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活動方案

時(shí)間:2024-03-19 09:35:20 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案 篇1

  一、活動名稱

  勇攀鄱陽第一高峰·20xx年鄱陽蓮花山第一屆登山旅游節(jié)

  二、活動主題

  健身運(yùn)動,休閑旅游

  三、基本原則

  文明 健康 低碳 環(huán)保

  四、舉辦單位

  蓮花山鄉(xiāng)人民政府、鄱陽縣體育局

  五、時(shí)間和地點(diǎn)

  舉辦時(shí)間:擬定20xx年1月 28日至2月5日

  啟動及比賽時(shí)間:20xx年1月28日12:18

  登山節(jié)活動地點(diǎn):鄱陽蓮花山國家森林公園各山峰

  比賽地點(diǎn):鄱陽縣第一高峰——雷打石(745.6米)

  六、登山旅游動內(nèi)容

  (一)媒體宣傳

  擬定于11月 17日至11月27日

  1、鄱陽電視臺、鄱陽湖新聞、鄱陽在線、大美蓮花山、美在鄱陽、微鄱陽等

  2、擬定于11月17日下午放鄱陽報(bào)社會議室召開新聞發(fā)布會,屆時(shí)由主辦單位向媒體做活動介紹及答記者問

  (二)登山活動及線路安排

  1、登山旅游節(jié)啟動儀式及比賽等

  (1)時(shí)間:20xx年11月28日12:18分

  (2)會場:蓮花山鄉(xiāng)中灣村

  (3)參加人員:縣領(lǐng)導(dǎo)、組委會領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、參賽人員、新聞媒體、志愿者隊(duì)伍、部分群眾

  (4)儀式議程

  ①請蓮花山鄉(xiāng)致辭

 、谡埧h體育局致辭

  ③請裁判員和運(yùn)動員宣誓

 、苷埧h領(lǐng)導(dǎo)講話

  ⑤請縣領(lǐng)導(dǎo)宣布登山旅游節(jié)正式啟動

  2、健身登山比賽

  (1)啟動儀式結(jié)束后

  (2)地點(diǎn):蓮花山鄉(xiāng)中灣村

  (3)參加人員:各報(bào)名參賽人員

  起點(diǎn):中灣村

  終點(diǎn):雷打石峰(海拔745.6米)

  3、游客自行登山觀景活動

  (1)時(shí)間:20xx年11月28日至12月5日

  (2)地址:蓮花山國家森林公園景區(qū)內(nèi)各山峰

  (3)推薦線路:

  1、中灣至雷打石(全程約4公里,起點(diǎn):中灣,終點(diǎn):雷打石峰。沿途景點(diǎn):觀看群山綿連起伏,日出日落的壯麗景觀及雷打石峰一柱擎天的雄偉氣勢。登山難度:☆☆☆☆

  2、魯村至芙蓉尖(全程約1公里)起點(diǎn):下魯村,終點(diǎn):芙蓉尖頂。沿途景點(diǎn):傳統(tǒng)民居魯村全貌)。登山難度:☆☆☆

  3、潘村至蓮花峰(全程約1.26公里,起點(diǎn):潘村小學(xué),終點(diǎn):白云寺,沿途景點(diǎn)有9.9米露水觀音,海拔約600米的傍山農(nóng)家樂,千年古剎白云寺及蓮花峰四周的.紅豆杉群)。登山難度:☆☆

  4、潘村至魯村(全程約5.6公里,起點(diǎn):潘村至九流坑路口,終點(diǎn):下魯村。沿途景點(diǎn)潘村民居的整體風(fēng)貌,九流坑千年紅豆杉,九流坑瀑布的奇觀景點(diǎn):在魯村觀景臺一覽無余的欣賞連心湖全景,沿山公路的彎曲盤繞及柿子、茶油林的蒼勁與芳香。登山難度:☆

  七、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本次登山旅游節(jié)有序進(jìn)行,特成立勇攀鄱陽第一高峰·20xx年鄱陽蓮花山第一屆登山旅游節(jié)組委會及下設(shè)四個(gè)工作組。

  八、報(bào)名方式:

  (1)面向全社會招募登山愛好者,參加人員規(guī)定如下:

  1、年齡男女均為20-55周歲(以居民身份證為準(zhǔn))

