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活動方案9篇(薦)
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
前言
伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨，向其他的目標(biāo)騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現(xiàn)一個目標(biāo)的成就感，同時，當(dāng)看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經(jīng)會長提議，全社團成員的研究策劃，決定進行泉城騎跡的活動，身為泉城學(xué)子的我們，希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風(fēng)光。馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，大明湖，都是濟南的著名景點。
主題
魅力泉城，騎跡泉城
口號
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡
宗旨
我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式，(我們協(xié)會的宗旨是啥來的?)
意義
一 這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應(yīng)橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準(zhǔn)備
二 在濟南讀大學(xué)，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南
三 我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來，低碳，環(huán)保。綠色
四 增強我們協(xié)會的.影響力，增加與其他學(xué)校的交流
五增進協(xié)會成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團隊意識。
活動時間 20xx年4月24日
參加人數(shù) 以四月二十四號出行人數(shù)為準(zhǔn)
活動費用 這次活動為中程活動，只需自備飲用水，帶足餐費
前期準(zhǔn)備 20xx年3月21日~20xx年4月24日
1資料準(zhǔn)備
由秘書處負責(zé)整理資料，確定路線，制定完善的活動策劃書，上交活動申請。
2體能積聚
周一至周五在學(xué)校操場晨跑，周六在學(xué)校后山集體登山
路線及行程安排
我們車隊以10km/h的速度前行，以國道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，到達大明湖為最后一站，然后返程。
具體行程安排
7：30從西門出發(fā)
8：30到達達黨家莊鐵軌處
9：40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口
10：00到達馬鞍山
10：40泉城公園
11：00——12：00就餐
12：30到達千佛山
1：30泉城廣場，趵突泉公園
3：00大明湖
4：20返程
5：30國道104與南辛莊街交匯路口
6：40黨家莊鐵路處
7：40到學(xué)校。結(jié)束活動。
可行性分析
1正值春季，適合郊游，根據(jù)天氣預(yù)報推測天氣晴好，適合騎行
2屬于近距離騎行，活動臉不大，不會出現(xiàn)隊員身體不適，適合初行者的體制
3路況較好，不需要爬坡，多為公路，
4前期準(zhǔn)備充分
附件
隊長：孔祥陽
前旗：莊增文
后旗：吳玉川
隊醫(yī)：吳月瑩
《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會簡介》
《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會章程》
《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會日常訓(xùn)練考勤表》
《山東女子學(xué)院自行車協(xié)會出行條例》
《山東女子學(xué)院責(zé)任細則》
活動負責(zé)人 孔祥陽
