活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,以深化素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨,20xx年,我校將全面開(kāi)展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、民俗習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,從傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),使學(xué)生獲得“真、善、美”的體驗(yàn)。
2、結(jié)合校本課程和社團(tuán)建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo),不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng)。
三、活動(dòng)形式
“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)中的“節(jié)日”既涵蓋我國(guó)民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,我們將結(jié)合生本理念,突出生本特點(diǎn),充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,并不斷增加新的內(nèi)涵。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線、形成面,最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系,用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái),促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè),推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大、做強(qiáng)、做新,并形成自身鮮明有效的`學(xué)校主題教育特色。
四、參與對(duì)象
1——6年級(jí)全體學(xué)生
五、“我們的節(jié)日” 特色教育活動(dòng)安排表
2月 春節(jié) 歡歡喜喜 迎新年
1、了解春節(jié)的由來(lái)和重要習(xí)俗。
2、“日行一善”志愿者自主行動(dòng)。走入社區(qū),參與社區(qū)組織的各項(xiàng)公益活動(dòng), 填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐表。
3、學(xué)生開(kāi)展關(guān)于壓歲錢(qián)的調(diào)查:學(xué)會(huì)合 理支配壓歲錢(qián)填寫(xiě)壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查表(1—2年級(jí))
2月 元宵節(jié) 扎盞花燈 鬧元宵
1、通過(guò)讀書(shū)、電視、報(bào)紙等媒體了解元 宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗習(xí)慣,以剪報(bào)的形式體現(xiàn)出來(lái)(素描紙)
2、通過(guò)讀書(shū)、電視、報(bào)紙等媒體了解元宵節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗習(xí)慣,制做祝?ǎ涗浻H朋好友的祝福、贈(zèng)言、心愿等。
3月 學(xué)雷鋒 活動(dòng)月 向雷鋒 叔叔學(xué)習(xí)
1、主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話。
2、學(xué)唱雷鋒歌曲、校園藝術(shù)節(jié)演出。
3、做一個(gè)有愛(ài)心的人——以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。
3月 婦女節(jié) 獻(xiàn)給母親的愛(ài)
結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié),每個(gè)少先隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒,動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽或老師的禮物,讓媽媽微笑,(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
4月 清明節(jié) 緬懷先烈 秉承遺志
開(kāi)展“我們的節(jié)日--清明”主題活動(dòng),以講故事或觀看愛(ài)國(guó)主義影片的方式,了解英雄的生平事跡,制作一份 清明節(jié)的剪貼報(bào)或手抄報(bào)。
5 月 勞動(dòng)節(jié) 向身邊的勞動(dòng)者致敬 開(kāi)展“感恩長(zhǎng)輩”活動(dòng),“奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng),填寫(xiě)““五一節(jié)----做一個(gè)有道德的人” 社會(huì)實(shí)踐表
6月 端午節(jié) 端午情緣
1、知端午節(jié)——觀看電視、讀報(bào)了解、宣傳端午民俗知識(shí)(手抄報(bào))。
2、自制端午節(jié)吉祥物-----五色線編織或做祝福卡。
3、包迷你粽——在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)包粽子。讓我們的節(jié)日更加有趣多彩,記錄過(guò)程、感想。別忘了和你包的粽子合張影哦!