  2、身體健康

  有以下疾病患者不宜參加登山活動:

  a、先天性心臟病和風(fēng)濕性心臟病患者;

  b、高血壓和腦血管疾病患者;

  c、心肌炎和其他心臟病患者;

  d、冠狀動脈病患者和嚴(yán)重心律不齊者;

  e、血糖過高或過低的糖尿病患者;

  f 、其它不適合長距離運(yùn)動的疾病患者。

  在登山過程中,因個(gè)人身體及其他個(gè)人原因?qū)е碌娜松頁p害和財(cái)產(chǎn)損失,由參加者個(gè)人承擔(dān)責(zé)任。

  3、所有參加人員自行購買人身意外保險(xiǎn)。

  (2)所有參加人員采取自愿報(bào)名制,報(bào)名方式:在大美蓮花山微信平臺報(bào)名。共取前60名,其中男性40名,女性20名。報(bào)名截止時(shí)間11月27日下午5點(diǎn)。

  (3)所有參加人員請遵守活動紀(jì)律和乘車秩序。

  (4)登山比賽活動的獎(jiǎng)勵(lì)辦法:按裁判確認(rèn)有效成績?nèi)∏?0名獲獎(jiǎng),其中男組6名,女組4名,頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)杯。

  十. 其他: 本規(guī)程由組委會負(fù)責(zé)解釋。如遇惡劣天氣或不可抗力,本活動將延期或取消。本活動未盡事宜及補(bǔ)充通知將由組委會及時(shí)發(fā)布!坝屡售蛾柕谝桓叻

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  通過積極參加這次全市性的藝術(shù)節(jié)活動,努力促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的穩(wěn)步發(fā)展,展示我校課堂教學(xué)改革的初步成果,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)的思想理念和方法,達(dá)到促進(jìn)師生素質(zhì)共同發(fā)展,共同提高的`目的。

  二、活動主題

  聚焦課堂,關(guān)注師生和諧發(fā)展,實(shí)施有效教學(xué)。

  三、參加范圍

  我校的全體教師和學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容

  1、演講比賽。演講比賽分教研組內(nèi)比賽和校內(nèi)比賽兩部分。通過教研組內(nèi)部的角逐,每個(gè)教研組推選一名老師參加學(xué)校組織的演講比賽,然后根據(jù)評委的打分推薦一名老師參加全市比賽。演講的內(nèi)容主要圍繞著“如何提高課堂教學(xué)效益”和“如何上好常態(tài)課實(shí)施有效教學(xué)”,談打算,談制約因素,談實(shí)施辦法,談體會等。

  由于全市比賽時(shí)間未定,因此時(shí)間暫定為四月下旬,如有變動,再臨時(shí)調(diào)整活動方案。

  2、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思隨筆評選!胺桨浮币6月25日前向教育局進(jìn)修學(xué)?蒲惺宜徒粎⒃u作品2篇以上,因此,請各位教師認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)案例、反思隨筆等,學(xué)校將組織相關(guān)人員在6月上旬進(jìn)行評比(八中論壇將有專門的帖子供大家回復(fù),截止日期暫定為6月10日)。要求每位教師至少上交一篇。

  3、健康評選!胺桨浮币髤⒃u“健康”(三個(gè)集體),于7月5日前上交進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處。因此,我校將于6月30日之前完成此項(xiàng)工作,望大家在平時(shí)的工作中,認(rèn)真編寫學(xué)案,準(zhǔn)備參評。

  另外,“方案”計(jì)劃于7月10日在教師進(jìn)修學(xué)校四樓舉行“現(xiàn)場”健康競賽活動,具體要求多少人參加未定,因此暫定為每個(gè)教研組準(zhǔn)備二人,主要以年輕教師為主。(比賽方法:現(xiàn)場抽取一個(gè)分課時(shí)教學(xué)內(nèi)容,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,并要求說明教學(xué)設(shè)計(jì)及理論根據(jù)。)

  4、教學(xué)課件評比!胺桨浮币9月10前推薦5部作品,交到進(jìn)修學(xué)校電教部參賽。因此,校內(nèi)活動將于8月31日前結(jié)束。

  5、“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)觀摩展示!胺桨浮币蟾鲗W(xué)校要按著“課堂教學(xué)效益年”活動實(shí)施方案的具體要求,認(rèn)真開展“以學(xué)為主、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)模式探究活動,并把探究成果在“課堂開放周”活動中展示出來,具體時(shí)間待定。因此,希望各教研組認(rèn)真對待,隨時(shí)能夠拿出一兩節(jié)象樣的課進(jìn)行展示。