聯(lián)系方式
地址 山東省濟南市長清區(qū)大學(xué)科技園山東女子學(xué)院
郵編250300
山東女子學(xué)院團委
山東女子學(xué)院自行車協(xié)會
活動方案 篇2
活動目標(biāo)：
1、知道蝴蝶的生活習(xí)性。
2、享受用樂器伴奏說兒歌的`樂趣。
3、復(fù)習(xí)對稱。
4、發(fā)揮合作精神。
活動準(zhǔn)備：
1、蝴蝶頭飾。
2、兒歌《開心的蝴蝶》。
3、各種樂器。
4、圖畫紙、水彩。
活動過程：
1、請幼兒說說如果自己是蝴蝶，在什么情形下會開心。出示蝴蝶頭飾和蝴蝶采花粉的圖片，告訴幼兒最開心的時候就是采花粉了。
2、與幼兒一起說兒歌《開心的蝴蝶》。
兒歌：開心的蝴蝶小蝴蝶，飛啊飛，（雙手向外伸展）
找到花兒笑嘻嘻，（雙手做花開的樣子）
花兒香，花兒美，（彎腰扮嗅花香）
采了花粉真歡喜。（雙手交叉放在胸前）
3、請幼兒用不同樂器伴奏說兒歌。
4、把幼兒分成兩組，一組繼續(xù)用樂器伴奏，另一組則由老師協(xié)助用圖畫紙剪出翅膀，并畫上對稱圖案，貼在背上。
5、請幼兒一起說兒歌，同時加上樂器伴奏，并模仿蝴蝶飛舞采花粉。6、老師加入故事情節(jié)，讓幼兒更投入于活動。
總結(jié)分享：請幼兒分享說兒歌時加上樂器伴奏和模仿蝴蝶飛舞有什么感受。
活動方案 篇3
一、活動目的
在活動中培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作意識、自立能力，進一步增進班級學(xué)生、家長之間交流和互動。
二、活動方案
1、時間：20xx年4月21日（周六）上午9:00始
2、地點：濟南森林公園（槐蔭區(qū)張莊路321號）
3、參與人：20xx級二班老師、學(xué)生及監(jiān)護人家長（父母均可）
4、費用預(yù)算：門票免費，其它費用自理
5、服務(wù)家長及分工：
調(diào)度：游鵬宇媽媽
服務(wù)：金子茗媽媽馬芊一媽媽張博涵媽媽程奕軒媽媽
引領(lǐng)：馬芊一爸爸
活動現(xiàn)場拍攝：所有家長
6、參加本次活動的家長請與游鵬宇媽媽提前聯(lián)系登記，做好通訊聯(lián)系方式記錄！
三、行程安排：
1、集合：20xx年4月21日（周六）上午9：00濟南森林公園（槐蔭區(qū)張莊路321號）張莊路正門集合，入口處設(shè)有班級條幅，并有服務(wù)家長調(diào)度家長點名，排隊統(tǒng)一入內(nèi)。
2、活動安排：參觀科普館--親子活動--冷餐會--自由活動
四、注意事項
1、活動時間較長，請家長給孩子帶足飲用水和午飯。
2、活動自愿、費用自理，請家長準(zhǔn)備好銀子。
3、安全第一、遵守紀(jì)律、服從指揮、團結(jié)一致，互相幫助。
五、免責(zé)申明
20xx級二班家委會組織的`所有活動均不以盈利為目的，家長根據(jù)自己及孩子的情況自愿參加，家委會僅負責(zé)召集和協(xié)調(diào)。凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人（未成年人須有監(jiān)護人陪同），完全接受本聲明，如果在活動中發(fā)生人身損害，責(zé)任自負，學(xué)校及家委會均不承擔(dān)賠償責(zé)任。
活動方案 篇4
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒在嘗試活動中，了解水是透明的，會流動的，有的東西在水中會被溶解。
2、愿意參加操作活動，鼓勵幼兒大膽講述操作過程。
3、初步了解水與人類生活關(guān)系，激發(fā)幼兒保護水資源。
活動準(zhǔn)備：
兩個金魚缸（一缸水內(nèi)有蘋果，一缸米內(nèi)有桔子）。每組一份白糖、沙。
每組一條毛巾，人手半杯水。
活動過程：
一、教師導(dǎo)入課題
請幼兒猜一猜：水里、米里有什么東西？
師：小朋友看看老師前面有兩個金魚缸，一個缸里裝著水，一個缸里裝著米。你們知道水里、米里都有些什么東西嗎？你是怎么知道的？
（引導(dǎo)幼兒講出水是透明的，能看見；米不透明，看不見）
二、讓幼兒動手操作
1、請小朋友米米蘿及有洞的塑料袋盛水。
師：老師給小朋友準(zhǔn)備了米籮和有洞的塑料袋，請你們用它們來盛水，看看能不能把水盛起來？為什么？
�。ㄕ堄變褐v出結(jié)果，使幼兒明白水是會流動的）
2、請幼兒把桌上的白糖放在自己的水杯中。
師：現(xiàn)在老師請小朋友用小棍在杯子里攪一攪，看看會怎樣？
3、請幼兒講述實驗結(jié)果。
