運動會作文(合集4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會作文1
懷著激動的心情，熬過了四天四夜，終于盼到了星期五。什么？你問我為什么盼望星期五？告訴你吧，星期五也就是今天，我們學校舉行運動會！
一大早，我高興地起了床，發(fā)現(xiàn)鐘的指針已指向6點50了，不妙！快遲到了，今天可不能遲到了呀！于是我飛快地洗漱好，胡亂扒拉了一些飯，便疾速跑向學校。一進校門，發(fā)現(xiàn)許多同學正在玩，我這顆懸著的心終于落了地！
盼望著，盼望著，運動員終于入了場，比賽開始了。
上午的比賽分別是：跳繩、踢毽子、象棋以及乒乓球比賽。一上場，緊張的廝殺便開始了，運動員們你來我往，互不相讓，拼得真是不亦樂乎！我在邊上，使勁吶喊助威，經過一番激烈的比斗，我班終于以兩個第一，三個第二，一個第三和一個第六，總分第一的好成績結束了上午的'比賽。
下午的比賽同樣精彩，最熱鬧的還是兩項集體賽：在4×100接力賽中，我班參賽隊員你爭我奪，爭先恐后，但還是因實力相差太多，也只能惜��；在拔河比賽中，我班毫不費力打敗了502班進入決賽，但在601班強大的力量下，雖然竭盡全力，也還是連連敗退，最終取得了第二名，淚灑賽場！盡管這兩場比賽，我班都輸了，但我不覺得丟臉，因為除了競爭，我們更比的是毅力和團結！
運動會結束了，我班以總分第二的成績站在了領獎臺上，望著第一的602，除了羨慕，還有一個想法就是：下一次，我們一定戰(zhàn)勝你！
運動會作文2
“加油、加油！”是哪兒傳來的聲音？原來是啦啦隊在喊加油呢！今天為什么這么熱鬧？原來是安陽小學要開運動會啦！我們比賽項目有袋鼠跳、定點投籃、迎面接力賽。
最有趣的是袋鼠跳，一個袋子放在面前，哨子一吹，運動員就套上袋子，使勁地向前跳。幾個回輪過去了，輪到我跳了，我緊張地接過袋子套上，飛快地跳了過去，跳好以后，我就走了，結果我們班得了個第五名。
定點投籃比賽開始了，輪到我時，我把一個球扔向籃筐，這球好像無情無義的樣子，根本就不想進去，反而彈回來了。我又拿起一個球，用力地投了過去，由于我太用力了，結果又沒投中。我又拿起了第三個球，球還是沒投中。我把第四個球拿了過來，不輕不重的往前一拋，以為這下肯定會投中，沒想到還是把球拋低了，球又沒有進“媽媽”的懷抱里。最后一個球了，我想：我一定要用這個球來獲得班級的榮譽。我一投，這個球就像調皮的`孩子一樣亂蹦亂跳得從我手中逃走了。我看到一個球也沒投中，就傷心地走了。
最后比賽的是迎面接力，我當了啦啦隊，隨著一聲槍響，運動員們像兔子一樣飛快地跑到了第二個人那里，第二個人接過接力棒像一只靈活的猴子跑起來……就這樣輪了下來，我也跟著他們的節(jié)奏喊“加油，必勝……你猜怎么著，我們班得了第一名，我們高興地擁抱在一起。
今天真是一個難忘的日子啊！
運動會作文3
星期五一大早，同學們左手握比賽條，右手拿小椅子，一個勁兒地沖向了操場。
運動會開始了，第一個項目是四年級的50米短跑，我班的參賽隊員是林珊同學。比賽前，只見她一會兒壓壓腿，一會兒彎彎腰，在做什么呢？原來她在做準備動作。要開始比賽了，站在起跑線上的林珊同學雙手握拳，放在兩邊，兩只腳一前一后，很像一個專業(yè)運動員。發(fā)令員“嘭”的一聲槍響，林珊飛快地沖了出去，不好，一開始就落在人家后面，起跑慢了一點，我見了真是心急如焚。唉，第一個上場就落后，怎么辦？還好，林珊跑著跑著，慢慢地趕上了，她的一舉一動讓人興奮起來，跑在最前面的開始減速，減速，再減速，變得越來越慢，而林珊一把抓住這個大好機會，加把勁地跑，終于趕上了，她沒有泄氣，使出自己最大的力氣向終點沖刺。啊，她跑出了驚人的成績，“第一名”，我們掌聲不斷，她是我們班的第一個第一名，為我們班后面的參賽隊員帶了一個好頭。但是令人遺憾的.是，雖然她帶了一個很好的頭，可后面的參賽隊員令人氣憤不已。最讓我大吃一驚的是他們中居然全都是沒名次的，連別人一年級的小朋友都比不上。不過也不能全怪他們，誰讓我身體不好，連報名機會都錯過了，別說上場比賽了。
運動會結束了，運動員也走掉了。再過一年，我一定也去參加比賽，得一個名次回來，為我們的班級出一份力，添一份光。
運動會作文4
今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉。我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？
原來，今天學校要舉行一場盛大的秋季田徑運動會，所以人人都十分興奮。下午一點三點，運動會正式開始了，隨著一片隆隆的鼓聲， 一群群精神飽滿的檢閱方隊陸續(xù)走過主席臺，接受了校領導和區(qū)領導的檢閱。到了兩點多，跑步比賽開始了。
首先是我班的—林捷閃亮登場，只聽一聲清脆的槍響，六個班的.短跑運動員一起飛奔起來，林捷也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個小腦袋，使勁地往前伸，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過了一會兒，輪到了男子組兩百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將陳杰算是有了英雄用武之地了。他在全年級是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。外班同學都發(fā)動了好沖刺�？申惤芤稽c也不慌張，一直堅持第四名。，們班的同學們立刻雀躍歡呼起來。
最后，陳杰得到了亞軍，這個第2名實在是太難得了、太來之不易呀！我們班的運動員雖然不能“奪冠，”但也“奪亞�！�
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