大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的大班數(shù)學(xué)公開(kāi)課教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察能力。
2.學(xué)會(huì)物品的對(duì)應(yīng)。
3.常規(guī)培養(yǎng)在:遵守兌換獎(jiǎng)品的規(guī)則。
4.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.蠟筆,視頻,圖片;
2.氣球若干兌獎(jiǎng)需要,抽獎(jiǎng)箱;
3.對(duì)媒體,學(xué)具操作熟練。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)引起動(dòng)機(jī):
小朋友們,你們有沒(méi)有中過(guò)獎(jiǎng)?中過(guò)哪些獎(jiǎng)品呢?(請(qǐng)幼兒回憶生活經(jīng)驗(yàn)并舉手回答)
(二)情景海報(bào)討論:
1.達(dá)明很喜歡喝果汁,打開(kāi)瓶蓋他發(fā)現(xiàn)中獎(jiǎng)了!你們能看到中的是什么獎(jiǎng)品嗎?
2.達(dá)明要怎么兌換禮物呢?他應(yīng)該怎么做?
3.圖中有沒(méi)有達(dá)明要兌換的禮物呢?
4.達(dá)明的禮物在柜子的第幾格?
5它們?nèi)家粯訂幔磕膸讉(gè)不一樣?不一樣的地方請(qǐng)指出來(lái)。
6.你是怎么看出來(lái)這個(gè)是達(dá)明的禮物的呢?
小結(jié):我們的物品找相同的方法有:可以大小;y。形狀。
(三)師幼互動(dòng):
1.出示3-4組玩具或其它物品(四個(gè)以內(nèi),其中兩個(gè)相同)。
2.讓幼兒找出完全相同的兩個(gè),并說(shuō)出觀察的方法。
(四)幼兒操作:
1.觀察操作題中的圖案,請(qǐng)幼兒說(shuō)出物品名稱。
2.請(qǐng)幼兒找出每一排中相同的兩個(gè)圖案,在下面相對(duì)應(yīng)空格里打勾。
3.看看圖中有什么動(dòng)物?從每一排中找到相同的圖案,在對(duì)應(yīng)空格中打勾。
(五)活動(dòng)延伸:
《抽獎(jiǎng)游戲》
玩法:老師出示抽獎(jiǎng)箱,幼兒每人都有一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),找到自己抽中的票根和氣球上對(duì)應(yīng)的圖案一模一樣,然后用小錘子扎破氣球。
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