活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)介紹：
“我們的節(jié)日·八一建軍節(jié)”走進(jìn)消防大隊(duì)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將帶領(lǐng)孩子們零距離感受消防、觀摩消防，學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
二、報(bào)名對(duì)象及人數(shù)：
本次活動(dòng)接納3-9年級(jí)的少年兒童報(bào)名參加，限額30名（其中包含5名可用10個(gè)成長(zhǎng)書(shū)簽兌換參與的'名額）。
三、集合時(shí)間：
20xx年X月13日（周五）上午8：40
四、集合地點(diǎn)：
XX市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)消防大隊(duì)門(mén)口（XX開(kāi)發(fā)區(qū)XX路x號(hào)）。
五、報(bào)名須知：
報(bào)名者請(qǐng)先加入“兒童成長(zhǎng)空間”QQ群xx，進(jìn)群時(shí)請(qǐng)標(biāo)注“報(bào)名”，關(guān)注群公告報(bào)名規(guī)則進(jìn)行報(bào)名。完成實(shí)踐活動(dòng)的少年兒童可填寫(xiě)《主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》（見(jiàn)附件），在指定時(shí)間到市婦女兒童活動(dòng)中心蓋章確認(rèn)。
“我們的節(jié)日·八一建軍節(jié)”走進(jìn)消防大隊(duì)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為免費(fèi)公益項(xiàng)目，不收取任何費(fèi)用。由于公益體驗(yàn)活動(dòng)資源珍貴，請(qǐng)報(bào)名成功后按時(shí)參加，以避免活動(dòng)名額的浪費(fèi)。如遇特殊原因不能上課者，請(qǐng)至少在活動(dòng)開(kāi)始2天前通知工作人員。
活動(dòng)方案 篇2
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，正是春游踏青的好時(shí)節(jié)，為了讓學(xué)生充分體驗(yàn)大自然的美好，陶冶他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山之情。經(jīng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建議和批準(zhǔn)，特制定以下野外春游活動(dòng)方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月12日
活動(dòng)內(nèi)容：上午摘草莓（泊于家），中午野餐———野外燒烤（海邊）
出發(fā)集合地點(diǎn)：南山小學(xué)院內(nèi)凌晨8：30集合9：00出發(fā)；下午3：00左右返回 ；
活動(dòng)請(qǐng)求：
1、參加活動(dòng)本著完整自愿的原則，費(fèi)用aa制；
2、為保證安全，請(qǐng)求所有參加的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù)；
3、自備水和食品、燒烤食用的生肉原料及調(diào)料或海鮮（可根據(jù)自己的口味籌備）、鍋及就餐用具；爐具由茂林媽免費(fèi)供給；
4、為了給孩子們留下美好的回想，大家別忘了帶相機(jī)哦
5、有暈車者可以提前吃點(diǎn)藥，早飯不要吃得太飽；對(duì)過(guò)敏體質(zhì)者自己都要采用好戒備措施（比如花粉過(guò)敏）；
6、活動(dòng)時(shí)，交通工具由旅行社供給，學(xué)生們以班級(jí)為單位，由各小組組成（四家一小組，每小組帶一個(gè)鍋即可）；
7、本次費(fèi)用現(xiàn)待定（等報(bào)名人數(shù)斷定后斷定；包含草莓進(jìn)園費(fèi)、交通費(fèi)、燒烤用的液化氣費(fèi)）；
8、大家根據(jù)活動(dòng)地點(diǎn)和氣象情況增減衣服，做好出行的籌備工作和必須品；
報(bào)名截止日期：4月10日
班級(jí)出游須知
制定此須知是為了規(guī)范班級(jí)集體的出游活動(dòng)，提示學(xué)生們?cè)诔鲇芜^(guò)程中注意的事項(xiàng)，掩護(hù)學(xué)生們的切身利益，確保學(xué)生在出游的過(guò)程中安全得到最大程度的保障，因此請(qǐng)學(xué)生們認(rèn)真履行。
1、 出于安全角度考慮，我們出游一般選擇正規(guī)合法的旅行社，選擇安全系數(shù)大的交通工具；
2、 出游地點(diǎn)盡量避免選擇存在潛在危險(xiǎn)的處所；
3、 出游活動(dòng)自愿參加，所有出游的學(xué)生必須有一位家長(zhǎng)陪伴；出游過(guò)程中產(chǎn)生任何意外與學(xué)校與組織者無(wú)關(guān)，由學(xué)生及監(jiān)護(hù)人自己負(fù)責(zé)；
4、 出游能買保險(xiǎn)的盡量都要購(gòu)置保險(xiǎn)；
5、 班委需確保每個(gè)出游的`學(xué)生都要知曉本須知，并且在本須知附頁(yè)上面簽名確認(rèn)；
6、 注意安全，盡量結(jié)伴而行，以防產(chǎn)生意外，不要擅自或結(jié)伙離隊(duì)超過(guò)集合時(shí)間；
7、 講文明禮貌，自覺(jué)遵守公共秩序，盡量避免產(chǎn)生人際間的摩擦，大家相互禮讓。
8、 保持警惕，不要輕易與陌生人交談，工作打算格式防止被騙，盡量保管好自己的行李及財(cái)務(wù)，特別是貴重物品；
9、 出游時(shí)小組成員要相互之間有聯(lián)絡(luò)方法，聯(lián)絡(luò)工具并要保持通暢，方便及時(shí)聯(lián)絡(luò)；
10、如果產(chǎn)生意外或其他突發(fā)事件，首先要冷靜，第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)老師或?qū)в�，必要時(shí)撥打110求助；
附安全保證書(shū)：
1、本次活動(dòng)的重要內(nèi)容是上午摘草莓，中午野餐，下午3：00左右返回；本人參加本次活動(dòng)是完整自愿參加，費(fèi)用aa制；
2、自覺(jué)遵守各種安全制度，不去危險(xiǎn)的處所，不做帶有危險(xiǎn)性的游戲，不擅自脫離團(tuán)隊(duì)游玩；
