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大班戶外游戲《小兔過河》教案

時間:2024-04-05 11:46:57 教案大全 我要投稿
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大班戶外游戲《小兔過河》教案

  作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編整理的大班戶外游戲《小兔過河》教案,希望能夠幫助到大家。

大班戶外游戲《小兔過河》教案

  活動目標:

  1、訓練幼兒身體四肢的靈活性和協調性。

  2、練習幼兒雙腳和助跑跨跳的能力,發(fā)展幼兒腿部的彈跳能力及動作的協調性。

  3、激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,培養(yǎng)幼兒的合作意識和合作能力,讓幼兒體驗游戲的快樂。

  4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  5、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  活動準備:

  寬闊的場地泡沫墊子呼啦圈

  音樂磁帶小白兔頭飾

  活動過程:

  1、幼兒進入場地隨《健康歌》的音樂做拍拍手,彎彎腰,跺跺腳,踢踢腿的熱身運動。

  2、師幼談話,創(chuàng)設情境;有一天,剛下過雨,兔媽媽讓小白兔到河對岸的樹林里去摘蘑菇,樹林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了,小朋友想不想和小白兔一起過河去摘蘑菇呢,可是要知道大水把河上的小橋沖壞了,誰能想個好辦法幫助小白兔過河呢?

  游戲玩法:

  1、先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導,并重點示范和講解雙腳跳和助跑跨跳的動作要領(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習這兩種方法。

  2、老師和幼兒戴上頭飾進行游戲。

  幼兒戴上小白兔頭飾扮演小兔,小河上連續(xù)擺放呼啦圈和泡沫墊做的過河石。老師戴上頭飾做兔媽媽,請幼兒跟著老師一個一個逐個跳到呼啦圈內或泡沫墊上,最后跳到河對岸,成功過河。

  3、將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組比賽。

  教師總結:

  今天兔媽媽看到小朋友幫助小白兔采了這么多蘑菇可高興了,咱們的小朋友和小兔子一起長大了。

  放松整理:

  幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳遞》做自由運動

  活動延伸:

  幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過河的游戲。

  活動反思:

  在小兔過河的游戲中啟發(fā)幼兒不怕困難戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。培養(yǎng)了幼兒的合作意識及合作能力,同時增加了游戲的挑戰(zhàn)性,幼兒的連續(xù)跳躍有些的難度,需要幼兒一定的體力和技巧,因此孩子們在游戲挑戰(zhàn)中認識自我,增強了信心。

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