活動(dòng)方案 篇2
為促進(jìn)學(xué)前教育的均衡發(fā)展,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高我市學(xué)前保教質(zhì)量,學(xué)前教研部將如期開(kāi)展“送教下基層”活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
本次送教下基層活動(dòng)主要以當(dāng)?shù)亍坝變航逃行摹睘楝F(xiàn)場(chǎng),以提高農(nóng)村及民辦學(xué)前教師素質(zhì)為工作重點(diǎn)。緊緊圍繞《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神,充分調(diào)動(dòng)廣大教師投入學(xué)前教育的積極性,發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的`示范、引領(lǐng)作用,扎實(shí)有效的進(jìn)行一日常規(guī)活動(dòng),促進(jìn)我市學(xué)前教育均衡發(fā)展。
二、活動(dòng)目的
。ㄒ唬┌芽茖W(xué)育兒理念、思想、方法帶下去,通過(guò)示范課、問(wèn)題探討、互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等方式,引導(dǎo)、幫助一線教師從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,不斷提高課堂教學(xué)水平。
。ǘ┌哑饺盏慕逃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)帶下去,請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一線教研員、園長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經(jīng)驗(yàn)介紹,使指導(dǎo)更具有可操作性。
。ㄈ┮运徒滔锣l(xiāng)活動(dòng)為載體,把先進(jìn)的教育思想、教育理念輻射到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及民辦園,逐步形成優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,縮小城鄉(xiāng)間辦園水平的差異,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,從而提高我市學(xué)前教育整體辦園水平。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮新秀、能手、學(xué)科帶頭人及兼職教研員的示范、引領(lǐng)作用。對(duì)骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進(jìn)作用。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日—23日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
四、參加人員:
各縣(市)、區(qū)幼教教研員、農(nóng)村及民辦幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和教師。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
以當(dāng)?shù)氐挠捉讨行臑榛,教研員組織本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦幼兒園教師集中到幼教中心。
20xx送教下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景
“情系母校”是清華大學(xué)開(kāi)展的一項(xiàng)定位于“回報(bào)母校,展示清華”的志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其目的在于希望清華學(xué)子把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟介紹給高中的學(xué)弟學(xué)妹,使他們受益,同時(shí)鍛煉自身的社會(huì)工作能力?紤]到家鄉(xiāng)教育相對(duì)落后的實(shí)際情況,我們決定由廣元中學(xué)和蒼溪中學(xué)組成聯(lián)合支隊(duì),并廣泛吸納就讀于其他大學(xué)的廣元學(xué)子加入。這項(xiàng)活動(dòng)雖然源自清華,但也是每一位廣元學(xué)子共同的心愿,我們希望借這個(gè)契機(jī),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一件有意義和價(jià)值的事情;顒(dòng)將在廣元中學(xué)、蒼溪中學(xué)、蒼溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)三所學(xué)校輪流開(kāi)展。我們的活動(dòng)安排也會(huì)緊密結(jié)合家鄉(xiāng)的實(shí)際情況制定。
主題和目標(biāo)
本次活動(dòng)的主題是“交流人生,分享經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野”。
活動(dòng)目標(biāo)