3、為保證安全，所有參加的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪伴，如有意外成果自負(fù)；組織者和學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇3
按照《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》（嶧教發(fā)【20xx】14號(hào)）要求，為保證我校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展，搭建學(xué)生才能展示的平臺(tái)，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展，特制定此本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，圍繞“讓全體學(xué)生都受到關(guān)注、受到尊重、都有自信、都向往學(xué)校”的教育理念，緊密結(jié)合我校教育實(shí)際，將社團(tuán)活動(dòng)作為深化素質(zhì)教育改革和積極探索多元化評(píng)價(jià)的重要載體。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展特色發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
建立起學(xué)生能選擇、學(xué)校能服務(wù)、社會(huì)能參與、區(qū)局能調(diào)控的社團(tuán)活動(dòng)體系，廣泛開(kāi)展活動(dòng)，用3-5年的時(shí)間，培育一批具有較大影響力的`學(xué)生社團(tuán)，形成我校有特色、學(xué)生人人參與、人人發(fā)展的良好局面。
三、學(xué)生社團(tuán)時(shí)間及活動(dòng)類別
每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)實(shí)施措施
1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好，選擇參加社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期初，由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)跆拳道、刺繡、舞蹈、論語(yǔ)誦讀、快樂(lè)作文、繪畫(huà)等實(shí)行分別管理。
2 、每位輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”，做到定人、定時(shí)、定點(diǎn)，有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。
3 、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核，每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
4 、開(kāi)展“評(píng)、比、展”活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力，讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。
5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好家長(zhǎng)的思想工作，支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。
6、期末，組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng)，并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)，期間注意收集、保存圖片。
7、學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行檢查，把檢查成績(jī)計(jì)入教師學(xué)期量化。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)醫(yī)生
活動(dòng)目標(biāo)
�。薄⒅泪t(yī)生是我們生病時(shí)醫(yī)治我們的人，醫(yī)生有特別的制服。
２、學(xué)說(shuō)短句：醫(yī)生，辛苦了。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．醫(yī)生工作時(shí)的錄像。
2．醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片。
活動(dòng)建議
1．出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生。
2．和托兒一起來(lái)說(shuō)說(shuō)：生病了要找誰(shuí)、醫(yī)生穿什么衣服、用什么工具給病人治病等。
�。常^看醫(yī)生工作的錄像，認(rèn)識(shí)醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽(tīng)診器、針、體溫計(jì)等。
活動(dòng)二 歌曲“小醫(yī)生”
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)情境表演，理解歌詞內(nèi)容，學(xué)唱歌曲“小醫(yī)生”。
活動(dòng)準(zhǔn)備
木偶娃娃、聽(tīng)診器、針管、錄音磁帶。
活動(dòng)建議
1．用娃娃生病了引出情境表演，教師一邊演示用聽(tīng)診器，一邊念歌詞。
2．教師范唱，幼兒學(xué)唱第一段。
3．教師邊表演給娃娃打針，邊念歌詞。
4．幼兒學(xué)唱第二段。
5．兩段完整地唱。
活動(dòng)三 比較圓形和方形
活動(dòng)目標(biāo)
比較圓形的不同，感知圓的東西能滾，方的東西滾不起來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．人手1個(gè)圓積木和1個(gè)方積木。
2．在室內(nèi)布置一些圓形和方形的'實(shí)物和玩具。
活動(dòng)建議
1．托兒隨意玩玩，看看方積木、圓積木，說(shuō)說(shuō)圓積木沒(méi)有角，方積木有角。
2．自由地在室內(nèi)找找圓形和方形的物品，把能滾的物品舉起來(lái)。
3．想一想、說(shuō)一說(shuō)還有哪些東西是圓形的，哪些東西是方形的?