師：現(xiàn)在老師請幾個小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒講出白糖被水溶解了）
4、擴散性思維：生活中你還見到過哪些東西會被水溶解。
5、請幼兒把桌上的沙放在自己的水杯中。
師：現(xiàn)在老師請小朋友小棍在杯子里攪一攪，看看會怎樣？
幼兒講述實驗結(jié)果。
師：現(xiàn)在老師請幾個小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒講出沙不會被水溶解）
7、請幼兒把杯中的水全倒入前面的金魚缸里。
師：請小朋友想一想，過幾天，水會變得怎樣？
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒講出水會變黑變臭）
三、教師總結(jié)
師：我們知道水是透明的'，會流動的，有的東西遇到水就是溶解，有的則不會，剛才我們小朋友把自己做過實驗的水倒到金魚缸里，水立刻變渾了，過幾天，水還會變臭，我們就說水被污染了。以后我們小朋友出去玩的時候就記住了，千萬不要把東西扔進河里，不要污染我們的小河，我們要學(xué)會保護環(huán)境，好嗎？
活動方案 篇5
一、活動目的：以“快樂生活、共筑友誼”為指導(dǎo)思想，通過豐富多彩的文藝節(jié)目表演和趣味的體育運動比賽，進一步豐富師生的暑期文化生活，增強師生的.凝聚力，加強彼此的交流和溝通，促進新臺社區(qū)、師生之間的友誼。
二、活動時間：20xx年7月 日
三、活動地點：臺城中心小學(xué)運動場、舞臺。
四、活動人數(shù)：新會學(xué)生、輔導(dǎo)員及社區(qū)帶隊干部約130人。
臺城中心學(xué)生、輔導(dǎo)員及社區(qū)干部約1673人
五、活動時間安排及內(nèi)容：
9：00——10：30 文藝聯(lián)歡：文藝演出節(jié)目共12個，雙方節(jié)目交錯進行。（地點：舞臺）
10：30——11：10 趣味運動會：分級進行三個項目比賽。（地點：運動場）三、四年級迎面接力，四、五年級橫隊傳球接力，五、六年級縱隊頭上、胯下傳球。
11：10——11：30 結(jié)識新朋友、交換禮物，講一件校園內(nèi)開展文明禮貌活動的事。在集體唱《永遠是朋友》的歌聲中結(jié)束這次活動。
11：30--- 13：00 新會北門社區(qū)的干部、師生往星輝酒店就餐
六、具體分工：
領(lǐng)導(dǎo)小組：富城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、新會北門社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、臺城中心小學(xué)校長、新會北門小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)
主持人：方青云
文藝聯(lián)歡組負責(zé)人：余衛(wèi)平、伍杏花、梅月桂
司儀：臺山、新會各一名學(xué)生
趣味運動會組負責(zé)人：體育組（具體陳燕紅安排分工）、陳潔絲、
黃俏英、新會的輔導(dǎo)員
結(jié)識新朋友、交換禮物：負責(zé)人：陳紅娜、李燕荷、鄒云鳶
音響組：李錫宏、朱國偉
舞臺布置組：趙高教、場地組全體人員
攝影組：趙高教、雷立輝
文字組：余衛(wèi)平、方青云（負責(zé)活動方案）
雷秀娥（負責(zé)節(jié)目串詞）
黃春慈（負責(zé)致辭稿）
生活、后勤人員：雷立輝、陳子奕
聯(lián)絡(luò)員：余衛(wèi)平 電話：5126833
醫(yī)務(wù)人員：譚小英
就餐接待地點：星輝酒店
七、具體要求：1、活動籌備工作按照“分工明確、落實到人”的原則，互相配合按時完成整個活動的籌備工作。
2、要求各年級積極配合這次活動的各項籌備工作。
八、活動過程：
�。ㄒ唬┡_城富城社區(qū)魏賢光書記致辭。
�。ǘ┪乃嚤硌荨＃ㄈ� 趣味運動會。
1、三、四年級同學(xué)迎面接力比賽，臺山、新會各派（ ）人。
裁判員：（ ）
2、四、五年級同學(xué)橫隊傳球接力比賽，臺山、新會各派（ ）人。裁判員：（ ）
比賽規(guī)則：右邊第一人把球依次傳遞給左邊人。當(dāng)最后一人接到球后與上握球從隊伍前跑往右邊，把球傳給排頭人，并自己站在前排。直到排頭第一人站回原位就結(jié)束，誰先到誰勝。
3、五、六年級縱隊頭上、胯下傳球比賽，臺山、新會各派（ ）人。裁判員：（ ）
