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中班主題教案《球?qū)殞毻婊荨芳盎顒臃此?/h1>
時間:2024-04-05 17:14:55 教案大全 我要投稿

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  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的中班主題教案《球?qū)殞毻婊荨芳盎顒臃此迹瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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<p><strong>  設(shè)計意圖:</strong></p><p>  球是幼兒日常生活和游戲中最常見、最喜愛的玩具。一次戶外活動時,孩子們正自由地玩球,無意間陽陽的球落到了滑梯上,球自然地從滑梯上滾下來,他大聲地喊到:“我的球在坐滑滑梯呢!”孩子們都圍了上去,把自己的球也放到滑梯上玩,我突然意識到這是一個好機會,于是設(shè)計了《球?qū)殞氉荨返慕虒W(xué)活動,旨在通過玩球激發(fā)幼兒的探索欲望,培養(yǎng)幼兒對探究活動的興趣。</p><p><strong>  活動目標(biāo):</strong></p><p>  1、愿意參加探索活動,體驗探索的樂趣。</p><p>  2、能合作進(jìn)行探索活動。</p><p>  3、初步感知球滾動的快慢與滑梯的高低有關(guān)、不同的球滾動的快慢不同。</p><p><strong>  活動準(zhǔn)備:</strong></p><p>  1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:</p><p>  孩子們對球已有濃厚的興趣,知道球能滾動。</p><p>  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:</p><p>  木板14塊、積木若干、木棒、繩子、大小皮球、壘球、統(tǒng)計板。</p><p>  3、環(huán)境準(zhǔn)備:</p><p>  家長、教師、幼兒共同收集不同的球投放在球類活動角。</p><p><strong>  活動流程:</strong></p><p>  探索一:球在不同高度滾動時的情況——探索二:不同球在同高度滾動情況——討論實驗結(jié)果——延伸:玩球</p><p><strong>  活動過程:</strong></p><p><strong>  一、引導(dǎo)幼兒觀察活動場地,導(dǎo)入主題。</strong></p><p><strong>  二、:球?qū)殞毻婊?/strong></p><p>  1、探索:誰的球滾的快,為什么?</p><p>  2、用圖畫方式統(tǒng)計探索結(jié)果</p><p><strong>  三、:壘球?qū)殞毢推で驅(qū)殞毐荣?/strong></p><p>  1、探索:怎樣比賽才公平什么球先滾下來,為什么?</p><p>  2、統(tǒng)計探索結(jié)果</p><p><strong>  四、根據(jù)圖形統(tǒng)計討論操作結(jié)果</strong></p><p><strong>  五、活動延伸:</strong></p><p>  1、你們還知道哪些球?</p><p>  2、活動角:在玩中繼續(xù)探索球的秘密。</p><p><strong>  活動反思:</strong></p><p>  對于這節(jié)課我總體感覺收獲是很大的。幼兒園是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。孩子是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體,而孩子雖然能關(guān)注生活中的一些顯著事物和現(xiàn)象,但對一些很常見的事物,如人身體的器官則關(guān)注不夠,在活動中,我通過各種游戲把他們的注意力轉(zhuǎn)移到這些“司空見慣”的物體上,從平常的事物和現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)科學(xué)。我在活動中,創(chuàng)設(shè)了一個氣氛和諧、安全有效的情境,讓孩子在玩中學(xué),從而逐漸達(dá)到培養(yǎng)熱愛科學(xué)的態(tài)度。</p><script>s(

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