。每次的活動目標(biāo)各有側(cè)重點(diǎn),按照初步感受小學(xué)課堂-----了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)-------和小學(xué)生手拉手--------小學(xué)老師為我們上課等順序,有層次、有目的地活動。主要目的是帶領(lǐng)孩子熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,感受小學(xué)生活的緊張和快樂,和小學(xué)生做朋友,激發(fā)幼兒對小學(xué)美好生活的向往和做一名小學(xué)生的自豪感。
活動一:這就是小學(xué)!
活動目標(biāo):
1、參觀小學(xué)的教室、閱覽室、操場,體驗(yàn)小學(xué)課程的緊張與有趣。
2、和小學(xué)老師做游戲,感受小學(xué)老師的親切與熱情。
3、參與小學(xué)生的課間活動,交流自己對小學(xué)生活的理解,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。
活動準(zhǔn)備:
1、收集相關(guān)的小學(xué)圖片、文字資料,了解小學(xué)生的一些活動。
2、進(jìn)行禮儀與安全方面的談話。
活動流程:
1、早上8:50集中坐校車到達(dá)建業(yè)小學(xué),聽小學(xué)校長作活動簡介。
2、和小學(xué)生一起上語言課,和小學(xué)老師一起做游戲。
3、和小學(xué)生一起做課間操,參與小學(xué)生的課間游戲。
4、參觀小學(xué)生閱覽室,讀一讀自己喜歡的小書。
5、接受小學(xué)生贈送的禮物,乘小學(xué)校車返回幼兒園。
6、延伸活動:交流對小學(xué)的印象,畫一畫心目中的小學(xué),制作“這就是小學(xué)”連環(huán)畫。
活動二:我喜歡小學(xué)!
活動目標(biāo):
1、重點(diǎn)參觀小學(xué)的寢室、餐廳、各功能教室,觀看小學(xué)生的演出。了解小學(xué)生活的豐富多彩。
2、和一年級小學(xué)生一起做競賽游戲,在游戲中增加彼此的了解,激發(fā)幼兒與小學(xué)生做朋友的愿望。
3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。
活動準(zhǔn)備:
1、觀看小學(xué)生活畫冊,討論小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
2、準(zhǔn)備送給小學(xué)生的禮物。
活動流程:
1、3:00乘小學(xué)校車出發(fā),到達(dá)建業(yè)小學(xué)后和迎接的小學(xué)生打招呼。聽取校長做活動簡介。
2、參觀小學(xué)餐廳、寢室、各功能室,觀看小學(xué)生的演出。
3、和小學(xué)生一起玩競賽游戲,增進(jìn)彼此的了解。
4、和小學(xué)生互贈禮物、拍照留念。
5、乘校車返園。
6、延伸活動:觀看本次小學(xué)之行的`照片和錄像資料,說一說怎么做一個小學(xué)生?將自己的計劃畫出來,請爸爸媽媽配上文字,做成宣傳版畫,參與平行班的主題活動展示評比。
活動三:我的小學(xué)朋友
活動目標(biāo):
1、通過和小學(xué)生談話,更進(jìn)一步了解小學(xué)生的快樂生活。
2、以小主人的身份邀請小學(xué)生一起游戲、上課。感受和朋友一起學(xué)習(xí)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、給小學(xué)校長寫一封邀請信,邀請小學(xué)生來幼兒園做客。
2、設(shè)計這次活動的主要內(nèi)容。
3、制作送給朋友的禮物。
活動流程:
1、列隊歡迎新朋友。為新朋友唱歌。
2、請小學(xué)生談一談自己的小學(xué)生活,說一說自己最得意的事情。
3、小朋友也說一說自己的本領(lǐng)。
4、和小學(xué)生一起做游戲。一起畫一畫朋友,現(xiàn)場制作活動禮物。
5、和小學(xué)生相互介紹自己,結(jié)對做朋友。帶領(lǐng)小學(xué)生參觀幼兒園的設(shè)施。
6、和小學(xué)生互贈聯(lián)系卡,拍照留念。
活動方案 篇2
新的一年即將來臨,辭舊迎新,為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,充分體現(xiàn)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神,同時培養(yǎng)班級學(xué)生責(zé)任感,培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣,我校將開展趣味體育活動來慶祝,為使活動有序開展,特擬定本方案。
一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:吳宏武
副組長:李仕明 李開躍
成員: 林慧萍 農(nóng)漢友 岑文新 張文東 黃正波 工作職責(zé):負(fù)責(zé)慶“元旦”活動的籌備工作,安排各項活動的人員和經(jīng)費(fèi)籌集等。
二、活動主題
快樂運(yùn)動 健康成長
三、活動時間
20xx年12月27日下午(星期五)
四、比賽項目
1、 騎跳跳球
2、 三人四足
3、 螞蟻搬家
4、 跳長繩
5、 滑板車
6、 袋鼠跳
7、 拔河
8、 滾輪胎
五、比賽方法:
1、 拔河比賽
賽前抽簽定位,三局兩勝,在兩分鐘時限內(nèi)將中心標(biāo)志完全拔過本方區(qū)域2米線內(nèi)獲勝。
2、跳長繩計數(shù)賽
男、女隨意排立在兩搖繩中間,開始后集體跳起計個數(shù),如中間失敗,該次個數(shù)不算繼續(xù)進(jìn)行。時間:2分鐘計總個數(shù)與失敗次數(shù),兩人搖繩間隔3米。
3、20m袋鼠跳接力賽
同20m迎面接力賽,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向A隊前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
比賽規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,
整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后,以用時較短的次序排出名次。
4、三人四足比賽
1、三人站成一排用繩子或紅領(lǐng)巾將相鄰兩人的兩腿綁在一起。2、從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。
比賽規(guī)則:a將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
b必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。
c中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。