比賽規(guī)則：隊伍右邊第一個同學(xué)把球一直傳到最后一個同學(xué)，當(dāng)末位同學(xué)接到球后，馬上從隊伍右邊跑上前頭胯下傳給后面。如此類推，當(dāng)排頭第一人回到原位就結(jié)束。
�。ㄋ模┙Y(jié)識新朋友、交換禮物。
1、新會北門小學(xué)派100名學(xué)生上舞臺，臺城中心小學(xué)三至六年級各級派25名學(xué)生上舞臺，二至五年級各級長帶隊。（播放音樂： ）
2、200名學(xué)生互相交換禮物并交流（講一件校園內(nèi)開展文明禮物活動的事）。
�。ㄎ澹┬聲遍T社區(qū)代表講話。
�。┗ベ浖o(jì)念品。
�。ㄆ撸┤w師生齊唱<<永遠是朋友>>，活動在歌聲中結(jié)束。
活動方案 篇6
為優(yōu)化我校廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛清潔的良好習(xí)慣和熱愛勞動的思想意識，我校組織全校學(xué)生參與“清潔校園齊動手”的專項清潔活動,推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧校園建設(shè)，特制定如下方案。
一、活動時間：
1月7下午 3：15—4：05
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：宋校長
組員：德育主任、班主任及任課老師
三、參與人員：
全校師生
四、活動前工作：
1、按年齡、身體狀況安排勞動項目，避免有的學(xué)生不會干或干不了而不能完成勞動任務(wù)。
2、嚴(yán)肅紀(jì)律，勞動中要聽從班主任的安排，不得自作主張。
3、學(xué)生勞動時，要保障學(xué)生的安全。
4、活動要有秩序地進行，學(xué)生分工要明確。
5、活動結(jié)束要按時集中，清點人數(shù)，班主任帶學(xué)生回班級及時清點人數(shù)。
6、上學(xué)路上，手拿清潔工具，一定要小心注意安全。
五、活動各環(huán)節(jié)存在的危險因素及對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
1、勞動中，遵守紀(jì)律，學(xué)生聽從老師安排，不隨意你追我趕，避免誤傷自己和別人。
2、班主任要分好小組，確定好小組長，做好安全保衛(wèi)工作。
3、擦窗玻璃時候，要有學(xué)生做好保護，確保人員的安全。
4、打掃教室時，注意電燈開關(guān)，一定要切斷電源，避免觸電。
5、勞動結(jié)束后，老師要求學(xué)生在回家的路上，拿好自己的工具，不要打鬧，確保學(xué)生安全回家。
六、包干區(qū)劃分以及工具準(zhǔn)備：
注：清潔講臺、教室的死角及墻壁上的污跡。清潔工具：備掃把、抹布、 塑料桶。
1、一年級清潔教室和走廊。
2、二年級清掃教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政樓一樓、二樓走廊及樓梯，教師辦公室門前的兩個花圃，老教學(xué)樓后面的水溝）
3、三（1）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校操場的的右邊及右邊的樓梯，老教學(xué)樓的一樓兩個樓梯）
4、三（2）班教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校操場的的左邊及老教學(xué)樓的`一樓樓梯，老教學(xué)樓的二樓樓兩個樓梯）
5、四年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：教師宿舍樓的上下兩層及食堂外的操場，教師宿舍樓旁邊的樓梯及旁邊的水溝，新教學(xué)樓后面的水溝，新教學(xué)樓的右邊兩層樓梯及樓梯底下）
6、五年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：行政宿舍樓的上下兩層及廁所，通往宿舍樓的前后樓梯，樓梯兩邊的垃圾，學(xué)校大門口的樓梯及兩邊的垃圾，新教學(xué)樓后面的水溝）
7、六年級的教室和包干區(qū)。（包干區(qū)劃片為：學(xué)校的馬路及馬路兩邊的垃圾，整個乒乓球場，男女廁所及廁所外面，新教學(xué)樓的左邊樓梯及樓梯底下，新教學(xué)樓的兩個小操場，新教學(xué)樓后面的水溝）
8、少先隊大隊部:垃圾池往下的馬路及馬路兩邊的垃圾
七、清潔校園的標(biāo)準(zhǔn)：