介紹我們的成長(zhǎng)歷程,展示我們的挫折與選擇,磨礪與收獲,交流對(duì)于人生道路的看法和選擇,使得學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿鎸?duì)相對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)和迷茫的前路時(shí)能夠找到并堅(jiān)定方向;分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)他們有所裨益;讓學(xué)弟學(xué)妹們了解大學(xué)生活,介紹自主招生等。我們不僅要帶去問(wèn)候,更要留下一些東西。
人員及組織
人員:(排名不分先后)
杜浩東(清華大學(xué)物理系)
李松林(清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院)
李一帆(清華大學(xué)電子系)
汪楊(北京郵電大學(xué))
何子澹(清華大學(xué)法學(xué)院(研究生))
汪航(東北林業(yè)大學(xué))
邵仁杰(北京大學(xué))
趙力平(中央財(cái)經(jīng)大學(xué))
宋。ㄈA中科技大學(xué))
王珂(北京語(yǔ)言大學(xué))
胡繼云(北京師范大學(xué)已報(bào)送北大研究生)
趙萬(wàn)東(北京師范大學(xué))
王松濤(北京交通大學(xué))
陳靜(清華大學(xué)研究生)
。ㄈ藛T還未全面詳細(xì)統(tǒng)計(jì))
組織:
策劃組:李松林 李一帆 杜浩東
宣傳組:汪楊(負(fù)責(zé)人)宋健
外聯(lián)組:李一帆 汪楊 李松林
后勤組:李松林(負(fù)責(zé)人)
項(xiàng)目組:演講交流人生項(xiàng)目 李松林(負(fù)責(zé)人)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目 杜浩東(負(fù)責(zé)人)
拓展性交流項(xiàng)目 趙力平(負(fù)責(zé)人)
心理輔助項(xiàng)目 李一帆(負(fù)責(zé)人)
說(shuō)明:
。1)宣傳組的.任務(wù):
、僭诨顒(dòng)正式開(kāi)始前以各種方式發(fā)布消息,宣傳活動(dòng),如學(xué)校網(wǎng)站、QQ、人人、微博,海報(bào)(主動(dòng));
②制作活動(dòng)中發(fā)放的書(shū)簽、小手冊(cè)等紀(jì)念品(主動(dòng));
[T4] 小手冊(cè)定名為《情系母校?20××》。
、蹍f(xié)調(diào)提前返校的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
、苷心紩(huì)使用相關(guān)電腦工具的成員加入,為其他組的工作提供技術(shù)支持(被動(dòng))。
(2)項(xiàng)目組下轄4個(gè)項(xiàng)目,與活動(dòng)內(nèi)容對(duì)應(yīng),各指定一名負(fù)責(zé)人。各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)招募組員,并在活動(dòng)內(nèi)容指導(dǎo)下商定該項(xiàng)目具體內(nèi)容,并及時(shí)反饋給策劃組。
。3)每位成員應(yīng)根據(jù)自身情況至少參加一個(gè)項(xiàng)目;會(huì)使用相關(guān)電腦工具的原則上直接納入宣傳組,請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系宣傳組負(fù)責(zé)人。
。4)后勤組的任務(wù)為攝影、拍照,跟蹤記錄;布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備材料,用具等。
活動(dòng)內(nèi)容
。1)活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):半天+自愿報(bào)名參加附加活動(dòng)時(shí)間
(2)項(xiàng)目
、 演講交流人生項(xiàng)目
時(shí)間:1.5到2小時(shí)
項(xiàng)目原則:介紹成長(zhǎng)歷程和人生感悟。主要對(duì)象為高一高二學(xué)生。
具體規(guī)劃:參見(jiàn)附件1。
、 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹項(xiàng)目
時(shí)間:40分鐘/班
項(xiàng)目原則:分文理藝三類(lèi)進(jìn)行,介紹學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。主要對(duì)象為高三學(xué)生。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
讀偉人 學(xué)榜樣 見(jiàn)賢思齊
樹(shù)理想 定目標(biāo) 揚(yáng)帆起航
二、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué),新學(xué)期的開(kāi)始,寓意著開(kāi)端、開(kāi)局。對(duì)學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活具有重要意義,為了讓學(xué)生能迅速收心,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)校開(kāi)展此次活動(dòng)。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)各領(lǐng)域圣賢、偉人、明星有更深的認(rèn)識(shí)與了解,習(xí)得榜樣身上具備的自強(qiáng)、自信、自立、胸懷天下的精神品質(zhì),在掌握義務(wù)教育知識(shí)的同時(shí)也能擁有強(qiáng)健的體魄,精于科學(xué)、勤于人學(xué)。制定踏實(shí)的目標(biāo),樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,使自己的實(shí)際行動(dòng)與奮斗目標(biāo)相匹配,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
