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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2024-02-28 08:24:03 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  隨著XX年尾工作的進(jìn)行,XX年的工作也即將展開,也制定了XX年秘書個(gè)人工作目標(biāo)。新的一年是分公司實(shí)施趕超對(duì)手的第二年,也是出成果的關(guān)鍵年,針對(duì)公司發(fā)展的目標(biāo)將把加強(qiáng)和提高自身的綜合素質(zhì)和能力、不斷求新求變做為服務(wù)于公司拓展的宗旨。

  一、起草公司領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告,快速而詳細(xì)的記錄領(lǐng)導(dǎo)講話,并及時(shí)的以書面形式系統(tǒng)而準(zhǔn)確的整理出來;工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)和以公司名義上報(bào)下發(fā)的'有關(guān)文件、來往函信件等,把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過程給予詳細(xì)記載,在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。

  二、收集、匯總公司綜合性行政工作計(jì)劃、總結(jié)等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書面形式歸整管理,而且同時(shí)均以電腦文件的形式全面存儲(chǔ)。在擬定、修改和審核公司性規(guī)章制度方面,也不斷深化了解相關(guān)法規(guī)政策,在具體工作時(shí)將其用活用好并用更加細(xì)致規(guī)范的態(tài)度來加以對(duì)待。

  三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好辦公會(huì)議及全公司性行政會(huì)議、大型綜合性活動(dòng)的有關(guān)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關(guān)系,進(jìn)一步提高各類活動(dòng)給公司帶來的效益,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)謀求與其更加長遠(yuǎn)的發(fā)展空間。做好記錄,草擬紀(jì)要,檢查、催辦會(huì)議決定等事項(xiàng),制定詳盡的工作計(jì)劃表,讓工作開展起來?xiàng)l理清晰、僅僅有條。

  四、掌握好尺度,運(yùn)用好政策從嚴(yán)謹(jǐn)出發(fā),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好公司公文的審核把關(guān)工作。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。

  六、針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,將以精、細(xì)、準(zhǔn)為原則同時(shí)迅速的辦理好。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、工作職責(zé)

  擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、社會(huì)、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)課程。

  二、工作目標(biāo)

  (一)班級(jí)管理工作目標(biāo):

  1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險(xiǎn)物品入園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2. 做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

  3. 做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

  4. 定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長及時(shí)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  5. 建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

  (二)教學(xué)工作目標(biāo):

  1. 保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。

  2. 幼兒發(fā)展目標(biāo):

  健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)

  (1)機(jī)體發(fā)展正常,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病。

  (2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,基本上適應(yīng)集體生活。

  (3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操、體育游戲、球類等活動(dòng))。

  (4)會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。

  (5)會(huì)控制手的動(dòng)作,操作簡單材料和工具。

  (6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。

  (7)能遵守成人提出的安全要求。

  語言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)

  (1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達(dá)自己的意思。

  (2)對(duì)周圍事物的興趣,會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí)。

  (3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、排序的能力。

  品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)