  以上5項(xiàng)活動,在校課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,望全體教師積極配合,踴躍參與。參與就是進(jìn)步,希望通過參與此項(xiàng)活動,使我們無論是思想觀念,還是業(yè)務(wù)水平都有一個(gè)跳躍式進(jìn)步。

活動方案 篇3

一、活動目的:

  為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的'綜合素質(zhì),為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺,我校結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動,舉行講故事演講大賽,小學(xué)生演講活動方案。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:4月8下午 地點(diǎn):校園

  三、參加對象:

  各班2人

  四、比賽要求;

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌;

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式;

  3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

  4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一二五年級各設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名

  三四年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名 ,二等獎(jiǎng)1名

  七、評分辦法

  各班出一名評委,要求客觀公正打分,計(jì)名次和,低著優(yōu)勝。

活動方案 篇4

  一、活動目的:為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的社團(tuán)活動月活動更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼。本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動,為有序進(jìn)行此次活動,充分貢獻(xiàn)我們的力量;為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀念,激發(fā)學(xué)法樂趣,提高法制意識,宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量;為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛法律。

  二、活動時(shí)間:**年十一月

  三、活動地點(diǎn):待定

  四、參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員

  五、活動步驟:

  (一)、社團(tuán)活動月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  1、社團(tuán)活動月開幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

  2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光,引起大家的興趣

  3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

  4、要有解釋 說明,圖片下附對圖片的一句評論,評論要求貼近圖片,健康向上;

  5、另設(shè)留言板供大家留言

 。ǘ、法律講堂 ,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

  1、正值祖國六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請 文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對法學(xué)的興趣,針對現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問題聘請相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對相關(guān)問題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識的水平;另一方面,針對非文法學(xué)院但對法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識,對法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

  2、通過本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對法學(xué)課程的興趣;提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力;使的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

  3、本次活動主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對本專業(yè)的學(xué)生,對其他專業(yè)對法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

 。ㄈ、法律問卷調(diào)查,由宣傳策劃 部負(fù)責(zé)

  1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識,豐富校園文化。

  2、以“關(guān)注社會,積極參與;以所學(xué)回報(bào)社會,讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動社會主義 法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,()建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動為中國法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識

  3、隨著法治社會的到來,讓同學(xué)們了解認(rèn)識法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的

  4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀的反應(yīng)調(diào)查者的思想 ,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問卷要充分考慮被調(diào)查者的`思維,對各個(gè)方面問題打亂編排,對相關(guān)法律專業(yè)術(shù)語用通俗易懂的文字表達(dá),問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

  5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點(diǎn),在未來的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

  (四)、模擬法庭 ,由秘書處負(fù)責(zé)

  1、在**年的11月,我們將迎來法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動的開展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

  2、模擬法庭模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

  3、活動目的:通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

  4、活動預(yù)期效果:通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動,以及相關(guān)的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認(rèn)識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動開展前準(zhǔn)備好所需物品

  2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書,并制作展板,宣傳本次活動

  3、要提前布置好會場

  4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排

  5、要注意各部之間的配合

  6、要把活動具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來

  7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問題大家盡早解決

活動方案 篇5

  一、活動的重要意義

  三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  三、活動時(shí)間

  兩周

  四、活動實(shí)施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實(shí)行動,回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動感想。

  五、活動過程

  活動過程:

  一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、序

  老師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)

  對!今天是“三、八”國際勞動?jì)D女節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的.意義。

  女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

  男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。

  三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養(yǎng)感情

  女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

  花木蘭、奈太君、孟母三遷、

  古:xxx————岳飛的媽媽

  xxx————孔子的媽媽

  xxx————孟子的媽媽

  四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產(chǎn)生感情

  男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們不忘您!

  五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發(fā)感情

  女主持:聽了我們媽媽的真實(shí)故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

 。ㄈw)媽媽,我們謝謝您!

  六、第四部分:升華————升華感情

  女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

  男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

  女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

  齊:我們要大聲對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們愛您!