三、資料介紹
四、活動(dòng)流程
1、 認(rèn)識(shí)偉人,感悟其勵(lì)志人生
(1)8月28日-8月30日,家長(zhǎng)陪孩子一起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍搜索上述10名偉人的'事跡,帶孩子一起品讀其勵(lì)志人生。
(2)通過(guò)研讀資料,尋找自己最喜歡的一名偉人,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)其事跡。
2、開(kāi)學(xué)報(bào)到,領(lǐng)取任務(wù)卡片,與“偉人塑像”合影留念。
(1)8月31日上午來(lái)校報(bào)到,進(jìn)入校門(mén),領(lǐng)取新學(xué)期榜樣卡。
(2)9:30之前,陪孩子走紅地毯、尋找偉人塑像、合影。
(3)圖書(shū)館樓下,參觀優(yōu)秀的學(xué)生作品。
3、制定新學(xué)期目標(biāo),并堅(jiān)持朝目標(biāo)努力。
(1)家長(zhǎng)要陪孩子一起填寫(xiě)“新學(xué)期榜樣卡片”,陪孩子真正了解榜樣、學(xué)習(xí)榜樣。
(2)將填寫(xiě)好的卡片張貼在孩子書(shū)房墻上或書(shū)桌旁,激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)生活。
(3)陪孩子讀一本名人傳記。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)一:“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢(mèng)想”(1-6年級(jí)學(xué)生參加)
為進(jìn)一步推進(jìn)“第二課堂行動(dòng)計(jì)劃“實(shí)施,積極豐富我校學(xué)生”第二課堂”活動(dòng)內(nèi)容,使孩子們?cè)诹私夂汲歉黝?lèi)文化底蘊(yùn)的同時(shí),增強(qiáng)人文素養(yǎng)和科學(xué)知識(shí),我校決定舉辦“走進(jìn)第二課堂 追逐心中夢(mèng)想”青少年第二課堂系列活動(dòng)。活動(dòng)要求如下:
1、 春假期間各中隊(duì)可以以小隊(duì)形式或個(gè)人形式前往杭城的各類(lèi)第二課堂基地進(jìn)行參觀(記得帶上市民卡刷卡入內(nèi))。
2、 用一張活動(dòng)照片和一段活動(dòng)心得的形式上傳各中隊(duì)的班級(jí)網(wǎng)頁(yè),將自己的收獲和體會(huì)分享給其他的隊(duì)員們。
活動(dòng)二:“追尋碧水夢(mèng)想 爭(zhēng)做清水先鋒”
為積極響應(yīng)z市“五水共治”三年行動(dòng)計(jì)劃,把追尋藍(lán)天碧水夢(mèng)和青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合,號(hào)召季小少年?duì)幾觥拔逅仓巍钡膶W(xué)習(xí)者、研究者、實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者。
1、走出校外做宣傳(4、5年級(jí)學(xué)生參加)
各中隊(duì)利用假日小隊(duì)形式前往社區(qū)、地鐵站等公共場(chǎng)所發(fā)放宣傳資料,宣傳治污、防澇、節(jié)水知識(shí),讓人們懂得保護(hù)水資源的重要性,同時(shí)要在校園網(wǎng)的班級(jí)主頁(yè)上上傳活動(dòng)的通訊稿和照片,小隊(duì)活動(dòng)如能有活動(dòng)主題和小隊(duì)名稱的橫幅最好。
2、親子合作完成繪畫(huà)作品(1-3年級(jí)參加)
向父輩、長(zhǎng)輩、親朋好友宣傳“五水共治”政策,親自合作共同完成保護(hù)生命之水的繪畫(huà)作品(紙張大小不限)
3、開(kāi)展“五水共治”尋訪實(shí)踐活動(dòng)。(6年級(jí)參加)
學(xué)生利用節(jié)假日尋訪與水密切接觸的人群,如河道清潔員、水上巴士司機(jī)、水產(chǎn)商販、運(yùn)河周邊居民、水利部門(mén)工作人員等,從他們身上了解水環(huán)境的變化和對(duì)藍(lán)天碧水夢(mèng)的期盼,并結(jié)合自己的思考和夢(mèng)想形成“尋訪手記”(可筆記本也可單頁(yè)繪畫(huà)紙稿也可是手冊(cè)),以“微文”、“微圖”、“微視頻”等形式曬出自己藍(lán)天碧水夢(mèng),引導(dǎo)更多的'人關(guān)注“五水共治”行動(dòng)。
活動(dòng)三:“用發(fā)現(xiàn)的眼睛 尋找身邊的夢(mèng)想” (自愿參加本次活動(dòng))
春暖花開(kāi)的季節(jié)讓身邊的許多事物都綻放了對(duì)于春的夢(mèng)想,為了讓季小的隊(duì)員們能利用春假走出教室,走出校園,走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,體會(huì)春的氣息、春的絢爛、春的夢(mèng)想,用相機(jī)或手機(jī)的方式追尋身邊發(fā)現(xiàn)的美,可以是植物的、動(dòng)物的、人物的、建筑的、風(fēng)景等都可以, 拍好的作品(電子稿)可選擇最優(yōu)秀的上傳班級(jí)網(wǎng)頁(yè),將美傳遞給所有的人,將夢(mèng)想在春天里繼續(xù)悄然綻放!
