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六年級精彩運(yùn)動會作文精彩
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級精彩運(yùn)動會作文精彩，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級精彩運(yùn)動會作文精彩1
10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地排著隊在老師的帶領(lǐng)下向體育場出發(fā)，參加偃師第一實驗小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運(yùn)動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。體育場上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。
接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運(yùn)動員都活力十足，做好了準(zhǔn)備運(yùn)動，以最好的狀態(tài)參加比賽�！班亍钡�'一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經(jīng)開始了。運(yùn)動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負(fù)難分，不到最后沖刺的.一刻也不知道誰勝誰負(fù)。有的運(yùn)動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進(jìn)；有的輸了，不生氣，奮斗起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運(yùn)動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運(yùn)動員跑完以后，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關(guān)愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續(xù)了兩天，工夫是不負(fù)有心人的，在這次運(yùn)動會中，每個班都取得了好成績。
這次運(yùn)動會在領(lǐng)導(dǎo)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動會當(dāng)中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運(yùn)動會的到來。
六年級精彩運(yùn)動會作文精彩2
一年一度的運(yùn)動會開幕了，今天迎來的是一些比賽和親子活動。
凄冷的北風(fēng)吹在我干燥的臉龐上，我揮舞著加油棒的手已經(jīng)冷卻。但我并沒有停止對參賽同學(xué)的加油，同學(xué)們也沒有因此而敗下陣來。
口哨聲響起，六一的同學(xué)使出了吃奶的勁，終于跑過了二班和三班。我使勁地吶喊助威：“六（一），加油，六（一），加油！”但我很快又停了下來。我看到我的旁邊是一大群六二班的同學(xué)在吶喊：“六（二），必勝！六（二），必勝！”再看看右邊，又是六三班的'同學(xué)們在助威：“六（三），奪冠！六（三），奪冠……”
我的臉頓時通紅，我想到了我們班。為什么他班能很多人一起加油，而我們只能散散的，好像不是一個集體似的。我失望的離開了比賽場地，走進(jìn)了教室。一看，班上的同學(xué)都在玩手機(jī)，鬧游戲。”下面是我們班的同學(xué)們在為我們班戰(zhàn)斗，你們怎么那么不關(guān)心呢？難道我們不是一個集體嗎？其他班的人也帶了手機(jī)，為什么他們不是在教室里玩而是給他們班同學(xué)們加油？難道我們就不可以嗎？在你們眼中還有團(tuán)結(jié)這二個字嗎？”也不知是什么勇氣，我大聲地說出了這句話。剛說完，所有同學(xué)們都停下來了，臉通紅通紅的……
因為沒有同班同學(xué)的支持，我們班在跑步比賽中也沒有很高的名次。不過這件事雖然已經(jīng)過去了，但我想同學(xué)們一定會因為我的那一番話而有所啟發(fā)。在他們初中的第一次運(yùn)動會中，我希望他們能為他們班吶喊助威！
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