 。R唱)《世上只有媽媽好》

  七、班主任總結(jié):

  大家好!再今天這個(gè)特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗(yàn)、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

  八、結(jié)束

  主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束!(會后請同學(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個(gè)讓媽媽開心的故事。)

活動方案 篇6

  活動目標(biāo):

  通過本次活動,讓隊(duì)員了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  活動過程:

  1、隊(duì)會儀式。

  2、主持人(導(dǎo)入):她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:送我一支歌好嗎?我愉快地答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)她背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她 被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿十三歲……

 。úシ拧短焯美镉袥]有車來車往》這首歌,生跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會主題。)

  3、主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,十三歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多

  (多媒體展示所收集的資料、圖片)

  主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?(生討論、介紹)

  4、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

  A、(隊(duì)員跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。

  B、相聲表演《交通法規(guī)人人遵守》

  C、交通知識競賽。(選出四個(gè)隊(duì)員分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝)。

  5、主持人:我們在學(xué)校里或外出活動時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  多媒體展示漫畫系列片伴解說《自己釀成的苦果自己嘗》(把隊(duì)員平時(shí)生活中的`一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

  A、在人多的地方或馬路上踢球;

  B、在樓道上追逐狂打;

  C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

  G、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主持人:隊(duì)員們,我們可千萬不能像片中的隊(duì)員那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢?

  (安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?

  (110、119、120、114……)多媒體展示這些電話號碼及它的用處。

  表演小品《小隊(duì)員得救了》。

  主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,隊(duì)員們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小隊(duì)員被一個(gè)飛跑過來的大隊(duì)員撞倒在地,后腦勺磕在了水泥地上,頓時(shí)血流了出來,形勢十分嚴(yán)重。周圍的隊(duì)員都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴他父母,有的說送他回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打l20,救護(hù)車及時(shí)趕到,這才救了那位小隊(duì)員。

  6、主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。

  游戲:翻頭像。

  出示很多頭像,讓隊(duì)員辨別哪些是壞人,哪些是好人,再把頭像翻過來(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份)

  目的:讓隊(duì)員明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識的朋友。

  多媒體展示多種畫面:

  A、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  B、外出活動時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、路通搶劫的歹徒;

  D、去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自家的財(cái)富。

  E、外出活動中,同隊(duì)伍走散了,迷了路。

  F、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  隊(duì)員根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

  7、小主持人拿出早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命健康成長”的倡議書。

  宣讀倡議書。

  全中隊(duì)隊(duì)員在倡議書上簽名。

  8、輔導(dǎo)員講話。

  9、呼號,退旗,活動結(jié)束。

  10、活動延伸:課后中隊(duì)上辦一期安全教育小報(bào)

活動方案 篇7

  一、活動主題:

白天好還是晚上好

  二、活動目標(biāo):

  1、積極參與討論、交流、辯論,養(yǎng)成專心傾聽別人講述的良好習(xí)慣,懂得遵守一定的規(guī)則。

  2、通過辯論,讓幼兒不僅在聽、說、前閱讀等語言技能方面有進(jìn)一步的提升。

  3、能從多角度考慮思考問題,想出與別人不同的論據(jù),發(fā)展思維的求異性、創(chuàng)造性、敏捷性。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒已有討論的經(jīng)驗(yàn)

  2、教師對幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)有初步的了解

  3、與幼兒一起收集有關(guān)資料

  四、活動過程:

  1、出示掛圖,引入話題。

  請幼兒說說:“他們分別是在什么時(shí)候?”

  2、教師提問:引導(dǎo)幼兒探討白天和晚上的特點(diǎn)?

  3、引入話題,分組討論

  將幼兒按觀點(diǎn)的不同分成兩個(gè)組,各組幼兒自由交流觀點(diǎn)及理由

  4、講解規(guī)則,展開辯論

 。1)兩組幼兒輪流發(fā)言

  (2)一次理由充分的發(fā)言可以為本隊(duì)贏得一枚獎(jiǎng)牌

 。3)一方發(fā)言之后,另一方可以反駁,理由充足的.,同樣可以贏得一枚獎(jiǎng)牌

 。ㄓ變恨q論中,教師注意及時(shí)引導(dǎo)幼兒交代清楚幼兒的觀點(diǎn)和理由,語言表達(dá)要完整、流暢)

  5、交流小結(jié)辯論會的情況,并評選“金牌辯手”

  五、結(jié)束語

  作為正反雙方的小朋友說的都很有道理,都能積極發(fā)言,不管是認(rèn)為白天好還是晚上好的小朋友都說出了自己的觀點(diǎn),老師認(rèn)為都非常好。通過此次辯論會,讓孩子們也明白了很多道理,培養(yǎng)了孩子們的質(zhì)疑精神,因此這樣的辯論因在幼兒園多多舉辦。

  二〇xx年四月

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