1.包干區(qū)：校內(nèi)道路和公共場所保持整潔，無亂扔紙屑、瓜果皮核和亂倒垃圾、污水、污物及隨地吐痰現(xiàn)象；樓道、樓梯、扶手、欄桿干凈無灰塵、積水和蛛網(wǎng)；花壇、草坪無垃圾；垃圾桶周邊無散落垃圾和積留污水，無惡臭。
2.教室整潔：教室內(nèi)布置規(guī)范，課桌椅整齊；辦公室、教室擺設(shè)整齊；講臺東西放置有序，無灰塵、所有墻壁保持清潔。
3.廁所衛(wèi)生：廁所墻壁無污跡、蛛網(wǎng)，地面無積水、污物，便池內(nèi)無明顯污垢和異味，經(jīng)常消毒。
八、宣讀倡議書
活動結(jié)束后：班主任上一節(jié)“你我一起攜手 共建清潔校園”主題的班會課，宣讀倡議書。
“你我一起攜手 共建清潔校園”倡議書
九、處罰措施：
經(jīng)過本次活動后，如果還有同學(xué)喜歡在校園里及公共場所亂丟垃圾，將當(dāng)“清潔小衛(wèi)士”，負責(zé)學(xué)校一天的衛(wèi)生的管理工作，將地上的垃圾隨手撿起，如果發(fā)現(xiàn)第二同學(xué)亂扔垃圾的，則可以名字上報德育處，聘任第二位同學(xué)當(dāng)“清潔小衛(wèi)士”，以此類推。
活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《鄭州市教育局鄭州市公安消防支隊關(guān)于聯(lián)合開展中小學(xué)消防安全教育示范校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神，為進一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系，通過開展創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)�！�，全面提升校園消防安全管理和消防安全教育能力，保障學(xué)生健康成長，切實提高師生消防知識技能，維護校園消防安全環(huán)境，特制定本方案。
二、創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長：杜雙蓮
副組長：王斌胡海峰
成員：王鋒劉小偉江留根魏福建羅魯民王長敏
�。ǘ﹦�(chuàng)建和迎檢工作具體分工
杜雙蓮：統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”工作
王斌胡海峰：協(xié)助校長全面開展創(chuàng)建活動
劉小偉魏福建：負責(zé)創(chuàng)建活動的后勤保障。
胡海峰王長敏羅魯民：
1、負責(zé)創(chuàng)建方案的制訂。
2、負責(zé)消防工作制度和應(yīng)急預(yù)案的制訂、完善。
3、負責(zé)火災(zāi)隱患檢查、整改流程的完善與規(guī)范并定期組織開展火災(zāi)隱患的檢查、整改工作。
4、負責(zé)校的消防安全培訓(xùn)。
5、負責(zé)檔案的組檔工作。
6、負責(zé)學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生整治、綠化和美化；
王鋒江留根：
1、負責(zé)學(xué)生的宣傳發(fā)動工作。
2、負責(zé)消防安全教育課程化建設(shè)，對全體師生進行系統(tǒng)、有序、有效的消防安全教育。
3、負責(zé)消防展板、黑板報、消防讀物、知識競賽。
三、創(chuàng)建組織活動主要內(nèi)容與措施
�。ㄒ唬┙⒉⑼晟葡腊踩芾頇C制
1、成立學(xué)校消防安全管理組織機構(gòu)，胡海峰為學(xué)校消防安全管理責(zé)任人，王鋒為管理人，分別負責(zé)消防安全教育、檢查和消防設(shè)施設(shè)備的購置、整修；確定落實學(xué)校各幢建筑物、各主要功能處室的消防負責(zé)人，確定學(xué)校消防器材的檢查人。
2、制訂完善學(xué)校消防安全工作制度，以制度建設(shè)促進學(xué)校消防安全教育的常態(tài)化和規(guī)范化。
3、成立學(xué)校消防安全監(jiān)督員隊伍，羅魯民任學(xué)校消防監(jiān)督員，各班主任擔(dān)任班級消防監(jiān)督員。
4、制定年度消防安全工作計劃，把消防安全工作列入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，定期召開安全工作會議，專題研究布置安全工作，并對安全工作進行總結(jié)。
5、王長敏老師負責(zé)消防工作檔案資料的收集、整理、保管和備查工作。