活動(dòng)四 故事“打針”
活動(dòng)目標(biāo)
1．理解故事內(nèi)容、人物形象，知道生病時(shí)要去看醫(yī)生。
2．去醫(yī)院看病打針時(shí)不哭鬧。
活動(dòng)準(zhǔn)備
故事“打針”的桌面教具(小白兔、大象、馬、猴子、貓醫(yī)生)。
活動(dòng)建議
1．教師有表情地講故事。
2．教師邊演示教具，邊根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)。
3．討論：假如我是小白兔，打針時(shí)，我要怎么樣?教育托兒生病打針吃藥時(shí)不哭鬧。
活動(dòng)五 手工“做問(wèn)候卡”
活動(dòng)目標(biāo)
1．對(duì)生病的人表示關(guān)心。
2．利用已有的技能，制作一張問(wèn)候卡。
活動(dòng)準(zhǔn)備
油畫(huà)棒、“O”(心)形卡片人手一張。
活動(dòng)建議
1．與托兒談?wù)摷抑小@中有沒(méi)有人生病，生了病怎么辦。
2．引導(dǎo)托兒用粘貼、繪畫(huà)等方法制作一張問(wèn)候卡，送給生病的長(zhǎng)輩或同伴。
3．學(xué)說(shuō)一句問(wèn)候的話。
活動(dòng)方案 篇5
教學(xué)目的：1、了解時(shí)鐘的表面結(jié)構(gòu)及時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)、規(guī)律，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。
2、發(fā)展孩子的邏輯思維能力。
3、教育孩子珍惜時(shí)間，養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、實(shí)物掛鐘一個(gè)，自制一座大鐘（分針上有一只小兔，時(shí)針上有一只小烏龜）。
2、為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備硬紙片做的鐘一個(gè)。
3、龜兔賽跑課件，幼兒一日作息圖片5張，小猴、小老鼠、奧特曼、大灰狼等布動(dòng)物。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師出示掛鐘
1、提問(wèn)：它叫什么？家里還有哪些鐘（大座鐘，催我們?cè)缭缙鸬男◆[鐘，還有人們?yōu)榱藬y帶方便，將鐘做得很小，戴在手上，叫手表）？
2、鐘的作用是什么？（時(shí)鐘不停地走動(dòng)，為人們顯示時(shí)間，人們按時(shí)鐘上的時(shí)間來(lái)進(jìn)行工作，學(xué)習(xí)和休息）。
二、教師出示自制的大掛鐘
1、請(qǐng)幼兒看看這個(gè)鐘是什么形狀的（圓形的），小朋友們還看見(jiàn)過(guò)什么樣的鐘（正方形的，青蛙形的，心形的等）。
2、請(qǐng)幼兒看看鐘上面有什么？（有1-12的數(shù)字，有二根針）教師講解鐘上的數(shù)字12總是在上面，6總是在下面，并教幼兒認(rèn)識(shí)時(shí)針和分針的名稱。
三、放龜兔賽跑課件給幼兒看，幫助幼兒認(rèn)識(shí)較短的`時(shí)針和較長(zhǎng)的分針，感受時(shí)針、分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。
課件的內(nèi)容是：兔子的腳長(zhǎng)，跑得快，烏龜?shù)哪_短，跑得慢。有一天，兔子和烏龜在圓形跑道上賽跑，兔子跑了一圈，烏龜才跑一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。
四、教師將時(shí)針、分針都撥在12上，然后將長(zhǎng)針轉(zhuǎn)一圈，讓幼兒注意短針有什么變化（走了一大格，或走了一個(gè)數(shù)字）教師反復(fù)撥幾次，使幼兒明白長(zhǎng)針（分針）每走一圈，短針（時(shí)針）就走一個(gè)字，這就是一個(gè)小時(shí)。
五、教師繼續(xù)撥長(zhǎng)針。邊撥邊告訴幼兒當(dāng)短針（時(shí)針）正指向某一個(gè)數(shù)字，長(zhǎng)針（分針）正指向12時(shí)就表示點(diǎn)鐘。邊撥邊和幼兒一起說(shuō)：一點(diǎn)鐘、二點(diǎn)鐘、三點(diǎn)鐘直到十二點(diǎn)（即兩針再次重合）為止。
六、請(qǐng)幼兒看一日作息圖片，要求全體幼兒按上面的方法在自制的硬紙片鐘面上撥出各個(gè)鐘點(diǎn)（早上7點(diǎn)起床，上午9點(diǎn)上課，中午12點(diǎn)吃午餐，下午5點(diǎn)放學(xué)，晚上8點(diǎn)睡覺(jué)）。教育幼兒從小做到按時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng)，珍惜時(shí)間，上學(xué)不能遲到，放學(xué)時(shí)不能在路上貪玩。
七、教師再將長(zhǎng)、短針都撥到12上。請(qǐng)幼兒注意老師撥針，教師邊撥邊說(shuō)分針從12開(kāi)始走起，經(jīng)過(guò)1、2、3、4、5指在6上面，正好走了半圈（多遠(yuǎn)了？）。這時(shí)，時(shí)針走在12和1的中間，這就是12點(diǎn)半告訴幼兒分針走半圈，指在6上面，時(shí)針就走半格，就是半點(diǎn)鐘，然后教師依次撥1點(diǎn)半、2點(diǎn)半、3點(diǎn)半。
