小學運動會作文（常用5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
10月28日，斗門區(qū)體育場。
時值秋高氣爽、陽光燦爛之日，斗門區(qū)實驗小學第30屆校運會正式開幕了！
鑼鼓喧天，彩旗飄舞，威武的儀仗隊步履整齊劃一，運動員們生龍活虎，長長的運動隊伍繞場而行，蔚為壯觀。觀眾席上，列座有序，同學們興高采烈，等待著比賽的開始，周邊群眾也被這異常的熱鬧吸引來了。
校長余偉堂致開幕詞，他說，實施新課改一年來，實驗小學的體育工作扎實、穩(wěn)步推進，在市、區(qū)舉行的運動會上均取得累累碩果，創(chuàng)下了實驗小學體育工作的最好成績。隨后，比賽正式開始！
各項比賽，裁判員早已就位，跑道上，運動員蓄勢待發(fā)，隨著第一響發(fā)令槍聲打響，運動員如離弦之箭，觀眾席上人聲鼎沸，加油聲此起彼伏。跳高、跳遠、壘球等各項比賽也都競爭激烈。校運會持續(xù)了兩天，由于組織得力，整個會場秩序良好。各年級運動員均賽出了水平，賽出了新的風采，跑步、跳高、跳遠、投擲等各類項目，動作規(guī)范，對于小學運動會來說，體現(xiàn)了比較高的競技水平，比起往年有明顯的進步，從而為老師、同學以及周邊的群眾帶來了一場精彩的.運動會比賽。
校運會是展現(xiàn)新課程改革成果的一個重要舞臺，在大力實施新課程改革的今天，實驗小學的教育教學工作煥發(fā)了勃勃生機，文化基礎課、藝術、體育以及各項綜合實踐課，可謂百花竟放。學生德、智、體、美、勞得到了真正的全面發(fā)展。運動會的成功舉辦，使實驗小學高度重視體育工作、扎扎實實推進體育教學改革的做法得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。
小學運動會作文 篇2
加油！快點，快，贏啦！
為什么勝采小學操場上如此的熱鬧？走去一看才知道，原來勝采小學再開運動會呢。
在這一屆運動會上，我才加四百米跑、跳繩、四乘二百米接力三個項目。運動會開幕式上，一至五年級方隊昂首挺胸地走了過去，花束隊、彩旗隊以及腰鼓隊更是神采飛揚。隨著主持老師的一聲令下，運動會開始了，早已迫不及待的我們飛快地將目光移向賽場。只見參加一百米的我班同學像離弦的箭一般沖向終點，我們的心都懸到了嗓子眼，只見其他選手飛快地超過了他，在小組中最后一名，只能看下一位同學了，結果下一位同學跑的也不好。
請五年級女子四百米參賽者到檢錄處檢錄。我的心并沒有緊張，檢錄完畢，我們走向了賽場，發(fā)令槍一響，我們飛快地向前跑去，一圈跑完了，第二圈時，我漸漸體力不支，可是我聽見老師和同學在給我加油鼓勵，我神系列一口氣，沒有減速，我不可以因為勞累，就放棄去拼搏，，這不是自己的榮譽，這事班級的榮譽，我加足馬力。向前面的`人沖去。
四百米第五名，四二二號，我十分開心，我有參加了其他的項目，這次運動會讓我懂得了：只有付出汗水才能體會到成功的開心。
小學運動會作文 篇3
在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里，我們迎來了華林小學第二屆運動會。伴著雄壯的《運動員進行曲》，運動員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進運動場，一次別開生面地運動會開始了。
頓時，運動場上沸騰起來，運動員個個生龍活虎，歡呼雀躍。運動會個人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。
運動場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時，四周安靜極了。運動員屏住呼吸，全神貫注地著發(fā)令旗，好像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮，運動員就好像離弦的箭，向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個班的同學不甘示弱，爭先恐后。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的觀眾振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的`人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。
這次運動會雖然落下帷幕，但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。
小學運動會作文 篇4
4月21日，我們在學校的操場上開展了春季運動會。上午我們主要是竟賽，下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運動會發(fā)表各自的觀點。
討論開始了，同學們紛紛發(fā)表了看法。有的同學覺得這次運動會項目安排得好，有的同學覺得這次運動會同學們秩序很好，還有的同學覺得這次運動會運動員表現(xiàn)得很好。
干昆開心地說：“這次運動會有很多項目，時間也安排的十分好”。
我激動地說：“這次運動會秩序很好，大多數(shù)同學都坐在座位上認真看比賽或是給自己班級的同學加油吶喊。＂
陸銳宇高興地說：“運動員表現(xiàn)得十分好，為我們班爭了好多分”。
梁洋興奮地說：＂下午的.趣味比賽開展的很有意思，許多同學都十分團結”，他還說：“運動會是學生的舞臺，我們應該積極參加”。
這次的討論會，同學們都發(fā)表了自己的看法，連老師都覺得這次討論會開展得相當好。
小學運動會作文 篇5
田徑運動會那一天是我最開心的一天，因為我報名了女子800米跑步和扔壘球，我拿著媽媽給我的凳子，排著隊整整齊齊的`隊伍來到了操場上，我把凳子放到了一個地方，正準備喝水，老師就把我叫去扔壘球了，我第一次扔的時候，才過了線，第二次扔的比較遠了，第三次比第二次遠一些，我回到座位上坐了下來，看著其他同學的項目我想：“我跳遠很好呀！為什么我就不能去跳遠呢？”這是我想到了800米跑步的事情，于是，我又想:800米跑步的時候，我會不會太興奮一口氣直接把4圈跑完呢？
過了好一會，老師才讓我去跑800米，我覺得我休息的很好了，可是，另外一個老師有把我?guī)нM了一個房子里，過了好幾分鐘，我才開始跑步，我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳，然后，裁判吹響了比賽開始的哨聲，我奮力的向前跑去，時間一分一秒的過去了，4圈總算跑完了，我回頭一看，哇！我竟然是第一名！午睡后，我們又來到了操場,到了操場后，我上臺領獎了，我得到的是小貓存錢罐，我非常喜歡這個獎品！
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