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中班教案

時間:2024-03-11 08:08:02 教案大全 我要投稿

中班教案大全[3篇]

  作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的中班教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班教案大全[3篇]

中班教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1. 用繪畫的形式來表現(xiàn)彎曲的物體。

  2. 和同伴一起將畫頁裝訂成冊。

  3. 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4. 增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 幼兒活動材料第三冊第19—20頁。

  2. 彩色筆、白紙、訂書機等。

  活動過程

  一、彎彎的朋友好漂亮。

  ——我們認(rèn)識了很多彎彎的朋友,它們都很漂亮。我們仔細(xì)看一看,再把它們畫下來。

  ——利用幼兒活動材料第三冊第19—20頁《誰的客人多》,引導(dǎo)幼兒用手指在圖形上繞畫,感知各種圖形的柔和曲線及不同弧度。啟發(fā)幼兒一邊繞畫,一邊表述:彎彎的西瓜兩頭翹,好像小船搖啊搖;彎彎的彈簧繞呀繞,一圈一圈繞上來……

  二、彎彎大特寫。

  ——彎彎的朋友那么漂亮,我們把它們畫下來。

  ——幼兒繪畫彎曲的物體,可以畫一個,也可以畫多個。教師巡回指導(dǎo)。

  ——幼兒互相欣賞、介紹、評價畫作。

  三、彎彎寫真集。

  ——我們畫了很多彎彎的`朋友,F(xiàn)在,我們把它們裝訂起來,做成一本漂亮的畫冊。

  ——幼兒結(jié)伴商量裝訂工作,共同將自己小組的畫作裝訂成一冊。

  小百科:彎,多指不直,曲折的部分或地方。

中班教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在成人的陪伴下,通過歌曲感受音樂的固定拍。

  2、能在成人的陪伴下,配合音樂用簡單的動作進(jìn)行歌曲表演。

  3、感受歌曲的趣味性。

  3、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的'習(xí)慣。

  4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小豬的手偶1個;

  2、《胡椒小豬》圖片1幅;

  3、胡椒小豬肚兜胸卡每人一個;

  4、蛋沙鈴。

  活動過程:

  一、開始部分:

  1、出示手偶小豬,想小朋友介紹好友"胡椒小豬"以及它的職業(yè)(廚師)

  2、出示胡椒小豬的圖片,講述故事。

  二、基本部分:

  1、全體圍坐,欣賞全曲,教師帶領(lǐng)媽媽和寶寶一起在膝蓋上輕輕拍出固定拍。

  2、教師帶領(lǐng)寶寶回顧歌詞,并嘗試在成人的幫助下用肢體動作表現(xiàn)出歌曲的內(nèi)容。

  3、教師和寶寶們一起討論自己喜歡吃什么食物,鼓勵幼兒多吃蔬菜和水果。

  4、教師清唱歌曲,帶領(lǐng)寶寶在成人的陪同下一起做動作。

  5、在老師的引導(dǎo)下,請寶寶和媽媽一起聽音樂,傳樂器(蛋沙鈴)

  6、在教師帶領(lǐng)下,引導(dǎo)寶寶和媽媽一起用蛋沙鈴為歌曲伴奏(固定拍),提示寶寶和家長可以拍打不同的肢體部位(肩膀、膝蓋、腳等)。

  三、結(jié)束部分:

  1、請寶寶佩戴上胡椒小豬的胸卡兜兜,和媽媽一起在教室內(nèi)進(jìn)行表演。鼓勵寶寶可以把蛋沙鈴當(dāng)做調(diào)味瓶進(jìn)行道具表演。

  2、聽音樂,請寶寶在成人的帶領(lǐng)下降樂器送回到筐中。

  活動反思:

  在“有趣的管子”這一活動中,提高幼兒對科學(xué)的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動探索、了解管子的特征是這次活動的重點;顒右婚_始,教師以吸管毛毛蟲來做客并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入管子王國引出課題,使幼兒注意力迅速地集中起來。接著讓幼兒自由觀察、挑選、初步認(rèn)識管子。讓他們摸一摸、玩一玩,挑一個喜歡的管子仔細(xì)看,它是什么形狀,什么材料?帶著這些問題讓幼兒自己觀察、探索管子的特征。在觀察中訓(xùn)練幼兒用一雙面敏感和不斷發(fā)現(xiàn)的眼睛。孩子們從管子形狀、顏色、材料紛紛說出自己手上管子的特征。幼兒在自選喜歡管子的活動中,引發(fā)幼兒自主探索和交往,滿足幼兒自主活動和自發(fā)學(xué)習(xí),從而支持他們的活動興趣、挑戰(zhàn)他們的活動能力。

中班教案 篇3

  主題總目標(biāo):

  1、運用測量比較的方法,體驗自己在長大,并為自己的長大而高興、

  2、引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事,體驗長大了的積極情緒、

  主題內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)活動:

  一、小手真能干

  1、談話:身體的變化2、小人國3、小手歌(一)4、計算5、小手真能干

  二、我們在長大

  1、小手歌(二)2、我在長大3、秘密4、粘貼我自己5、高朋友和矮朋友(建構(gòu))

  三、朋友見面真高興

  1、大鞋和小鞋2、繪畫我自己3、找朋友(建構(gòu)P17)4、有朋友真好(建構(gòu))5、手拉手

  四、和朋友在一起

  1、大樹和小鳥(建構(gòu)P28)2、繪畫:我自己(畫五官)3、火車鉆山洞(建構(gòu)P26)4、聽話的朋友(建構(gòu))5計算

  運動活動:小鴨小雞看誰聽得清種蘿卜

  游戲活動:各班根據(jù)本班情況從不同的`切入口展開、

  生活活動:各班根據(jù)本班情況從不同的切入口展開、

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