（二）規(guī)范消防標(biāo)識的設(shè)置，根據(jù)《人員密集場所消防標(biāo)識設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，規(guī)范下列消防標(biāo)識的設(shè)置：
1、學(xué)校消防設(shè)施有明顯而規(guī)范的標(biāo)識設(shè)置；
2、疏散走道的地面上設(shè)發(fā)光疏散指示標(biāo)志；
3、人員密集場所的安全出口和疏散門正上方設(shè)置“安全出口”標(biāo)志。
�。ㄈ┨岣邫z查消除火災(zāi)隱患的能力
1、制訂火災(zāi)隱患整改責(zé)任制，成立以胡海峰為組長的防火檢查組和以王鋒為組長的防火巡邏組。防火檢查組和防火巡邏以及消防安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、重點突出，關(guān)注細節(jié)，及時消除火災(zāi)隱患。
3、及時更換老化的設(shè)施設(shè)備。
�。ㄋ模┩七M學(xué)校消防安全教育課程化建設(shè)，構(gòu)建多渠道、立體式的消防安全教育課程體系。
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，挖掘各學(xué)科安全教育對學(xué)生滲透教育。
2、使消防安全專題教育進課堂，做到時間、地點、教師、教材四落實。
3、利用每年安全教育日、安全生產(chǎn)月、119消防日進行集中式、專題式的安全教育，并舉行消防演練活動。
4、學(xué)校其它工作和活動進行整合，開展豐富多彩的消防安全教育活動。
5、充分發(fā)揮宣傳陣地如黑板報、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等的作用，開展宣傳教育活動。
（五）增強組織補救初起火災(zāi)和疏散逃生的能力
1、制訂詳細具體、可操性較強、反應(yīng)及時的'滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。
2、成立消防應(yīng)急救援分隊和校外消防志愿者小分隊
3、明確規(guī)定緊急疏散路線、方法和疏散人員的位置。
4、加強對師生進行消防疏散逃生知識的教育，使師生掌握相關(guān)的疏散逃生知識，會使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生標(biāo)志和路線。
5、根據(jù)預(yù)案定期開展演練。
四、創(chuàng)建組織工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各處室、各年級組要充分認(rèn)識到創(chuàng)建迎檢工作的重要性和緊迫性。
2、明確分工，落實責(zé)任。要根據(jù)創(chuàng)建方案和所承擔(dān)的創(chuàng)建任務(wù)，擬定具體工作計劃，明確時間、任務(wù)和分工，將工作項目責(zé)任落實到個人，確保按時按質(zhì)地完成各項創(chuàng)建工作。
3、加強溝通，協(xié)調(diào)推進。加強各處室、各年級組之間的協(xié)調(diào)，相互支持，相互配合，形成工作合力，共同推進創(chuàng)建工作的開展，確保順利完成創(chuàng)建省消防安全教育示范學(xué)校的目標(biāo)。
惠濟一中
活動方案 篇8
為了讓孩子們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、，保護環(huán)境的行為和習(xí)慣，我們大一班開展了《彎腰行動、凈化環(huán)境》的活動，老師利用平時一日生活中的點點滴滴對幼兒進行講衛(wèi)生教育，如在幼兒園的操場上或草坪上等地方發(fā)現(xiàn)垃圾要及時撿起，達到凈化我們的校園環(huán)境和生活環(huán)境的`目的。通過此次活動，讓小朋友知道了在生活中要愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生，并讓更多的小朋友一起參與到愛護環(huán)境的行動中來。
活動目的:
通過讓孩子彎腰行動體驗美化環(huán)境的快樂
通過讓孩子彎腰行動體驗撿垃圾的辛苦、從而知道 不亂扔垃圾
培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的意識