  (1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。

  (2)在成人提醒幫助下,初步遵守集體生活行為規(guī)則。能和同伴共同游戲。

  (3)有初步的自我服務(wù)能力。能參加簡單的`勞動(dòng),做自己能做的事。

  (4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見。

  (5)愿意和同伴交往。

  3. 幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。

  4. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

  (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

  (3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

  (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

  三、具體措施

  1.培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。

  2.在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。

  4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  年初的時(shí)候,完成了公司網(wǎng)站、公司郵箱、OA軟件以及外部服務(wù)器的幾項(xiàng)內(nèi)容。其中,網(wǎng)站的制作完成時(shí)間最長,期間因?yàn)閷?duì)網(wǎng)站制作細(xì)節(jié)的不滿,要求對(duì)方多次修改,其間經(jīng)歷過一些小波折,但最終還是基本按照我的設(shè)想完成。對(duì)于OA這個(gè)軟件的選擇,因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的缺乏,在決定如何選擇時(shí)最主要的是考慮了功能和價(jià)格。目前從應(yīng)用的效果來看,設(shè)計(jì)流程時(shí),單個(gè)節(jié)點(diǎn)的參與人不能太多,否則軟件容易崩潰,需要重啟。因?yàn)閮r(jià)格的原因,服務(wù)器也是考慮了性價(jià)比多一些,目前除了偶爾有服務(wù)器終端連接不上的現(xiàn)象之外,基本較少發(fā)生問題。但有一個(gè)忽視掉的問題就是由于OA和服務(wù)器的提供商并沒有選擇大型名企的,因此所能得到的服務(wù)也不夠好。比如周六周日無專職人員解決問題,有問題需要等到上班時(shí)間才能解決。像這種現(xiàn)象在我們的企業(yè)郵局和企業(yè)網(wǎng)站的服務(wù)商那邊就不存在。選擇大的公司意味著更好的服務(wù),這是毋庸置疑的。

  對(duì)于OA流程,我想我所只知道的OA流程和ERP是完全不同的兩個(gè)概念。這兩者之間沒有任何可以相互替代的地方。OA作為一種協(xié)調(diào)溝通的工具,體現(xiàn)的是人與人之間的協(xié)調(diào)過程,而ERP則是對(duì)于整個(gè)企業(yè)中物流、資金流的數(shù)據(jù)化整合和管理。這部分的工作內(nèi)容在大企業(yè)是專門由“信息管理員”來做的。但是這種信息管理員并不需要考慮如何設(shè)計(jì)流程,因?yàn)榇蠊緯?huì)有一套成熟的既定流程,信息管理員的工作只是如何從書面的流程轉(zhuǎn)變成電腦里的流程,完成這樣的轉(zhuǎn)化工作。而我們公司正處于探索階段,很多流程十個(gè)人就有十個(gè)人的做法。再加上沒有一套成熟的培訓(xùn)體系,新的東西要實(shí)施起來,并非建立一套流程那么簡單。

  所以我認(rèn)為,首先應(yīng)該公司內(nèi)部有一套統(tǒng)一的規(guī)范,這個(gè)規(guī)范,如果是現(xiàn)成的,就是以書面的形勢(shì)確定下來,然后根據(jù)需要決定是否有必要設(shè)計(jì)成網(wǎng)上流程;如果目前沒有現(xiàn)成的規(guī)范,處理某方面的工作的時(shí)候各人有各人的做法,那么就需要相關(guān)部門坐下來一起討論,確定一個(gè)最終的方案,然后形成書面的定稿,最終還要進(jìn)行培訓(xùn),簡單的內(nèi)容,部門內(nèi)部講解,復(fù)雜的,公司安排統(tǒng)一講解。

  以上是重點(diǎn)總結(jié)了一下流程建立方面的個(gè)人想法。20xx年,除了以上內(nèi)容外,還完成了企業(yè)對(duì)外網(wǎng)絡(luò)宣傳的'一些推廣工作,主要是和幾個(gè)主要搜索引擎推廣合作,今年在網(wǎng)站上增加了在線互動(dòng)交流工具,取得了一定的效果,同時(shí)也可能實(shí)時(shí)監(jiān)控到網(wǎng)站的訪問情況,從目前來看,網(wǎng)站做的搜索推廣效果還是不錯(cuò)的,國外客戶訪問量比較大。公司以后國外市場(chǎng)要聚焦到東南亞市場(chǎng),我在考慮是否也要將我們的推廣定向投放到東南亞地區(qū),以收到更好的推廣效果。

  完成好每周例會(huì)工作的總結(jié)是必修課,與去年相比,今年的會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容記錄更為翔實(shí),增了每周一整理和總結(jié)各部門會(huì)議紀(jì)要的內(nèi)容。

  網(wǎng)站內(nèi)容、B2B網(wǎng)站推廣內(nèi)容的更新。

  服務(wù)器的定期維護(hù)。

  做好銷售合同、銷售部門資料的整理歸檔和電腦臺(tái)帳工作

  計(jì)劃和目標(biāo)

