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春季運動會六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春季運動會六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季運動會六年級作文1
今天，是我們盼望已久的春季運動會。誰知，我們興奮，天公卻不作美，下起了毛毛細雨。可是，雨是澆不滅我們心中的激情的。運動會開始了，先是開幕式，接著就開始了正式比賽。
只聽“砰”的一聲槍響，賽場上頓時沸騰起來了，運動員們各個都像猛虎下山一樣飛離起點，像離弦的飛箭沖向終點。引得在場的觀眾興奮不已，不停的`喊：“加油！加油！”有幾位家長，高興得手舞足蹈，仿佛在賽場上飛奔的不是別人，而是他們自己。呦！那不是我們班的小明同學(xué)嗎，只見她正邁著矯健的步伐，沖向終點，最后獲得了第一名的好成績。
時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼就輪到我參加的女子50米賽跑比賽了。我站在起跑線上，不禁為自己捏了一把汗，我聚精會神，雙眼凝視前方，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，我像脫韁的野馬，沖了出去。旁邊有同學(xué)喊到：“加油！加油！……”這仿佛是為我充足了電一樣，我使出全身的力氣奔向終點，最后獲得了第三名。
突然，毛毛細雨變成了中雨。老師趕忙把我們拉進教室。我們焦急地等了十多分鐘，感覺好像等了十年一樣漫長。突然，一個同學(xué)喊了聲：“雨停了！”同學(xué)們又像潮水一般涌向了操場。
比賽繼續(xù)開始，又進行了男子跳遠、女子跳遠、接力、400米賽跑……
比賽結(jié)束了，我暗暗下定決心：從今天開始我要天天鍛煉，爭取來年取得更好的成績！
春季運動會六年級作文2
"加油！加油”聽到這，一定是一年一度的秋季運動會又來了。你看，整個操場像一鍋開水沸騰了。主席臺上，播音的老師激情地念著同學(xué)們的投稿，觀眾席上的同學(xué)們揮動著手中的太陽帽，為場上的運動員們加油喝彩，運動場上的裁判員們忙碌的發(fā)令。
記秒。然而運動員們還是整個操場最亮麗的一道風(fēng)景線。在操場東側(cè)，正在舉行六年級立定跳遠決賽，只見那些大哥哥大姐姐們不但不緊張，反而輕松地做著準(zhǔn)備運動。他們甩甩胳膊，踢踢腿，活動一下腳腕，耐心的等待發(fā)令槍響，“呯！”緊隨著這清脆的發(fā)令槍聲就是一個個身輕如燕的.騰空而起的身影在眼前一掠而過，只見那幾個運動員早已跳出了好遠，成績不相上下，可經(jīng)過裁判的精心測量后，冠軍被一位姐姐以2·36米的好成績奪走了。
再看那邊，馬上要進行的是男子四百米，發(fā)令槍一響，運動員們就像一支支離弦的箭一般射了出去，他們你不讓我，我不讓你，兩只腳用盡全力的向前奔跑，雙手不停地前后搖擺，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路，生怕一不小心榮譽就會斷送在一顆不起眼的小石頭上。咦！那邊怎么有一群小胖子呀？他們跳不了，跑不動，到底是在干什么呀？哦，原來是后拋實心球呀！你看他們，笨拙地蹲下，拿起實心球，長舒一口氣，突然鼓起臉，瞪圓眼睛，用力把實心球往后一扔，一下就扔出了好遠，迎來了陣陣喝彩聲�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁみ\動會結(jié)束了，走出校門，我回頭望了望運動場，真希望下屆運動會快點到來。
春季運動會六年級作文3
“加油！加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，鉛球一次次從隊員們的手中拋出，在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
伴隨著同學(xué)的加油聲，激動人心的.男子60米終于拉開序幕。只見跑道上同學(xué)們個個精神抖擻，有的在做準(zhǔn)備動作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……一聲槍響，運動們?nèi)缤米右粯記_出去，又似脫韁的小馬，爭先恐后地追逐著。朱國興同學(xué)是我們大家認可的飛毛腿，所以都對他報以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命的齊聲吶喊，給他加油，臉上的表情也十分豐富。朱國興挺胸抬頭，像條龍在后面推著他，第一個沖過終點。男子60米比賽結(jié)束了，朱國興得了個總成績第三。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然難以平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久回蕩。
這次運動會給我們最大的感覺就是：運動既增強了體質(zhì)，又增強了我們的集體榮譽感。
春季運動會六年級作文4
一年一度的運動會開幕了，今天迎來的是一些比賽和親子活動。
凄冷的北風(fēng)吹在我干燥的臉龐上，我揮舞著加油棒的手已經(jīng)冷卻。但我并沒有停止對參賽同學(xué)的加油，同學(xué)們也沒有因此而敗下陣來。
口哨聲響起，六一的同學(xué)使出了吃奶的'勁，終于跑過了二班和三班。我使勁地吶喊助威：“六（一），加油，六（一），加油！”但我很快又停了下來。我看到我的旁邊是一大群六二班的同學(xué)在吶喊：“六（二），必勝！六（二），必勝！”再看看右邊，又是六三班的同學(xué)們在助威：“六（三），奪冠！六（三），奪冠……”
我的臉頓時通紅，我想到了我們班。為什么他班能很多人一起加油，而我們只能散散的，好像不是一個集體似的。我失望的離開了比賽場地，走進了教室。一看，班上的同學(xué)都在玩手機，鬧游戲�！毕旅媸俏覀儼嗟耐瑢W(xué)們在為我們班戰(zhàn)斗，你們怎么那么不關(guān)心呢？難道我們不是一個集體嗎？其他班的人也帶了手機，為什么他們不是在教室里玩而是給他們班同學(xué)們加油？難道我們就不可以嗎？在你們眼中還有團結(jié)這二個字嗎？”也不知是什么勇氣，我大聲地說出了這句話。剛說完，所有同學(xué)們都停下來了，臉通紅通紅的……
因為沒有同班同學(xué)的支持，我們班在跑步比賽中也沒有很高的名次。不過這件事雖然已經(jīng)過去了，但我想同學(xué)們一定會因為我的那一番話而有所啟發(fā)。在他們初中的第一次運動會中，我希望他們能為他們班吶喊助威！
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