勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編整理的勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介1

　　xxx，岱山實驗學校八年級的學生，她是一個勤奮好學、刻苦鉆研、樂于助人，熱愛集體的好少年。多年來，在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下，她以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)、良好的思想品質(zhì)和學習成績，成為老師的好幫手，同學的好伙伴。她學習勤奮，一絲不茍，刻苦努力，成績優(yōu)秀。她有著活躍的思維和良好的語言表達能力，上課時積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成不拖拉、不留疑的學習習慣。初中以來，多次被評為優(yōu)秀團隊干部和優(yōu)秀學生干部。

　　她始終將“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”作為自己的座右銘，攀登學習路上一座又一座山峰，不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，還主動學習課本以外的知識。在七年級暑期，她參加了岱山縣初中生“學歷史?看世界?悟人生”論文比賽，為了從歷史和世界的'角度來認識舟山，她查閱資料、閱讀書籍，終于確定了“舟山建設(shè)海上物流樞紐島，扭轉(zhuǎn)未來發(fā)展”的主題。此后，整整一周時間，她不是在書桌前寫作，就是在圖書館查資料，還將各大主流媒體上有關(guān)浙江自貿(mào)試驗區(qū)、舟山交通等內(nèi)容的報道搜集起來，閱讀思考……功夫不負有心人，憑借努力和創(chuàng)新，她的論文在比賽中拿到了三等獎的好成績。

勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介2

　　xxx，男，12歲，就讀于岱山實驗學校，是一個做事認真、素質(zhì)全面、懂得感恩、尊敬長輩的陽光少年。他臉上總掛著自信的微笑，斯文中透著機靈，溫和中透著堅強，每年被評為校級三好學生、優(yōu)秀學生干部，是學校里當之無愧的“明星”。他勤奮刻苦，好學上進。愛思考、肯鉆研，是老師和同學對他的評價。他常常會因為某道題目、某個知識點，跟同學爭得面紅耳赤。對待問題，總有他獨到的見解，敢于提出質(zhì)疑。家里書桌前的'座右銘“成功=遠大理想+艱苦努力+正確方法+少講空話”，時刻鞭策他勇往直前。

　　正是由于他的執(zhí)著和韌勁，考試成績名列前茅，連續(xù)獲校級學習之星、段部學習之星稱號。課余時間，他并不滿足于課堂上學到的知識，如饑似渴地徜徉于書海，大量閱讀課外書籍；但凡父母有空，也總會跟他們交流切磋文學、歷史等各方面知識。小小年紀的他，已在全國、省市大賽中初露鋒芒，20xx年參加了第十五屆“外研社杯”中小學生英語大賽(個人技能賽），從島城到省城到京城，歷時半年，一路過關(guān)斬將，最終收獲了全國總決賽小學B組二等獎的好成績（為舟山市最好比賽成績）。

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　　xxx，來自桂花小學三年級。在眾多的朋友中，她唯獨鐘愛“書籍”。

　　熱愛讀書的特點從她一年級就顯露出來，不論是早讀、午讀還是課間，當其他同學還不懂紀律，沉迷于各種游戲，有的甚至在地上摸爬滾打時，她已經(jīng)能靜靜地拿起書本，沉浸在自己的小世界里，當老師走進鬧哄哄的教室，無數(shù)次的開場白都是“看，xxx正在認真地看書呢！”她閱讀的書籍種類豐富，從最初的童話故事，到后來的兒童版四大名著，如今她已經(jīng)拿起魯迅的《朝花夕拾》，老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的散文集……當然其中也不乏一些科學類的`書。在班級開展的讀書交流會，只要xxx分享完，必定全班都會自發(fā)的響起一片掌聲，因為她總能為同學們帶來都聞所未聞的故事。愛閱讀的xxx，在學習上也成績優(yōu)異。語文習題上再難的課外閱讀，對她來說都是小菜一碟。

　　閱讀也已經(jīng)滲透到了她的生活中。在學校大課間時，她會跟同學們分享最近讀過的書，從書中知道的有意思的事，同學們也總愛圍著她，親切地稱她為“橙橙”，求她再講講。她就是這樣一位愛讀書的女孩。

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　　xxx，來自大衢中學初二四班。他是一個活潑樂觀、品學兼優(yōu)的中學生。他曾獲得舟山市第xx屆中小學生科技節(jié)小學組1/28閃電遙控車繞標競速賽三等獎；岱山縣文科競賽社會一等獎、語文三等獎、英語三等獎。他所取得的成績與他的勤奮好學離不開。課前預習、課后復習，一切做得有條不紊。每天早上醒來第一件事，就是看會兒書或背一些單詞，為一天的學習做好準備。課后的作業(yè)他總是認真完成，當有不懂的題目時，及時請教老師。在老師的指導下，進行一次又一次的思考，直至把它想明白為止。當有題目做錯的時候，他會打破砂鍋問到底，直到自己真正弄懂為止。

　　為了更好地提高學校效率，他準備了糾錯本，將錯題一一記錄在冊，還時不時地拿出來回顧復習。久而久之，他不僅完全掌握了課本中的.知識，而且對有些老師講的題目，有了自己獨到的見解，這些見解也被老師所認同，所欣賞，他也因此成為了學習“明星”。

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