  1、做好臨時(shí)代理售后這塊工作,將OA的每筆保修存檔、計(jì)入臺(tái)帳,跟蹤最終維修效果。同時(shí)在OA里對(duì)流程加以完善。

  2、做好企業(yè)網(wǎng)站的維護(hù)管理工作

  3、為ERP項(xiàng)目的實(shí)施做準(zhǔn)備。了解幾方面的內(nèi)容:軟件服務(wù)商的售后服務(wù)方面的內(nèi)容;

  4、做好銷售管理工作,根據(jù)公司制定的考核項(xiàng)目,實(shí)時(shí)跟進(jìn)訂單的進(jìn)展,做好銷售人員的后勤工作

  5、搜索引擎推廣內(nèi)容配合公司銷售戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移,集中到特定的區(qū)域。

  6、配合總經(jīng)理和行政部做好相關(guān)工作。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  英語:

  1、每天早晨起來讀半個(gè)小時(shí)的課文及單詞,不論記住與否,用心去讀即可,培養(yǎng)英語的語感,這是很好的方法去提高英語水平。

  2、鑒于英語基礎(chǔ)比較弱,需要從基礎(chǔ)抓起,所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個(gè)單詞,睡前10個(gè)單詞,第二天起來接著鞏固,否則必然會(huì)忘記。知識(shí)是有遺忘的。

  3、平時(shí)除了完成英語假期作業(yè)之外,還要做做你所看的相關(guān)題型,不做題根本是不可能的。

  數(shù)學(xué):

  1、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),加以鞏固,多做題。不傾向于從量變到質(zhì)變的變化,需要以質(zhì)變達(dá)到量變的結(jié)果。做任何題要去分析,考慮它是考的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要用哪種方法去解決,有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題,那也是值得的,只要能學(xué)到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。

  2、做有特點(diǎn)的題,不要會(huì)的.題10遍20遍的去做,這樣做是沒有效果的。學(xué)會(huì)以一種方法面對(duì)多道題。

  3、完成假期作業(yè)后,回顧以前所學(xué)的知識(shí),比如七年級(jí)或者是八年級(jí)所學(xué)知識(shí)。

  語文:

  1、沒有過多的方法,只能多看多記,逐漸提高。這是一個(gè)慢工活,需要一點(diǎn)一滴去積累,要用心才可以。

  物理:

  1、方法及要求與數(shù)學(xué)等同,因?yàn)槲锢砗蛿?shù)學(xué)一樣,邏輯能力要求較高,只能多練習(xí)。

  化學(xué):

  1、鑒于化學(xué)沒有學(xué)過,可以自己先自學(xué)。

  2、不要看到太深,容易走近誤區(qū)。不會(huì)則先放下即可。

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)情況分析

  二、本冊(cè)教材分析

  本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識(shí)字、課文、語文園地、口語交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時(shí)認(rèn)識(shí)70個(gè)常用字。而后是識(shí)字(一),10篇課文,識(shí)字(二),又10篇課文。兩個(gè)識(shí)字單元各4課,每課認(rèn)字12~14個(gè)。20篇課文分做4個(gè)單元,大體按由淺入深的順序編排,每個(gè)單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個(gè)單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識(shí),發(fā)展語文能力。此外,全冊(cè)設(shè)6個(gè)口語交際話題,安排在每個(gè)單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。

  識(shí)字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。

  教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時(shí)代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。

  三、教學(xué)目的、要求

  (一)、政治思想方面

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。

  (二)、基礎(chǔ)知識(shí)方面

  1、漢語拼音

  (1)、學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,4個(gè)聲調(diào)和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),能正確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  (2)、能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。

  2、識(shí)字與寫字

  (1)、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的`愿望。

  (2)、認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè),會(huì)寫其中的100個(gè)。

  (3)、掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。

  (4)、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣。

  3、閱讀

  (1)、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  (2)、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。

  (3)、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。

  (4)、對(duì)于讀物中感性趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

  4、口語交際

  (1)、學(xué)會(huì)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  (2)、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