5、螞蟻螞家
每組人員同時站在起跑線上,聽到口令同時出發(fā),把指定的'物件搬到指定地點(diǎn)(物件與指定地點(diǎn)相隔20m),用時最少的隊贏得比賽。
6、騎跳跳球
比賽形式同迎面接力,每支隊伍平均分為2個小隊記為A,B,相向各排成一縱隊。每組A隊的第一名隊員騎在跳跳球上,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn),中途不得脫離跳跳球,至B隊時,由B隊隊員騎上跳跳球向A隊前進(jìn),如上述循環(huán)直
至最后一名隊員。
7、滑板車
每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。
8、滾輪胎
每隊隊員站成一路縱隊,從起跑線出發(fā),在距離起跑線20米的地方繞過障礙物返回接力,不得搶跑、偷跑或不在起跑線外接力(否則視為犯規(guī))。以用時較短的次序排出名次。
六、各年級參賽項目:
一年級組:(每班每項18人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、騎跳跳球
2、三人四足
3、螞蟻搬家
二年級組:(每班每項15人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、騎跳跳球
2、三人四足
3、螞蟻搬家
三年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、跳長繩
2、三人四足
3、滑板車
四年級組:(每班每項13人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、跳長繩
2、袋鼠跳
3、滑板車
五年級組:(每班每項19人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、袋鼠跳
2、拔河(三打兩勝)
3、滾輪胎
六年級組:(每班每項16人,每生只能參加一項不能重復(fù))
1、拔河(三打兩勝)
2、袋鼠跳
3、滾輪胎
七、各組人員及職責(zé)
1、 主持人:李開躍
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的主持工作。
2、 指揮組:農(nóng)漢友
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的指揮。
3、 攝影、廣播組
組長:張?zhí)炝?/p>
職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的攝影和廣播。
4、 裁判組:
組長:陳萬祥
活動方案 篇3
一、促銷活動目的:
利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動,提高產(chǎn)品銷量,消化庫存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
二、促銷活動對象:
Xx的目標(biāo)消費(fèi)群
三、促銷活動時間:
20X年x月x-x日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長促銷區(qū)間,以保證促銷活動量接觸消費(fèi)者
四、促銷活動城市:
全國Xx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動地點(diǎn)主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高Xx在當(dāng)?shù)氐?銷售業(yè)績和知名度。
五、促銷活動方式:
運(yùn)用強(qiáng)有效的價格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。
六、促銷活動主題:
五一3+1天狂歡購
七、促銷活動產(chǎn)品:
Xx各系列特價產(chǎn)品
活動方案 篇4
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,F(xiàn)提出如下活動方案:
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處,為建設(shè)“五個鞍山”營造良好的社會氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、開展慰問道德模范和身邊好人活動
利用端午節(jié)有利時機(jī),開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范及提名獎獲得者、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實(shí)際困難,并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進(jìn)步的精神風(fēng)貌。
責(zé)任單位:市文明辦、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
2、廣泛開展各類主題志愿服務(wù)活動
精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點(diǎn)服務(wù)對象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務(wù)活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依托民族民間文化資源,廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點(diǎn),組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。以開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。
責(zé)任單位:市文明辦、市總工會、市殘聯(lián)、市婦聯(lián)、市教育局、市文廣局、市衛(wèi)生局、市公立醫(yī)院管理局、市科協(xié)、市愛衛(wèi)辦、市城建局、市公安局、市旅游局、市食藥監(jiān)局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
3、深化開展“我們的節(jié)日”主題活動
結(jié)合我市實(shí)際,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,挖掘和培育具有鞍山特色的節(jié)日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚(yáng)社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報”、中華經(jīng)典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動。大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動。
