幼兒園小班數(shù)學(xué)《漂亮的圣誕樹》教案

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，往往需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)《漂亮的圣誕樹》教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過欣賞、裝飾圣誕樹的活動(dòng)，感知AB模式，并嘗試用兩種物品進(jìn)行間隔排列。

　　2、感受圣誕節(jié)的快樂節(jié)日氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　大禮物盒、自制圣誕樹兩棵、紅、黃球若干（大）、兩色絨球若干、禮物盒若干、裝飾拐杖若干、大小蝴蝶結(jié)若干

　　活動(dòng)過程：

　一、裝飾圣誕樹

　　1、教師扮演圣誕老人出示圣誕樹

　　這棵樹上有什么顏色的球？

　　2、拿出禮物盒發(fā)彩球

　　猜猜禮物盒里會(huì)有什么禮物？

　　3、請幼兒摸禮物

　　要求：請每個(gè)寶寶到禮物盒里拿一個(gè)禮物。

　　說說拿到了什么？小球摸上去是怎么樣的？什么顏色的？

　　游戲小球找朋友：尋找和自己小球顏色不同的同伴。

　　要求：請寶寶再拿一次禮物，這次要拿一個(gè)和原來顏色不一樣的小球。

　　4、幼兒裝飾圣誕樹

　　請幼兒將手中的彩球，按照圣誕樹上色塊的提示裝飾到圣誕樹上變出AB模式。

　　二、欣賞圣誕樹

　　5、請幼兒欣賞圣誕樹

　　你覺得哪一條裝飾得最好看？為什么？

　　肯定幼兒的選擇，引導(dǎo)幼兒說說喜歡的理由。

　　6、引導(dǎo)幼兒觀察AB模式

　　這條好看的彩帶是怎么裝飾的？

　　兩個(gè)靠在一起的小球顏色一樣嗎？紅色小球的旁邊是什么顏色的小球？

　　小結(jié)：有時(shí)候，當(dāng)兩種東西都喜歡都想用到的時(shí)候，你可以像這樣，把兩樣?xùn)|西交替著放上去，一個(gè)隔著一個(gè)的樣子很漂亮。

　　三、自己裝飾圣誕樹

　　7、提供兩色小球、兩種完全不同的掛件、大小不同的蝴蝶結(jié)

　　請幼兒選擇一套材料進(jìn)行裝飾操作。

　　8、將幼兒制作的彩條貼到圣誕樹上，進(jìn)行裝飾和驗(yàn)證

　　說說你是怎么裝飾彩帶的？

　　哪些彩條漂亮？為什么？

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