  (3)、能與別人交談,態(tài)度自然大方、有禮貌。

  (4)、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

  四、教學(xué)措施

  1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。

  3、充分利用多媒體,利用教材優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。

  5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。

  6、認(rèn)真批改每課作業(yè),及時(shí)作好反饋、小結(jié)。

  7、尊重學(xué)生的個(gè)體差異,及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

  五、教學(xué)進(jìn)度安排(略)PQK全方位課堂

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  1、xx級(jí)綜合導(dǎo)師制工作開始實(shí)施。xx月初將安排學(xué)生與導(dǎo)師首次見面,指導(dǎo)學(xué)生完成階段實(shí)習(xí)所需的文檔(階段實(shí)習(xí)手冊(cè),階段實(shí)習(xí)報(bào)告),保證質(zhì)量;同時(shí)導(dǎo)師與學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況討論、指定學(xué)年論文題目;要求學(xué)生制定第五學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、xx級(jí)各專業(yè)學(xué)生階段實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)閱,成績?cè)u(píng)定。xx月xx日前把學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)與成績交教學(xué)辦。

  3、xx級(jí)學(xué)生學(xué)年論文開題并指導(dǎo)學(xué)年論文的撰寫。

  4、xx月xx日前將教案(電子稿)交到教學(xué)辦;課程實(shí)驗(yàn)大綱對(duì)項(xiàng)目有所調(diào)整的'老師完成對(duì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的修改工作。

  5、xx級(jí)綜合導(dǎo)師檢查學(xué)生第六學(xué)期的總結(jié),制定第七學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并于xx月xx日前將總結(jié)和計(jì)劃交至教學(xué)辦。

  6、做好開學(xué)學(xué)生緩考、補(bǔ)考以及監(jiān)考工作。

  7、做好學(xué)生重修報(bào)名以及轉(zhuǎn)專業(yè)工作。

  8、做好秋季新生入學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)分流工作:提出考試要求;安排監(jiān)考;閱卷;確定分流學(xué)生名單。安排任課教師。

  9、電子商務(wù)競(jìng)賽。

  10、xx月xx日前做好xx級(jí)新生入學(xué)準(zhǔn)備工作,xx月xx日—xx月xx日做好新生入學(xué)教育工作。

  11、做好畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審工作。

  12、xx月下旬,組織重修的教學(xué)工作。

  13、xx月底,作好本學(xué)期教學(xué)工作量預(yù)算統(tǒng)計(jì)工作。

  14、做好總務(wù)后勤工作計(jì)劃。

個(gè)人計(jì)劃 篇7

  根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

  一、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

  1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動(dòng),讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

  2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對(duì)歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

  3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因?yàn)橹挥袕娜藗內(nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧,才最有說服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

  二、提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的教育。

  三、重視激發(fā)學(xué)生的興趣

  1、興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個(gè)歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動(dòng),讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時(shí)雨。

  2、在唱歌教學(xué)中,采用聽唱的教學(xué)方法,讓學(xué)生完整的欣賞樂曲,合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時(shí)機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時(shí)學(xué)生對(duì)歌曲有了初步的了解,教師有表情的.為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時(shí),教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。

  3、在學(xué)習(xí)節(jié)奏的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關(guān)系,因?yàn)橹挥袕娜藗內(nèi)粘I钪凶钍煜さ氖虑槿胧,才最有說服力,比如從注意同學(xué)走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

  四、提高教學(xué)質(zhì)量措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合。

  2、因材施教,對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí),掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。

  6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  20xx年五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃介紹音樂教學(xué)計(jì)劃,五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃相關(guān)的知識(shí),內(nèi)容簡介:根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng),師生、生生與課本之間的交流對(duì)話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)與能力。

個(gè)人計(jì)劃 篇8

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的**,是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:"要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。"這是蘇霍姆林斯基對(duì)教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時(shí)刻鞭策。尤其是一名小學(xué)教師讀書以明智更是生命中不可缺少的陽光雨露。我將積極響應(yīng)我校發(fā)出的倡議,捧起書來,閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。特制定20xx年個(gè)人讀書計(jì)劃。