活動過程：
1、知道愛護環(huán)境是每個人的責(zé)任 保護環(huán)境人人有責(zé)。
2、落實到行動不亂扔垃圾果皮、不亂吐亂倒。
3、勸說小朋友不亂扔垃圾 。
4、只要發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑就主動彎腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶。
活動實施階段：
1、老師要做好宣傳工作，使孩子明白這是鍛煉自己幫助他人、保護環(huán)境是每個小朋友的責(zé)任、每個小朋友都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、班里制作一個《彎腰行動凈化環(huán)境》的版面，時時刻刻提醒孩子注意文明衛(wèi)生。
3、活動結(jié)束后，評選出環(huán)保小衛(wèi)士。
活動方案 篇9
為進一步深化爭當(dāng)“四好少年”活動，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”，促進全省少年兒童健康成長、全面發(fā)展，省少工委決定在全省開展“百萬少年爭戴‘四好少年’獎?wù)隆闭乖u活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
爭戴“四好少年”獎?wù)?百萬少年快樂成長
二、活動內(nèi)容與方法
（一）評選條件
少先隊員努力爭當(dāng)“四好少年”，在熱愛祖國、理想遠大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，體魄強健、活潑開朗等某一方面、某一小項或者各方面都取得明顯進步和突出成績的少先隊員均可以參加評選。
（二）評選辦法
按照公平、公正、公開的原則，通過推薦、展示、評議
等環(huán)節(jié)，評選表彰百萬“四好少年”。具體辦法如下：
1．組織發(fā)動階段
�。�1）印發(fā)活動通知和推薦表到各地，廣泛宣傳發(fā)動；
（2）在“江蘇少先隊”網(wǎng)站、《少年號角》雜志刊登展評活動公告和推薦表，少先隊員下載或復(fù)印表格后自主申報。
2．推薦展示階段
全省各級少先隊組織根據(jù)實際情況，發(fā)動全體少先隊員參加推薦展示：
�。�1）“我的進步我來講”—— “我的成長故事”交流展示活動：全省少先隊員圍繞“四好少年”某一方面或某一小項的具體要求，講述自己積極參加各級各類少先隊活動，努力成長進步的精彩故事。利用晨會、隊會以及課余時間等，通過面對面等途徑或利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、主題隊會等陣地交流展示自己成長進步的真實感受和顯著收獲，并接受隊員的民主評議和推選�；顒硬辉O(shè)門檻，鼓勵人人參與，以“雛鷹獎?wù)隆弊鳛榧钍侄危瑸槊總�少先隊員提供平等的展示和競爭機會。
�。�2）“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動：在開展“我的進步我來講”——“我的成長故事”交流展示活動之后，學(xué)校少先隊組織開展多種形式的“我的同伴我來夸”——身邊“四好少年”事跡互評活動，鼓勵老師（少先隊輔導(dǎo)員）、家長和社會廣泛參與，以各種方式評議和推薦身邊的“好少年”。通過共同參與展評活動，推出更多的好少年典型，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的多元評價體系。
�。�3）“‘四好少年’獎?wù)挛襾頎帯薄陥髤⒃u：全省少先隊員根據(jù)自己的實際情況和意愿，可以申報某一方面的.好少年獎?wù)禄蚓C合性的“四好少年”獎?wù)隆Ｉ陥髸r按要求填寫推薦表（附件一、附件二）。
三、我校評選要求
1.評選的候選人材料于20xx年4月8日前交少先隊部。
2.評選的候選人材料應(yīng)包括：①推薦表（附件一、附件二）；②候選人展評活動情況材料（含照片等）；③其他能證明候選人在爭當(dāng)“四好少年”活動中取得明顯進步和突出成績的的文字、圖片等材料及物化成果等。
3.推薦材料不實或不符要求的將被取消評選資格。
4.我校輔導(dǎo)員代表和少先隊員代表組成評審委員會進行評選，擇優(yōu)推薦隊員參加江蘇省的“百萬少年爭戴‘四好少年’獎?wù)隆闭乖u活動。
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