四平小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇6
1. 服飾、鞋類(lèi)、床上用品、電暖、音響、家電、護(hù)膚護(hù)理、紙品、飲料酒水、糧油干雜、休閑食品、熟食、生鮮……等新年熱銷(xiāo)商品,各選幾樣熱銷(xiāo)品做超低價(jià)。
2. 例:*護(hù)膚品可做一個(gè)面霜超低價(jià)、手霜一個(gè)超低價(jià)
*.碗筷或一次性紙杯做一至兩個(gè)條碼的`超低價(jià)
*.紙巾做一個(gè)條碼超低價(jià)
*.生鮮分時(shí)段做超低價(jià),如蘿卜、白菜等
*.熟食做一到兩個(gè)條碼超低價(jià):如雞腿、烤雞(分時(shí)段特價(jià))
*.年貨特價(jià)一條龍(陳列一個(gè)年貨一條街)
3.促銷(xiāo)工具:
*.每一樣超低價(jià)商品都必須用最明顯的堆頭擺放
*.POP用最簡(jiǎn)單的字眼標(biāo)明出原價(jià)和現(xiàn)價(jià),讓顧客能在三秒鐘內(nèi)看懂其內(nèi)容
*.快訊增量派發(fā),派發(fā)地點(diǎn)明確定好,深入工業(yè)區(qū)內(nèi),分早晨7:30分一班派發(fā),
晚上7:30分一班派發(fā)。
*.大門(mén)口展板展出當(dāng)天特價(jià)的商品內(nèi)容
*.服務(wù)臺(tái)每天廣播當(dāng)天超低價(jià)商品
*.門(mén)口舞臺(tái)廣播其超低價(jià)的商品內(nèi)容
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:4月3日至4月5日
二、活動(dòng)內(nèi)容及具體要求:
1、清明習(xí)俗文化秀
制作一張介紹清明節(jié)傳統(tǒng)民俗、由來(lái)以及描寫(xiě)清明詩(shī)詞的手抄報(bào)。(a4紙大小,在手抄報(bào)刊頭處注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí))
2、清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)
清明時(shí)節(jié),是踏青、放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié),還可以開(kāi)展蕩秋千、拔河等體育活動(dòng)。在清明假期,同學(xué)們可以在父母的帶領(lǐng)下,開(kāi)展有益身心的清明娛樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)這一節(jié)日帶給我們的歡樂(lè),并以“清明娛樂(lè)活動(dòng)大體驗(yàn)”為題,將在活動(dòng)中的一些精彩瞬間用文字或圖片記錄下來(lái)。(用a4紙粘貼照片,配上簡(jiǎn)單的.文字,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí))
3、祭奠親人、緬懷先烈
清明,除了有無(wú)邊的春景,有盡情的歡笑,還有我們對(duì)親人、對(duì)為我們今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、緬懷。在清明時(shí)節(jié),可以隨父母去祭奠親人,也可以在父母的陪同下去祭掃烈士墓(參考地點(diǎn):株洲流芳園、長(zhǎng)沙烈士公園等),感恩我們的親人,感恩我們的英雄。(寫(xiě)一篇清明感悟,注明學(xué)校、編輯者姓名、班級(jí))
三、溫馨提示
1、去踏青、外出游玩,要遵守公共秩序,不亂丟垃圾,自帶飲水;去掃墓,要注意不使用火燭、煙花、鞭炮,文明祭奠;注意踐行低碳生活。
2、所有活動(dòng)必須在父母的陪同下開(kāi)展,不得單獨(dú)行動(dòng);活動(dòng)過(guò)程中切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),確保自身安全。
3、以上三項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們?nèi)芜x其一;于4月7日下午放學(xué)前,交給中隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)收齊后交給班主任。
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