八、教師再請(qǐng)幼兒自己按上面的方法在紙鐘面上撥出半點(diǎn)鐘。請(qǐng)小動(dòng)物檢查是否撥對(duì)了（1點(diǎn)半小猴檢查，6點(diǎn)半小老鼠檢查，10點(diǎn)半奧特曼檢查，最后老師說(shuō)晚上6點(diǎn)了，出示大灰狼，請(qǐng)幼兒將鐘反個(gè)面放在桌上，不讓大灰狼看）。
活動(dòng)方案 篇6
為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng)，激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。經(jīng)家委會(huì)討論決定將于四月中旬開(kāi)展小(一)班“動(dòng)巧手、做美食”親子活動(dòng)。本次活動(dòng)由家長(zhǎng)和孩子共同完成，以此來(lái)教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮的道理，并且品嘗勞動(dòng)的甜美成果，促進(jìn)幼兒的`身心全面發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展包餃子、包餛飩、做壽司、包湯圓等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難、奪取勝利的合作精神。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年4月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
參加對(duì)象：小一班幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：班主任、部分家長(zhǎng)
準(zhǔn)備材料：
第一組(餛飩皮、餡)
第二組(面粉、蔬菜汁、餡、搟面杖)
第三組(糯米粉、桂花醬、白糖)
第四組(海苔、工具、糯米、胡蘿卜、黃瓜、香腸、肉松)
調(diào)料(鹽、味精、醋、鮮醬油)
電磁爐、鍋、勺子各三個(gè)，多功能插座，托盤(pán)，一次性手套，桌布。
每戶家庭自帶一個(gè)碗一個(gè)勺子。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
1、擬發(fā)活動(dòng)通知。
2、全班家長(zhǎng)和小朋友分成四組開(kāi)展活動(dòng)。第一組包餛飩，由牟子浩、陳樂(lè)宜家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第二組包餃子，由李可馨、楊沁琳家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第三組包湯圓，由葉思含、馬欣然家長(zhǎng)任組長(zhǎng);第四組做壽司，由王沈濤、劉澳錦家長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
3、餛飩組成員：牟子浩、陳樂(lè)宜、呂翼晨、劉梓彤、錢(qián)奕之、徐瑞晨、陳俊彥
餃子組成員：袁齊康、李可馨、李思齊、步伊凡、徐康毅、闞卓涵、楊沁琳、何巖宇
湯圓組成員：葉思含、陳炫、楊梓航、虞婧怡、馬欣然、李嘉藝、陸穎祺
壽司組成員：王沈濤、劉澳錦、朱泓勛、朱歆韻、李翼羽、張宇恒、王雨茜、楊唐晗
4、活動(dòng)所需材料由牟子浩、王沈濤兩小朋友家長(zhǎng)籌備。
5、集體品嘗點(diǎn)心。
活動(dòng)流程：
1、宣讀本次活動(dòng)的意義
2、介紹本次活動(dòng)的流程
3、親子制作
4、親子分享點(diǎn)心
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景：
漢字是上古時(shí)期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊(yùn)藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強(qiáng)大的民族意識(shí)和自強(qiáng)不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國(guó)符號(hào)，是中國(guó)貢獻(xiàn)于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書(shū)寫(xiě)的文字。獨(dú)特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書(shū)寫(xiě)能力�，F(xiàn)在，越來(lái)越多的人依靠鍵盤(pán)等輸入工具書(shū)寫(xiě)，減少了手寫(xiě)漢字的機(jī)會(huì)，正確書(shū)寫(xiě)漢字的`能力逐漸下降。為此，ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財(cái)信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”聽(tīng)寫(xiě)比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)、理解漢字真正內(nèi)涵。
二、活動(dòng)主題：