  一、我的讀書目標(biāo):

  1、努力提升理論和實(shí)踐水平,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、每天堅(jiān)持讀書,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

  3、努力通過讀書開闊自己的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  二、我閱讀內(nèi)容、

  1.重點(diǎn)閱讀:《蘇霍姆林斯基給教師的100條新建議》《數(shù)學(xué)課標(biāo)》

  《當(dāng)代班主任》

  2.準(zhǔn)重點(diǎn)閱讀:《當(dāng)代教育家教育智慧》

  《賞識(shí)你的`孩子》

  三、讀書活動(dòng)的主要措施:

  1、除了研讀教育理論書籍《蘇霍姆林斯基給教師的100條新建議》》我還將積極閱讀以下雜志:《杭后教育》、《意林》。:

  2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

  3、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí)、摘錄。

  4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。

  5、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書時(shí)間。

  6、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。

  7、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

  8、每晚睡覺前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習(xí)慣。

個(gè)人計(jì)劃 篇9

  一直以來,紀(jì)檢部都是公平、公正、公開的代表,而且也一直為做好學(xué)生會(huì)的檢查工作努力著,紀(jì)檢部的主要工作是對(duì)學(xué)生會(huì)的干部監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán),樹立勘技的良好形象。為了讓大家更加明確紀(jì)檢部的工作,現(xiàn)總結(jié)出紀(jì)檢部工作計(jì)劃:

  一、不定期抽查各院系班級(jí)的早晚自習(xí)出勤并作好記錄,每周總結(jié)記錄,對(duì)無故缺席人員依情節(jié)處理。規(guī)范同學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào),對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。

  三、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)取得圓滿成功。

  四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。從同學(xué)中獲取意見和建議,不斷完善紀(jì)檢部的各項(xiàng)工作體制。

  五、及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)及班干部的情況,對(duì)脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的交主席團(tuán)處理。

  六、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)工作。

  七、對(duì)部門成員的禮儀進(jìn)行訓(xùn)練,主要包括禮貌用語、站姿等方面。

  八、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  九、每周開一次部內(nèi)例會(huì),定于周日下午8點(diǎn)半。

  紀(jì)檢部內(nèi)部工作計(jì)劃:

 、俣ㄆ诩姓匍_部門會(huì)議,以之更謹(jǐn)慎地安排工作,在工作后的總結(jié)交流也在會(huì)議中進(jìn)行,以便更好地發(fā)展在工作中的不是,及時(shí)進(jìn)行改正。

 、趥(gè)人明確自己的任務(wù),做到“認(rèn)真到位”,于此同時(shí)要多與其他部員交流,團(tuán)結(jié)友善,使得在日后的.工作中更加高效準(zhǔn)確。

  ③對(duì)新成員嚴(yán)明紀(jì)檢部紀(jì)律,新老干部以身作則,不失部門榮譽(yù)。

 、芗皶r(shí)了解和發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部情況,對(duì)脫離實(shí)際之搞形式主義,沒有做好本職工作的對(duì)其做思想工作,情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)交主席團(tuán)處理。

  紀(jì)檢部外部工作計(jì)劃:

  ①緊密與其他部門聯(lián)系,增加默契,使工作順利進(jìn)行。

 、诙嗤緩降匦麄鲗W(xué)生會(huì),令在校學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)工作有所了解,以免在日后的工作中與同學(xué)發(fā)生沖突,損壞學(xué)生會(huì)名譽(yù)。

 、墼诠ぷ鲿r(shí),不得玩忽職守,必須將工作做到位,將工作任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。對(duì)不努力工作、不負(fù)責(zé)任的部員給予批評(píng)。

 、軐(duì)學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)、會(huì)議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督。活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤情況。會(huì)間注意整頓紀(jì)律,對(duì)擾亂秩序的同學(xué)給予警告,嚴(yán)重者登記上報(bào)。

 、莘e極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力做好學(xué)生會(huì)的工作。

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