責(zé)任單位:市文明辦、市教育局、市旅游局、千山風(fēng)景區(qū)管委會、玉佛山管委會、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
4、努力營造濃厚氛圍
組織各級各類媒體加強(qiáng)端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識,及時報道各地開展主題活動的情況。鞍山廣播電視臺要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·鞍山篇》。
責(zé)任單位:市文明辦、鞍山日報社、鞍山廣播電視臺、千華網(wǎng)、鞍山文明網(wǎng)、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)
三、活動要求
1、注重群眾參與。堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。
2、發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用。鞍山市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關(guān)的“我們的節(jié)日”品牌活動示范點(diǎn)要充分發(fā)揮作用,精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的.節(jié)日慶祝活動。教育部門、各級文明單位、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實(shí)際組織豐富多彩的節(jié)日活動。
3、活動務(wù)求實(shí)效。開展“我們的節(jié)日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內(nèi)容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創(chuàng)城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關(guān)活動情況和材料整理情況進(jìn)行隨機(jī)抽查。
各部門各地區(qū)請將“我們的節(jié)日·端午”活動的相關(guān)資料(包括活動通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(傳真):
活動方案 篇5
教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達(dá)我們廣醫(yī)學(xué)生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進(jìn)一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的`良好氛圍,學(xué)院團(tuán)委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動。活動具體安排如下:
主辦單位:學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:各部系團(tuán)總支、學(xué)生會
活動主題:師恩情懷系廣醫(yī)
活動時間:20xx年9月1日至20xx年9月10日
活動對象:廣州醫(yī)學(xué)院教職工、退休教職工
活動主要內(nèi)容:
在教師節(jié)期間,通過組織學(xué)生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學(xué)們關(guān)心老師,加強(qiáng)師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:
(一)記者站舉行征文比賽:同學(xué)把稿件投到記者站,進(jìn)行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。
(二)與廣播站合作收集同學(xué)們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或?yàn)槔蠋燑c(diǎn)首歌,優(yōu)秀的話語將出版。
。ㄈ┰9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學(xué)們可以貼小紙條、寫一句話,表達(dá)對老師的一片心,好的語句也將出版。
。ㄋ模9月9號當(dāng)天購買康乃馨,獻(xiàn)給全校教職工(各一朵),當(dāng)天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學(xué)給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”
(五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學(xué)生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點(diǎn)實(shí)事,帶上我們的卡片,禮物。
七.活動要求:
開展教師節(jié)系列活動是提高學(xué)生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學(xué)生充分了解活動的意義,動員更多同學(xué)積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。
學(xué)院團(tuán)委
20xx年8月31日
活動方案 篇6
活動名稱:護(hù)綠行動
年齡段:小班
活動目標(biāo):
1、樂意參加護(hù)綠行動,愿意與社區(qū)人員交流,體驗(yàn)共同相處的快樂。
2、嘗試了解植樹節(jié)的意義,懂得保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。
活動地點(diǎn):新源幼兒園
參與人員:
教師:各班老師、 小班組長
幼兒:小班幼兒
家長:年級組家長委員會成員
其他:沁富社區(qū)義工
活動準(zhǔn)備:
1、收集各種馬夾袋、準(zhǔn)備好各種工具。
2、制作護(hù)綠行動的牌子、準(zhǔn)備護(hù)綠行動的馬夾。
3、各班對幼兒進(jìn)行愛護(hù)綠化的談話教育。
活動過程:
一、活動前的`要求:9點(diǎn)整參加活動的孩子在各班教室集合。
1、教師交代本次活動的目標(biāo)、任務(wù)和注意事項。
告訴幼兒護(hù)綠行動的目的,并提出注意事項。
給幼兒穿上護(hù)綠行動的馬夾,激發(fā)幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士的愿望。
2、談話:今天我們要去干什么?護(hù)綠小衛(wèi)士可以為幼兒園做些什么事?