讀中文書(shū)，寫(xiě)中國(guó)字，做中國(guó)人，圓中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二階梯
五、參與對(duì)象：
ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生
六、主辦單位：
ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團(tuán)委；
農(nóng)ZZ職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)信息部，農(nóng)財(cái)信息部學(xué)生會(huì)。
七、前期準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)部召開(kāi)學(xué)委會(huì)議，向?qū)W委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報(bào)名工作。
2、請(qǐng)宣傳部制作精美海報(bào)，將做好海報(bào)或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進(jìn)行宣傳。
3、由語(yǔ)文老師準(zhǔn)備初賽時(shí)需要的詞語(yǔ)（包括拼音和解釋），整理并印發(fā)給參賽學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
4、由班主任組織人員，將名單報(bào)到各部德育干事處。
5需使用器材：大宣傳板（3塊） 粗油性筆一盒（或黑板、粉筆） 白報(bào)紙若干 A3大小的題板、答案 計(jì)時(shí)器
八、報(bào)名方式：
以班級(jí)單位每班選出五人組隊(duì)參賽。
九、初賽選拔及參賽方式：
初賽選拔：（3月14日前完成）
1、首先各教學(xué)部分別舉行初賽，初賽形式和場(chǎng)次由各部自行安排。
2、規(guī)則：每輪派一名代表上黑板聽(tīng)寫(xiě)主持人念出的詞語(yǔ)，拼寫(xiě)錯(cuò)誤者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晉級(jí)決賽。
3、參賽選手需在主持人（普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰）念出被聽(tīng)寫(xiě)漢字及其解釋沒(méi)有任何疑問(wèn)的情況下，在三十秒內(nèi)拼寫(xiě)出被聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，否則即淘汰。
4、參賽選手在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字需字跡清晰簡(jiǎn)潔，不寫(xiě)連筆字。
5、其間，每位同學(xué)之間不得交頭接耳，相互幫忙，違反規(guī)定者直接淘汰。
決賽方式及要求：（3月28日前完成）
1、各部初賽完成后將進(jìn)入決賽的名單報(bào)到農(nóng)財(cái)部，每部10人，按部組隊(duì)。
2、比賽為循環(huán)淘汰制，即每輪每隊(duì)各有一名選手出賽，未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出者淘汰。但只淘汰該隊(duì)沒(méi)有答出或答錯(cuò)的參賽人員，其余隊(duì)員繼續(xù)參賽；
3、參賽選手不得重復(fù)作答，若隊(duì)內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時(shí)依次作答 。
4、時(shí)間到后，要求停筆，大家就不可以再作修改。
5、最后根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍都得出集體一、二、三、等獎(jiǎng)的隊(duì)伍。
個(gè)人決賽加時(shí)賽：
在場(chǎng)上剩余的選手，再次進(jìn)行車輪戰(zhàn)，最后得出冠軍得主。
評(píng)委設(shè)置：初賽：語(yǔ)文老師四位，正副部長(zhǎng)，干事
決賽：語(yǔ)文老師四位，正副部長(zhǎng)，干事，校領(lǐng)導(dǎo)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)（一名）、二等獎(jiǎng)（一名）、三等獎(jiǎng)（一名）、優(yōu)勝獎(jiǎng)（兩名）
個(gè)人獎(jiǎng)：冠軍（一名）、亞軍（一名）、季軍（一名）
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
舉辦活動(dòng)中所需的獎(jiǎng)品： 集體獎(jiǎng)獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng) 200元 二等獎(jiǎng)150元 三等獎(jiǎng)100元 優(yōu)勝獎(jiǎng) 50元/名
個(gè)人獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：50/40/20
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