等會兒老師就要帶著小朋友一起去進(jìn)行護(hù)綠行動。
請小朋友仔細(xì)找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛(wèi)生,小腳走的時候要注意綠化,結(jié)束的時候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況。
二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行護(hù)綠行動
1、老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠行動。
2、鼓勵幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
3、將幼兒護(hù)綠行動用照相機(jī)拍下活動情況。
4、將護(hù)綠行動的牌子插在各班的環(huán)境區(qū)域。
三、活動后的談話:帶幼兒回教室,洗干凈小手。
1、剛才我們做了什么?說說各自的感受。
2、你覺得做護(hù)綠小衛(wèi)士開心嗎,說出來和大家一起分享。
3、喊出我們的口號:護(hù)綠行動,從我做起。
小結(jié):教育幼兒要保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
積極參與走進(jìn)社區(qū)“低碳環(huán)保從我做起”宣傳活動,在師生及群眾當(dāng)中努力營造“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”濃厚的環(huán)保氛圍和節(jié)能意識。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,率先垂范,影響更多
人養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣。
二、活動目的
以“低碳環(huán)保從我做起”為主題,以“爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊小事做起”為口號,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學(xué)生低碳意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的低碳環(huán)保習(xí)慣。將愛國教育、愛家鄉(xiāng)教育、誠信教育、環(huán)保教育等傳統(tǒng)美德教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動,使學(xué)校成為低碳環(huán)保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
1.要求學(xué)校組織全體師生開展“低碳環(huán)保從我做起”活動,號召師生在教室、辦公室自然光充足時,不開燈,離開教室、辦公室前,關(guān)閉電燈、電腦等電器,并關(guān)閉插座總開關(guān),避免電器待機(jī)耗電。電腦開機(jī)后如果暫時不用,把電腦調(diào)到休眠狀態(tài);顯示器根據(jù)需要調(diào)整亮度(越亮耗電越大);積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節(jié)約打印、復(fù)印用紙,提倡雙面使用打印紙;倡導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)本兩面利用,以免浪費(fèi);倡導(dǎo)師生在宣傳周期間,盡量乘坐公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,踐行低碳生活。
2.組織504中隊在大隊輔導(dǎo)員及中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,于3月18日陽光體育活動時間,開展“小手拉大手,家校齊努力”活動,發(fā)放“倡導(dǎo)低碳生活”宣傳材料,使“低碳環(huán)保從我做起”活動,走向每一個家庭;使學(xué)生在參與和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
四、活動要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度。要求各校制定出行動計劃、實(shí)施方案,組建“低碳宣傳周”領(lǐng)導(dǎo)小組,采取措施,狠抓落實(shí)。號召學(xué)校以校長為低碳帶頭人,以學(xué)校教育處為行動的倡導(dǎo)者、實(shí)施者,規(guī)范者,以全校師生和家長為參與者,將主題宣傳教育實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
2.完善評估機(jī)制。將低碳教育實(shí)踐活動開展情況,學(xué)生低碳行為表現(xiàn)作為評價班級學(xué)校德育工作的重點(diǎn)內(nèi)容,對工作突出達(dá)的學(xué)校予以獎勵。樹立教師、學(xué)生低碳榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的`示范和輻射作用,推動低碳宣傳教育實(shí)踐活動的深入開展。請各學(xué)校將活動的開展情況于3月31日前以電子版的形式發(fā)至思政體衛(wèi)科郵箱
3.堅持常抓不懈。低碳行動是一項長期而有艱巨的全民性工作,不是說一兩次活動就能解決得來的。本著“為了我們賴以生存的家園”的觀點(diǎn),要立足現(xiàn)在,放眼未來,將低碳教育抓細(xì),抓實(shí),抓好。塑造學(xué)生的良好的環(huán)保行為習(xí)慣,愛護(hù)我們的家園,造福我們?nèi)祟悺?/p>
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